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        • 五年級聲音的作文

          時間:2022-06-18 12:17:52 五年級作文 我要投稿

          【推薦】五年級聲音的作文匯總9篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級聲音的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【推薦】五年級聲音的作文匯總9篇

          五年級聲音的作文 篇1

            鳥鳴、蛙叫、蟲唱,流水叮咚……聲音無處不在。有的清脆,有的動聽,有的聽了讓人煩躁,有的聽了讓人感動。同學(xué)們的嘲笑,親戚朋友的祝福……這些都是生活中經(jīng)常能聽到的聲音。而在我聽來,世界上最動聽的聲音,來自于媽媽的一聲聲急切的呼喚。

            那天,媽媽帶我到公園玩。太陽高高掛在天際,散發(fā)出柔和的光,十分溫暖。我和媽媽披著金燦燦的日光,走在蜿蜒的鵝卵石小路上有說有笑。沒多久,我們走進(jìn)了公園里的蝴蝶館。

            蝴蝶一直是我最喜歡的'小昆蟲。我拉著媽媽往里走,一進(jìn)門,映入眼簾的,是一個個大大小小的玻璃柜。玻璃柜里整整齊齊排放的,是一只只大小不一的美麗的蝴蝶。我和媽媽不約而同地站在一只深紅色的蝴蝶邊,媽媽看得專心致志,我卻提不起多大的興致,因?yàn)槟遣皇俏蚁矚g的色彩。我四處張望,突然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處也有一大群人圍著一個更大的玻璃柜,人群里不時發(fā)出贊嘆的聲音。

            我掙脫了媽媽的手,好奇地跑過去一看,哇,竟然是一只粉紅色的蝴蝶,太美麗了!我被粉蝴蝶深深地吸引住了,直到人群散了又聚攏過來,也舍不得離開。

            糟了,媽媽不見了。待想起來,我慌張地到處亂走,最后“哇哇”地哭起來。這時,我隱隱約約聽見了一陣熟悉的喊聲,“寶貝!樂平!你在哪里?”沒錯,這是媽媽的聲音!我大聲地喊:“媽媽,我在這里!”一邊向媽媽的聲源跑去。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見一道清瘦的身影焦急地回來奔走——是媽媽!我三步并作兩步跑過去,緊緊地抱住媽媽!

            這件事情到現(xiàn)在仍然讓我記憶猶新。媽媽那一聲聲愛的呼喚,在我聽來,是最動聽的聲音。

          五年級聲音的作文 篇2

            無法想象,秋天到來的時刻。那時候,只有農(nóng)民知道它來了,為什么呢?因?yàn)樘锏乩锏墓麑?shí)成熟啦!

            從春天,到秋天,要有多少個節(jié)日,多少個月份?農(nóng)民伯伯經(jīng)歷了多少天?現(xiàn)在,收獲的時候到了,一股濃濃的果菜香味,飄到了我們的眼前。沒有經(jīng)歷過苦難的我們,不知道它真正的香味。

            秋天,天上的太陽不一樣,不會那么熱。說到太陽,當(dāng)然也有月亮,它也不一樣,反射來的光很亮。

            秋天的聲音就是不一樣,他是我們在春夏冬天聽不到的聲音,這也說明,秋天是秋天,跟別的不一樣。

            在森林里,也會聽到秋天的聲音。一片片黃色的秋葉,鋪在光光的草地上,輕輕的踏上去,好像在踩著軟軟的床一樣舒服,這也說明,秋天再說,我來了!

            我聽見風(fēng)柔柔地壓倒麥子,田地里閃耀著金黃的聲音,我聽見向日葵在陽光下承受不住過度的愛而硬生生折斷的.聲音,我聽見深邃的天空中星星閃爍的聲音,我聽見秋天的聲音……

            秋天,涼爽的季節(jié),人人都喜歡它,它那不平常的季節(jié)……

            秋天,小朋友們最喜歡在河岸上坐著聊天,因?yàn)榍镲L(fēng)慢慢地吹來了,涼快的風(fēng)舒服極了!

