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精選五年級書的作文合集九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級書的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級書的作文 篇1
書本是我最喜歡的東西。兒時的一張興趣調(diào)查表引起了我的注意。那是一張20xx年的表,在我7歲時,在“最愛的玩具 ”一欄里寫著“書”這讓我想起了往事。
幼兒時期,我在幼兒園的小小圖書角,有幾本漫畫,畫著些卡通人物,看著看著就膩了。這時,姑姑送我?guī)妆臼f個為什么,我迷上了。本來在家里看看,后來就放在小書包里,帶去幼兒園看。我認的字不多,遇到不認識的字就去理解個大概意思,囫圇吞棗的讀,讀完一本又一本,等看完了,我也讀小學(xué)了。
二年級時,我住院了。在醫(yī)院工作的.小舅婆拿給我許多小叔叔以前看過的書。鄭淵潔的一共12個關(guān)于生肖的故事和福爾摩斯探案集……外加一本小字典我津津有味的讀,每天一本,直到我出院的那一天。事后聽我爺爺說,我讀書時很開心,常常一個人邊看邊笑。
現(xiàn)在,我看的書內(nèi)容十分廣泛,從四大名著到科幻小說,從童話故事到科普知識。 書本變啊變,從單調(diào)的圖畫變成了密密麻麻的文字;從厚厚的一張張變成了薄薄的一頁頁;從簡單易懂的童話故事變成了錯綜復(fù)雜的偵探小說……不管變成什么樣我都愛看 。
五年級書的作文 篇2
我每次看到一本書就會有許許多多的我與書的故事,我給你們說說我與書其中幾件的故事吧!
三年級那一次我正坐在去鄭州的車上,爸爸和媽媽坐在前面我自己坐在后面,我自己偷偷藏了一本書,我自己在車上在那偷偷看書,誰知我看的太入迷了,媽媽問我的問題我都沒有聽見。媽媽扭頭一看我在偷偷看書就說到:“別在車上看書,對眼睛不好。聽我的話把書放那,睡一會就到了!薄芭,那我睡了別叫我,到鄭州再喊我。”我說。“我是不會善罷甘休的.,想不讓我看書門兒都沒有!蔽倚睦锝兄。
我躲在最后一排,像一匹餓狼貪婪地讀著。到鄭州后,我還不知道已經(jīng)到鄭州了依然繼續(xù)看著,媽媽到后面一看,原來我一直都在看書,大怒:“你再看,以后不給你買書了!
二年級那次我正準備看書的時候,很多朋友找我出去玩,不好意思推遲所以就出去玩了,但我還是帶上了我最喜歡的書——斗羅大陸。當我們玩累的時候,我拿起斗羅大陸在那里靜靜地看。當朋友問我書有什么好玩的時候?我說:“當你認真讀一本書的時候,便如同和一個有個性的的朋友交流。當你把它當做一個朋友的話,就會理解他要告訴我們的道理。
我通過這兩件事變得更愛讀書了。你喜歡嗎?
五年級書的作文 篇3
11月2日星期日天氣晴
我最喜愛的一本書是《小故事大啟發(fā)》,其中每個小故事,都說明了大道理。這本書我百看不厭,其中我最喜歡的是《媽媽的春天》這個故事,文章的主要內(nèi)容寫了麗麗的家雖然清貧,但是很溫馨,因為她有一個勤勞、善良的媽媽。媽媽把雖有的愛都傾注在麗麗的`身上所以麗麗感到很幸福。
麗麗的學(xué)習很好,媽媽每次去接麗麗放學(xué),臉上都會洋溢著自豪的微笑。冬天到了,媽媽接麗麗放學(xué)臉被風吹的紅紅的,麗麗心想:媽媽的臉一定很疼。于是麗麗決定送給媽媽一條保暖的圍巾。從那以后麗麗再也舍不得花錢了,她把自己所有的零花錢都裝在了儲蓄罐里。圣誕節(jié)快要到了,麗麗的錢終于攢夠了,當她手里捧著給媽媽買的紅圍巾時,心里有種說不出的喜悅。
當麗麗把圍巾送給媽媽,媽媽打開包裝盒,看到圍巾時媽媽流著淚,面帶微笑的對麗麗說:“謝謝你,你送給媽媽的時溫暖,你就是媽媽的春天。”
其實我們的媽媽,也像麗麗的媽媽一樣,無微不至的關(guān)心我們,但我們并沒有像麗麗一樣,為媽媽獻上自己最真誠的祝福,以后我也要像麗麗一樣,做個懂事、體貼、關(guān)心父母的好孩子。
五年級書的作文 篇4
我有一個好朋友,它就是一直與我形影不離的書。書讓我不孤單,還告訴我許多的知識,許多世界的秘密。
有一天上午,爸爸媽媽都不在家,家里空蕩蕩的,只有我一個人正當我無所事事的時候,我的目光停留在了裝滿著各種各樣的書的書架。我來到書架下,取下一本書,津津有味地看起來。我看著看著,仿佛自己來到了書中夢幻般的世界,和故事的主人公一起冒險、一起歡笑、一起悲傷…………。過了一兩個小時,媽媽回來了,吃飯的時間也到了。媽媽叫我來吃飯,可我已經(jīng)沉迷于書中了,根本沒聽見。媽媽見我沒反應(yīng),又更大聲地叫了一遍,這叫聲把我從書中奇妙的世界給拉了出來,我不情愿地合上書,去吃飯了。
書不僅每時每刻陪伴著我,它還是我的生活“小老師”。它的”肚子“里裝滿了有趣的故事和豐富的知識。有一次,我在做作業(yè)看見一道關(guān)于動物的百科題。這道題我不會做,于是就發(fā)愁起來。正當我一籌莫展的'時候,我想起了我的好朋友——書。我從書架上取下《十萬個為什么?》,仔細地翻看著。過了一會兒,我就找到了我需要的答案。
書,你日日夜夜陪伴著我,告訴我許多知識。書,你真是我的好朋友!
