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        • 五年級(jí)寫景作文

          時(shí)間:2022-03-20 09:18:01 五年級(jí)作文 我要投稿

          【熱門】五年級(jí)寫景作文合集五篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫景作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【熱門】五年級(jí)寫景作文合集五篇

          五年級(jí)寫景作文 篇1

            我們的校園——牌頭鎮(zhèn)西山完小,雖然比不上那些設(shè)備豪華的學(xué)校,但她卻時(shí)時(shí)充滿著生機(jī)與活力,處處都有花草樹木迎接我們……

            走進(jìn)校門,首先看到的是種在盆里的幾株小鐵樹,挺著筆直的腰,比那飯館門口站著的服務(wù)員還要有精神呢!站在著兒只要稍一抬頭,就能一清二楚的'看見“您好,歡迎您!”幾個(gè)大字,再往下看,還有精致的圖形。你可別小看它們,那可是我們的校長用花草精心修剪而成的。

            往上走過幾個(gè)階梯,就來到了教學(xué)樓一。教學(xué)樓前也種著兩棵拔地而起的大樹:一棵松樹,一棵桂樹。松樹粗壯高大,兩個(gè)小朋友手拉手也圍不住。松樹的枝葉就快長到走廊了,我們上課時(shí),他仿佛在靜聽著我們的讀書聲。桂樹呢?她幽默站在一旁,照顧著一些小樹苗。小樹苗們也很乖,我們?cè)谂赃叺目盏厣贤嫠r(shí),小樹苗們也似乎裙角飛揚(yáng),翩翩起舞和我們一起跳躍著。

            再往里走,里面有一個(gè)個(gè)美麗的花壇,中間冒出一朵朵鮮花。隨著花壇間的道路來到操場。操場邊種植著一排綠油油的大樹,充滿著生命力!下課時(shí),這里也充滿著歡聲笑語!

            怎樣?我們的校園美吧!希望你能來細(xì)細(xì)游賞!

          五年級(jí)寫景作文 篇2

            春天的原野,太陽慢慢地爬上了藍(lán)晶晶的天空。草地上一片生機(jī)勃勃,各種各樣的花都開了,有紅的.、白的、還有紫的,真是五顏六色,美麗極了。很多樹都長出了嫩芽,小牛、小羊這些小動(dòng)物也出來找食物了,水里一群小魚在玩耍追逐。

            夏天的原野,太陽火辣辣地掛在天上照耀著大地,小猴子、松鼠那些會(huì)爬樹的小動(dòng)物們也爬到樹上避暑。水里小魚們產(chǎn)的卵也孵化了,大地也像是被烤焦一樣。

            秋天的原野,秋高氣爽、天朗氣清,清風(fēng)送來了一封封黃澄澄的秋葉信,上面寫著:“秋天來了!”

            冬天的原野,大地又蓋上了一層厚厚的被子,小熊、小兔、老虎這些動(dòng)物都冬眠了,大地變得一片安靜。

          五年級(jí)寫景作文 篇3

            秋姑娘以不知不覺的到來,涼風(fēng)習(xí)習(xí),果實(shí)累累。樹葉黃了,在清風(fēng)中翩翩起舞。

            我在洛陽城已經(jīng)住了兩年了,不知我的家人怎么樣了?是否安康?快樂?讓我忐忑不安。

            夜晚,我來到窗前,一輪皎潔的月亮灑下清淡的`光,不禁讓我想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,也讓我想起一首詩“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”想到這里,我便不由自主的流下了眼淚,這眼淚是思想的眼淚。這時(shí),突然樹上的葉子飄落下來,秋風(fēng)乍起把葉子卷了起來。哎……我重重嘆了口氣。

            我來到書房,想寫封信給家人,告訴家人我在洛陽城一切都好,并問問他們好不好?墒莿傄涔P,卻又不知從何說起,要說的話太多了,不知怎么表達(dá)我的思鄉(xiāng)之情,我想了又想,過了好長時(shí)間,最終決定在信里盡情的講述著自己家人離別后的事情和自己的心里話,我終于把自己的心寫完了,變不知不覺的睡著了。

            清晨,我把信件封好,再用細(xì)繩子綁好。急匆匆的騎著馬奔到驛站門口,我便把信慎重的遞給他,他要走的時(shí)候,我再次把信拆開慎重地看看有沒有什么忘寫的,再次把信封好交給送信人。

            送信人終于上路了,我一直目送他,直到他消失在天際。后來,我就寫下了這首流傳千古的名詩——《秋思》。

          五年級(jí)寫景作文 篇4

            前不久,我有幸到向往已久的青島海濱玩。

            清晨,我踩著軟綿綿的沙灘,朝遠(yuǎn)處眺望。初升的太陽像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,剛露出半邊臉就拿出畫筆來,把大海抹紅了一大半。海鷗也披上紅色的紗衣,鷗鷗地叫著,好像在向大海行禮,向觀海的人們問好。它們一群群地跟著“嘟嘟”響的漁船飛向遙遠(yuǎn)的海平線。海水躺在巨大的搖籃里小眠。它親吻著巖石,還哼著美妙動(dòng)聽的`樂曲,那聲音是輕柔、甜美、透明的,仿佛纖纖玉指輕滑過鋼琴的鍵盤。

