五年級生活的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級生活的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級生活的作文 篇1
我的寒假終于到了,經(jīng)過我們一家人的商量。我們準(zhǔn)備去蘇州游玩。俗話說“上有天堂,下有蘇杭”。所以我們一家慕名而去。
我們先經(jīng)過蘇州的“斜塔”看起來,好像西游記中的`孫悟空手中拿的金箍棒,屹立在山上,真壯觀!接著我們又來到了寒山寺。聽說寒山寺的鐘聲能消除所有的煩惱!肮锰K城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!边@是古代詩人張繼寫的《楓橋夜泊》。他曾經(jīng)上京趕考,5次落榜,第六次的時候,正好聽到寒山寺的鐘聲,所以最后成功了。我們還登上了北寺塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蘇州的全景真是讓我嘆為觀止。
從這次旅行中,我來到了美麗的蘇州,聽到了江南的山水靜靜地流淌的聲音,聞到了蘇州繁容的文化氣息,看到了江南悠長的小巷古道。我的假期真快樂,真希望下個假期更快點到來,再讓我領(lǐng)略這不一樣的江南韻味。
五年級生活的作文 篇2
我見過城市里的富裕生活,也見過鄉(xiāng)下農(nóng)莊的平凡生活,可是,鄉(xiāng)下的氣息是城市里沒有的。
鄉(xiāng)下人家,總愛在屋前種大把大把的花,蘭花、桃花、雞冠花、大麗菊……可多啦。屋后還有幾十枝竹,從土里一個勁兒地鉆出來。在雨后的春天,你們?nèi)绻ムl(xiāng)下走走,一定會見到竹林里那隨風(fēng)飄動的,挺拔的新鮮竹子正在朝你搖手呢!
如果你有幸可以見到黃昏和紅霞,那你就太幸運了,天邊的`紅霞,迎著向晚的微風(fēng),顯得無比紅顏。黃昏像一縷輕紗,飄飄然然的,好似浮在空中,令人捉摸不透,這樣的紅霞配著這樣的黃昏,我忍不住要驚嘆一句,;‘夕陽無限好,只是近黃昏!
鄉(xiāng)下的房子黑白素瓦,可有一番滋味。比那城市里的高樓房風(fēng)趣多了。鄉(xiāng)下人家若是在屋前搭了瓜架,可以看到那一條條細(xì)長的,綠綠的絲瓜,還有那懸掛在架子上的,鼓起腮帶的南瓜,一個個生龍活虎,好像都是活的。這些景物湊成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,可愛多了
若是你看見鄉(xiāng)下人家吃晚飯時,一定會忍不住去湊熱鬧他們會把桌子搬到外面,小孩子正等著吃飯,等到上桌的時候,他們海闊天空地吃起來,餐桌上一片熱鬧的景象,大人們正談?wù)撝鴩掖笫,小孩子們談(wù)撝〉老,其樂融融,小鳥好像在為他們鼓掌,嘴里不停地發(fā)出聲音。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美啊,雖然沒有城市的熱鬧,但是有一種讓人舒服的感覺。
五年級生活的作文 篇3
我去一個一個美麗的地方,多的猶如天上的繁星,可是,讓我最難忘的就是一次體驗平凡,樸素的鄉(xiāng)村生活。
前天,我們開車去體驗下鄉(xiāng)村生活,我的心怦怦的跳著,緊張極了,我真想親眼見到鄉(xiāng)村生活是什么樣的,我異想天開,鄉(xiāng)村生活會不會猶如仙境一樣,會不會很丑陋,會不會很樸素,鄉(xiāng)村里的人誠不誠實,田園風(fēng)光好不好。就在這時,突如其來的一句話打斷了我的`想法!昂迫,快到了!眿寢屨f。我迫不及待的往外看,一個個高大挺秀的戰(zhàn)士輝映在我的眼前,他就是白楊。忽然一陣風(fēng)吹來,白楊樹的葉子晃了晃,發(fā)出沙沙的聲響。好像在和我們打招呼。我也伸出手來和它們打招呼!昂迫唬憧,麥田。”我這個“好奇寶寶”,又把頭伸出窗外!巴,好美呀!”那些近似的麥子就像金色的波濤,洶涌的海洋。這支歡迎隊真是壯觀。就連蝴蝶、蜜蜂也來湊熱鬧。這美麗仙境,打動我小小的心靈,讓我陶醉在這美麗的環(huán)境中。
