實(shí)用的五年級(jí)啟示的作文300字合集九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)啟示的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇1

　　我是校運(yùn)會(huì)的“�？汀绷�，今年我參加了兩個(gè)項(xiàng)目：１００米和跳遠(yuǎn)。１００米不是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以上午的比賽雖然我拼盡全力，最終也只獲得了第四名。

　　我的強(qiáng)項(xiàng)是跳遠(yuǎn)，去年我就是這個(gè)項(xiàng)目的亞軍。上場(chǎng)之前我就對(duì)自己充滿了信心，我覺(jué)得只要發(fā)揮自己的實(shí)力，今年至少還能收獲一枚銀牌的。

　　比賽開(kāi)始，我第三個(gè)上場(chǎng)。我熟練地助跑起來(lái)，在腳觸碰到踏板的那一瞬間，我縱身一躍，感覺(jué)不錯(cuò)，跳到了３．５米。第一跳之后我暫列第二，一切都好像是去年的“翻版”，我這樣想著。最后一次跳時(shí)，我沒(méi)有使出全部力氣，但也跳到了３．５５米，這個(gè)成績(jī)雖然不是我的.最高水平，但我想銀牌應(yīng)該到手了。這時(shí)原來(lái)成績(jī)緊跟在我后面的一個(gè)選手上場(chǎng)了，只見(jiàn)她深吸一口氣，大喊一聲，便開(kāi)始助跑，越跑越快，猛地縱身一躍———３．５８米。看著眼前這一幕，我后悔莫及，３厘米之差使我只能獲得一枚銅牌。

　　這一次的失利，讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要盡自己的全力。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇2

　　聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，小螞蟻個(gè)頭雖小，但他們十分團(tuán)結(jié)，能戰(zhàn)勝許多意想不到的困難。我半信半疑，心中納悶：“這么個(gè)小家伙能有多大能耐呀？”

　　一天，我偶然在院子里看見(jiàn)一群小螞蟻，便好奇地湊了過(guò)去。螞蟻就米粒大小，身體呈微黃色，但其中有幾只大個(gè)頭黑色的，媽螞告訴我這就是“兵蟻”，他們負(fù)責(zé)保護(hù)蟻群安全并且就是領(lǐng)頭蟻�！氨�蟻”的頭上有一個(gè)“大夾子”，就是它們防御和進(jìn)攻的武器，看起來(lái)挺嚇人的。

　　螞蟻的.附近有一個(gè)小水坑，我想用小水坑對(duì)小螞蟻進(jìn)行“團(tuán)結(jié)”測(cè)試，來(lái)驗(yàn)證它們的團(tuán)結(jié)。我撿起一片樹(shù)葉，將小螞蟻?zhàn)皆谌~子上面，然后把葉子放進(jìn)水坑里。這個(gè)小水坑對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就就是一片汪洋大海，它們頓時(shí)慌作一團(tuán)，在葉子上面跑來(lái)跑去。我呵呵一陣?yán)湫�，心想：“爸爸媽媽，你們錯(cuò)了吧！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，奇跡突然出現(xiàn)！只見(jiàn)“兵蟻”在它們之間來(lái)回走動(dòng)，似乎說(shuō)著什么悄悄話，蟻群立即各自走到樹(shù)葉邊沿，使勁用腿整齊地劃水，葉子不一會(huì)就從“大�！边吙堪�，它們成功地逃了出來(lái)，在“兵蟻”的帶領(lǐng)下又回到了自己的家。我驚得目瞪口呆！

　　我喜歡小螞蟻，更喜歡它們頑強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)的精神。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇3

　　有一天下午，我到圖書(shū)館里看書(shū)。剛走到門口就看到了我非常喜愛(ài)的書(shū)，名叫《父與子》。里面有一幅漫畫令我非常難忘：兒子偷拿了父親的錢去買零食，結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了，可是父親非但沒(méi)有批評(píng)他，而且還帶他到游樂(lè)園玩，兒子終于知道了自己的行為是錯(cuò)誤的，哭了起來(lái)。

