【必備】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

　　如果你獨(dú)自出門游玩，你只能帶一樣?xùn)|西，你會(huì)帶什么，又為什么嗎？有人說(shuō)：“我會(huì)帶一本書(shū)�！辈诲e(cuò)，好主意！有人說(shuō)：“我會(huì)帶百音盒�！币部梢园�！邊游山玩水，邊欣賞音樂(lè)�？�，我要帶的是相機(jī)。似乎有人贊同，有人反對(duì)。而反對(duì)的人會(huì)說(shuō)；“相機(jī)，有什么用，只能照相和錄像。

　　對(duì)此，我是這樣想的：雖然，相機(jī)只能做這些但也很偉大��！如果，你去了黃山，你可以用相機(jī)記錄下黃山鬼斧神工的美景，如果你去了北京就可以用相機(jī)記錄下，故宮那輝煌的宮殿，而且相機(jī)可以記錄下你旅途中的喜怒哀樂(lè)。就像你旅途的見(jiàn)證者。

　　如果你回到家中，去看你拍的照片，你會(huì)從中找到從中找回那時(shí)的`快樂(lè)，看到這些照片，你會(huì)從中看到旅途中自己成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。

　　所以，我愿意用相機(jī)去記錄旅游中一切。去記錄我旅游中的快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

　　那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年，是多么美好，多么令人留戀啊！可美好的時(shí)光總是跟隨著歲月流逝了。記得有一次，爸爸帶我去打預(yù)防針。到了那里，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)小孩號(hào)啕大哭�？匆�(jiàn)護(hù)士手上的`針：又細(xì)又尖。見(jiàn)此情景，我連忙叫爸爸回家，可爸爸卻說(shuō)：“預(yù)防針總要打的，不然明天再來(lái)打，不過(guò)明天再打針頭會(huì)更粗更尖�！甭�(tīng)了爸爸的話后，我心想：到底是今天打呢，還是明天打呢？爸爸說(shuō)明天打針頭會(huì)更粗更尖，還是今天打吧！

　　輪到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都沒(méi)坐熱護(hù)士就拿了針出來(lái)。她先叫我左手叉腰，然后幫我抹了些藥水在手臂上。要開(kāi)始了，針頭向我的手臂下來(lái)了。我壯了壯膽子，告訴自己不要怕，其實(shí)一點(diǎn)都不疼。打下去的時(shí)候就像被蚊子叮了一下，不用怕的。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)打完了。護(hù)士笑了笑，說(shuō)：“真勇敢！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　回到家，我可高興了，從此我再也不怕打針了。這件童年的事令我終身難忘。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

　　我想當(dāng)玩具店店長(zhǎng)，你們聽(tīng)了肯定會(huì)認(rèn)為我很幼稚，都這么大了還想著玩具，但我卻認(rèn)為這是個(gè)很好的工作。

　　我是個(gè)愛(ài)玩拼裝玩具的人。每天早晨我會(huì)早早的起來(lái)把五顏六色的小零件一塊一塊拼起來(lái)。如果有人來(lái)了，我就向他們介紹我玩過(guò)的玩具。即使孩子的父母不給孩子買，我也會(huì)毫不猶豫的`送給他一盒玩具在我的店玩，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣會(huì)給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。

　　我會(huì)每天堅(jiān)持的把一塊一塊零件拼起來(lái)，拼成一個(gè)很大的機(jī)器人。然后我會(huì)把它放在店門外面，讓大家欣賞我的作品。

　　我還打算辦一個(gè)展覽，讓全世界的人來(lái)看我的作品。

　　我會(huì)把許多孩子丟棄的零件，收集在一個(gè)盒子里。然后我會(huì)給它們上色，變成另一種我想要的形狀，把它們做成自己想要的東西。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì)時(shí)不時(shí)想想要把它們做成怎樣有創(chuàng)意的新玩具。

　　你們肯定會(huì)認(rèn)為我的理想老掉牙了，還會(huì)認(rèn)為我很幼稚。但我熱愛(ài)我的理想。我不但要讓自己活得快樂(lè)，也要讓周圍的孩子們快樂(lè)。我就是要做這樣一個(gè)平凡的人。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

