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        • 五年級(jí)童話作文

          時(shí)間:2022-05-01 09:34:39 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)童話作文集錦七篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)童話作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          五年級(jí)童話作文集錦七篇

          五年級(jí)童話作文 篇1

            對(duì)于海洋,每個(gè)人心中多多少少是有一份憧憬,一份留戀。美麗的海洋仿佛只存在童話世界里。我沒(méi)有想到,有一天,我真的會(huì)進(jìn)入“童話”。前往海洋的途中是漫長(zhǎng)的……

            托它的福,我第一次坐上了臥鋪火車,一進(jìn)車廂,我便爬上了自己的床鋪,一點(diǎn)也不生疏。待我的`熱情勁過(guò)兒,我又不禁憧憬著海洋:水天一色,小蟲子在沙灘上散步,螃蟹在岸上沐浴陽(yáng)光……想著想著,我又是一陣興奮:是呀,是呀,我離它越來(lái)越近了呢!

            第二天清晨,火車到站了,我興奮極了!完全顧不得那寒冷的清晨,然而,我抬頭看到的是另三個(gè)字,失望是少不了的,但這也代表著,我與海洋在同一個(gè)城市里了!

            下午,我終于見(jiàn)到了海洋,此時(shí)的天已經(jīng)昏昏欲睡了,橙色的光稀稀疏疏的散下來(lái),不一會(huì)就只剩一點(diǎn)余光了,海洋此時(shí)顯得格外寧?kù)o,猶如深閨里的少女,拒人之千里之外,被它洗刷過(guò)的沙灘也格外柔順。若此時(shí)用鐵鏟在沙灘上挖塊小坑,坑內(nèi)便會(huì)涌上不少的海水,咸咸的,像眼淚一般。那沙子十分稀少,在手中不肯多停留一秒便紛紛逃走,天越來(lái)越黑了,為了安全,我不得不回賓館。

            天剛亮,我便扯著媽媽去海灘,此時(shí)的海洋完全沒(méi)了晚上的羞澀,它像是要出嫁的新娘一樣,既不舍又十分激動(dòng)。這時(shí)我才注意到沙灘變得明亮的多,像海洋的媽媽一樣,任由孩子抒發(fā)心蓄,我站在海洋中盡情享受著被沖上岸時(shí)的溫柔。

            好的時(shí)光總是有限的,明天海洋便只可以成為回憶,但至少我們相識(shí)了,相見(jiàn)了……

            海洋真是個(gè)童話,是世界的童話,是我的童話,是藍(lán)天的童話。

          五年級(jí)童話作文 篇2

            最近好像挺流行一句話的吧,“童話里都是騙人的。”其實(shí),我們何嘗不知道童話里都是騙人的呢?小時(shí)候的我們,也許還會(huì)天真的相信,可慢慢長(zhǎng)大,卻還會(huì)有人天真的相信。你們以為他們這是真的天真嗎?錯(cuò)了,不過(guò)是不愿意相信罷了。人都有一個(gè)可笑可悲的行為,自欺欺人,總告訴自己這件事情沒(méi)有發(fā)生,可是卻已經(jīng)發(fā)生了。

            那么自欺欺人到底為了什么呢?無(wú)非就是想讓自己的生活再保持一下安穩(wěn)和美好罷了啊。而相信童話,不過(guò)也是人們一種美好的幻想罷了啊。我們渴望的到底是什么呢?無(wú)非就是童話里,白雪公主和王子最后幸福的生活在一起了,如果是現(xiàn)實(shí)生活,還可能發(fā)生那么美好的事情嗎?恐怕白雪公主早吃了毒蘋果死掉了,又或者太愛(ài)吃蘋果得了糖尿病,最后被王子嫌棄太胖了,然后就此陌路。是呵,童話總是那么美好卻又不切實(shí)際,不符合人類的本性, 明知道童話里的一切都是不可能發(fā)生的,可我們還是控制不住自己喜歡美好,渴望的美好的那一顆心,還是忍不住傻傻的'去相信,又或者寧愿去相信,也不愿意告訴自己一些殘酷的事實(shí)。童話多么仁慈,把一些不可能的事情拼湊在了一起,讓我們樂(lè)的開(kāi)懷,最后知道現(xiàn)實(shí)哭的傷悲,把一些不可能相遇重逢的人又把他們安在一起,笑容言不由衷,早已不像當(dāng)初那樣的稚嫩青澀了。