            秋天,它無聲無息的來了,也莫明奇妙的走了,那秋天的聲音……

          五年級聲音的作文 篇3

            生活中從不缺乏聲音,但有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,不帶一絲雜質(zhì),是源于內(nèi)心的表達(dá)。童真的歡笑,總會帶給心靈的震撼,會讓人心中充滿感動。

            兒時的童聲是我的寶物。小時候我總是愛笑,爽朗而又清澈的笑聲點(diǎn)綴著我的童年。街道邊,游樂場里,溫暖的被窩中……藏著我悅耳的歡笑。童真的歡笑,不及一聲喝彩那樣激人奮起,也不及唱片中的音樂那么婉轉(zhuǎn)動情,但他有一身純潔,沒有沾染上世俗的風(fēng)氣,多的是真切,多的.是通徹。

            現(xiàn)在的學(xué)習(xí)十分緊張,我開始“皺起眉頭”拼學(xué)習(xí),在忙碌于茫然間,我經(jīng)丟掉了歡笑。

            閑暇之余,我會看看花草放松心情,或聽聽音樂舒緩疲勞,但不知,我已很久沒有爽朗的笑過了。偶爾一笑,也不或是同學(xué)之間應(yīng)和的一笑,也只不過是親人間互相慰問的一笑。遠(yuǎn)去的背影使我的心皺緊了眉頭。我曾試著尋找它的源泉,途中,我發(fā)現(xiàn)了彌足珍貴的痕跡。

            我無法用優(yōu)美的措辭

            來形容它,我只能說,生活中處處充滿歡樂,只要我們撇下煩惱,用心聆聽。

            伙伴們,請?jiān)谀汩e暇之余敞開心扉痛快的笑一回吧!或許,這種笑聲會解除疲勞,是你重溫兒時那響徹云霄的快樂。久違的笑聲,一定會升華你的生活。

            童真的歡笑聲,不會在時間的滾輪下混攙雜質(zhì),反而會變得更使人回味,純真的聲音正是這世界上最透明的聲音,它經(jīng)得住大千世界的變幻莫測。

            有這樣一種聲音,是人內(nèi)心深處發(fā)出的最真切的聲音。

          五年級聲音的作文 篇4

            大自然的聲音是美妙的,悅耳的,只要你細(xì)細(xì)聆聽,就會感覺到它的與眾不同。

            春之曲

            春姑娘邁著輕盈的舞步來到了人間,春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了大地,到處都是一片生機(jī)。楊柳搖擺著它那纖細(xì)的頭發(fā),“唰—唰”她在湖水中洗了洗,哈哈, 涼爽極了!小鳥在枝頭上唱起了動聽的歌曲,真讓人為它們陶醉,“嘰嘰喳喳”讓人無限暢聽。春雨,淅淅瀝瀝,拂去了一絲寒冷,帶來了一絲暖意。春蟲“嘰嘰” 地叫著,小鳥們當(dāng)起了伴奏。春之曲無比動聽!

            夏之歌

            轉(zhuǎn)眼間,夏天來了,炎熱也隨之而來,知了們大聲地唱著歌“知了—知了……”弄得人們也是心煩意亂的,不由得抱怨著。鳥兒們也不唱了,可麻雀卻依然 “嘰嘰喳喳”地喊著,談了你家說他家,真是唯恐天下不亂啊!太悲劇了!夏天的雨聲是最美妙的,“嘩—嘩”如傾盆大雨似的落下來,人們一下子沒了煩躁,留下 的只有身心舒暢!夏之歌,激情無限!

