【精品】我的五年級作文集錦八篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的五年級作文 篇1

　　我還記得在我生日那一天，我的母親花了自己存了很久的錢給我買了第一個生日禮物，那時候的我的身邊沒有什么值錢有價值的東西，就在那我生日那一天我擁有了讓我感覺是世界上最珍貴的東西。母親花了自己很多年哦哦心血就是為了能夠給我一個像樣一點的禮物，其實在我的心里無論母親送我什么東西我都覺得十分珍貴，只是母親對我的愛太過于偉大，她總是想把最好的東西留給我。母親送給我的八音盒成為了我最珍貴的禮物，也成為了我最喜愛的"小歌手"。

　　在那個時代有一個八音盒都可以讓別人十分的羨慕，更別說會發(fā)出美妙的聲音了。我叫它小八，因為這樣讓我感覺很親切，它對我很有幫助因為每次我在考試之前我都會聽它的歌聲緩解自己的壓力感，我從小就對考試有恐懼感，每次我都會在考試前怯場，成績一直都是大考失利小考卻還不錯，母親也因此十分的擔(dān)心我，自從有了這個"小歌手"，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。除此之外，它還是我的安慰者，每次我受到了委屈和失敗，我就會拿出那八音盒，看到它那永遠(yuǎn)不會改變的姿勢，我覺得它真的很執(zhí)著。它的身高不算高，看起來矮矮的萌萌噠，頭上有一頂小紅腦子。

　　有了八音盒之后我喜歡上了聽歌和唱歌，以后想要成為一個歌唱家，雖然這個夢想好像離我很遙遠(yuǎn)，可是我覺得每當(dāng)看到母親送我的那個八音盒，心里就充滿了自信心，它還是母親對我的鼓勵盒，它所發(fā)出的美妙的聲音就像母親對我的鼓勵一樣，每當(dāng)我打開它的時候它都會讓我想起母親對我付出的一切，我的`內(nèi)心充滿了感激之情，那美妙的聲音常常會令我陶醉在其中，我喜歡把它放在我的枕頭邊，晚上睡覺的時候就放一首催眠曲，就好像母親陪伴在我的身邊一樣，讓我感覺自己的身邊充滿了安全感，母親每天都在為生活操勞著沒有時間來陪我，那個八音盒就是母親的化身，日夜陪伴我，我喜愛的八音盒，你永遠(yuǎn)是給我自信的那個小八。

我的五年級作文 篇2

　　隨著社會的不斷進(jìn)步，汽車成了市場長最暢銷的代步工具。而隨著汽車的增多，汽車尾氣對空氣的污染也大大增加了。大家都知道，汽車尾氣一旦被人體吸入，就會對我們的身體造成很大的危害。

　　午夜，我做了個夢。夢見了我駕駛著我發(fā)明的一種新型的汽車，快樂地馳騁著。這汽車的外形跟普通汽車沒什么兩樣，可性能卻完全不同。它的方向盤是一種特殊的新型材料制造而成的，既柔軟有結(jié)實，摸起來的感覺很特別，能讓你精神百倍！這種車的發(fā)動機和普通的發(fā)動機區(qū)別很大，最神奇的是它利用空氣能和太陽能：它吸進(jìn)空氣中的有害氣體，利用太陽能的產(chǎn)生光學(xué)作用，制造強大的動力并且排除有益氣體。最震撼的是它還有強大的太陽能儲備系統(tǒng)，一片小小的太陽能儲備芯片，可以儲存連續(xù)一兩個月的陰雨天，維持汽車正常行駛所需的太陽能哦！這樣不但不會對空氣造成污染，還能凈化空氣，讓空氣變得更加清新環(huán)保。

　　當(dāng)然我發(fā)明的新型汽車還有世界上最先進(jìn)的導(dǎo)航系統(tǒng)：它不但擁有現(xiàn)在導(dǎo)航系統(tǒng)的全部功能，它超強的萬米路況感應(yīng)系統(tǒng)，時刻提醒你，你目前的行駛的路況，讓你及時減速或者提醒你改變行駛路線，及時避讓行人和突發(fā)的障礙物，這樣馬路殺手就在地球上就滅絕了，不會再有任何車禍發(fā)生！駕車也變得十分簡單容易操作，最讓我開心的是我的爺爺奶奶也開著我發(fā)明的`汽車到處旅行了，我給他們的晚年生活帶來了無限的樂趣！想想好開心��！

　　“哈哈哈哈”“啊哈哈”我笑醒了！哦！原來是個夢��！我回憶著夢中的新型汽車，立刻起床，畫出了它的樣子，寫下了以上的文字。

　　要制造處這樣的汽車，還需要人類不斷地努力，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來制造出這樣的汽車，改善人類的生存環(huán)境，實現(xiàn)讓爺奶奶也能駕車的美好愿望……”哈哈哈哈”想到這里我又開心地笑了!