            現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)是童話,而童話里的一切我們也早就要懂得是騙人的了。這個(gè)世界上不會(huì)有一個(gè)王子愿意單膝下跪什么都不要給你戴上美麗的戒指了,沒(méi)有白雪公主的如花容貌,沒(méi)有灰姑娘價(jià)值連城的水晶鞋,沒(méi)有睡美人富可敵國(guó)的家世,是了,你什么都沒(méi)有,憑什么有人給你戴上戒指單膝下跪呢?童話啊,總是那么美卻也殘酷,可我們到底人都是渴望美好的,就算知道那是不可能的,我們還是忍不住的去喜歡童話,喜歡那童話里每一個(gè)栩栩如生的人。甚至有時(shí)候,一些小女生會(huì)把自己代入進(jìn)去,想象我們自己就是這個(gè)故事的主人公啊,呵,真的很美好啊,如果可以,那么我也真的好想活在一個(gè)童話里,有灰姑娘的水晶鞋,有王子的馬,有一個(gè)漂亮的南瓜轎子,遇到的人都不是野獸和青蛙,遇到的困難都有人替我們化解,我們總能安靜的做一個(gè)美麗善良的人,而最后的結(jié)局都是能和王子幸福的生活在一起……

            可現(xiàn)實(shí)啊,到底不是童話,我們做的只有承受,在這個(gè)大千世界中,我們唯一能做的不過(guò)就是逆來(lái)順受。不過(guò)只是調(diào)整好自己,去適應(yīng)著整個(gè)世界,去習(xí)慣這個(gè)世界所有的規(guī)律和人間疾苦,這是我們唯一能做的了。童話,我們還是可以癡癡的喜歡,不過(guò)要相信,童話里的一切永遠(yuǎn)不可能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生,我們永遠(yuǎn)都不是那個(gè)公主,只不過(guò)是自己人生中的主人公罷了,我們能做的不過(guò)就是做好自己,活出一個(gè)精彩的人生!

          五年級(jí)童話作文 篇3

            小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家,還沒(méi)走進(jìn)家里呢,小馴鹿就激動(dòng)的喊起來(lái):“爸爸,爸爸,你看,我把誰(shuí)給你帶來(lái)了”?爸爸慢悠悠的說(shuō):“你能把誰(shuí)帶來(lái)呀”?說(shuō)著就探出頭來(lái)!袄吓笥蜒剑俏!”小鳥(niǎo)興奮地喊道!鞍。趺词悄隳?

            小鳥(niǎo),好久不見(jiàn)了!我真想你,這一年來(lái)你過(guò)得怎么樣呀,看見(jiàn)了什么東西?”小鳥(niǎo)一邊飛向小馴鹿的家一邊說(shuō):“春天,我看到百花爭(zhēng)奇斗艷,蜜蜂在花叢中辛勤的勞作;夏天,我看到烈日當(dāng)空,小朋友們?cè)诔靥,快?lè)的嬉戲;秋天,落葉像一只只金色的蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞。

            冬天,大雪皚皚,孩子們?cè)谘┑乩,滑雪,堆雪人,玩得可開(kāi)心了,我也真想跟他們?cè)谝黄鹜鏄?lè),但是我實(shí)在受不了,這么寒冷的天氣,所以我只能加快速度飛向南方了。真可惜呀,如果我有一套防寒的羽絨服的話,就不用每年那么辛苦飛到那么遠(yuǎn)的'南方了,這一年你過(guò)得可好?”“我過(guò)得可幸福啦,你看,我的兒子都這么大了,他也有一雙和我一模一樣的角,在陽(yáng)光下可漂亮啦。

            小馴鹿的爸爸說(shuō),“走,我們一起去看看,以前去過(guò)的地方!”說(shuō)著,小鳥(niǎo)停在小訓(xùn)鹿爸爸的角上,開(kāi)心的走了。

          五年級(jí)童話作文 篇4

            我有一個(gè)好朋友,它一直陪伴著我。

            它是一個(gè)小熊貓書包,一雙大大的眼睛炯炯有神,一張永遠(yuǎn)微笑著的嘴巴特別有親和力,它的肚子里不僅裝著我上課用的書本,還有我的各種課外讀物。

            上學(xué)的時(shí)候,小書包都會(huì)問(wèn)我:“主人,書有沒(méi)有裝好啊?”我看了一下書包,果然,語(yǔ)文書沒(méi)帶。這才想起來(lái)是昨天晚上背書的時(shí)候,書背好了,就把語(yǔ)文書放在書桌上了。