            秋之舞

            秋天,落葉從樹葉上落下,拖向大地的懷抱“唰唰”,用腳踩在上面,發(fā)出“咔擦”的聲音,顯得它們無比的脆弱,卻用自己的精神保護(hù)的'自己的母親,正所 謂“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。農(nóng)民伯伯們豐收時,收割機(jī)的聲音在他們的耳中便是世界上最美妙的聲音。自己的成果,大豐收。他們心中是蜜,都溢出 來了!秋之舞,豐收之舞。

            冬之眠

            寒冷降臨了,冬天來了!北風(fēng)呼嘯,“呼—呼”吹的人毛骨悚然。雪花“淅淅瀝瀝”地從空中飄落下來,給大地鋪上了一層厚厚白色棉被,使大地變得雪白一 片。冬天雖然很冷但是卻很美!小朋友們正在堆雪人,雪地上到處洋溢著他們的歡聲笑語,說實(shí)話假期里內(nèi)不好好放松一下的話怎么行呢?人們走在雪地上發(fā)出“咔 嚓,咔嚓”的聲音,鞋底也被雪洗的干干凈凈的了,倒還替人們省了刷鞋的工作。冬之眠,萬分祥和。

            你聽!大自然的聲音是多么的動聽,像一位朋友在吟詩,又似一位慈母在唱歌。大自然真是一位音樂家啊,給四季都譜寫了不同的美妙樂章,我愛大自然!

          五年級聲音的作文 篇5

            純真可愛的春孩子蹦蹦跳跳地走了,夏姑娘邁著輕盈的步伐走來。

            她讓含苞待放的花兒開放,粉的,白的,紅的,單瓣,雙瓣,爭奇斗艷,格外艷麗,一只只蜜蜂圍著花兒飛舞,嗡嗡嗡,像是在贊美那朵花更美麗。

            她用畫筆為柳樹添上色彩,將嫩綠化為翠綠,擋住毒辣的陽光,形成一道綠蔭小路。

            樹上,常有蟬兒低鳴:“知了,知了”,永不停歇,浮躁的人聽到蟬鳴,會將它當(dāng)作城市的喧嘩,心中更加煩躁,而心靜的人聽到,會將它當(dāng)成一首美妙的樂曲。

            夏天那動聽的聲音,靜靜的聆聽,慢慢的感悟蟬的一生,那是一種“蟬躁林愈靜”的心態(tài),任世間萬物紛紛擾擾,我卻不為所動。

            夏天的雨不同于春天,春天的'雨是溫柔的,雨絲斜斜的飛,如同美麗的仙女,正在曼妙的舞蹈,夏天的雨是狂暴的,豆大的雨點(diǎn),瘋狂的往地下砸,濺起一朵朵水花,路人們都被砸的狼狽萬分,焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會連連綿綿的下好久,可是夏天不會,雷雨說來就來,說停就停,不一會兒,雨水過后,太陽就會出現(xiàn),若不是地上水跡還在,人們都不知道剛剛下了一場雨。

            夏天的聲音,是蜜蜂嗡嗡,是蟬兒低鳴,是雨點(diǎn)雷聲,只要用心去聽,就可以聽見夏天不一樣的聲音。

          五年級聲音的作文 篇6

            在茫茫的大千世界中,有許多精靈,它們是各種各樣的聲音。有的清脆悅耳,有的高亢激昂,有的艱澀沉重,有的流暢輕快。其中最美的聲音,不在高山流水之間,不在桃源竹林深處,而是在普通的鄉(xiāng)間田野,那里有最美的勞作的聲音。

            聽,“喳喳,喳喳……”,那是鳥鳴的聲音。當(dāng)?shù)谝豢|曙光照進(jìn)窗子,雀兒們有了新的任務(wù)。它們從天空掠過,身姿優(yōu)美,嘴里銜著樹枝,忙著筑一個新巢。那“喳喳”的銀鈴般清脆的叫聲,是激勵“雀”心的勞動號子,鼓勵著雀兒們加油干活。聽,“哇哇,哇哇……”,那是青蛙的叫聲。它們的嘴巴一張一合,肚子一鼓一癟,長舌頭一伸就卷起一只害蟲,“咕咚”一聲咽下肚。那“哇哇”的興奮而有節(jié)奏的叫聲,是蛙兒們勝利地呼喊,它們保護(hù)了莊稼,是優(yōu)秀的“田園衛(wèi)士”。

