【必備】五年級(jí)我的作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)我的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文 篇1
我并不是一個(gè)固執(zhí)自私的女孩子，然而要我向別人承認(rèn)錯(cuò)誤，那真是一件比考試考零分還要難過(guò)的事情。但是，那一次我超越了自己。
其實(shí)那不過(guò)是一件小事，事情是這樣的，一天中午，上完美術(shù)課，我的手里面有一團(tuán)廢紙，我背上書(shū)包，拿上廢紙，準(zhǔn)備路過(guò)垃圾桶扔了，可是我一下子沒(méi)有扔準(zhǔn)，扔到了楊絲淇的桌子上了，可是更不巧的是，還被楊絲淇看見(jiàn)了，她起來(lái)的'時(shí)候瞪了我一眼，就是這件事情給我留下了許多的麻煩。
走出了校門(mén)，我就在想楊絲淇會(huì)不會(huì)告訴我爺爺，還是回去讓她媽媽給我媽媽說(shuō)呢？真是怕什么就來(lái)什么，我看到楊絲淇正在對(duì)我爺爺告狀，我跑了過(guò)去，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這時(shí)爺爺說(shuō)：“說(shuō)聲對(duì)不起吧！”我心里很愧疚，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我終于鼓起勇氣，對(duì)她說(shuō)了聲對(duì)不起，以后我們就更好了。
五年級(jí)我的作文 篇2
我眼中的世界是個(gè)多彩的世界，也是一個(gè)多情的世界，既不虛無(wú)，也不縹緲，她是活靈活現(xiàn)，充滿生機(jī)的世界。
清晨，當(dāng)我推開(kāi)窗戶，晨霧中映入我眼簾的是充滿朝氣的世界；悅耳的鳥(niǎo)鳴聲伴著包子鋪飄來(lái)的香氣，頃刻浸潤(rùn)了我的耳鼻，小區(qū)林蔭道上，小狗搖著歡快的尾巴，和著早起爺爺奶奶曼妙的太極，呈現(xiàn)在我眼中的世界是那么的歡快和祥和，動(dòng)物和人相映成趣，這是一個(gè)美妙無(wú)處不在的世界。
傍晚，當(dāng)我目送西沉的落日，走在放學(xué)回家的路上，看著大人們略顯疲憊但神情泰然的步伐，我知道，大自然和人們圓滿地完成了一天的奉獻(xiàn)。各自凱旋而歸，有趣的是，廢品回收者此時(shí)正趕著人們下班回家的節(jié)奏，盡情吆喝著“紙板報(bào)紙賣哇？舊冰箱、舊彩電有哇？”，喔！等待一天的他們，才剛剛上班呢。這種吆喝仿佛是日常生活美麗的和聲——越來(lái)越高檔的廢品，反映的`是人們生活水平的提高。我眼中的世界是，人民安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)和諧穩(wěn)定的世界。
勤勞而歡快的人們，愉快的工作在每一個(gè)崗位，就像一盤(pán)棋上的棋子，每一顆都是必不可少的。我眼中的世界是各行各業(yè)的人們辛勤奉獻(xiàn)的世界。
人們常說(shuō)春華秋實(shí)，我眼中的世界既有春意盎然、繁花簇簇；又有秋色怡人，碩果累累；既有春雨潤(rùn)物的柔情，又有秋風(fēng)送爽的大氣。更不乏蟲(chóng)聲謐語(yǔ)、琴蕭和敏；這是一個(gè)既現(xiàn)實(shí)而又浪漫的世界。
然而，我眼中的小世界也并非總那么美好，有時(shí)也充滿著煩惱和傷心。為取得優(yōu)異成績(jī)，常尋捷徑而不得，能不煩惱嗎？非洲干裂的土地環(huán)境總是和饑餓的兒童同框；看后哪能不令人傷心？好在各國(guó)的人們，已經(jīng)開(kāi)始重視環(huán)境保護(hù)，不知何時(shí)起，我身邊的留下河，也成了杭州五水共治的典范，真是令人欣慰。看來(lái)，只要我們共同努力，我們眼中原本充滿不幸的世界，終將變成美好世界。