            上課的時(shí)候,每當(dāng)我注意力不集中的時(shí)候,小書包就皺著眉頭嚴(yán)肅地提醒我,它繃著臉說(shuō):“主人,不要東張西望,要專心聽(tīng)講。不然回家作業(yè)又不會(huì)寫了!蔽衣(tīng)了之后就不東張西望了,而且專心聽(tīng)老師的.課了。

            放學(xué)回到家,我本想看會(huì)電視再寫作業(yè)的,但坐在沙發(fā)上的書包不高興了,它生氣地對(duì)我說(shuō):“主人!不要看電視了,這樣既對(duì)眼睛不好,又耽誤學(xué)習(xí),待會(huì)兒媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)你在看電視,肯定會(huì)生氣的,你還是快去寫作業(yè)吧!”我聽(tīng)了,趕緊把電視關(guān)了,乖乖地到書房去寫作業(yè)了。媽媽回來(lái)了,看到我在認(rèn)真寫作業(yè),她很高興,我心想:還好小書包叫我寫作業(yè),不然真的要挨批了。

            小書包,你真好,我會(huì)永遠(yuǎn)將你記在心上。

          五年級(jí)童話作文 篇5

            一天晚上,夜深了。在平靜的黑暗中傳來(lái)了一陣陣爭(zhēng)論聲。哦!原來(lái)是手指五兄弟姐妹在爭(zhēng)功呢!

            首先是大哥——大拇指得意洋洋地說(shuō):“因?yàn)槲业牧,所以我的功勞也是最多的。不信,你們都跟我?lái)比一比,我一對(duì)四都沒(méi)問(wèn)題。你們都有兩個(gè)關(guān)節(jié),而且我卻只有一個(gè)。每次剝桔子時(shí),都是我先用力剝出一個(gè)口子,好讓你們剝,那可是最難得。主人的朋友,考了100分,我就會(huì)來(lái)夸夸他!贝竽粗赣治艘豢跉饫^續(xù)說(shuō)道:“我吃的苦可是最多的`呀!”

            二哥——食指很不服氣的說(shuō):“哼哼,別吹牛了。雖然我有兩個(gè)關(guān)節(jié),但是那是老天爺注定的,誰(shuí)叫你倒霉呢?肯定是你上輩子做了虧心事,遭報(bào)應(yīng)了吧!你們知道我為什么叫食指嗎?那是因?yàn)樾≈魅嗽诔燥垥r(shí)的捏筷子工作可少不了我。只要我在鼠標(biāo)上輕輕一按,電腦就聽(tīng)我的命令了。我的功勞才是的!

            “說(shuō)到功勞,你們誰(shuí)比得過(guò)我呀?”中指升直它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,不甘示弱地說(shuō),“你們看我長(zhǎng)得多長(zhǎng)多高大。我身上傷痕累累,1.小主人寫字時(shí),鉛筆小弟老是坐在我身上都擠出一個(gè)老繭了。2.小主人打響指時(shí),都要靠我才能發(fā)出聲音。這就是我的戰(zhàn)功,沒(méi)我試試。并且我在你們中地位可是的,我的兩邊都有人保護(hù)著,任何人都傷害不了我。順便告訴你們,我的愿望是高過(guò)姚明的身高!”

            調(diào)皮的四姐——無(wú)名指聽(tīng)了,很是生氣,說(shuō):“看看我,主人把我呵護(hù)地可好了。瞧,我細(xì)皮嫩肉,多么可愛(ài),多么討人喜歡呀!雖然我叫無(wú)名,但我才是貴的。大人們都將價(jià)值不菲的結(jié)婚戒指戴在我身上呢!……”

            “你們都別以大欺小。小主人去表演時(shí),我的用處可大了,蘭花指說(shuō)就是我。而且我也是最誠(chéng)實(shí)的,小主人常用我和別人拉鉤鉤約定。……”五妹——小拇指站在一旁眨巴眨巴眼睛說(shuō)。

            “我功勞!”“我才是最棒的!”“你們都沒(méi)我牛!”……五個(gè)兄弟姐妹不停的爭(zhēng)吵,你一言我一語(yǔ),七嘴八舌。就在這時(shí),手掌大叔發(fā)話了:“別吵了,既然你們都說(shuō)自己功勞,那我來(lái)給你們當(dāng)評(píng)委。你們誰(shuí)能把小主人掉在地上的筆,撿起來(lái),誰(shuí)的功勞就!蔽逯皇种?jìng)(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試,可是他們都呆了。五只手指竟然都撿不起來(lái),全都只能將筆移動(dòng)。手掌大叔又發(fā)話了:“你們看,這就是不合作、不團(tuán)結(jié)的下場(chǎng)!”