過了一會兒,我們到達(dá)目的地,我下了車,我就伸展雙臂,閉上眼睛,感受一下美好的大自然。我們進(jìn)入鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一位老婦人在溪邊洗衣服,還看見了天真、調(diào)皮的孩子在嬉戲玩耍。
我們進(jìn)了房間,熱情好客的主人為我們準(zhǔn)備了香噴噴的飯菜。我們感激不已。
飯已經(jīng)吃完了,我們握手告別,雖然這次旅行已經(jīng)結(jié)束了,但這美麗的景物和熱情好客的人們卻深深地印在我的心上。
五年級生活的作文 篇4
面對挫折不屈不撓,勇往直前是美;對困境中的人伸出援助之手是美;尊老愛幼是美;保護(hù)環(huán)境是美……生活中每時每刻都產(chǎn)生美,我們不僅要用雙眼去發(fā)現(xiàn)美,還要用雙手去創(chuàng)造美!讓生活中的美無處不在。
常聽到有人抱怨生活,抱怨這個社會。說現(xiàn)在美的事物越來越少,生活也越來越?jīng)]意思。我想每天抱著“做一天和尚,撞一天鐘”的想法過生活,當(dāng)然會感到厭倦,對生活失去熱情,就從前半年發(fā)生的玉樹大地震來說,各地救援第一時間趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救援,有些人甚至徒手挖廢墟,在極其惡劣的氣候條件下拯救傷員。那種堅持讓我們?yōu)橹畡尤,我想這就是美,是最崇高的美。
美可以是感天動地的,當(dāng)然也可以是細(xì)微平凡的。
交警叔叔每天都為人們指揮交通,無論刮風(fēng)下雨還是電閃雷鳴無一例外,給人們的出行及人身安全帶來了極大的保障。馬路上我們?梢钥吹角鍧嵐ぃ麄兡趋詈诘钠つw在陽光下閃閃發(fā)亮,不管多累,她們都不停下手中的.掃把,為我們代勞了干凈整潔的環(huán)境,讓我們走在路上有一整天的好心情。這就是美。
“生活中不是缺少美,而是缺少美的眼睛!泵溃菍こ5,又是難得的。有時,他會不經(jīng)意間出現(xiàn)在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。讓我們做個有心人,去發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美!
五年級生活的作文 篇5
離暑假只有一個月了少幾天了的時間了,我非常期待暑假的`到來!去去上海去?唉,想不出來。哦,去北京。我一直在幻想著暑假要去哪里旅游一次。
現(xiàn)在,暑假已經(jīng)過了一半了,現(xiàn)在的暑假生活和我的想象的差別太大了!即充實又忙碌啊!
今天早晨六點五十起床,背誦兩首古詩,記及格英語單詞。當(dāng)我剛想放松一下,沒想到背完記完后,八點要參加補(bǔ)習(xí)班了!
到了中午,十點半放學(xué),本想,應(yīng)該已經(jīng)夠累了,可以去玩滑板了。嗚嗚,滑板還沒玩,就被媽媽叫去寫作業(yè)了。還有,媽媽真是個愛嘮叨的話匣子,說:玩滑板要少玩,不然會玩上影了,會越不想寫作業(yè)的。
過了一會兒,我寫完作業(yè)了,嗯,我暈,這是我頭昏腦漲,又要去學(xué)奧數(shù)了。奧數(shù)課上,難懂的數(shù)學(xué)題,把我頭腦給想破了。
一學(xué)完,回家時,只見媽媽手里提著一個大袋子。里面是什么?是巧克力、是糖果這下完了,是媽媽給我買的暑假作業(yè)。哇,暑假真忙呀,還不如去上學(xué)呢!