            聽,“嘿呦,嘿呦……,一二,一二……”那是勞動人民田間勞動的聲音。春天是播種的.季節(jié),田間到處回蕩著這樣的聲音。面朝著黃土背朝著天,人們拿著鋤頭鋤地、播種、蓋土、澆水……一連串的動作流暢、有序。豆大的汗珠往下落,掉在地上,滲進(jìn)土里,泥土也變得有味、鮮活!昂龠,嘿呦……,一二,一二……”,這短短的口號,是人們所有的動力,是最美的勞動的聲音。

            聽,“嘩嘩,嘩嘩……”,那是麥浪在風(fēng)中翻滾的聲音。那聲音洪亮而又悠揚(yáng),快樂而又滿足。金色的麥浪隨風(fēng)舞蹈,唱著豐收的贊歌,跳出喜悅的心情!皢羿,嗶!保筒藠A笑得咧開了嘴,露出了烏黑的牙齒。聽,“嘭”的一聲,那是果子落地的聲音!拔页墒炝,我成熟了!惫觽兏吲d地大喊起來,向全世界宣布它們成熟的消息?諝庵袕浡鴿鉂獾墓,聞著就足以讓人陶醉,如果咬上一口,該是多么甘甜可口!

            鄉(xiāng)村不是最繁華的地方,鄉(xiāng)村的聲音也不是最悠揚(yáng)的聲音,可住在那兒的聲音精靈卻是最美麗的,也是最勤勞的,所以鄉(xiāng)村的聲音才是世間最美的聲音。

          五年級聲音的作文 篇7

            大自然的聲音,生動悅耳,美妙動聽,我喜歡大自然的聲音,不信你聽!

            風(fēng)的聲音

            風(fēng)娃娃一蹦一跳的出來了,它調(diào)皮得很,把地上的枯枝爛葉卷起來,又重新撒在路邊,給環(huán)衛(wèi)工人增添了麻煩!昂艉簟簟彼到了森林里,它把大樹吹的東倒西歪,有的安然無恙,有的被風(fēng)娃娃吹彎了腰,還有的被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹倒了。它看到一座小房子,想搞一個惡作劇,把門吹得“嘎吱嘎吱”地響。他又來到海灘上,把大海吹得一浪高過一浪,海灘上的人都嚇的呼喊起來。風(fēng)娃娃雖然調(diào)皮,但也很善良。他來到了街道上,輕輕地?fù)崦〔,好像在和小草說:“小草,小草,請你快快長大!

            雷聲來了

            “轟隆隆——”雷公公來了,他在天空上打著戰(zhàn)鼓,好像要把天空炸開一個裂縫,不一會,數(shù)幾條閃電劃破天空。他來到了公園里,轟的一下,把一個小弟弟給嚇哭!稗Z轟——轟”雷公公繼續(xù)敲著它的'大鼓。

            “嘩嘩——嘩嘩”雨婆婆它不想遲到,所以急匆匆跑來了,黃豆般大小的汗珠從額頭上滾落下來,小路兩旁立刻匯成了兩條小溪。它又跑向了森林,汗珠掉落到了森林里,“刷刷刷——”雨點(diǎn)落到了大樹上,“沙沙沙——”像蠶寶寶在吞食桑葉。婆婆的汗珠又掉落在屋頂上,像小精靈們在舞臺上跳舞!肮竟竟尽庇曛榇虻搅饲f稼上,莊稼高興的說:“好久都沒下雨了,我要大口大口的喝水!弊罱K雨婆婆跑到了它要去的地方。

            小溪的聲音

            “嘩啦嘩啦——”小溪的聲音交際在我的耳邊,溪水從小魚身旁路過,像是在給小魚洗澡!斑诉恕恕毙∠锏牡氖^被溪水沖的無影無蹤,像是千萬匹白色的駿馬,又像水里的大老虎一樣飛流直下。

            我喜歡大自然的聲音,是不是很美妙?