            聽(tīng)了手掌大叔的話,手指?jìng)兌嫉拖铝祟^。從此,它們互幫互助,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)每一天!

          五年級(jí)童話作文 篇6

            叢林里,一只狐貍追著一只雞。這是一只非常漂亮的狐貍。皮毛紅白相間,摸上去很柔順。走路無(wú)聲,鼻梁高高翹起,一副王者姿態(tài),凜然不可侵犯。狐貍最有特點(diǎn)的是后面那根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,似乎就是一根天生的掃把,左右搖擺,盡是嫵媚張揚(yáng)。那只雞在靈巧的狐貍面前,顯得多么笨拙不堪。它拍打著被泥土沾上的翅膀,惶恐地飛上飛下,躲避著狐貍的撲咬,嘴里還不?┛┑亟袉,好像是向自己的同類傳達(dá)求救信號(hào)。尖喉突起,嘶聲一片,混亂四起,那只雞是家雞,被人寵得好吃好喝,怎么受得了狐貍這一番折騰?雞拼命地向前奔跑著,想跑到主人家的雞圈里,但狐貍和雞的距離越來(lái)越短,畢竟兩腿跑不過(guò)四腿,對(duì)雞來(lái)說(shuō),一場(chǎng)屠殺近在咫尺,對(duì)狐貍來(lái)說(shuō),一頓美餐只需自己輕盈幾步,雞肉唾手可得。在遇上葡萄之前時(shí),狐貍是殘忍的,它清楚地意識(shí)到自己身為狐貍就理應(yīng)殺雞、吃雞,在血腥和死亡之間徘徊,在饑餓和飽足之間生存。這才是強(qiáng)者的生活,不是么?終于,雞在離雞圈欄只差一步時(shí),被狐貍鋒利的爪給逮到了。狐貍猙獰著,向雞露出閃著光的牙齒,眼神里依然有著像狼、豺一樣的可怕。雞無(wú)力地伏在地上,被狐爪摁壓著,幾乎窒息。頭上一大片雞毛沒(méi)了,是被狐貍給活生生的拔了,這種痛苦不亞于人類無(wú)麻醉的手術(shù)。壽命不多了,這輩子就葬送在天敵的口中了。雞想。可是,正當(dāng)狐貍要用它最老練的方法來(lái)處置眼前的獵物時(shí),它偶然一回頭,卻發(fā)現(xiàn)了葡萄藤上長(zhǎng)出那一串串晶瑩透亮的葡萄。葡萄在太陽(yáng)底下泛著光,就像一塊塊迷人的水晶。正值初夏,有些葡萄還沒(méi)長(zhǎng)起,只長(zhǎng)出了一個(gè)萎縮的橢圓球,躲在綠葉里,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),似不敢見(jiàn)人的水靈姑娘。狐貍看呆了,葡萄是那么美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到一陣香,便神魂顛倒,被果香陶醉了。狐貍情不自禁地跑到葡萄架前,拖著奄奄一息的雞,望著高高掛著的葡萄,一臉憧憬。葡萄是叢林里的老伯種的。老伯靠種葡萄和雞度日。現(xiàn)在老伯正在葡萄架前的小屋里大睡著,毫無(wú)知覺(jué)家里來(lái)了一位不速之客,而且是叢林里兇猛的`角色。

            狐貍看著一串葡萄最底下的一顆葡萄,眼里閃爍著貪婪的光,猛地跳起來(lái),本以為會(huì)輕松地嘗到一顆葡萄,可是沒(méi)有,它跳空了,因?yàn)槠咸鸭軐?shí)在是太高了,它根本夠不著。怎么辦?狐貍皺皺眉頭,它嫌雞太笨重,索性把雞踢到一邊去,自己用力一蹦——還是夠不著。連番幾個(gè)來(lái)回,狐貍蹦累了,可它依然沒(méi)有放棄:把屁股高高撅起,長(zhǎng)尾巴在空中晃動(dòng)著,想用這種方法把葡萄摘下來(lái),可是,結(jié)果更糟——葡萄依舊紋絲不動(dòng)。

            狐貍有些生氣,它把雞拖到自己的腳下,準(zhǔn)備就地處理。嘴里還咕嚕咕嚕地說(shuō)著話:“這葡萄肯定是酸的!被白費(fèi)力氣吃那酸葡萄!卻把美味的雞肉在這里擱著!”