　　里面還有好多幅漫畫是我看到的.，但難獨(dú)這幅漫畫令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛(ài)感化了他的兒子，同時(shí)也感動(dòng)了我。

　　還有一幅漫畫是在電視上看到的：在唐山大地震中，有一位父親不顧個(gè)人安危，直接沖到了他兒子的臥室，那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進(jìn)去把他的兒子救了，但自己的左腿被從房頂上掉下來(lái)的磚頭砸傷了，父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……

　　讀了這兩幅漫畫，讓我知道了父愛(ài)的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)。人們都說(shuō)母愛(ài)偉大，但人們卻一直沒(méi)有關(guān)注過(guò)一個(gè)默默無(wú)聞為自己無(wú)私奉獻(xiàn)的人—父親。他一直默默地守護(hù)著我們，他雖然不想母親那樣對(duì)我們無(wú)比關(guān)愛(ài)，但他卻非常和藹可親。

　　從這兩幅漫畫我得到了一個(gè)啟示：母愛(ài)偉大，父愛(ài)更加偉大。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇4

　　生活中，我們可以得到很多啟示。今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在小區(qū)得到的啟示。

　　今天早上，我在小區(qū)里散步，突然一陣涼颼颼的冷風(fēng)吹來(lái)，我抬頭一望，天空烏云密布，還真的是“六月天空像小孩子的臉——說(shuō)變就變”。

　　剛走到家門口，我發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)下有個(gè)螞蟻洞，洞里陸續(xù)爬出螞蟻，嘴里咬著沙粒狀的面包屑，往陰冷的石頭縫里跑——那里是它們的新家。

　　過(guò)了一會(huì)，樹(shù)下螞蟻洞里出來(lái)了許多螞蟻，比剛才還多一倍，它們?cè)诎嵋粋�(gè)巨大的爛蘋果，時(shí)不時(shí)換“人”繼續(xù)搬。螞蟻搬這個(gè)蘋果的樣子千奇百怪，有的.在拉，有的在背，有的在馱，有的在推……

　　大概過(guò)了半個(gè)鐘，終于到了石頭縫旁，就在它們想休息的時(shí)候，天公不作美，突然電閃雷鳴，狂風(fēng)大雨呼呼襲來(lái)，螞蟻立馬把爛蘋果搬進(jìn)石頭縫里。

　　在我們的生活中，有些人一遇到困難就放棄，甚至朋友有難卻不給予援手。但是螞蟻不一樣，不管路途有多困難，它們都是互幫互助，解決困難。

　　這就是螞蟻搬家給我的啟示，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻互幫互助、解決困難的精神嗎？

五年級(jí)啟示的作文300字 篇5

　　大自然是美妙的，大自然是奇妙的，大自然是神奇的。大自然也是偉大的，能讓人類前思后想地發(fā)明許多的東西。

　　有一天，我正準(zhǔn)備給鴿子喂食。突然，我發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿上有一個(gè)小巧而靈敏的東西。我上下打量著，臉上畫了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，心想：這究竟是什么？于是，我絞盡心思來(lái)破解這個(gè)謎。

　　第一次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我決定用一些食物來(lái)引誘鴿子，然后我用放大鏡來(lái)看個(gè)究竟。不過(guò)鴿子的速度很快馬上把我給它的食物吃完了。我非常沮喪，竟然沒(méi)有解開(kāi)這個(gè)謎，我又懊惱，又憤憤不平。

　　“失敗是成功之母”，于是，我繼續(xù)挑戰(zhàn)。第二次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我決定放多一點(diǎn)食物，免得破壞我的實(shí)驗(yàn)。這一次，鴿子吃得很慢，我像一位科學(xué)家似的用放大鏡靜觀默察，目不斜視。但是，我還是搞不懂。我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿是由幾個(gè)微妙的地震儀組成的，這種地震儀能使地震預(yù)報(bào)更加準(zhǔn)確。這下，我終于明白是怎么回事了。

