小學(xué)五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文1
我有一個(gè)妹妹,一顆水汪汪的眼睛,一個(gè)能說會(huì)道的小嘴。別看她這么可愛,可是一哭起來,那可算是一發(fā)不可收拾呀。
“哥哥,快開門!蔽艺诜块g里寫作業(yè),突然,聽到了妹妹的聲音!昂,我這就來給你開門!蔽疫B忙放下手中的筆,沖下樓給妹妹開門。打開門,妹妹就埋怨道:“你怎么這么慢,像只蝸牛似的!蔽乙宦牐懿桓吲d,心想:我還在做作業(yè),你來了,馬上就給你開門,你就這樣說我,我早知道這樣,就不給你開門了。再說,你是客人,我是主人,你也不能這樣說我呀。“還不快讓開,你就這樣把客人拒之門外呀?”我連忙讓開了。
“哥哥,還不快進(jìn)來,怎么在那發(fā)愣!泵妹脹_站在門邊的`我喊道。我慢悠悠地走過去!案绺,你的這本本子可真漂亮呀,”妹妹指著一本我的本子,對(duì)我說道,“能送給我嗎?”我搖了搖頭,因?yàn),這本本子是朋友在我過生日時(shí)送給我的!安恍,我就要!泵妹每蘖似饋。爸爸媽媽聞聲跑了過來。知道了事情的經(jīng)過,爸爸媽媽要求我把本子送給妹妹。我不答應(yīng),拿著本子,生氣地躲進(jìn)了房間。妹妹的哭聲越來越大,最后終于離開了我家。
就因?yàn)檫@,我和妹妹幾天沒有說話,見面。
這下,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)了我這個(gè)調(diào)皮的妹妹了吧?
小學(xué)五年級(jí)作文2
在我成長(zhǎng)的道路上,我得到了很多人的關(guān)心和愛。但是我媽是和我朝夕相處最熟悉的人。
我的母親是一位光榮的人民教師。長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),一雙大眼睛,鼻梁上架著一副紅框眼鏡,臉上始終帶著微笑。媽媽有時(shí)候很溫柔,我像一只無拘無束的'小鳥,自由地在她溫暖的懷抱里享受快樂。我媽有時(shí)候很幽默,我無數(shù)次在她爆笑的話語(yǔ)里感受到快樂。我媽有時(shí)候更厲害。每次犯錯(cuò),我都知道在她的認(rèn)真指導(dǎo)下該如何做人做事。
我媽媽是個(gè)大忙人。她在學(xué)?偸敲τ谒膶W(xué)生。
回到家,我不得不帶上我的工作:備課,給父母發(fā)短信,接他們的電話。嘿,好久不見了.本來以為是暑假,媽媽可以放松一下,但是爺爺生病住院了,媽媽又忙起來了。平時(shí)不怎么做飯的媽媽,走進(jìn)蒸籠式廚房,做了爺爺喜歡吃的菜。汗水浸濕了我媽的衣服,但我媽一直默默忍受著,笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,我媽受得了!本瓦@樣,一個(gè)月的時(shí)間,我媽就要給我爺爺做飯按摩,還要堅(jiān)持送我去學(xué)英語(yǔ),拉二胡,瘦了之后瘦了好幾斤。直到有一天,我媽因?yàn)橹惺畈〉沽耍稽c(diǎn)力氣都沒有。父親勸她玩吊瓶或者吊瓶。我媽因?yàn)榕抡疹櫜涣宋覡敔敚豢贤,就繼續(xù)吃藥。經(jīng)過我們的反復(fù)勸說,我媽終于同意休息半天。三天過去了,媽媽終于病愈,看到她里里外外忙碌,忙前忙后。
從母親身上,我感受到了巨大的母愛,也學(xué)會(huì)了責(zé)任和感情。
小學(xué)五年級(jí)作文3
除夕的夜幕漸漸降臨了,大地籠罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了幾顆小星星,它們像頑皮的小孩子一樣,再一閃一閃地眨著眼睛,正在貪婪地觀看著人們合家團(tuán)圓的熱鬧場(chǎng)面。這天是除夕夜,家家戶戶張燈結(jié)彩,燈火輝煌。
我吃完年夜飯,正看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),突然,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子,沖出飯廳和爸爸跑到樓上觀賞起煙火來!由于我家在這一帶是比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!最漂亮的'要數(shù)“大禮花”了,“大禮花”里的火藥發(fā)射到空中,在天空中結(jié)成一朵美麗的牡丹花;最給我印象深刻的要數(shù)“火箭”了,“火箭”里的火藥發(fā)射到空中,畫出了一道美麗漂亮的彩虹……