            暮色漸漸降臨了。我在海邊慢慢地走著。不知過了多久,一陣涼風(fēng)吹來,我不由打了個(gè)寒顫。哦,漲潮了。只見灰蒙蒙的天水匯合處,抖開了一條寬大的白色帶子,急速向岸邊涌來。頓時(shí),大海原先的溫柔、恬靜沒了蹤影,它像一頭發(fā)怒的獅子。浪一頭撞在巖石上,又像瀑布一樣飛濺而下。前浪引后浪,后浪推前浪,整個(gè)大海成了一個(gè)萬馬奔騰、金鼓齊鳴的戰(zhàn)場。我忽然看到一點(diǎn)螢火蟲似的光亮,啊,那是一條小小的漁船。漁船在波濤中顛簸,只見它從浪尖上飛起,霎時(shí)跌入浪谷,又從谷底躍起頑強(qiáng)地前進(jìn)。那是一條漁船,還是一只海燕?我久久地望著……

          五年級(jí)寫景作文 篇5

            暑假里能夠走出家門,飽覽祖國的秀麗風(fēng)光是一件多么愜意的事!三天的紹興、普陀之行像顆顆珍珠在我腦海里串成了美好的記憶,讓我久久不能忘懷。

            天一閣

            在密密的雨簾中,我踏進(jìn)了天一閣。這座藏書樓在雨中顯得格外靜默,透露著歲月的滄桑。雖然樓里書籍空空如也,只有幾個(gè)古老的書架靜靜地?cái)[放著,但是我仍能觸到空氣中彌漫著的淡淡書香,仿佛看見幾位書生正專心地品讀著書,忘記了周圍的一切。屋中,藏書樓主人范欽的雕像格外引人注目,他似乎正凝望著眼前這經(jīng)歷了幾百年風(fēng)雨的藏書樓。樓前的假山依然屹立在風(fēng)雨中,上面的青苔似乎正無聲地訴說著藏書樓的變遷。歷經(jīng)悠悠歲月,這里的藏書已喪失殆盡,但給世人留下的文化財(cái)富卻被繼承、傳揚(yáng)。

            三味書屋

            還是那熟悉的“三味書屋”的匾額,還是那陳舊的桌椅,還是那幅古色古香的畫,以前那遙不可及的書屋如今真實(shí)地出現(xiàn)在我眼前。向屋里張望,一派古樸典雅的氣息撲面而來,屋內(nèi)正中是一張樸素的八仙桌,這是壽鏡吾老先生的座位。東北角上是魯迅的座位,大概是不想讓別人打擾吧,他特意選擇了這么一個(gè)清靜的.角落?粗堇镆粡垙堊酪,默默中,我的耳邊似乎傳來了咿咿呀呀的讀書聲和壽鏡吾老先生嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲。因?yàn)楦舻幂^遠(yuǎn),我沒有看到書桌上那個(gè)“早”字,但腦海中早已深深烙下了那個(gè)小小的字。一代文豪,之所以能在文壇上書寫輝煌,不僅靠著這個(gè)“早”字,更靠著矢志不移的堅(jiān)定信念。

            普濟(jì)寺

            這里古木參天,廟宇林立,青煙繚繞,悠揚(yáng)的鐘聲回蕩在山間,余音裊裊,這就是普陀山大名鼎鼎的普濟(jì)寺。在一座座大殿前,眾多的香客手拿香,虔誠地跪拜著,臉上透露著嚴(yán)肅和專注?|縷青煙緩緩飄起,似乎是根根電話線,正向佛祖?zhèn)鬟f著自己的心愿。抬頭望去,殿里的觀音像慈眉善目,正默默凝視著眼前的一切,仿佛要盡自己的力量普渡眾生。在這樣的意境中,我的心得到了浸潤,漸漸靜了下來,默默地許下了三個(gè)心愿,企盼著能夠?qū)崿F(xiàn)。

            海

            遠(yuǎn)處水天一色,幾座小島若隱若現(xiàn),耳邊是驚濤拍岸的聲響,眼前是廣闊無邊的大海,腳下是嶙峋的礁石,我張開雙臂,迎面撲來的涼爽海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),卻吹不散心頭的愜意。浪一陣接一陣地涌來,在礁石上炸開了花,四濺的水花潤濕了我的衣角。我靜靜地佇立著,耳邊只有那響亮的涌浪的聲音,這是海的吶喊。漸漸地,我感覺自己的胸襟如海一般廣闊,全身充滿了磅礴的力量。沐浴著海風(fēng),我的心在飛揚(yáng)。

            就是這一閣、一屋、一寺、一海,成了旅行中最美好的記憶,它們將在我腦海中揮之不去。

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