　　 普通話是一門重要學(xué)科。學(xué)普通話當(dāng)然就要先學(xué)拼音。學(xué)拼音時(shí)，我也有許多故事呢！

　　 一年級(jí)的時(shí)候，媽媽要我讀拼音，每天就反復(fù)地讀b p m f d……b p m f d……覺(jué)得拼音很枯燥無(wú)聊極了！于是，每次我讀時(shí)便會(huì)開(kāi)小差，小手就開(kāi)始玩小玩具�？墒怯幸淮�，媽媽要我做拼音測(cè)試練習(xí)，我做得一塌糊涂：b d不分，平舌音變成了翹舌音，翹舌音又變成了平舌音，前鼻音和后鼻音也搞混了。于是媽媽便對(duì)我說(shuō)：“瑩瑩，讀拼音很簡(jiǎn)單呀！”我就嘟著小嘴說(shuō)：“就是太簡(jiǎn)單了嘛！一點(diǎn)也不好玩！”“那我們把它變得好玩點(diǎn)吧！”媽媽說(shuō)。媽媽想了想，又說(shuō)：“p,你把它拼成“pi”皮球。皮球蹦蹦跳跳地。q，你把它拼成“qi”氣球。氣球飄飄……好玩嗎？”我覺(jué)得這方法真有趣。我用勁點(diǎn)點(diǎn)頭，就開(kāi)始開(kāi)心地讀起拼音拼字“游戲”。

　　 從那時(shí)起我不再覺(jué)得讀拼音枯燥了。我還把讀拼音當(dāng)成一個(gè)很有趣的拼字游戲！

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

　　我的媽媽，三十來(lái)歲，中等個(gè)子，苗條身材，瓜子臉，長(zhǎng)著一頭烏亮濃厚的長(zhǎng)發(fā)，每天扎著一個(gè)馬尾辮，在腦后擺來(lái)擺去。一對(duì)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，顯得很斯文。我最喜歡看媽媽笑，媽媽笑起來(lái)時(shí)露出一口潔白的牙齒，好看極了。你別被我媽媽的外表所迷惑，她在家里可是個(gè)“大王”呢。

　　記得有一次，媽媽叫我練毛筆字時(shí)，我及不情愿，心不在焉，一心想著看電視，三下兩下把幾張毛筆字寫好了，此時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，看到了我的字，不由分說(shuō)，“啪……啪……”，給了我兩巴掌，拽起我剛寫的字，揉成一團(tuán)，撕得粉碎，丟進(jìn)了垃圾筒，指著我，訓(xùn)斥地說(shuō)：“就憑你的這種態(tài)度，還想寫好毛筆字�！�

　　我捂著剛剛被媽媽打的通紅的臉，默不作聲，兩滴眼淚從眼里不由的流了出來(lái)，我重新拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始寫字了。我知道媽媽是為我好，她也時(shí)常教育我：少壯不努力，老大徒傷悲。我的媽媽雖然脾氣有點(diǎn)急躁，但她非常能干、勤勞。早晨，天還沒(méi)亮，媽媽就早早的'起床做早飯、洗衣服，等我們起來(lái)時(shí)一頓豐盛的早餐就展現(xiàn)在我的眼前，香氣撲鼻。

　　怎么樣，我有一個(gè)世界上最好的媽媽，羨慕吧！

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

　　通天峽位于山西長(zhǎng)治平順縣。踏著四月的春風(fēng)，迎著春姑娘的呼喚，我來(lái)到了山西通天峽。

　　剛進(jìn)入景區(qū)，我便被那一潭碧波——神龜湖所吸引，這可不是普普通通的水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是翡翠一般的綠水！它的湖水跟它的名字也是息息相關(guān)。綠色的水再加上又大又圓的水潭，好似一直緩緩行動(dòng)的烏龜呢！神龜湖的美，還在于它的依山傍水，湖水的正上方是著名的“一線天”。兩岸青山對(duì)峙，巍然挺立，高聳入云。那可真是抬頭山巒遮天，腳下涓涓細(xì)流。就像是無(wú)數(shù)個(gè)高大勇猛的巨人守護(hù)著神龜湖，守護(hù)著這里。連綿起伏的山群，隨著水聲往前走，一座壯麗的瀑布呈現(xiàn)在人們眼前“飛流直下三千尺。疑是銀河落九天”。

　　仙人峰在“一線天”通天峽的最頂端。從山腰中的“Z”字型樓梯翻過(guò)陡峭的山嶺，就來(lái)到了仙人峰。仙人峰頂端有一個(gè)透明大露臺(tái)，站在上面透過(guò)鋼化玻璃向下看，千山萬(wàn)嶺盡收眼底，我們好像飛在峽谷上一樣。原來(lái)高大挺拔的.山峰竟如此的渺小，盤山道上的汽車也變成了一群群搬家的小螞蟻，湖水像一條條清澈的藍(lán)絲帶飄落在山腳下。

　　看完這絢麗多彩的景象，我真是佩服大自然生長(zhǎng)的力量，也佩服古代人民的鬼斧神工！

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