欣賞完別人的煙花后,我自我又開始放家里的煙花了!首先我點(diǎn)燃了一個(gè)“蘑古力”,只見“蘑古力”里發(fā)出了強(qiáng)烈的火花!顏色五彩繽紛,像噴泉一樣,時(shí)高時(shí)矮,這是時(shí)亮?xí)r暗!火花從“天”而降,像無數(shù)條珍珠掛在天空!落下時(shí)像天上的銀河一樣!閃閃發(fā)光!然后,我又點(diǎn)燃了一個(gè)“開心果”,只見“開心果”在地上狂轉(zhuǎn),然后又飛起來,在天上轉(zhuǎn),搞笑極了。最后,我點(diǎn)燃了一個(gè)“鐵樹銀花”從里面按順序射出美麗的導(dǎo)彈,在天上組成了一道美麗的彩虹,沖上天之后,開出了一朵美麗的牡丹花……
那五彩繽紛的煙花映紅了大地,映紅了天空,這絢麗的色彩,不正象征著我們祖國(guó)的錦繡前程嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文4
游戲然而什么?這然而一個(gè)嚴(yán)肅的問題。
也許我們就應(yīng)換一個(gè)詞,競(jìng)技,或許更確切的說,世界。
一個(gè)游戲,就然而一個(gè)世界,最起碼然而對(duì)世界的模仿。任何游戲,都有固定的規(guī)則,都有必須的主角,都有必須的目的,都有必須的規(guī)則和懲罰。沒有虛擬的`游戲,只有人造的世界。
什么又然而優(yōu)秀的游戲呢?在我看來,優(yōu)秀的游戲不就應(yīng)然而對(duì)我們所生活的世界的模仿,游戲不就應(yīng)僅僅為我們帶給某種安慰,而就應(yīng)為我們揭示一個(gè)全新的世界。我然而反對(duì)玩網(wǎng)游的,所謂經(jīng)驗(yàn)值,金幣,經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)一類量化了的東西,然而現(xiàn)實(shí)世界植入的病毒,污染了一個(gè)本該然而與眾不同的世界。
一個(gè)好的游戲,就應(yīng)給我們看另外一個(gè)世界,在這個(gè)世界中,正常世界的一切規(guī)則都失效了。我們所熟知的權(quán)威都就應(yīng)消失(比如金錢-金幣,資歷-經(jīng)驗(yàn)值,充值-走后門),或另有其人。世界的目的不在追求平衡,而給毀滅以機(jī)會(huì),一切的價(jià)值都就應(yīng)顛倒和破壞,F(xiàn)實(shí)世界然而一個(gè)人為的大競(jìng)技,而我們玩的游戲,盡管也然而人為的,但就應(yīng)從這個(gè)大競(jìng)技中脫離。最起碼給我們一些新鮮感。
這樣,游戲就不再單單然而一種拙劣的模仿,而在某種程度上成了揭示和啟迪。
小學(xué)五年級(jí)作文5
在學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)角落里,那兒非常潮濕。我無意中發(fā)現(xiàn)很多螞蟻聚在一起,不遠(yuǎn)處有一個(gè)白點(diǎn),這不就是“蛆”嗎?為什么這么多螞蟻背著它呢?于就是,我把它拿起來放在手上,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻憤怒地向我發(fā)起了進(jìn)攻,把我腳背咬得酸疼。我這才恍然大悟:這就是蟻王!我終于看見了螞蟻的創(chuàng)造者——蟻王!我興奮極了,仔細(xì)觀察著,把白白胖胖的蟻王放回原處,這群螞蟻停止了對(duì)我的'進(jìn)攻,迅速把蟻王團(tuán)團(tuán)圍住,寸步不離地保護(hù)著蟻王……
另一群螞蟻中的一只則咬住一小片葉子,像挖土機(jī)一樣不停地在地面探土,開始只有一只螞蟻在挖掘,隨著洞口的深度的增加,旁邊幾只螞蟻也分別咬著樹葉進(jìn)去幫著運(yùn)土,只見一點(diǎn)點(diǎn)土從洞內(nèi)運(yùn)送出來……正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,上課鈴響了,我只好依依不舍地回到了教室。這節(jié)課老師講了什么我一句也沒聽進(jìn)去,滿腦子都就是螞蟻。
下課后,我以百米沖刺的速度跑去觀察螞蟻,這時(shí),洞已經(jīng)很深了,我找了根大約有30厘米長(zhǎng)的細(xì)枝,伸進(jìn)洞內(nèi),發(fā)現(xiàn)枝條全部伸進(jìn)洞內(nèi),可還沒有到底!地面的蟻王呢?原來早就搬進(jìn)洞內(nèi)了,我很遺憾沒有親眼目睹蟻王進(jìn)洞的場(chǎng)面。同時(shí)又為螞蟻能在40分鐘內(nèi)建造這么龐大的工程感到驚奇和贊嘆!
