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        • 五年級(jí)幸福作文

          時(shí)間:2022-02-27 11:03:21 五年級(jí)作文 我要投稿

          【推薦】五年級(jí)幸福作文匯總10篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)幸福作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】五年級(jí)幸福作文匯總10篇

          五年級(jí)幸福作文 篇1

            人們常常說(shuō)幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。但在我看來(lái)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是上一節(jié)中外美食課。

            夏天的時(shí)候,一根冰棍吹去心里的煩躁;冬天的時(shí)候,一份關(guān)東煮溫暖我們的心窩。那悠悠的`香味飄出教室,飄出教學(xué)樓,飄出學(xué)!

            我清清楚楚地記得,那是一個(gè)寒冷的冬天。同學(xué)們都帶起了手套和耳套,把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。下課了,同學(xué)們都紛紛去到自己的社團(tuán),大家笑嘻嘻的,跟其他同學(xué)有說(shuō)有笑。當(dāng)然,我也不例外,我迫不及待的拉上另外兩個(gè)同學(xué)向中外美食班奔去。剛到教室,人聲鼎沸,好不熱鬧。不一會(huì)兒,上課鈴就響了,老師的鞋子踩在地板的聲音越來(lái)越近,越來(lái)越響,那么模糊的身影也越來(lái)越清晰。老師一進(jìn)教室我才發(fā)現(xiàn),老師提著幾袋魚(yú)丸,一個(gè)碗,以及一袋杯子。這時(shí),同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛,而我猜想,今天一定吃關(guān)東煮。果然不出我所料,老師一放下關(guān)東煮的材料,就說(shuō):“今天吃關(guān)東煮。”老師的話(huà)剛落下,同學(xué)們就高興地手舞足蹈。老師先把盆里的水倒進(jìn)鍋里,然后等水燒開(kāi)。一會(huì)兒,熱氣便不停的頂鍋蓋。水蒸氣則像一群調(diào)皮的小孩子,粘在鍋蓋上,又像一顆顆小鉆石鑲嵌在鍋蓋。這時(shí),老師掀起鍋蓋,讓鍋蓋上的水滾動(dòng),看那老師嫻熟的技巧,我真是打心底里佩服,F(xiàn)在,老師開(kāi)始下魚(yú)丸了,她先撕開(kāi)一包魚(yú)丸,倒進(jìn)鍋里,然后,又照這樣另外撕了幾包,F(xiàn)在需要的就是時(shí)間了。當(dāng)老師再次掀開(kāi)鍋蓋時(shí),一陣誘人的香味飄在每個(gè)人的心里。

            當(dāng)我們品嘗時(shí),咬一口,湯汁,魚(yú)丸肉和油一起進(jìn)入嘴里,那味道真是無(wú)與倫比,現(xiàn)在我真想說(shuō):“此丸只應(yīng)天上有,人間能得幾回嘗。”

            吃著這魚(yú)丸,就可以感受到幸福,還讓我知道老師如果不去學(xué),又怎能做出這美味的關(guān)東煮呢?,這更是讓我懂得沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

            當(dāng)我吃最后一個(gè)魚(yú)丸時(shí),才知道那幸福的味道。

          五年級(jí)幸福作文 篇2

            從來(lái)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望,每一顆孤獨(dú)而美麗的樹(shù)。她們有時(shí)獨(dú)獨(dú)的在岸邊臨水照花;有時(shí)獨(dú)立于山坡抬頭遠(yuǎn)望;有時(shí)又在不經(jīng)意的瞬間出現(xiàn),不及細(xì)看時(shí),恍若一夢(mèng)般錯(cuò)過(guò)。像一個(gè)個(gè)美麗至極的孤影,獨(dú)獨(dú)的站著,任春去秋來(lái),花落花開(kāi),幾年,幾十年,或是幾百年……。這天,在綠茫茫的凄凄草坡上,又見(jiàn)到她,一襲白花,一樹(shù)芳菲,素凈而嫵媚的站在遠(yuǎn)處,如一團(tuán)迷蒙的白霧,遙望而不及。本不想走進(jìn),本不想看見(jiàn)這一樹(shù)蒼白的落寞,可就在不經(jīng)意中,我們不期而遇。