五年級生活的作文 篇6
今年學(xué)校班級文化主題是:中國文化。彭媽通過精心策劃,決定我們班宣傳制作”東巴文字“,并同時進(jìn)行制作展示中國”京劇臉譜“。我們接到任務(wù)后,和其他幾位同學(xué)相約周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放學(xué)回琪琪家的路上,我們心里充滿了期盼,興高采烈,有說有笑,像一群歡快的小鳥。
到了琪琪家,為了在有限的.時間完成制作,我們進(jìn)行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業(yè),已經(jīng)提前在網(wǎng)上進(jìn)行圖片資料查閱,并且有些進(jìn)行了打印,以便我們模仿。通過高媽媽的指點,每個同學(xué)都聚精會神地開始了東巴文和京劇臉譜創(chuàng)作。
在繪畫的過程中,同學(xué)們互相幫助,通力協(xié)作。有時同學(xué)幫我畫不會畫的地方,我有時幫同學(xué)調(diào)色,大家畫的不亦樂乎。由于我未畫過水粉,所以繪畫過程中弄得滿手都是顏料,也看到其他幾個同學(xué)的情形跟我差不多,大家看到這種情況,都相視而笑,卻依然不能減少大家的熱情。經(jīng)過幾個小時”奮戰(zhàn)“,我們的作品終于出爐了!我們每個人把作品進(jìn)行了展示,大家不約而同地互相稱贊并加油。在這制作過程中,高媽媽用手機(jī)拍攝下了我們精彩的瞬間。
通過這次活動,我明白了,有些事情,同學(xué)們只要共同參與,齊心協(xié)力,就能收獲意想不到的驚喜。同時同學(xué)們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來無比的快樂。
這是一件令我難忘的事!
五年級生活的作文 篇7
法國雕塑家羅丹說過這樣一句話:美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!是啊生活中確實有有許多美。如一朵,一片景,一件事,一個人……說著,我便下樓去開始發(fā)現(xiàn)美了!
首先,我正走到了公園里,一個小孩不知怎么的,到處是傷。他走路歪歪斜斜,跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的走了出來,把他扶起,疑是他朋友,還親切的問他說:“一搏,你還痛嗎?要不要先坐坐?”受傷的小孩用感激的目光望著他,便熱情的點點頭。這就是生活中美吧!是友誼的`美!
在公交車上,車內(nèi)擠滿了人。一位小女孩看見一位老奶奶站在那搖搖晃晃,還在一邊咳嗽。便毫不猶豫的站了起來,笑著對那位老奶奶說:“奶奶您坐這兒吧”奶奶看著小女孩的目光便坐了下去,又摸了摸小女孩的頭說:“這是個好孩子!”此刻,小女孩胸口的紅領(lǐng)巾正在飄揚!我想,美時紅色的!紅領(lǐng)巾的文明之美!
更讓我感動的是這一幕:我茫然的在人山人海的大街走著,正在尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美時,一位和我差不多大的女孩停在我面前,她把我驚醒!她微笑對我說:“你好,你是不是迷路了呢?”我從她天真的眼神感受到了她的善良,純潔,無私!她又說:“要借我手機(jī)打電話嗎?”她問,我笑著回答說:“不要,但我要謝謝你,手機(jī)你讓我明白,人間還有這等美!”是啊,這就是人間真情的美!
!經(jīng)過我一天的努力,發(fā)現(xiàn)了人的許多美!是啊,人間的美讓我們更溫暖!讓我們更歡心!如果沒有它,那人間生活是冷漠的,無味的!所以,我們更要善于去尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美,更要把美傳送給下一代人。
五年級生活的作文 篇8
生活中有許多道理,它們?nèi)缤毙且粯佣啵趾盟屏餍且话,眨眼間就沒有了蹤影,有許多人和事,孜孜不倦地訴說著生活中的道理,生活中不缺少道理,缺少的是發(fā)現(xiàn)道理的'眼睛。
大人們都有自己的銀行卡,用它來存錢。我看過一幅漫畫,一個人辦了一張銀行卡,但是不往里存錢,不知過了什么時候那個人沒有錢了,他想到了銀行卡,到了銀行后一分錢也沒有,他開始后悔當(dāng)初沒有存錢,最后成了流浪漢。開始這個故事讓人感覺好笑,但斟酌一番,確別有一番道理,假如一個人不斷地往大腦里注入公式、單詞,在考試那天再不斷輸出,他才能考出高分,可如果學(xué)了知識不去加強(qiáng)記憶,復(fù)習(xí)鞏固,大腦如同一臺退了休的機(jī)器,一點用處也沒有,考試那天也只能交白卷,和那個不往銀行卡里存錢的人一樣了。我們要把握住記憶力的黃金時期,努力記住知識,早晚它會是贏得勝利的最佳武器。
生活中的道理無處不在,關(guān)鍵在于要理解它、抓住它、運用它。只有善于發(fā)現(xiàn)生活中的道理,并運用它的人,才會是最大的贏家。
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