當(dāng)然，我還沒(méi)有真正地長(zhǎng)大，所以我眼中看到的世界還不夠全面，我覺(jué)得我眼前不完美地方，很多還是人為因素造成的，只要人們多為他人想想，多做有益的事情，這個(gè)世界就會(huì)更加美好。我們期待這樣的一個(gè)碧水藍(lán)天、滿天星斗的世界，一個(gè)充滿愛(ài)與溫情的世界，一個(gè)純潔無(wú)暇、文明與和諧的世界。這也是我眼中完美的世界。
五年級(jí)我的作文 篇3
這是我非常喜愛(ài)的一幅畫(huà)。畫(huà)中那和藹可親的老者就像是我的“爸爸媽媽”，坐在椅子上纏毛線的姑娘跟我的大姐年齡相仿，跟媽媽學(xué)織東西的小姑娘，就像是我的二姐，窗臺(tái)上坐著給姐姐撐著線的小男孩兒，跟我的哥哥一樣頑皮可愛(ài)。草席上那揚(yáng)著頭、翹著小腳丫的黃毛丫頭不用說(shuō)，自然是50多年前的我啦。還有幾只小白鴿在“爸爸”的身邊自由自在的飛來(lái)飛去，快樂(lè)的尋覓著食物。略顯凌亂的家正是一家人真實(shí)生活的寫(xiě)照。整個(gè)畫(huà)面生活氣息濃郁，給人一種非常親切的感覺(jué)。
每當(dāng)我凝視這幅畫(huà)的時(shí)候，都會(huì)使我浮想聯(lián)翩。我會(huì)隨著畫(huà)面、穿越時(shí)空，去尋找我們當(dāng)年的影子。我很想抱一抱當(dāng)年那個(gè)活潑可愛(ài)的“我”，也很想去幫媽媽干點(diǎn)活，好讓媽媽不再那么操勞！我還想、還想。這幅畫(huà)就是當(dāng)年我們一家六口快樂(lè)生活的縮影。也是最值得我去追尋的.那份記憶！只可惜當(dāng)所有的幸福和美好瞬間定格在那張畫(huà)面里的時(shí)候，小小的我卻沒(méi)有一絲的記憶�，F(xiàn)在回想起來(lái)這是多么幸福的一家呀！充滿了歡樂(lè)祥和與溫馨�。�
從98年搬到新家，這幅畫(huà)就一直掛在我的臥室，每天我躺下睡覺(jué)和起床的時(shí)候，第一眼就能看到它，看到“兒時(shí)的我們”！而每次當(dāng)我看到這幅畫(huà)，我都會(huì)細(xì)細(xì)的品味、細(xì)細(xì)的咀嚼，思緒也會(huì)隨之飄向遠(yuǎn)方。
五年級(jí)我的作文 篇4
春天，在這個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)里，小草醒了，露出了嫩綠的小腦袋；小花伸了伸腰，大膽的往上伸展了四肢……每當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)情景，我都覺(jué)得春天是一年四季最美的季節(jié)，慢慢地，我愛(ài)上了這個(gè)季節(jié)，
春天里，最令人興奮的當(dāng)然是一年一度 的春游了。在那天，同學(xué)們帶著自己最喜歡的零食，和大家一起坐在大客車上，一路邊走邊玩，邊走邊說(shuō)，好像有一肚子話說(shuō)不完似的。
下了車到達(dá)了目的地，同學(xué)們一窩蜂的跑下車去，有的在門(mén)口拍照留念、有的擠在一起咬耳朵……
春天，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的.季節(jié)里，我來(lái)到了原野、來(lái)到了村鎮(zhèn)、來(lái)到了小河邊、來(lái)到了花海……盡情的享受大自然帶給我的風(fēng)采。
春天，這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了草坪上，鋪上自己的餐布，拿出自己的食物，開(kāi)始大口大口、無(wú)比暢快地嚼著自己的食物。別忘了，不要隨地亂丟垃圾，因?yàn)檫@么美好的環(huán)境要保護(hù)它，不要破壞它。
我愛(ài)春天，更愛(ài)這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！