            那是多美的樹(shù)啊,鮮活的生命執(zhí)著的怒放著,朵朵飽含期待的熱情,層層如華蓋的樹(shù)冠雍容的籠罩四野,云朵般的白花簇簇嫣然開(kāi)放。那是一株合抱之木,兩棵樹(shù)干從地底地交錯(cuò)中相互依偎著成長(zhǎng)起來(lái),一棵棵分支,像伸展的手臂,向?qū)Ψ缴烊,相互纏繞,相互包容。這棵的花就是那棵的美麗,那棵的葉就是這棵的.衣裙,美麗至極……。

            “合抱之木,生于毫末”。從最細(xì)微處相逢,再相濡以沫,不動(dòng)不移,依偎百年,這其實(shí)就是我簡(jiǎn)單而微小的心愿。在人生的路上,我只期待的只是這僅有的一次相逢,我們可以簡(jiǎn)單而平實(shí)的生活百年。而在細(xì)微的生活瑣碎中,我們竟愈走愈遠(yuǎn),越遠(yuǎn)越迷茫,最迷茫處,便是我盲目無(wú)知的等待。等待一棵樹(shù),一簇花,一處可以休恬寧?kù)o。

            來(lái)生,愿做一棵樹(shù),不動(dòng)不移的永遠(yuǎn)在一個(gè)地方,若有你的不動(dòng)不移的相伴,我亦將只為你,開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)美麗……。

          五年級(jí)幸福作文 篇3

            幸福的年味總是讓我想起美味的年夜飯。

            “新年好,歡迎光臨!”我們?nèi)遗d高采烈地走進(jìn)幸福酒樓,服務(wù)員滿(mǎn)面春風(fēng)地迎接。中國(guó)人喜歡“意頭”,“幸福”酒樓就最合我家心意了。

            服務(wù)員姐姐把我們帶進(jìn)房間,給我們端來(lái)了一盤(pán)盤(pán)極具年味的小吃:糖果、瓜子、桔子……爸爸忙著點(diǎn)菜,媽媽、奶奶和姑媽興高采烈地聊著辦年貨的事,我和弟弟看著電視,吃著糖果、桔子。我剝了瓣桔子遞給奶奶,奶奶笑呵呵地接過(guò)桔子放進(jìn)嘴里,瞬間皺起了眉頭,不停地說(shuō):“我的'好孫,好酸、好酸。 贝蠹衣(tīng)了哈哈大笑起來(lái)!

            過(guò)了一會(huì)兒,服務(wù)員上菜了。第一道菜是清蒸東星斑,東星斑有點(diǎn)淺紅色,象征著紅紅火火、蒸蒸日上,年年有余。接著端上來(lái)的是我和弟弟最喜歡的龍蝦伊面,龍蝦象征著龍馬精神,伊面象征著健康長(zhǎng)壽。金黃、爽脆的蝦球、香滑的伊面夾著濃濃芝士香味,讓我垂涎三尺。我迫不及待的拿起筷子,津津有味地吃了起來(lái)。當(dāng)然少不了年夜飯必備的――咸丸,吃咸丸象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,廣東咸丸配料豐富,有雞肉、瘦肉、魷魚(yú)、冬菇、蝦米……吃過(guò)美味的咸丸就代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓了。

            我們一邊吃著美味的年夜飯,一邊聊著一年來(lái)的趣事。吃著吃著,年夜飯的最后一道菜――春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,載歌載舞、歡聲笑語(yǔ)的年夜飯更香更甜。

            美味的年夜飯是我記憶最深、最幸福的年味!

          五年級(jí)幸福作文 篇4

            五年前,小小的我第一次提著水壺給父母送水的情景歷歷在目。

            夏天的一個(gè)中午,看完電視已是中午十一點(diǎn)半了,屋里熱得出奇,我煩躁地擦擦汗水,走了出去。

            外面真熱啊,我一眼就瞟見(jiàn)了桌上那個(gè)水壺,猛地想起了還在田里干活的爸爸媽媽。對(duì),給他們送水去!