五年級書的作文 篇5
“讀書會給人帶來快樂!眿寢屧谝荒昙壍臅r候總是對我說。那時候的.我聽到這話,想:才不是呢,看電視才是最有趣的。
想到這兒,我輕輕一笑,現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。
下課了,當別的同學(xué)奔到操場時,我從書包里拿出一本《哈利波特》,興致勃勃地看了起來。過了十分鐘,上課鈴打響了,我只好戀戀不舍地合上了書。
放學(xué)了,我忙收拾書包向家里跑去,回到家中馬上拿起書看起來。
我不僅光明正大地看,有時還偷偷摸摸地看。
上廁所前我抓起一本書,一頭鉆進廁所看了起來。三十分鐘過去了,我混然不覺。
“詹璐鳴,已經(jīng)過去三十分鐘了,怎么還不出來?”媽媽喊。
我愣了愣,還未從書中回過神來。過一會兒才回答到道:“噢,馬上就好!”口頭上這么說,人卻一動不動,繼續(xù)看書。不一會兒,便又進入了故事中。
又二十分鐘過去了,我仍混然不覺。
“詹璐鳴!你給我出來!”媽媽大叫一聲。
我嚇了一跳,書差點掉到了地上,再次愣了愣,才依依不舍地合上了書。
睡覺的時候,一手握著手電筒,一手拿著書躲在被窩里看。
突然,幾聲“啪啪”聲在門外響起,我反映過來,是小姑媽!
我趕緊將書和手電筒一股腦塞進枕頭里,然后趴在被子里閉著眼睛裝睡。聲音停止了,我感覺小姑媽站在我旁邊用眼睛看著我。
我心里仿佛有幾只小鹿在亂撞,額頭上多了幾粒汗珠。
過了好一會,她才走了。我睜開眼睛,呼出一口氣,又繼續(xù)看起來。
讀書會給我?guī)砜鞓,會引?dǎo)我走向成功。我要以好書為友,與讀書為樂,做一個快樂的書香少年。
五年級書的作文 篇6
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,而我覺得,書是人類的良師益友,它能使我感受到莫大的快樂,獲得有益的知識。
我最喜歡的書是《小男子漢成長的秘密》,它寫了調(diào)皮的馬小跳,也寫了樂于助人的梅小雅。這一段時間,我看到許多同學(xué)都買了那本書,而且看地津津有味,我便苦苦哀求媽媽也幫我買一本。一段時間后,媽媽終于把書買過來了,就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜歡”的寶座上。
我喜歡書中的麥冬娜姐姐,她是個“冷美人”,但是最后還是被馬小跳的善良給變溫柔了。與此同時,她也是個狗狗服裝設(shè)計師,她給她的狗設(shè)計了一套衣服,而且還給夠套上了一副墨鏡,帥呆了。
書中我印象最深的故事是:芭蕾公主的.夢想是跳芭蕾,可是有一天地震了,把她的左腿給壓斷了,她差點放棄夢想,但是在馬小跳的幫助下,終于她可以表演了,馬小跳請來了芭蕾王子,芭蕾王子陪她一起跳,她的夢想變成了現(xiàn)實。我也懂了,做任何事都不能半途而廢。
有一天晚上,媽媽還沒回來,于是我拿出我喜愛的書《小男子漢成長的秘密》看了起來,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)八點半了,我早已沉浸在故事之中,仿佛我就是書中的人物。媽媽回來了,我都沒聽到。媽媽催我:“乖乖,快點睡!蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔聲。
一本喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人知識的真諦,讓你在書的王國遨游,讓你的靈魂更加美麗!作文
五年級書的作文 篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球,人類的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍無垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤的雨水,溫柔的清風……是那樣壯觀,那樣可親。
但是,人類卻是不孝順的.孩子,肆無忌憚地對待自己的母親。他們砍伐樹木,無節(jié)制地搶劫有限的礦產(chǎn)資源,讓清澈見底的河流魚蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類的欲望還不能滿足,他們獵殺許多珍稀動物,讓動物的皮毛成為大衣,讓動物的肉成為食品,讓動物的骨骼成為工藝品,我們?nèi)祟惓蔀閯游锼劳龅淖畲蟮膲災(zāi)埂?/p>