這就就是團(tuán)結(jié)的力量啊!從此我就喜歡上了小小的螞蟻。它讓我明白了什么叫不拋棄和不放棄,堅(jiān)持到底就就是勝利!作文
小學(xué)五年級(jí)作文6
有一次周末回家,同學(xué)們都很開心。我背著一個(gè)沉重的書包走到學(xué)校門口。我感到有點(diǎn)高興,但也有點(diǎn)沮喪。我要在這兩天寫完這么多作業(yè)!想著想著,看到媽媽來接我,我把所有的煩惱都拋在了腦后。
回到家,家里的一切對(duì)我都是那么的誘惑。電腦,電視,零食,朋友們的嬉鬧,公園里的笑聲,操場(chǎng)上的歡呼聲,我真的迫不及待地想馬上加入他們。但是。但是,我還沒有完成作業(yè),所以我真的不知道該怎么辦。不知道要等幾輩子才能回家。如果我現(xiàn)在去,我媽可以告訴我,我只知道我會(huì)不會(huì)玩作業(yè)。真可惜!
想了很久,終于忍不住誘惑,決定出去玩。媽媽,我們先扛著吧!媽媽扛過去了,周五玩的很開心。周六該做作業(yè)了!不知道為什么,周六的時(shí)候,我還是懶得寫,心想“不是有周日嗎?”就這樣推來推去,開學(xué)那天,作業(yè)還沒寫完。
上學(xué)的路上,我很著急,真的不知道該怎么辦。不知道為什么,心里突然冒出一個(gè)想法:一起玩吧,我一直是老師心目中的'好學(xué)生,我就編個(gè)理由,老師會(huì)原諒我的。
到了學(xué)校,看著大家交作業(yè)我就慌了。但是老師知道我沒交作業(yè)的時(shí)候真的原諒了我。但我又羞又羞,我無法原諒自己。唉,真可惜!
后來就好像什么都沒有發(fā)生過一樣,家里學(xué)校一切都很平靜。但是,只有我自己知道,在我心里引起了多大的波瀾。從那以后,我再也沒有完成作業(yè)。
人生第一次不一定幸福,但第一次沒寫完作業(yè)真的很難忘。
小學(xué)五年級(jí)作文7
春靜悄悄的來了,從不弄出一絲聲音。春天真的是無聲的嗎?晚上我?guī)е蓡柼稍诖采希恢挥X就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)……
我夢(mèng)見自己在大自然的懷抱里奔跑著,我要在大自然的懷抱里尋找春天的聲音,尋找我心目中的春天,我跑到河邊,河水發(fā)出嘩嘩的響聲,他輕快的告訴我:“春天到了,我要去澆灌稻田了”我離開小河,漫步在果園里,只看見樹芽向上猛長(zhǎng),還發(fā)出沙沙的聲音,它們告訴我:“春天來了我們要快快長(zhǎng)大。”這時(shí)候我累了,便坐在幾棵楊柳樹下,看著一望無垠的草原,陣陣寒意未盡的春風(fēng)吹得柳條舒枝展葉,吹得綠油油的麥苗忽左忽右,發(fā)出呼啦呼啦的`聲音,哦!原來你們也在告訴我:“春天來了!边@時(shí)連那毫不起眼的蘭花草也放出一股幽香,讓我感覺到春天真的來了。
轟隆隆”,這聲巨響壓倒了一切細(xì)微的聲音,它向大地吼著:“春天來了!”