            我不禁笑了,笑自己竟能想到做一回孝順女。我裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺涼水,拿了把太陽(yáng)傘,出發(fā)了。

            雖然打著傘,但火辣辣的陽(yáng)光卻還是穿透?jìng),炙烤著我,腳上雖然穿著涼鞋,但還是能明顯地感覺(jué)到大地的焦烤,樹(shù)葉紋絲不動(dòng),熱得讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。

            終于找到了爸爸媽媽。他們正專(zhuān)心志致地?fù)]著鐮刀,收割稻谷,汗水把衣服全濕透了。

            “爸、媽?zhuān)靸簾,休息一?huì)兒,喝口水吧!”我大聲喊道。爸爸媽媽直起腰來(lái),看見(jiàn)田埂上的我,愣住了,旋即又甜甜地笑了。

            我倒了一杯涼水,遞給爸爸媽媽?zhuān)瑥奈从羞^(guò)的認(rèn)真,從未有過(guò)的'激動(dòng),從未有過(guò)的小心翼翼。

            “好女兒,長(zhǎng)大了,懂事兒了,真讓媽高興啊!”媽媽激動(dòng)地說(shuō)。

            看著他們那幸福的笑容,我才明白什么是幸福的滋味。

            原來(lái),幸福就是讓別人幸福。

          五年級(jí)幸福作文 篇5

            幸福是什么?蠟燭告訴我們,幸福是鞠躬盡瘁、死而后已,盡自己的力量溫暖人心。雄鷹告訴我們,幸福是自由自在、無(wú)拘無(wú)束,在藍(lán)天白云中自由翱翔……哦,我懂得了:幸福原來(lái)就是奉獻(xiàn)、自由,就是為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗。

            幸福是得到家人的體貼關(guān)心和無(wú)私呵護(hù)。記得有一年隆冬的夜晚,我突發(fā)高燒,渾身無(wú)力,上嘔下瀉。爸爸媽媽看到后立刻從熱被窩里鉆出來(lái),急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒用冷手巾放我額頭上,一會(huì)兒在家里翻箱倒柜找藥給我吃,可我情況越來(lái)越嚴(yán)重,爸爸當(dāng)機(jī)立斷送我去醫(yī)院看急診,掛上水的我依偎在媽媽的懷里,爸爸在耐心的陪伴,我的病情逐漸好轉(zhuǎn)起來(lái),溫度也退下來(lái)了,爸爸媽媽的心才放松下來(lái)。掛完藥水,爸爸背著我回家了,平時(shí)嚴(yán)厲有余的他,此時(shí)眼睛里充滿(mǎn)了憐愛(ài)和不舍,說(shuō)話(huà)就像和風(fēng)細(xì)雨,一直耐心地安慰我。生病的我心里有些自責(zé),平時(shí)總埋怨爸爸脾氣太壞,經(jīng)常批評(píng)教訓(xùn)我,其實(shí)是因?yàn)樽砸哑綍r(shí)太頑皮,讓他費(fèi)心操勞發(fā)脾氣。第二天早晨,艷陽(yáng)高照,病后痊愈的我,看著一直陪伴在我身邊面色憔悴的父母,感覺(jué)一股股暖流融入全身,我感到自己是世界上最幸福、最快樂(lè)的孩子,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家,有一對(duì)最?lèi)?ài)我的慈祥父母。

