精選軍訓五年級的作文集錦六篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的軍訓五年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

軍訓五年級的作文 篇1

　　開學第一周，我校四、五年級參加了軍訓活動，是由山西省軍區(qū)警衛(wèi)營的叔叔指揮的。

　　軍訓的主要內(nèi)容不太多，主要是訓練立正、稍息、轉(zhuǎn)體等隊列基本動作。軍訓中，軍姿一站就是好半天，剛開始感覺很累，后來，軍官說他們每天都要站崗，早晨、中午、晚上都要站，一站就是好長時間。而我們就站短短幾分鐘時間，軍官們該多累呀，這樣想想就好多了。

　　軍訓雖然短暫，但是，為了讓我們在軍訓匯報中取得一個好成績，軍官叔叔付出了很多，嗓子喊啞了聲音還是那么宏亮，烈日下汗水浸透了衣背，但規(guī)范標準的訓練動作一點都不走樣。付出必有收獲，通過四天的軍訓，在軍官叔叔和我們?nèi)�體同學的共同努力下，我們班在匯報表演中，以整齊的隊伍、標準的動作取得了優(yōu)異的成績，我們贏得的獎狀是全班同學團結(jié)一致、共同努力的結(jié)果，其中更有軍官叔叔和跟班老師的辛苦付出。軍訓結(jié)束后，我們真誠地向軍官叔叔表示謝意，軍官叔叔還以標準的軍禮，勉勵我們要好好學習。

　　這次軍訓讓我收獲了很多寶貴的東西，我感到，成功離不開頑強的毅力，成才離不開良好的習慣養(yǎng)成。這次軍訓也讓我懂得了團結(jié)就是力量的道理，是全班同學精誠團結(jié)的.團隊精神，才使我們最終取得了好的成績。我要把這種軍訓的收獲作為一種寶貴的財富，要象軍隊的叔叔們學習，把那股堅韌的勁頭和嚴謹?shù)淖黠L用在學習上，努力成為一名優(yōu)秀的學生。

軍訓五年級的作文 篇2

　　每一個小學生五年級的時候都必須去軍訓，軍訓是為了讓同學產(chǎn)都得到全面的成長，從而提高我們的素質(zhì)。還會讓我們變得更孝順，懂得自己整理房間的疊被子等，使我們不再像以前一樣愛發(fā)脾氣和懶惰。

　　我們來到了軍訓的地點——雨花營地。雨花營地在植物園旁邊。讓我們聞到了迷人的草木清香。教官有時還會帶我們?nèi)ビ螆@，感受大自然的奇妙。

　　在所有的活動中有幾個最有趣，你們聽了以后會情不自禁的笑出來的。

　　其中一個是陶藝，我以前聽說過陶藝，那是一個既有趣又需要技術(shù)的一門活動。我們坐在板凳上，教官給我們各自發(fā)了一團像泥巴一樣的.東西，我不記得叫什么了。做陶藝時，我們用轉(zhuǎn)盤把“泥巴”做成各式各樣的東西，有盤子，瓶子，碗，臉盆和鍋等。我們中有的人因放水太多，并且轉(zhuǎn)得很快，所以轉(zhuǎn)到一半就飛了出去，衣服上弄得很臟。

　　還有一件是看皮影戲，皮影戲是最原始的動畫片，同時也是電影的“父母”呢！老師先帶我們了解了皮影戲的起源，然后又讓我們自己親手做了一個皮影，最后才讓我們看了真正的皮影戲，真是太精彩了！

　　我們的軍訓生活有趣極了，不僅讓我們學到了豐富多彩的知識，還讓我們懂得了許多道理，使我們像脫胎換骨一樣，所有的方面都有所提高和成長。

軍訓五年級的作文 篇3

　　軍訓！我夢寐以求的一件事終于到來了。我們乘上公共汽車，開始第一天的旅程，我依著窗戶往外看，我一邊看一邊想：軍訓肯定要吃苦，要勞累，我一定不怕苦，不怕累，做好一個小軍人。沒過幾分鐘，國防苑就出現(xiàn)在我的眼前，近了！近了！

　　公共汽車開進了國防苑了！下了車，便來到了各自的教官面前，分好寢室，換好軍裝，戴上軍帽，第一天的訓練就開始了。我們教官很有趣，說起話來聲音沙啞，有時還會說錯我們的'名字。一會了，教官們的隊長上大廳門前講了一些要求，我在下面想：當個軍人還要遵守那么多規(guī)矩，真煩人。來到操場，教官首先讓我們站軍姿10分鐘，平常，10分鐘一恍就過去了，但是這次烈日當頭，10分鐘里不動不搖，像根電線桿似的直挺挺地站在那里，這10分鐘成了漫長的煎熬。

　　尤其是我們班的陶宇軒，因為說話行動前先要打報告，陶宇軒報告了很多次，在10分鐘里，他不是說頭癢就是腳癢，把每個部位幾乎都說遍了，教官怒視了他一下，說：“快要受不了再打報告�！碧沼钴庍�振振有詞地說：“報告，我要癢死了！”逗得全班笑了起來。別說訓練難熬，連想吃飯也難。我們一路一路地走進飯廳，卻還不能開吃，還要聽從教官指揮，只要不整齊，就會沒得吃，本來吃飯時間就只有幾分鐘，再這樣一整，都沒吃飯時間了。