這聲句響也把夢(mèng)中的我驚醒,我睜開朦朧的眼睛,看見一屢金色的陽(yáng)光透過窗戶,照在地上,暖暖的。窗外有幾只小鳥在電線桿上唧唧喳喳的叫著,它們用悅耳的歌聲告訴我:“春天來了!
春真的來了,各種聲音和諧的交織在一起,譜寫了春天的贊歌!我想這應(yīng)該就是我心目中的春天。
小學(xué)五年級(jí)作文8
我得到過很多幫助,那一次印象最深刻。
那一次,我和爸爸去釣魚,爸爸把釣給了我,我說:“我不會(huì)裝魚餌。”爸爸立馬拿起我的魚釣裝上魚餌。爸爸又幫我把魚線扔了出去,然后把魚竿給我,我把魚竿放下慢慢的等,10分鐘、20分鐘、30分鐘魚終于上釣了,我一拉。。『么笠粭l魚呀!那是我釣過的魚了,我把魚勾從它嘴里取出來,我把釣放入水中、這次我沒有讓他幫我弄。10分鐘、20分鐘、30分鐘……魚還沒有上勾,我就去別處玩了一會(huì)兒。玩了10分鐘就來看。我對(duì)爸爸說,10分鐘后我來了,看了一下沒有魚上勾,我又去玩了。這一下我玩了30分鐘,我高高興興的.跑回來喊了一聲,沒有想到,我腳滑了一下,掉到了池塘里,爸爸知道我不會(huì)游泳就什么也不盡了,跳下來救我,他把我弄上來了就馬上把我背回家,在回家的路上他走得很快,回到家了他把我放在床上,去找衣服去了。
通過那一次,爸爸每年夏天都要我學(xué)游泳。
我覺得只有爸爸幫我?guī)偷,那一次要是沒有他幫我,那我就連命都沒有了。
小學(xué)五年級(jí)作文9
母愛在我的心中是無私的,在我心中,母愛是最偉大的。
媽媽,您還記得嗎?那時(shí)候是在晚上,您在飯店里干完活了,就帶我回家,那時(shí)候哥哥在外面玩,您給哥哥打了好幾個(gè)電話讓他10點(diǎn)回來,后來,我們到家了,哥哥還沒到家,您說讓哥哥把鑰匙留下,可是哥哥沒有把鑰匙留下,那時(shí)候,我們?cè)谀钦伊舜蟀胩,也沒找到。那時(shí)候,我肚子非常疼,飯都吃不下去。您都是細(xì)心的照顧我。我們那時(shí)候在家門口,等了哥哥好幾分鐘,可是,哥哥還沒有回來,我非常困。您就坐在門口的臺(tái)階上,摟著我,還把衣服給我,您只穿了一個(gè)秋衣,那時(shí)候還是冬天呢。您把外衣給了我,我很暖和,而您卻凍著,還對(duì)我說不冷。那時(shí)候,我非常的害怕您凍病了,我就說我不冷,快熱死我了。我就把外衣又還給了您。您看見已經(jīng)5點(diǎn)了就又給哥哥打了個(gè)電話,哥哥沒有接,然后就給那個(gè)叔叔打電話,那個(gè)叔叔很喜歡我,他經(jīng)常幫我們做事,我們有什么困難,都去找他。叔叔馬上就來了,他騎著摩托車來的,他還想站在摩托車上從墻上爬過去呢?墒俏液湍淖柚沽,媽媽,您正說要去賓館住,哥哥就打來電話,說快到了。叔叔就去接。哥哥回來了,我們就睡覺了。
媽媽,您對(duì)我的愛無處不在。您的.愛是無私的,您的愛是偉大的。媽媽很快就到母親節(jié)了,在母親節(jié)里,我祝你快快樂樂的,沒有憂愁。
小學(xué)五年級(jí)作文10
一年一度的新春佳節(jié)又要來到了,想必每個(gè)小孩都很急切地盼望著過春節(jié),都有一些讓自我喜歡的事情吧!例如:收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢,四處逛街買新衣服,去親戚家串門拜年,去旅游等等,而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。
每到過年,我都會(huì)纏著爸爸帶我去放鞭炮,此刻城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。
每次我們都會(huì)買很多不一樣種類的鞭炮和煙花。
我們把鞭炮插在土里,用香點(diǎn)燃引線,然后我雙手緊緊地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半個(gè)腦袋,看著嗞嗞燃燒的引線,心里想:我到底是把手放開,跳到前面做出一副勇敢的樣貌,還是就像此刻這樣害怕的樣貌呢?我還在猶豫中,鞭炮已經(jīng)“嘭”的一聲爆炸了,頓時(shí)紙屑四散,塵土飛揚(yáng),空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來!