            幸福也是戰(zhàn)勝困難,迎難而上,取得成功。清晰記得前年,我報(bào)名參加了亭湖區(qū)業(yè)余小主持人大賽。來(lái)到比賽地點(diǎn),只見(jiàn)人山人海,人聲鼎沸。瞧!有的同學(xué)在臨賽之際還在一旁不停地練習(xí)演講朗誦,有的同學(xué)正在精心梳妝打扮積極備戰(zhàn)。開(kāi)始信心十足的我,看到對(duì)手們實(shí)力雄厚,不甘示弱,心里有些忐忑不安了。比賽開(kāi)始了,正如自己所料,前面的幾位選手不僅演講得繪聲繪色、神采飛揚(yáng),而且技藝高超、琴棋書(shū)畫(huà)全能。原來(lái)業(yè)余級(jí)比賽中的選手們卻擁有專(zhuān)業(yè)級(jí)的`水平呀!陪我來(lái)的老師、同學(xué)們,好像看出我緊張不安地心思了,她們頻頻地向我點(diǎn)頭,用鼓勵(lì)的目光看著我,此時(shí)的我心里逐漸踏實(shí)平靜下來(lái),是呀!自已和其他的選手是一樣的,都是因?yàn)閷?duì)藝術(shù)主持的愛(ài)好和執(zhí)著而報(bào)名參加比賽的,為得是抓住展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓自己站在舞臺(tái)上自信、快樂(lè)地表演,將自己地才藝盡情地展示給大家,這不就是自己最向往的事情嗎?沒(méi)有什么可怕的,對(duì)手強(qiáng),我一樣強(qiáng)!輪到我上場(chǎng)了,我深呼吸一次,面帶微笑地走上舞臺(tái)開(kāi)始演講,自信地表演著才藝,最后在比賽中我獲得優(yōu)異的成績(jī)。

            朋友們,看了我寫(xiě)的文章,你一定知道什么是幸福了吧。幸福是得到家人的體貼關(guān)心和無(wú)私呵護(hù),幸福也是戰(zhàn)勝困難,迎難而上,取得成功。幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)處不在,幸福像花兒一樣遍地開(kāi)放。

          五年級(jí)幸福作文 篇6

            “新時(shí)代新生活,幸福生活喜連連 ……”這是我們一家人最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲——《新時(shí)代的幸福生活》。

            每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我們一家人臉上都蕩漾著笑容,因?yàn)槲壹业纳钫绺柚兴,幸福喜連連。 老有所樂(lè) “特大喜訊!特大喜訊!”我氣喘吁吁地跑進(jìn)門(mén),對(duì)爸爸說(shuō),“爺爺正在廣場(chǎng)上跳舞呢!”“什么?”爸爸驚訝地問(wèn),“爺爺也學(xué)跳舞了?這是真的嗎?”“嗯!不信,自己看看去!”我們來(lái)到了廣場(chǎng),只見(jiàn)爺爺和一群老人正扭著腰肢跳得起勁呢?粗鵂敔敱孔镜奈璨剑覀兦椴蛔越卮笮α似饋(lái)。

            你們知道不,以前我爺爺是個(gè)老古董,一直阻攔奶奶學(xué)跳舞,說(shuō)奔六十多的人還風(fēng)騷起舞,也不怕別人笑話(huà)。如今生活幸福了,爺爺頭腦也開(kāi)化了。 喬遷新居 “噼啪噼啪……”在陣陣的鞭炮聲中,我家遷進(jìn)了新居。一進(jìn)門(mén),我的眼前頓時(shí)一亮,仿佛置身于宮殿一般:淺藍(lán)色的吊頂、乳白色的墻壁、棕色的金鋼木地板,迎面便是文化墻,一面寬頻液晶電視鑲嵌在彩色的墻上,一扇大落地窗寬敞明亮!芭畠,去你自己的房間里看看!”媽媽的話(huà)把我從夢(mèng)幻中驚醒。我奔向自己的房間,一臺(tái)液晶電腦映入眼簾!鞍,我終于有了自己的電腦啦!”我高興得一蹦三尺高。 喜添轎車(chē) “嘟嘟嘟……”“女兒,快來(lái)看看老爸的轎車(chē)氣派吧!”爸爸扯著嗓子大叫。

            “哇塞,我家有小轎車(chē)?yán)?”我和老媽飛奔而出。一輛嶄新的寶馬轎車(chē)展現(xiàn)在我們面前,我愛(ài)不釋手地?fù)崦夯疑耐庥^,舒適的'內(nèi)座,精良的配置。喜得我合不攏嘴!袄掀拧⑴畠,快上車(chē)!我?guī)銈兌碉L(fēng)去!”爸爸掩飾不住內(nèi)心的喜悅,樂(lè)得像個(gè)小孩。這時(shí),車(chē)?yán)飩鱽?lái)那首熟悉的旋律:“新時(shí)代新生活,幸福生活喜連連 ……” 瞧,這就是我家新時(shí)代的幸福生活,真是喜連連啊!