　　我們吃完還要午睡，我們便在寢室里開始了游戲。我的寢室里開始了枕頭“大戰(zhàn)”，我們抓起枕頭往自己的上鋪或下鋪用力地扔，我們下鋪打這個有優(yōu)勢，從旁邊窺探對方的情況，前面有到上鋪的梯子，正好擋住上鋪的攻擊。我們玩得歡快，不發(fā)出聲音，教官來檢查了，就立刻躲到被窩里去了，教官就不知道我們在玩。時而也會被發(fā)現(xiàn)，我也是最榮幸的，教官個子那么高，上鋪看得一清二楚，低頭也能看到其他人，唯獨我的床鋪，教官要彎下腰才能發(fā)現(xiàn)我在干什么。

　　“立正、稍息、跨立�！庇质俏覀冊谲娪�，我的軍訓體驗聲聲哨子響，鼓勵著我們上進，一陣陣踩踏聲，表現(xiàn)了我們的軍訓成果。當好一個小軍人，我一定能行。

軍訓五年級的作文 篇4

　　呼吸著新鮮的空氣，踏著一路的美景，我們來到了植物園內(nèi)的雨花營地，來接受“挑戰(zhàn)“。激動了好半天，我們的開營典禮才結(jié)束，真正的軍訓開始了。感受人生、皮影、聯(lián)歡會。。。。。。給我印象最深的是兩個哭和笑的場面。

　　那是來到營地的第二天，我們正在比賽，看哪一隊加的分最多。第一輪是連長指揮，讓我們喊口令，聲音還算大，只見連長滿面紅光，嗓子都要喊啞了，我們也很賣力地喊著，但是第一卻不在我們手里，我們垂頭嘆氣了一聲。很快，第二輪開始了，哈，我指揮，當?shù)貌诲e，打了個漂亮的'反轉(zhuǎn)戰(zhàn)，我們第一，大家很快都開始興奮起來。第三輪開始了，坐姿比賽，當我們坐著的時候，突然傳過來一首感動人心的歌—感恩爸媽。聽著聽著，我的眼淚掉了下來，媧一顆顆晶營透亮的珍珠掉落在地上，怎么也止不住了。而旁邊的人也開始哭了，有的還抱頭痛哭，可能太感動了，半夜的時候我還偷偷地抹眼淚。

　　時間總是過得很快，歡樂的時候到了，我們快樂的聯(lián)歡會來了。幸運的是我們坐了VIP的位置，待遇不錯！看著一個又一個的精彩的節(jié)目，終于輪到我了，我盡怦怦直跳。但是到了舞臺上我就很快適應(yīng)過來，放松地跳起來，下來迎來了一陣陣的掌聲。

　　離開后，因為參加長沙三獨比賽，結(jié)營儀式?jīng)]有參加，滿腦子的回憶：我來到雨花營地，經(jīng)歷這么多，感受到了教官的溫暖，感受到大家對我的關(guān)心。。。。。。

　　踏著回憶的路程，我又回到了父母的溫暖的懷抱，我心卻還久久不能平靜。

軍訓五年級的作文 篇5

　　今天我們?nèi)チ送灵T嶺基地。軍訓的生活，真是……哎!酸甜苦辣的滋味，一言難盡……

　　酸：每當你的被子疊不好或吃飯不守紀律的時候，教官會罰你出去站軍姿，那時你連輕輕動一下都不可以。不一會兒，你的全身就酸了。

　　甜：當你做的好時，教官會讓你休息，當你的動作做的標準時，教官會讓你上前面表演。有時候教官還和同學們一起玩游戲。

　　苦：當你做錯事情的時候，教官會走過來，向你笑一笑，然后一揮手，你就要做50個蹲下起，如果教官又一揮手你就要在做50個，如果你和教官頂嘴就要做仰臥起坐。那個滋味可不好受啊!

　　辣：登山時候不讓大聲說話，下山的時候連跑都不可以，就連喝水也要教官同意才能夠喝，就連你拿一個棍子，下山用都不可以，教官看到了馬上就會讓你扔了�；氐交�地的時候，腿都軟了。

　　軍訓的'生活，酸甜苦辣。家長不放心，老師擔心，我們憂心。現(xiàn)在我們回到了家，但是我卻想念我和教官們一起生活的情景。如果有下一次我會在來!

軍訓五年級的作文 篇6

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強；櫻花如果沒有“百花爭艷我先開”的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬天里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

　　那是軍訓的第一天，我們?nèi)�、四、五、六年級都來到操場，聽教官致詞。聽完主教官的話，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個個精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的'汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經(jīng)在這里站了一個多小時了。

　　到了下午，嚴教官來到我們課室，讓我們用一分鐘的時間安靜地到達操場集中。來到目的地，我們便有了第一個任務(wù)：站軍姿。我一開始站得一點毛病也挑不出來，可是到了后面就腰酸背痛，就像廣告中說的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕松！”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點被教官發(fā)現(xiàn)了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽到了一個聲音：“不要亂動，要動要喊報告！”我把目光移向草叢，仿佛小草在和我說：“要喊報告，要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個字，我終究沒有喊出一個報告！

　　“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊�！币恢艿能娪�，我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。未來，我將會以軍人“堅持到底”的精神，全力以赴迎接學業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取做到更好。

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