　　通過(guò)這次的'觀察，我大開(kāi)眼界。大自然就像無(wú)形的手牽引著我們?nèi)ヌ剿�，大自然也像我們�(nèi)祟惖睦蠋�，啟發(fā)我們用銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)奇妙的事物。大自然真有趣！

五年級(jí)啟示的作文300字 篇6

　　每當(dāng)我看到象棋時(shí)就會(huì)想起一件事來(lái)，這件事對(duì)我的印象非常深刻。

　　高潤(rùn)青在我眼里是個(gè)常敗將軍，常常象棋輸給我。一天我們兩個(gè)在一起玩，我說(shuō)，我們?cè)賮?lái)一盤吧，我們就擺好象棋，開(kāi)戰(zhàn)了。我架起“當(dāng)頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，然后：我出動(dòng)大“車”，把他的一“馬”一“炮”都給吃了，五個(gè)小“卒”也只剩一個(gè)，我為我的開(kāi)局洋洋自得，哼起了小曲。只見(jiàn)高潤(rùn)青皺起眉頭，突然，他眼前一亮，飛起了“象”，哼哼！飛“象”有什么用。當(dāng)我把“車”吃掉最后一個(gè)“卒”時(shí)，他又飛“象”，一下把我的.“卒”卷走了。“��！不好，我中了誘兵之計(jì)了！”我大喊了一聲，但已經(jīng)太遲了。這時(shí)，對(duì)方士氣大增，先把我的“馬”、“炮”卷走了，又把我的衛(wèi)隊(duì)沖得七零八落。后來(lái)，高潤(rùn)青把“馬”往我老將前一放，又把“炮”往“馬”后面一拍，大喊一聲：“將軍”！“��！馬后炮！”我說(shuō)。但老將身邊一個(gè)棋也沒(méi)了，我只能認(rèn)輸。

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，今后不就是個(gè)很好的教訓(xùn)嗎？我要記住這盤棋，他給我的啟示實(shí)在太大了。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇7

　　我很小的時(shí)候，常聽(tīng)爺爺說(shuō)滴水穿石的故事�！叭崛醯乃�滴能在堅(jiān)硬的石頭上穿出個(gè)孔來(lái)。“我想誰(shuí)也不會(huì)相信的`，這不是雞蛋碰石頭——自不量力嗎？”我問(wèn)爺爺，但看爺爺那不容置疑神色，我不得不信。直到一天，我親眼目睹了這個(gè)事實(shí)，才心服口服。

　　那一天，我們放學(xué)早，回到院子里后連媽媽的影兒也沒(méi)看到，于是我就在院子里干等著。忽然，天空中烏云密布，不一會(huì)兒又閃電齊鳴，我知道是要下雨了，趕快躲到屋檐下，“唰、唰、唰……”一陣傾盆大雨襲來(lái)，屋檐上不停地往地下滴水，我驚奇地發(fā)現(xiàn)堅(jiān)硬的水泥地上有一排井然有序的笑窩般的淺孔。原來(lái)雨滴真是能把堅(jiān)硬的水泥地穿出一個(gè)個(gè)洞來(lái)呀！看來(lái)，這院子少也有二十幾年了吧？哦，通過(guò)“酒窩”的深淺，還可以感受到時(shí)間的久遠(yuǎn)呢。

　　上一年級(jí)時(shí)讀課文，說(shuō)李白看見(jiàn)了一位老奶奶在河邊磨著一根鐵棒，還振振有詞地說(shuō)什么“只要功夫深，鐵杵磨成針”的故事，當(dāng)時(shí)覺(jué)得只是很好笑，現(xiàn)在一想道理深著呢！

　　滴水穿石使我悟出一個(gè)道理：學(xué)習(xí)路上有許許多多的難題，不正像一塊堅(jiān)硬的水泥地嗎？只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇8