          五年級(jí)幸福作文 篇7

            幸福象是一杯奶茶,香香的、濃濃的,它還有不同的口味:勞動(dòng)味、奉獻(xiàn)味、占有味、喜悅味……..而我最喜歡的還是“信任味”的。

            記得我第一次品嘗“信任味幸福奶茶”已經(jīng)是四年級(jí)的事情了。那時(shí),我們班正流行辦“袖珍圖書(shū)館”——同學(xué)們把各自的課外讀物拿出來(lái)相互間借著看,以充實(shí)閑暇的課余時(shí)間。不久,我也加入了這“借書(shū)一族”。一天,我的書(shū)癮上來(lái)了,但我自己的圖書(shū)館已被我閱覽無(wú)數(shù)次,便急忙來(lái)到離我最近的“圖書(shū)館”選書(shū)。我選了一本《紅樹(shù)林》正要登記,卻發(fā)現(xiàn)“館長(zhǎng)”桌子上的記帳本沒(méi)有了,我好奇地問(wèn)“館長(zhǎng)”:“你的登記本呢?不登記了?不怕別人借了不還嗎?”我連珠炮地向館長(zhǎng)發(fā)問(wèn),沒(méi)想到館長(zhǎng)聽(tīng)了我的問(wèn)話(huà)只淡淡地一笑:“同學(xué)之間,沒(méi)必要這樣認(rèn)真,我信任我們班的每個(gè)同學(xué),當(dāng)然也包括你啊。”聽(tīng)了她的.話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得全身暖洋洋的、心頭熱乎乎的。是啊,同學(xué)之間相互信任,這是多么的一種幸福啊。

            第二次喝“幸福奶茶”是今年五月份了。平時(shí),我喜歡到我的好朋友張又丹家去玩,一次,我去她家時(shí),她正在上網(wǎng)登XQ呢,見(jiàn)我來(lái)了,她連忙站起來(lái)給我打招呼。我的心思全在耍上了,急切要求她跟我一起玩,張又丹拗不過(guò)我了,于是湊在我耳邊低聲說(shuō):那我把我XX密碼告訴你,回去你可以登上,我上面有好多有趣的東東呢.......過(guò)了幾天,老師給我們布置了一篇以“信任”為主題的作文,讓大家談?wù)勛约旱臉?gòu)思,大家正在冥思苦想時(shí),張又丹站起來(lái)說(shuō):“前幾天,我把我的XQ密碼告訴了岳蕓竹,而她一直幫我保密,我覺(jué)得她是我信任的人”。信任,多么莊重而溫馨的話(huà)語(yǔ)啊,我怔住了,大家都那么信任,我卻沒(méi)有把大家的信任當(dāng)做一回事,我這才明白:能被人信任,是多么幸福的一件事呀。

            我不僅愛(ài)喝“信任奶茶”,還喜歡把這個(gè)奶茶送給大家喝。一次自習(xí)課上,大家正在拼命地趕作業(yè),這時(shí),一個(gè)怯生生的聲音從我后面?zhèn)鱽?lái):“岳蕓竹,借一下你的鋼筆好嗎?”我回頭一看,原來(lái)是我們班有名的借東西不還的AA同學(xué),想著同學(xué)們盛傳他的種種“光榮”事跡,我猶豫了:是借還是不借呢?可我一想,同學(xué)們都那樣信任我,我為什么就不可以信任他人呢?于是我迅速拿出一只鋼筆遞給了他。AA一臉的驚奇:“大家都不愿借東西給我,為什么你卻愿借給我呢?我回答道:“因?yàn)槲倚湃文恪。AA開(kāi)心地笑了,笑得那么自信。