五年級(jí)我的作文 篇5
我對(duì)喜歡的東西，總是三分鐘熱度。但我對(duì)汽車卻不是這樣的。
我是一個(gè)的正宗的汽車迷，只不過(guò)在這千千萬(wàn)萬(wàn)的汽車中，我只喜歡一種汽車，想知道嗎？
我個(gè)人覺(jué)得東風(fēng)悅達(dá)起亞這個(gè)牌子的汽車很好，又便宜，質(zhì)量又好。
有很多人覺(jué)得只有像寶馬，法拉利，奔馳這些很名貴的汽車才是一輛好汽車，我不同意這樣的想法。
曾經(jīng)有一次，我在逛街時(shí)，看見(jiàn)一輛汽車停在對(duì)面，我仔細(xì)打量了這輛車，外表是藍(lán)色的，讓人看了心曠神怡。從這輛車的車牌我可以知道這輛車東風(fēng)悅達(dá)起亞的。
一開(kāi)始，我不知道東風(fēng)悅達(dá)起亞這個(gè)牌子，之后看來(lái)車牌才知道是東風(fēng)的。
那家人似乎已經(jīng)買(mǎi)過(guò)東西了，出來(lái)了三人了，個(gè)子都很高，其中一個(gè)男的帶著墨鏡，霸氣十足。頓時(shí)，我對(duì)他生起了崇拜之情。他們緩緩地坐上汽車，但令我驚訝的`是竟然是個(gè)女人在開(kāi)車。沒(méi)過(guò)半分鐘，車影便消失在我的視線里。
這速度真快呀。從那以后，我便喜愛(ài)上了東風(fēng)悅達(dá)起亞這個(gè)牌子的車。
要問(wèn)我愛(ài)東風(fēng)有幾分，我會(huì)告訴你就如天上的星星，又似地上的水。
五年級(jí)我的作文 篇6
記得在我小的時(shí)候，我經(jīng)常喜歡扭動(dòng)身子，亂蹦亂跳，像個(gè)男孩子一樣，在什么地方都坐立不安。媽媽見(jiàn)我這樣，于是對(duì)我說(shuō)，你這么好動(dòng)，不如我給你買(mǎi)一雙溜冰鞋，讓你學(xué)輪滑吧！當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了還蠻不在乎的，以為媽媽是給我開(kāi)玩笑的。誰(shuí)知道，她還真的在我六歲生日的時(shí)候，買(mǎi)了一雙溜冰鞋，當(dāng)作生日禮物。
于是，我就開(kāi)始學(xué)輪滑了。剛開(kāi)始，我不懂得技巧，不知道怎樣去駕馭這雙看似簡(jiǎn)單，實(shí)際操作起來(lái)困難的鞋。一個(gè)人多次反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，多少次跌倒，多少次失敗，總是不能成功，我想過(guò)要放棄，可我還是堅(jiān)強(qiáng)的`站了起來(lái)。我還記得我第一次穿上那雙鞋的時(shí)候，我欣喜萬(wàn)分，于是就迫不及待地邁出了第一步。〝啪〞的一聲，我摔倒在地。當(dāng)時(shí)那個(gè)慘樣子，正好被媽媽看見(jiàn)。我又不想讓媽媽失望，隨后，我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，繼續(xù)滑。媽媽在一旁看見(jiàn)了，看在眼里卻疼在心里，但還是會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，做一件事，不能半途而廢，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持�！�
有一次，媽媽在一個(gè)小區(qū)廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞時(shí)，她看見(jiàn)一位小朋友正在玩輪滑，玩得十分熟練，技巧也掌握得很好。于是，媽媽走上前去跟那位小朋友說(shuō)：“你可不可以教我女兒學(xué)輪滑呀。〞他非常爽快地答應(yīng)了。