　　潔白無(wú)瑕的天空飄著幾朵白云，就像天空中綻開(kāi)的鮮花,然而我心中就像打破了五味瓶一樣，沒(méi)有心情去看這美麗

　　的風(fēng)景。那是因?yàn)榍皫字馨l(fā)生的一件事，雖然在我眼中輕于

　　鴻毛。但是給我的`啟示很大。就像指路明燈一樣指引著我

　　前進(jìn)的方向；帶我遨游在誠(chéng)信的海洋。

　　有一天媽媽帶我去吃德克士，路上媽媽對(duì)我說(shuō)：“只能

　　喝一杯可樂(lè)，因?yàn)樘鞖庥幸稽c(diǎn)涼.’’我答應(yīng)了，可心里還想著

　　那冰爽的可樂(lè)了。到了德克士我狼吞虎咽的喝完了第一杯，要去買的二杯是媽媽攔住了我說(shuō)：“你怎么能言而不信？’’

　　“不就是一不杯可樂(lè)嘛!”我滿不在乎地說(shuō)。“孔子曾說(shuō)過(guò)

　　‘人無(wú)信不立’，”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“那就聽(tīng)我給你講一個(gè)故事吧。從前有一個(gè)叫曾子的人要去趕集，他孩子鬧嚷著要跟他一起去，那孩子說(shuō)，爸爸回來(lái)給他殺豬。后來(lái)曾子果然殺了一頭豬�！薄盀槭裁�?’’我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“因?yàn)楦改付疾蛔袷刂Z言，孩子會(huì)嗎？”原來(lái)是誠(chéng)信那么重要呀,可有人雖把誠(chéng)信掛在嘴邊但真的做道了嘛？那么我們失去了誠(chéng)信會(huì)怎么樣了？我擔(dān)心世界會(huì)變得沒(méi)有一絲光明。

　　誠(chéng)信，是美麗的金風(fēng)，帶著人們的喜樂(lè)走來(lái)；誠(chéng)信，是大地的種子；給世界增加一道真善美的風(fēng)景線。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇9

　　艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸去湖邊釣魚(yú)。

　　開(kāi)始，我耐心地等待著，灼熱的陽(yáng)光毫無(wú)保留地照在我的身上，我被曬得滿頭大汗，湖面上卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，慢慢地心也變得急躁起來(lái)，不時(shí)地把魚(yú)竿提起來(lái)看看，有時(shí)還撒一大把魚(yú)食下去。眼看著父親已經(jīng)釣到兩條河鯽魚(yú)了，我發(fā)起了脾氣，把魚(yú)竿丟在一邊，干坐著。父親說(shuō)：“你啊，就是太浮躁，我今天帶你來(lái)釣魚(yú)，就是想訓(xùn)練你的耐心，有耐心才能成大事�！�

　　我聽(tīng)了父親的.話，重新提起魚(yú)竿。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，突然，魚(yú)竿劇烈地抖動(dòng)了一下，我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，這條魚(yú)拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴，本來(lái)平靜的湖面上濺起了不少水花。不過(guò)，這條魚(yú)還是被我釣到了。我和父親得意地看著這條大魚(yú)，商量著回去讓媽媽給我做最喜歡的鯽魚(yú)豆腐湯……

　　回家的路上，我想著父親告誡我的話，耐心，耐心！我一定要把這句話記在本子里，作為我的座右銘。

【五年級(jí)啟示的作文300字】相關(guān)文章：

五年級(jí)啟示的作文11-03

精選啟示的五年級(jí)作文02-27

啟示五年級(jí)作文08-23

五年級(jí)漫畫的啟示作文11-02

漫畫的啟示五年級(jí)作文11-02

生活的啟示五年級(jí)作文11-05

五年級(jí)作文：漫畫的啟示11-03

五年級(jí)作文 生活的啟示07-20

格言的啟示五年級(jí)作文08-16

五年級(jí)生活的啟示作文03-01