            我愛(ài)奶茶、信任的奶茶、幸福的奶茶。

          五年級(jí)幸福作文 篇8

            滄桑歲月,緩緩流逝。人的一生就像一輛前進(jìn)的列車(chē),有起點(diǎn),也有終點(diǎn),窗邊美麗的風(fēng)景就是你的幸福!}記

            幸福,這么近,那么遠(yuǎn),我是多么期待。

            幸福在母親的呵護(hù)下嫩芽吐翠。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我生病了,躺在病床上,望著似乎永遠(yuǎn)滴不完的藥瓶,好累,困意向我襲來(lái),眼皮像沉重的沙包。媽媽見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“睡吧!”就這樣,我枕著疲勞,蓋著溫暖,做著香甜的夢(mèng);可媽媽卻倚著堅(jiān)硬,靠著寒冷,坐在椅子上,注視著我,整整一夜……看到這一幕,眼眶中的色彩顏料肆意流淌,一不小心,全部溢出。豆大般的淚水像小車(chē)載著我,奔馳在母愛(ài)的'跑道上。淚水見(jiàn)證,這是幸福。

            幸福在父親的關(guān)愛(ài)下枝繁葉茂。那是一個(gè)挑燈夜讀的場(chǎng)面,時(shí)鐘“滴答,滴答”訴說(shuō)著黑夜的漫長(zhǎng),一盞孤燈,無(wú)力地守護(hù)著。老師一次次激情地號(hào)召,同學(xué)間一次次激烈地角逐,一次次成功后無(wú)盡榮耀,一次次失敗后黯然神傷……疲憊了一天,我終于無(wú)力地躺在床上,朦朧中,聽(tīng)到輕輕的腳步聲,感覺(jué)是父親。他輕輕來(lái)到桌前,關(guān)燈,掖被,關(guān)門(mén)。熟悉的動(dòng)作,卻讓我熱淚盈眶。感動(dòng)見(jiàn)證,這是幸福。

            幸福在老師的幫助下開(kāi)花結(jié)果。有時(shí)不盡如人意的分?jǐn)?shù),會(huì)輕易刺穿我所有的防備。每到這時(shí),老師輕撫著我的頭,說(shuō):“沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間的絕唱,一個(gè)人注定要在成長(zhǎng)的道路上多次失敗,多次爬起,別泄氣!崩蠋煹脑(huà)激勵(lì)著我,讓我增強(qiáng)了抗摔打的能力。堅(jiān)強(qiáng)見(jiàn)證,這是幸福。

            夕陽(yáng)在落山時(shí)將繁星留給蒼穹,大海在退潮后將貝殼留給沙灘,我采擷著身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。似近似遠(yuǎn),酣暢淋漓。

          五年級(jí)幸福作文 篇9

            你又不寫(xiě)作業(yè),只知道看電視!媽媽的聲音從廚房傳了出來(lái)。

            看一下怎么了?會(huì)死人啊?我不服氣的頂撞媽媽。

            媽媽氣得從廚房里走出來(lái)說(shuō):你怎么能這樣說(shuō)話(huà),媽媽是為了你好!

            我也站了起來(lái),瞪著她說(shuō):我就不寫(xiě),怎么樣?

            媽媽走到電視邊,伸手把插頭拔了下來(lái),電視上有聲有色的節(jié)目立即消失了,F(xiàn)在立刻去寫(xiě)作業(yè),要不就永遠(yuǎn)不準(zhǔn)看電視!媽媽說(shuō)完又回到了廚房。

            我回到房間,大哭了一場(chǎng),然后把書(shū)和衣服都裝進(jìn)包了,推開(kāi)廚房的門(mén)對(duì)媽媽大吼:我沒(méi)有你這樣的媽媽?zhuān)『鹜,打開(kāi)大門(mén),跑了出去。身后,隱隱約約傳來(lái)媽媽的呼喊聲。

            咚咚咚我擂響了同學(xué)小麗家的門(mén)。她打開(kāi)了門(mén)。

            陳晨,你怎么來(lái)了?小麗望著大包小包的我,驚訝的問(wèn)。

            小麗。我哀求道,我不想回家見(jiàn)到我媽媽?zhuān)疫@幾天住你家好么?