            老師點(diǎn)評:本文描寫了風(fēng)聲、雷聲和小溪聲這三種大自然的聲音,通過運(yùn)用各種擬人、比喻等修辭手法,使得大自然的聲音變得活靈活現(xiàn),也讓讀者感受到聲音的美妙。

          五年級聲音的作文 篇8

            有人覺得,春姑娘就像一位魔術(shù)師,只要他拿起魔術(shù)棒,點(diǎn)一下,大地就會穿上綠色的身服,而我不這么認(rèn)為,我覺得春天像一位音樂家,只要她把指揮棒抖一抖,大地就會把綠色唱出來,我們?nèi)ヂ犅牬蟮氐穆曇舭桑?/p>

            你聽,這就是春天的聲音走出家門,一股春風(fēng)正迎面吹來,發(fā)出“吵吵吵”的聲音。春風(fēng)并不像條風(fēng)那樣,像一位冷酷殺手。而春風(fēng)更像母親的雙手,撫摸著我的臉蛋,可溫暖了。不知不覺中,我來到了公園,柳樹的樹枝那又長又綠,有的都垂到水里去了,點(diǎn)起了一圈圈的漣漪。而旁邊的桃花葉粉,也嘟嘟的,只要風(fēng)一吹,花瓣就紛紛飄落,還有一股香味呢!只要這是從中間在走過去的話,有些花瓣會掉在你的鼻子上,有些會掉在你的耳朵上,還有些會掉在你的`頭上,那時你就就會變成小粉人了!

            你聽這就是春天的聲音——在向前走幾步就看到了一片花壇,只要你在帶上了助聽器走到花壇旁,低下頭仔細(xì)的聽一聽,就能聽的花朵在生長并發(fā)出‘砰砰’的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去那一些花朵紅的似火藍(lán)的似海,黃的似金,白的似雪,看那一朵朵花,就像一杯杯杯子里裝滿了酒,在花朵,你系一些露珠就像喝了一杯天上的神仙做的的酒一樣,整個人都陶醉在花香中了。

            你聽這就是春天的聲音——在草原上的孩子發(fā)出了天真無邪的笑聲,‘哈哈哈’咦他們在笑什么呀?走進(jìn)一看才知道原來他們在玩風(fēng)箏啊天空中的風(fēng)箏各色各樣,有可愛的燕子風(fēng)箏,有兇猛地老鷹風(fēng)箏,還有調(diào)皮的孫悟空風(fēng)箏,而樹上的小鳥也正嘰嘰喳喳地為孩子們唱歌。

            春風(fēng)‘沙沙沙’的歌聲,花兒‘砰砰’的歌聲,小孩‘哈哈哈’的笑聲,這些都是春姑娘優(yōu)美的聲音,只要你洗耳恭聽就會覺得這是一個天籟之音。

          五年級聲音的作文 篇9

            清早,鳥兒們那清脆悅耳的歡叫聲,透過窗戶喚醒了我,我起身輕輕打開窗子,一股清新的空氣撲鼻而來,我大口大口貪婪呼吸著。

            我穿好衣服,洗漱完畢,和奶奶一起到菜場買菜去。賣菜的人們從菜場進(jìn)出口攔著的鐵欄桿邊走過,碰到發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。

            菜場內(nèi),擺攤的菜販們不停的'叫賣聲:“快來買呀,有大白菜。胡蘿卜!

            “一斤兩毛錢,便宜賣了,快來買啊!

            “老板,給我個袋子吧!”

            “老板,幫我稱一下!”“

            來五個油條”“買兩塊燒餅”。

            我和奶奶走在買菜人中間,聽著周圍“吧嗒吧嗒”有節(jié)奏的腳步聲。

            我們走到賣水產(chǎn)品邊上,賣魚的老板馬上吆喝:“你看我的魚多新鮮,你看我的蝦個子都大,別錯過了呀!快來買吧!”我和奶奶買了半斤蝦。

            今天我們買了好多菜,決定回家了。這時,馬路上的人川流不息,汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的“突突”聲,和自行車的“叮!甭。

            你看,菜市場里多熱鬧呀!

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