            狐貍拖著雞往回走,決心不再去念想葡萄?墒牵是忍不住悄悄回了頭,看見(jiàn)葡萄時(shí)又停住了腳步,癡癡迷迷地說(shuō)著瘋話,嘴角涎了口水。眼球好像掙脫了眼眶,里面全充斥著紫色。狐貍?cè)讲⒆鲀刹,又丟下雞,樂(lè)顛顛地跑到葡萄架下,抬頭望葡萄,一抬頭就是兩個(gè)小時(shí)。

            被丟下的雞懵懵懂懂地醒過(guò)來(lái),它原以為自己早到了另外一個(gè)世界,可是當(dāng)它睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己還是完好無(wú)損,只是丟了幾根雞毛。它四處張望,警惕著狐貍會(huì)不會(huì)看它醒過(guò)來(lái),再撲咬一次。可是沒(méi)有,它看見(jiàn)了狐貍正莫名其妙地在葡萄架下掂著腳,目光凝在一顆葡萄上。

            鬼使神差了。雞想。

            雞趁著狐貍在望葡萄的功夫,一下子跑到老伯的雞圈里去了。那只雞對(duì)同伴們講述著它白天的遭遇,同伴們不相信它會(huì)從狐貍的手上死里逃生,而那只狐貍腦袋因?yàn)橐活w葡萄而變得那么傻。同伴們說(shuō)雞根本瞎扯,裝什么“生死英雄”……雞急了,索性壯膽走出雞圈,身后跟著一幫小心翼翼的雞,它們認(rèn)為一只狡詐的狐貍愛(ài)上葡萄的機(jī)率是百分之零。

            走出雞圈,情況一下就變了,雞的同伴親眼目睹了一只狐貍傻愣愣地對(duì)一顆葡萄發(fā)笑。出雞預(yù)料,前所未有,打破了世界常規(guī)的認(rèn)識(shí)。雞沒(méi)有吹牛皮,事實(shí)就在眼前,看到了這一驚奇的一幕,雞們變得膽大了,在老伯家前院肆虐起來(lái)。它們已經(jīng)厭倦了那個(gè)小小的雞圈,前面有更廣闊的“天地”,而且還幸運(yùn)地遇到了一只傻狐貍。

            狐貍沒(méi)反應(yīng),它一點(diǎn)都不知道美味近在眼前,而且一向被它示為最沒(méi)出息的雞在它面前是那么囂張、狂妄。只要它一聲吼,甚至只要一個(gè)兇煞的眼神,足以可以讓這些瘋狂的家雞乖乖逃到雞圈里,又恢復(fù)到老實(shí)本分的本性?墒撬鼪](méi)有,眼睛驟然變得吝嗇了,裝滿的全是似女孩般的溫柔。

            而且,它還賠掉了自尊,在家雞們的恥笑中,它無(wú)動(dòng)于衷,眼里都是深情。它的殘忍、它的血腥呢?迷茫的本性,怪異的舉止,它不像一只狐貍了,恍如一下子變成了食草動(dòng)物一般溫馴。擁有著狐貍的皮,牛羊的心。

            一切都來(lái)自于那顆葡萄。

            黃昏了,架上的葡萄更美了。狐貍感覺(jué),葡萄好像在說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)故事,簡(jiǎn)直就像一位婷婷的女子,經(jīng)不起一絲絲驚擾和碰觸。美麗征服了狐貍的殘暴,它第一次覺(jué)得自己內(nèi)心是多么的丑陋。

            凝望著,不,是對(duì)視著,互相的。狐貍心里纏著一絲說(shuō)不清的情愫。狐貍說(shuō):“這個(gè)世界,仿佛只有我和你!倍嗝从姓芾淼脑,這個(gè)世界,我只看到了我們;這個(gè)世界,只有我們是知己。狐貍覺(jué)得,它與葡萄就像是親人、朋友、情人,彼此深深地愛(ài)著。

