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        • 五年級(jí)單元作文

          時(shí)間:2022-03-01 09:42:13 五年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的五年級(jí)單元作文四篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)單元作文4篇,歡迎大家分享。

          實(shí)用的五年級(jí)單元作文四篇

          五年級(jí)單元作文 篇1

            我們家有一臺(tái)電腦,我們?nèi)胰硕挤浅O矚g它,因?yàn)殡娔X有很多的用途,它給我們帶來了方便和快樂,現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧!

            我家的電腦是由主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、打印機(jī)、音響組成的。電腦的顯示器是黑色的,它長著晶瑩剔透的臉蛋,而身后還有一個(gè)肥肥的腦袋。主機(jī)的肚子鼓鼓的,里面一定裝著各種各樣的.知識(shí)吧!鼠標(biāo)的樣子很像一個(gè)小老鼠,還拖著長長的尾巴呢!

            電腦的用處可多了,爸爸喜歡在電腦上看新聞?葱侣勈顷P(guān)心國家大事,比如,在大地震時(shí),有多少人安全逃生,在電腦上,會(huì)顯示出最準(zhǔn)確的數(shù)字。外公已經(jīng)退休了,他喜歡在電腦上炒股票,還喜歡看看股票分析師的評(píng)論,現(xiàn)在炒股票都快變成他的工作了。媽媽喜歡在電腦上發(fā)文章,把我博客上的內(nèi)容變得更加豐富多彩。我喜歡在電腦上采集一些老師讓我們搜集的資料,有時(shí)還會(huì)在移動(dòng)飛信上給媽媽發(fā)幾條信息呢!

            電腦已經(jīng)變成我們家不可缺少的東西了,我們家的電腦可真是忙呀!我要用它學(xué)習(xí)更多有用的東西,讓它成為我真正的好朋友!

          五年級(jí)單元作文 篇2

            打開記憶的閘門,成長的足跡想浪花一樣涌入我的腦海,有令我感動(dòng)的:有令我吃驚的:有令我傷心的……但是許多事情因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被洶涌的海浪所淹沒,只有那一件事,我記憶猶新。

            那是一個(gè)炎熱的下午,我們正在操場上上著體育課,火辣辣的太陽炙烤著大地,同學(xué)們都熱得滿頭大汗、氣喘吁吁。

            這時(shí)候,救命稻草——下課鈴聲終于姍姍來遲,在同學(xué)們那一雙雙渴望下課的眼神中,體育老師也只好無可奈何地說了一聲下課,同學(xué)們立刻像脫了韁神的'野馬一樣奔向教室,我呢,一副與世無爭的樣子,不緊不慢的跟在他們后面,偏偏我后面的一個(gè)同學(xué)不甘示弱,一個(gè)鍵步從我身邊飛快的擦過,我頓時(shí)在原地打了一個(gè)圈,然后重重地與地面來了一個(gè)大幅度的“親嘴”,頓時(shí),我的手臂感到了前所未有的疼痛,低下頭一看,一顆顆大滴的血珠正接二連三的冒出來,因?yàn)樘,眼淚堵滿了眼眶。

            同學(xué)們見了,紛紛跑過來,將我圍了個(gè)里三層外三層,并且三五成群的議論著該怎么辦,最后,同學(xué)們決定由兩個(gè)人高馬大的男生扶我去醫(yī)務(wù)室上藥,于是,在同學(xué)們的簇?fù)硐拢乙蝗骋还盏膩淼搅酸t(yī)務(wù)室上藥,然后,同學(xué)們又小心翼翼的將我扶到了班里,然后輕輕地扶我坐下,生怕碰到我仍在流血的手臂。然后,同學(xué)們又圍到了我的位子上,對我噓寒問暖,并且指責(zé)那個(gè)將我撞到的男生,面對同學(xué)們送來的溫暖,我再次熱淚盈眶,這次,我是因?yàn)楦袆?dòng)而哭泣……

            多一個(gè)朋友多一條路,多一個(gè)敵人多一堵墻。讓我們一起好好的珍惜這來之不易的友誼,讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天!