當(dāng)然,最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花,有的煙花放上天先是一個(gè)小圓圈,之后像水波一樣一圈一圈地放大,而且每一個(gè)圓圈的顏色都不一樣呢!有的'煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一齊,此起彼伏,五光十色,把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣,十分美麗……
看著滿天的煙花,聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲,然后熱熱鬧鬧的新年又來到了!
小學(xué)五年級(jí)作文11
漫漫人生路,是母親給予樂我們生命;是母親教會(huì)了我們走好人生;是母親伴隨了我們的前半生。
母愛如同冬日中的一縷陽(yáng)光,使我感到無比溫暖。小時(shí)候,我晚上沒蓋被子,起來后燒到了四十多度,媽媽立刻冒雨背我去醫(yī)院?吭趮寢尩谋成希腋械搅藷o比溫暖。每次回憶起來我都感到內(nèi)心無比溫暖。
母愛如同燥熱中的一陣清風(fēng)使我感到無比涼爽。記得有一次,我滑滑板時(shí)骨折了,媽媽領(lǐng)著我去醫(yī)院。醫(yī)生接骨時(shí)我痛得快哭了,媽媽卻先哭了起來。媽媽的淚滴到我身上時(shí),我感到好了一些,媽媽的淚筆任何止痛藥都有效。
母愛如勞累后的一杯水使我內(nèi)心充滿溫馨。有一次,我經(jīng)歷了很多努力終于得到了我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)。我把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看,媽媽笑這說:“你真棒!”這一句簡(jiǎn)短的.祝福比一杯水更解渴,使我的疲勞全部沖洗干凈了。
母愛是十分珍貴的,母愛如同人生書的“襯托”正是這“襯托”才使我們的人生無比充實(shí);正是這“襯托”帶我們走過了一個(gè)又一個(gè)坎坷;正是這“襯托”給予了我們生命。讓我們珍惜這寶貴的母愛吧!
小學(xué)五年級(jí)作文12
這天,我們文學(xué)社玩了一個(gè)游戲--四個(gè)字。玩法很簡(jiǎn)單,一些人來抓,如果說出一個(gè)四字成語(yǔ),抓的人就抓不了,但然而說了四字成語(yǔ)的同學(xué)只能定在那里等沒說的同學(xué)救,救了就能跑了。
游戲在同學(xué)們的吵鬧聲中開始了。一班來抓,我們立刻四處散開。剛開始,我還能應(yīng)付,隨著抓的人數(shù)增多,次數(shù)不一,局面越來越亂了,我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃,看見一個(gè)人慢悠悠地像我走來,我以為然而躲的,沒想到他說:“你然而不然而抓的”“當(dāng)然不然而拉!”“抓!”我愣住了,等我回過神來,我已經(jīng)被抓進(jìn)了“地牢”。我還然而沒想清楚,我這么風(fēng)流倜儻,玉樹臨風(fēng),人見人愛,車見車載的`大美女會(huì)被人抓
“你們玩陰的!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”,嘿!逮到拉!我的速度簡(jiǎn)直能夠和飛機(jī)比賽了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我將“獵物”送進(jìn)“地牢”。在混亂當(dāng)中,我看見了楊某跟楊某某聊得很投機(jī),便竄到他們后面,兩只貪婪的手不知不覺地伸到了他們身上!耙患p雕!”我喊了起來。
一輪又一輪,太陽(yáng)害羞地躲了起來,時(shí)候不早了,我們意憂未盡離開了學(xué)校;氐郊遥鳛a了這篇作文。
小學(xué)五年級(jí)作文13
星期天下午,我們那兒的小朋友在玩一個(gè)非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱,只是看見他們玩得那么高興,好象每一個(gè)人都陶醉在游戲里面了。
我覺得好奇,就走上前去問他們。他們說:“我們?cè)谕嬉粋(gè)名字叫做‘反口令’的游戲。”我覺得非常新奇,急忙說:“我也參加,行嗎?”他們十分熱情,大聲說:“好的!