就這樣，不管是雙休日，還是每天放學(xué)回家，做完作業(yè)后，他都會(huì)在小區(qū)廣場(chǎng)教我學(xué)輪滑。他把所知要領(lǐng)、技巧都教交給了我，教我怎樣去駕馭這雙鞋，我也就慢慢地學(xué)會(huì)了輪滑。
隨著時(shí)間的流逝，我的輪滑技能也在不斷提升。媽媽看到了欣喜若歡，也非常放心了。我想我就這樣愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吧！從那以后，不管在什么時(shí)間，只要我不耽誤學(xué)習(xí)，都要到小區(qū)廣場(chǎng)去玩上一會(huì)兒。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單而練起來(lái)又十分艱難的運(yùn)動(dòng)，一直伴隨著我的成長(zhǎng)。我喜歡的運(yùn)動(dòng)啊――輪滑！
五年級(jí)我的作文 篇7
放假了！我和媽媽閑著，沒(méi)事做。忽然，媽媽覺(jué)得家里很臟，就對(duì)我說(shuō)：“要不咱們來(lái)大掃除，怎么樣？”“好�！蔽艺f(shuō)。
我和媽媽分工合作，媽媽掃地、擦窗戶，我就收拾家里。媽媽拿起掃帚，在地上掃來(lái)掃去，原本那黑乎乎的瓷磚，變得閃閃發(fā)光，像去洗了一個(gè)干凈的澡似的。我也不甘示弱，把那在床上亂放的枕頭、被子擺好，不一會(huì)兒，一個(gè)干干凈凈的房間就展現(xiàn)在我的.眼前了。然后，把我亂放的書(shū)，放回書(shū)架上。找書(shū)可把我累壞了，書(shū)東一本，西一本的。有的在床頭柜上，有的在沙發(fā)上，有的在飯桌上。找書(shū)真麻煩��！看!媽媽正在擦玻璃，她擦得可干凈了，一塵不染的。
最累的事開(kāi)始了-----清潔廚房。我先用抹布擦干凈了煤氣爐，我小心翼翼、一絲不茍的。過(guò)了二十來(lái)分鐘，才把煤氣爐擦干凈。又擦干凈了，在廚房的桌子，把洗好的碗擦干了一點(diǎn)兒水，一一晾在了桌子上。然后，就把裝油鹽醬醋的瓶子放好后。過(guò)了一會(huì)兒，我把晾在了桌子上的碗，一一放回碗柜里面。我又收拾這兒，又收拾那兒。折騰了兩個(gè)多小時(shí)，才把家收拾干凈！
這次收拾可把我累壞了，不過(guò)看到干干凈凈的房子，我也覺(jué)得很值得。這次，我終于嘗到了勞動(dòng)的艱辛了！
五年級(jí)我的作文 篇8
在我的影集里有一張照片，是我6歲那年，在閘波留下的紀(jì)念品。照片的背景照片里是一望無(wú)垠的大海，我和爸爸蹲在金色的沙灘上，我雙手緊緊地按著用沙子壘成的寶塔，對(duì)著遠(yuǎn)方微笑。
記得那是去年暑假里，爸爸、媽媽和我到閘波游玩。閘波是一個(gè)美麗的地方。由于我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海，所以，當(dāng)天我就迫不及待地和他們?nèi)ズ＿呌瓮妗?/p>
來(lái)到海邊，展現(xiàn)在我眼前的是一片藍(lán)藍(lán)的天空，無(wú)邊無(wú)際的'大海，還有一片金色的沙灘這里游玩的人很多，有大人、小孩、老人……這時(shí)，我的心情是多么愉快��！我漫步金色的沙灘上，享受著海邊的陽(yáng)光。浪花唱著歡樂(lè)的歌，搔打著我的小腳丫，我歡樂(lè)地跑著、笑著，和浪花互相追逐著。海浪給我捧來(lái)了五顏六色的貝殼，青綠色的海蟹、雪白的海蜇……
我和爸爸抓了一只大海蜇，想把它埋住�？墒牵乙蛔�，海蜇有從我手指縫里鉆出來(lái)。爸爸連忙用手把它捂住，我趕緊培土。我們正忙得不可開(kāi)交，突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我。我剛剛抬起頭，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，我和爸爸就留在了這張照片里。
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