　　但是現(xiàn)在這樣的汽車還沒有制造出來,我建議大家還是少開車,一起保護地球吧!

我的五年級作文 篇3

　　提起燈，人們不會感動陌生吧!我就有一盞最喜歡的燈它就是站在我寫字臺上，每天忠實地為我服務(wù)的美麗臺燈。

　　那是我上小學(xué)那年生日媽媽送的。燈的底座是一層厚得如冰燈那樣剔亮透明的所料做的，上面畫著一朵朵盛開的花兒，仿佛讓我時時刻刻都能感到丁春的氣息。底座的右下角有一個黑色的`按鈕，那是臺燈的開關(guān)。在底座的后部中央立著一根塑料柱，柱上有一個能調(diào)整臺燈高低的燈柱。燈柱上畫著一個小女孩正在聚精會神地讀書仿佛告訴我知識要日積月累，積少成多。等住的頂端鑲著一頂粉紅色的帽子——燈罩。燈罩上畫著猶如雨后春筍辦的高樓大廈，它仿佛在告訴我這是媽媽對我的期望，希望我好好學(xué)習(xí)，長大后，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。在燈罩里安裝著一只短短的日光燈。

　　這盞臺燈站在我的寫字臺上已有多年，雖然現(xiàn)在已經(jīng)半舊，但是我特別珍愛它，每天晚上壓射出的那柔和的光，照在寫字臺上，伴著我專心致志地寫作業(yè)。每當(dāng)我寫字或看書累了，困了的時候，抬頭看見了一幢幢高樓大廈，想起了媽媽對我殷切的期望，頓時增添了力量，困和累都消失得無影無蹤，我有努力地學(xué)習(xí)起來。

　　精美的臺燈，愿你永遠(yuǎn)伴隨著我，就像大海上的燈塔，永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航!

我的五年級作文 篇4

　　我有一個小弟弟，今年四歲了，名叫王子凡。今天，他來我家玩。我一看他頭上的疤痕，左一道右一道，頭上還包著一層紗布。聽說那是他把玻璃撞碎了，頭被劃破時包扎的。你看他那樣，這家伙真是調(diào)皮。

　　他和妹妹一起來我家玩。我和妹妹正在下大富翁棋。他突然跑過來，把里面的“一百元錢”拿走了。我一把抓住他說：“快把錢還我�！彼咽直吃谏砗�，嬉皮笑臉的說：“不給。”我生氣了，想把錢搶回來，但又一想，覺得搶可能會把東西弄壞，怎么辦呢？這時我想起他喜歡小汽車。于是我拿起一輛小車對他說：“我用這個跟你換。”他看了一眼小車說：“還給你。”說完便扔下錢，拿起小車跑了。

　　我和妹妹繼續(xù)下棋，他又跑了過來，把小車開到棋盤上大叫：“讓開、讓開！”一下子把棋子全弄倒了。完了，棋也下不了了。我無可奈何的'說：“你可真是個調(diào)皮蛋�！�

　　妹妹臨走前，我對她說：“我覺得王子凡要改名王調(diào)皮了�！�

我的五年級作文 篇5

　　無論在哪里，在什么時候，碰到老師遇見同學(xué)我都會笑，看見那些稀奇古怪的事更是哈哈大笑。笑給人帶來的是歡樂，愉快，可有一次卻給我?guī)砹藷⿶馈?/p>

　　那是一個星期天早晨，吃過了早飯，我便坐下來做作業(yè)。姐姐準(zhǔn)備拿錢去書店買書和本子，可發(fā)現(xiàn)錢不見了。姐姐找遍了整個房間也找不到錢。見她著急的樣子，我想："自己的'錢都保管不好，真有趣。"于是便放聲大笑起來，姐姐見我笑得前仰后合，以為錢是我拿了，對我怒吼道："你把我的錢放在哪兒了，快拿出來。"這下子，我跳到黃河也洗不清了。我說："我沒拿你的錢，你自己再找一找，一定是忘在什么地方了。"姐姐說："你還想狡辯肯定是你拿了，快拿出來！不然你為什么笑個不停？"媽媽從廚房里聽到我們姐妹的吵鬧聲，連忙跑過來問："怎么啦，這么大聲的吵。"我和姐姐把事情的過程一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了便對姐姐說："你再到書柜里仔細(xì)找找吧，也許能找到。"姐姐聽了媽媽的話，把書一本一本的仔細(xì)翻開找，終于在《中外國外童話》里找到了錢。原來是姐姐為了把錢壓平才把錢放進(jìn)了書里。哎！你看這就是一個喜歡笑的我。