          五年級(jí)單元作文 篇3

            有一樣物品,它既不像美麗芬芳的鮮花,憑它那漂亮的姿態(tài)獲得人們的喜愛;也不像筆筒那樣筆直地呆在桌子上,讓人們感覺到它的存在;它只是被人們當(dāng)廢品一樣扔在抽屜里、盒子里。這件不起眼的東西就是蠟燭。

            蠟燭制作工藝簡單,將石蠟、硬脂酸及微量化學(xué)物共置于鋁鍋中熔化,澆入預(yù)先涂有油質(zhì)及已經(jīng)配好燭芯的機(jī)模中,冷凝后即成。好的蠟燭耐燃燒、亮度大。如果你仔細(xì)觀察一下蠟燭,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭還是挺漂亮的。白蠟燭就像一根潔白無暇的.玉石柱子,紅蠟燭像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙。還有那些生日蠟燭,留給了我們那一刻幸福的回憶

            每當(dāng)把它點(diǎn)燃時(shí),滴滴蠟珠順流而下,就像一串串淚珠。難怪詩人李商隱的詩句說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是用燭淚和蠶絲來歌頌矢志不渝的精神。人們之所以要贊美它,是因?yàn)橄灎T雖小,但能照亮漆黑的夜晚,給人們帶來光明。

            現(xiàn)在人們都用上了電燈,幾乎把蠟燭這個(gè)詞都給忘了?墒且坏┩A穗,人們就會(huì)想起它,并翻箱倒柜地找它,點(diǎn)燃它。蠟燭還是毫無怨言地燃燒著自己,照亮別人。

          五年級(jí)單元作文 篇4

            我身邊的朋友真是數(shù)不勝數(shù),其中包括我的爸爸、媽媽、姥姥和姥爺,也包括我的同學(xué)。但是,我的朋友不僅僅是這些,還有一件東西——那就是書。書在我的生活中無處不在,它在生活中給予了我無窮的樂趣,所以我非常喜愛讀書。

            記得在我一兩歲的時(shí)候,媽媽就開始教我讀書背詩了。雖然有一些困難,但我還是要拼命把這首詩背下來。雖然我吐字不清楚,但是媽媽還是微笑著拍拍手,一直鼓勵(lì)著我。我很高興,也很快樂。

            等我到了五六歲的時(shí)候,我就可以勉強(qiáng)讀書了。媽媽經(jīng)常給我買有拼音的圖書,這樣我讀起來就省時(shí)間了,媽媽也給我買沒有拼音的圖書,我一有不會(huì)的字,怎么辦呢?媽媽教過我查字典,在身邊放一本字典,就可以了。雖然有些麻煩,但總比把這個(gè)不會(huì)的字空過去好吧!就這樣日積月累,最后,很可能成為一位文學(xué)家呢!

            我上小學(xué)了,就能讀沒有拼音的的書了。記得有一次,我四年級(jí)期末考試的時(shí)候,有一道題正好是我在書里閱讀的內(nèi)容,我就把它寫了下來,最后我得了一個(gè)好成績。我是那樣開心,那樣喜悅。我讀的書越來越多:《安徒生童話》、《格林童話》、《假如給我三天光明》、《101個(gè)經(jīng)典故事》、《簡愛》、《悲慘世界》和《悲慘世界》都是我的好伴侶。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!彼f得沒錯(cuò),如果生活中沒有書籍的`話,就像沒有陽光,如果智慧里沒有書籍的話,就像鳥兒沒有翅膀。

            書可以給我們更豐富的知識(shí),在我的眼里書就像一位高尚的人,它默默無聞,無私奉獻(xiàn),讓我們更加聰明,它也是我們想去就去的地方,所以我愛書,無論讀幾十遍、幾百遍,甚至幾千遍、幾萬遍,我也讀不厭倦。我愛讀書,書是我的朋友,也是我一生的伴侶。

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