            可以呀!進(jìn)來(lái)吧!小麗爽快的答應(yīng)了。

            陳晨,快來(lái)吃飯!小麗的爸爸媽媽熱情的拿出碗筷。吃完飯,我安心的和小麗睡著了。

            第二天早上也沒(méi)有回家,直接和小麗去了學(xué)校。

            過(guò)了幾天后,我還是忍不住回了家,我以為媽媽不在家,但我一打開(kāi)門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)消瘦的`背影靠在沙發(fā)上,媽媽看上去好像一下老了十幾歲。

            媽媽。我輕輕的喊。

            媽媽猛的回頭,笑了:回來(lái)了?快來(lái)吃飯吧!媽媽做了你最喜歡的粥。說(shuō)完,走進(jìn)了廚房,把粥端出來(lái)放在我面前。

            我邊喝粥邊看媽媽?zhuān)@幾天憔悴了不少,眼里布滿(mǎn)了血絲。

            媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我悶悶的說(shuō)。

            沒(méi)事,回來(lái)就好。媽媽笑著說(shuō)。我默默的喝著粥。一碗普通的粥,我卻喝出了幸福的味道。

            幸福是媽媽做的一碗粥。

          五年級(jí)幸福作文 篇10

            看著“幸福樹(shù)靠不得”這幅漫畫(huà),我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出那熟悉的鏡頭:

            ——公園里,一個(gè)小朋友一會(huì)兒要吃這個(gè),一會(huì)兒要吃那個(gè),爺爺奶奶緊跟其后,一會(huì)兒送上這個(gè),一會(huì)兒遞上那個(gè),就像伺候小皇帝一樣。

            ——校門(mén)口,不少接送孩子的父母?jìng)兗泵o孩子撐開(kāi)遮陽(yáng)傘,拿過(guò)孩子的書(shū)包背在身上,而孩子們呢,接過(guò)冷飲,心安理得地喝起來(lái)。

            飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。這是真正的幸福嗎?我不禁陷入了沉思。(這是一個(gè)過(guò)渡句,起著承上啟下的作用。)

            是啊,幸福,是一個(gè)多么美好的字眼,多么令人向往啊?墒切腋2荒芸縿e人施舍,不能靠別人給予,幸福要靠自己來(lái)創(chuàng)造,幸福常常與辛勤付出相伴。對(duì)于幸福,我有另一番深切的感悟。(語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讀來(lái)朗朗上口。)

            這學(xué)期,正好是媽媽教我語(yǔ)文。我不由得捏了把冷汗,我積累不行啊!果然,“明察秋毫”的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的'“弱點(diǎn)”,就讓我多積累,每天背誦古詩(shī)、成語(yǔ)、格言警句等等。我一聽(tīng)這個(gè)“額外”的任務(wù),心里不免暗暗叫苦:天啊,本來(lái)作業(yè)就堆積如山,現(xiàn)在又壓上一座“大山”,真是苦不堪言。。ㄐ睦砘顒(dòng)描寫(xiě)自然、真實(shí)。)

            一個(gè)星期天,我看媽媽心情不錯(cuò),就試探著問(wèn):“那個(gè)積累,今天就免了吧?”誰(shuí)知媽媽毫不留情,一板一眼地說(shuō):“不管做什么事,貴在持之以恒。現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,將來(lái)你會(huì)嘗到甜頭的。不許偷懶!”沒(méi)辦法,我只好埋頭背起來(lái),心里卻在嘀咕:這哪有什么甜頭呀?

            日子一長(zhǎng),我也漸漸習(xí)慣了,幸福的時(shí)刻終于來(lái)到了。學(xué)校組織讀寫(xiě)大賽,試題上那些古詩(shī)文填空,我可是駕輕就熟,信手拈來(lái),什么“秋水共長(zhǎng)天一色,落霞與孤鶩齊飛”,什么“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”,什么“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”……真是“得來(lái)全不費(fèi)功夫”!不用說(shuō),這次比賽我獲得了全校第一名。聽(tīng)到同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊揚(yáng),一股幸福的甘泉涌動(dòng)在我心間。(這些名句信手拈來(lái),真是不吃一番苦,哪得這般甜呢?)

            是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,幸?傇谂。沒(méi)有辛勤的付出,就沒(méi)有收獲的幸福。我們不做小皇帝,不做小公主,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,做成長(zhǎng)道路上的小主人,因?yàn)椤靶腋?shù)靠不得”!

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