我的五年級作文 篇6

　　魯智深有著一個肥大的身體，他剔著光頭，眉毛上的毛特別的濃，他嘴巴下方的胡子黑黑的，又被卷過的樣子。他肚子肥肥的，肚皮中間夾著一串棕色的毛。他穿著大大衣服，衣服袖子比他的'胳膊寬好幾倍。他非常喜歡喝酒。

　　魯智深的缺點：太過于著急，愛發(fā)火，只要有人氣他，他就是可能把那個人打死，他還經(jīng)常鬧事。

　　魯智深的優(yōu)點：他身強力壯，愛助人為樂，是一個男子漢。

　　我建議魯智深再把壞脾氣改一改，就更男子漢了。

我的五年級作文 篇7

　　他黑黑的、胖胖的。正做著值日的他，干的是那么認(rèn)真，那么努力，臉上滴下了豆大的汗珠。他就是我們班的體育委員----鄒景濤。

　　從一年級開始，班里有些同學(xué)就養(yǎng)成了不做值日的壞習(xí)慣，要不就是找借口走，或者就做一點值日，把其它的任務(wù)全推給別的同學(xué)。不論老師怎么教育他們，他們都 屢教不改。有時做值日的太人少，出現(xiàn)值日做不干凈的`情況。大片的紙落在地上，同學(xué)看都不看，就像沒有似的，就差校長在全校同學(xué)面前批評了�？粗覀儼嘧鲋� 日的同學(xué)一天比一天少，作為班長的我心也涼了半截。

　　星期一，又該我們組做值日了，有的同學(xué)又溜走了，只剩下三個人做值日，我真是又氣又恨，可又沒辦法。我們?nèi)齻€同學(xué)開始做值日，做著做著，令我們意想不到的 是鄒景濤同學(xué)氣氣喘噓噓地跑進(jìn)了教室。他對我們說：“來，今天我和你們做值日吧�！甭牭竭@句話我們幾個都面面相覷，以為他在開玩笑。我對他說：“你別騙我 們了，學(xué)校就要開運動會了，你不參加400米跑的訓(xùn)練嗎？”他笑嘻嘻地對我說：“沒關(guān)系，我回家再去練吧”說者一手奪過我手里握著的掃把，就掃了起來，他 的臉上滾動著汗珠，可是，他顧不得擦一下。隨著一聲“好了”，我們幾個值日生抬起了頭，被眼前的景象驚呆了，一條條干凈而整潔的過道，擦的發(fā)亮的柜子，沒 有一點灰塵的黑板，空空的垃圾桶都展現(xiàn)在我們面前。我對鄒景濤說了聲：“謝謝�！编u景濤卻對我們說：“謝什么，為集體做事是應(yīng)該的，以后我?guī)湍銈冏鲋等铡?”他不僅幫每個組做值日，還幫助老師干些力所能及的事，我真為班里有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。

　　我眼中的他是是一位關(guān)心同學(xué)，樂于助人的同學(xué)。

我的五年級作文 篇8

　　從小到大，陪伴我的事物很多，但只有長笛，陪伴我直到現(xiàn)在。

　　幼年

　　天空烏云密布，細(xì)雨綿綿，轟轟地雷聲忽隱忽現(xiàn)，風(fēng)鬼哭狼嚎地刮著，樹枝像一個個魔鬼在窗邊撲閃著。

　　老師和我坐在寬敞的教室，我手里拿著沉甸甸的.笛子，臉上一臉不情愿，反復(fù)練習(xí)著老師的吹法，卻一直吹不出來，急得像熱鍋上的螞蟻，終于耐不住性子，哭了出來。

　　幼年，長笛開始伴隨著我。

　　低年級

　　天空上，大塊的云朵把金燦燦的太陽遮住了，小鳥停留在樹上，不時吱吱的叫兩聲。

　　“聽，這一段是這樣吹的�！崩蠋熓种钢粡堧y譜，對我說道，隨后吹了一段樂章，我認(rèn)真聽了一遍，卻聽不出旋律，只能吹幾首簡單的歌。

　　長笛，隨我走過了低年級。

　　現(xiàn)在

　　大廳里座無虛席，觀眾們用期待的眼神看向舞臺，射燈把舞臺照的非常明亮。

　　我迅速掃了一眼前排評委老師嚴(yán)肅的臉龐，深吸一口氣，高高抬起了笛子，所有燈光照向我。我想著每一個音符，每一個老師給我標(biāo)重點的樂章，開始了演奏。

　　長笛，伴隨我走到了現(xiàn)在。

　　長笛陪伴我走到現(xiàn)在，它不僅是一種樂器，也是一個朋友。

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