正是人類的無情換來地球母親的報復(fù)。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒,許多動物正在滅絕,那么人類難道不會走向末路嗎?更糟糕的是,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的四十萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球,最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周圍環(huán)境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時刻,我們?nèi)祟惒荒苈槟,為自己,也為其他動物,我們要行動起來,我建議每個人都要做到這幾點建議:
1、使用無磷洗滌劑。
2、將再生資源分類回收。
3、少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。
4、選用環(huán)保建材修裝居室。
5、保護野生動物,禁食野生動物。
6、提倡選購綠色食品。
讓我們每一個人都行動起來,為新的明天!為母親的明天!
五年級書的作文 篇8
書是什么味道的呢?哦,書是甜的!我每次看故事書,自己也仿佛來到了那個童話世界,與故事里的主人公一起去冒險;我每次看書,看到戰(zhàn)斗機時,仿佛有一架戰(zhàn)斗機從天空上一劃而過;看到開心的地方,自己也跟主人翁一樣,開心起來……
有一次我在看科技書,完全被它給吸引了,越看越入迷。這如甜點一樣可口,如牛奶一樣香甜的“手”一直在牽著我,讓我陶醉在科技的夢境中。嘴里還嘮嘮叨叨地說著夢話:細胞核、核武器、電波、超聲波……這一看,就整整看了一個下午,不知不覺,頸子有點疼了。書本給了我樂趣,讓我的一個下午沒有白白浪費。
我經(jīng)常做題,題目要求寫幾個名言,我腦筋一轉(zhuǎn),就想起了魯迅的名言、冰心的名言、雨果的`名言……有一次我寫作文,絞盡腦汁,還是沒有想出來。我靈機一動,仿照冰心奶奶的一篇文章,信心滿滿地寫了下來,再加上父親的“一星修改”,95分的作文就這樣“撿”到手了。書本給了我知識,讓我填空時可以不用查資料了;書給了我信心,讓我需要寫“絞盡腦汁”的作文的時候,可以信心滿滿。
“讀書破萬卷,下筆如有神”同學(xué)們,讓我們一起遨游在書海中,吮吸著書中的美味與甘甜吧!我們只要多讀讀書,不僅不怕寫作文,還可以當21世紀的“讀書圣”呢!
五年級書的作文 篇9
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!焙芏嗳硕贾肋@樣說,卻不知道為什么要這樣說。而我,則深深地理解了這句話的含義。
書,是多方面的營養(yǎng)品。
高鈣營養(yǎng)品——書中的知識無窮無盡。當你將書中的內(nèi)容讀懂,并將知識輕松地化為己有時,你會了解到很多很多你以前從未了解到的東西。這就像吃下了高鈣營養(yǎng)品。
美味營養(yǎng)品——書中的內(nèi)容生動有趣。當你覺得書中的.故事情節(jié)十分有趣而全身心地投入到書中的故事里時,你會隨著主人公,憂他之憂,樂他之樂。不是很美味嗎?
快樂營養(yǎng)品——書中的快樂永不止步。當書中的故事情節(jié)發(fā)生變化,當主人公們幽默地爆出一句搞笑地話語,或突然出現(xiàn)一句有趣的敘述,這難道不會令你開懷大笑嗎?
生存營養(yǎng)品——書中的技巧實用易學(xué)。當你在書中的某一段話、某個句子中學(xué)會了一種你從未接觸過、從未聽說過但卻十分實用的小技巧時,你的生存技能大大地提升了。
療傷營養(yǎng)品——書中的溫暖數(shù)不勝數(shù)。當你經(jīng)歷了一件令你不開心的事,書中的主人公可能跟你經(jīng)歷著相似的事情?纯此质侨绾稳ッ鎸Φ陌。難道這不能替你療傷嗎?書中的營養(yǎng)很全面,絕對不僅僅是這五種營養(yǎng)。書必定是你的良師益友,是陪伴你一生的好伙伴!
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