”我開心極了。
他們說:“規(guī)則是這樣的:如果發(fā)令的人說站,那你就要馬上坐下;如果他說坐,那你就要馬上站起來!蔽艺f:“知道了!
游戲開始了,一個(gè)小孩當(dāng)發(fā)令員。他說:“坐下!庇性S多小孩坐下了,只有沒有幾個(gè)站了起來。那些坐下的孩子說:“下次我們一定做對(duì)!蹦莻(gè)孩子又說:“坐下!
”那一些坐著的.人想剛才他說坐下,這一次他一定會(huì)反說,要我們站起,那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞,不用動(dòng)一動(dòng)。所以,大家還是坐在那里紋絲不動(dòng)。只有我和少數(shù)幾個(gè)人站著。站著的小朋友都笑了起來,有的人還鼓起了掌。他第三次說:“站起!
”這一次大家學(xué)乖了,聽清了口令以后再做,所以全部做對(duì)了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ械阶院馈?/p>
這一天,我們玩得非常開心。
小學(xué)五年級(jí)作文14
在每年春天草長(zhǎng)鶯飛、竹筍開始從大地下鉆出來的時(shí)候,爸爸會(huì)開車帶我去老家過清明節(jié)。
我和爸爸、媽媽先爬上一座山,找到爸爸祖先的'墳?zāi)梗盐覀儙У臇|西放在那里。爸爸拿出魚肉等東西放在墳前,接著在小杯子李帶上了酒,點(diǎn)上了香,然后我和爸爸一起拜幾拜。
我問爸爸:“為什么每年都來上墳?”爸爸說:“今天就是清明節(jié),就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,就是祭祖和掃墓的日子。”我又問清明節(jié)就是怎么來的,爸爸幫我在網(wǎng)上搜到了資料,了解到了清明節(jié)的由來。
相傳春秋時(shí)期,晉公子重耳為了逃避迫害而流亡在外。有一次找不到一點(diǎn)吃的,這個(gè)時(shí)候隨臣介子推從自己德大腿割下來一塊肉,煮了一碗湯給公子喝了,重耳漸漸恢復(fù)了精神。后來重耳當(dāng)了國(guó)君,重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣,唯獨(dú)忘了介子推。他悄悄地到綿山隱居。晉文公聽說后,羞愧莫及,親自帶人去請(qǐng),可就是找到時(shí)介子推已經(jīng)死了。晉文公率眾祭奠,并曉諭天下,把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。這就就是清明節(jié)的由來。
小學(xué)五年級(jí)作文15
這天課間,老師帶領(lǐng)我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來到操場(chǎng)上,順著老師手指的方向,我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側(cè),默默地點(diǎn)綴著我們的校園。走近了看,紫葉李的花瓣潔白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、葉子后,像含羞的小姑娘一樣,亭亭玉立?矗∧莾河歇(dú)自綻放的,也有三五成群的.。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾,有的歪著腦袋沖你傻笑,有的拼命地踮起腳尖調(diào)皮地探出頭來,好像必須要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí),花瓣紛紛落下,像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上,草地也因有花瓣的襯托,而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢,對(duì)我們說:“這叫連翹。”我心想:這不就是迎春花嗎,怎樣說就是連翹呢?我仔細(xì)觀察了一下,哦,此時(shí)我明白了,原先迎春花有六個(gè)花瓣,而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭,鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走,我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑,新吐出的葉子嫩綠嫩綠的,十分美麗!
之后,我們?cè)诓莸厣嫌职l(fā)現(xiàn)了一群正在搬家的小螞蟻。其中,有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角,好像在說:“這個(gè)洞很適宜,能夠把東西搬進(jìn)來了。同志們,加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干,正要和大伙兒一塊兒分享呢!
!春天的校園真美啊!
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