            晚上,狐貍不肯離去,就那么直愣愣地站在葡萄架下。噢,像一個(gè)守護(hù)神,噢,像一位安靜的紳士。

            世界上會(huì)有人站著睡覺(jué)么?有,但只有狐貍。一晚上,狐貍就站著睡覺(jué),頭不禁像雞啄米那樣點(diǎn)著,雙手無(wú)力地垂下,它累了。

            深夜,蟬鳴,詩(shī)情畫意。又是天明,雞圈里響著煩躁的歌。

            老伯醒來(lái),打著哈欠準(zhǔn)備出門去,可是,他發(fā)現(xiàn)了一只狐貍居然睡在自己的家門口!多么荒唐,老伯一下子懵了,腦袋嗡嗡地響,像里頭塞了只蜜蜂。眼睛耳朵都不靈了,活了這么大把年紀(jì),從沒(méi)遇著如此令人莫名其妙的事……而且,要是只兔子還得了,可是這是一只狐貍——叢林里可各嘗百味,老奸巨猾的家伙。它的一流尖牙,上等狐皮,不可小看。老伯不敢輕敵,拿了幾塊石頭,猛地砸向門外,對(duì)準(zhǔn)狐貍拋過(guò)去,狐貍靈巧一閃,石頭扔空了。狐貍像是什么事也沒(méi)發(fā)生,依然站著,絲毫沒(méi)有離去的意思。

            老伯見(jiàn)石頭扔空,又見(jiàn)狐貍無(wú)所謂的樣子,生氣地跺腳道:“我又不要?dú)⒛,干嘛不走?在我家賴著?!”老伯順著狐貍的目光望去,原?lái)狐貍正盯著自己種的葡萄舔嘴唇!鞍]蛤蟆想吃天鵝肉!想偷竊果實(shí),那是我的血汗!”老伯更生氣了,怒火中燒,心里感嘆:被喻為妖精的動(dòng)物心里終歸是惡的,一代代繁衍的都長(zhǎng)了個(gè)貪瘤。

          五年級(jí)童話作文 篇7

            在字母王國(guó)里,少不了后宮那樣的爭(zhēng)斗艷。

            字母媽媽生了二十六的兄弟姐妹,它們心里懷著驕傲的氣概。因?yàn)樗鼈兲湴亮恕?/p>

            一天,天空下著毛毛細(xì)雨。烏云籠罩整個(gè)字母王國(guó)。j總?cè)鞘巧牵骸澳憧次,像一根拐杖!眒翹起嘴巴,對(duì)j說(shuō):“你們知道‘雙喜臨門’是怎么來(lái)的嗎?” 大家都搖搖頭,用渴望的眼神望著m,m理直氣壯地說(shuō):“傳說(shuō),有一個(gè)人他學(xué)識(shí)淵博,他想寫一個(gè)成語(yǔ)。起初,他只想到‘喜臨’,他絞盡腦汁,也想不出另外兩個(gè)字。他無(wú)意中看到了我,就想到了雙喜臨門。”h聽(tīng)了后,反駁說(shuō):“你再吹,你再吹,小心吹爆了!眒瞪著h,說(shuō):“你有什么好本事嗎?”h說(shuō):“你們知道梯子嗎?傳說(shuō),有一個(gè)農(nóng)夫,他不會(huì)爬樹(shù)。有一天,他家的果子成熟了,他想盡辦法,也摘不到,因?yàn)樗碜酉褚粋(gè)水桶,忽然,他看見(jiàn)自己的兒子在讀書,農(nóng)夫看見(jiàn)書上看到了h。于是他發(fā)明了梯子。這位農(nóng)夫整天思考,他制造出了‘農(nóng)夫山泉’!眘嬌滴滴地說(shuō):“你們都hold不住,都在講自己想什么,而我呢,講自己演變過(guò)來(lái)的過(guò)程。傳說(shuō)!眃嫌棄地說(shuō)道:“怎么都是傳說(shuō),我靠!眘又津津有味地說(shuō)道:“中國(guó)人都在講什么魔鬼身材,在外國(guó),他們都講s形。你們也知道,母親的'身材不是很苗條,所以,他日想也想,就生下了我!甭(tīng)完之后,整個(gè)字母王國(guó)都亂哄哄的,字母王后走到客廳,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“你們不要再吵了,將來(lái)你們的弟妹都會(huì)上梁不正下梁歪,你們的弟弟bt快出世了,不要再吵了。”

            它們聽(tīng)了這番話后,從此和睦相處。

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