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有關(guān)小學(xué)五年級(jí)作文300字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
有一次,我們到音樂教室去上音樂課。那時(shí),輪到我們班級(jí)的學(xué)生當(dāng)學(xué)校的值日。
于是,我在上課開始就去別的班級(jí)檢查他們做眼保健操的情況。等到檢查好,我立刻往音樂教室跑。我剛剛走進(jìn)教室就聽見有同學(xué)在對(duì)音樂老師說:“她就是湯紅燕!
”音樂老師就把我叫過去。老師又叫了幾個(gè)學(xué)生過去,然后對(duì)我們說:“今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)吹笛子,你們會(huì)吹嗎?”我們都說:“已經(jīng)會(huì)吹了!蔽疫拿起笛子吹了起來。老師說:“好,不用吹了!
你們真的會(huì)吹笛子,那現(xiàn)在派你們?nèi)椭炖蠋熂粢恍〇|西,好嗎?”我們說:“好,到哪里去?”“你們現(xiàn)在到辦公室去找朱老師。”我們答應(yīng)以后就走出音樂教室到辦公室去了。
我們來到辦公室,朱老師就給我們分配了任務(wù)。我們就動(dòng)手做了。在做的時(shí)候,大家都說今天音樂課不上來做手工勞動(dòng),真是想不到。
下課的時(shí)候,我們把朱老師交給我們的任務(wù)完成了。朱老師看了我們做得好還表揚(yáng)我們,發(fā)給我們每一個(gè)人一張紅星卡。我想真是意想不到,自己的手工平時(shí)是算差的`,今天卻受到朱老師的表揚(yáng),還得到了一張紅星卡,真是想不到。
經(jīng)過這一件事情,我對(duì)自己的手工更加有信心了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
前天,我們家的一只大母雞生了八只小雞。
那幾只小雞的身子毛茸茸,走起路來搖搖擺擺的,可愛極了。每天嘰嘰的'叫著,好像小小的歌手。在它們睡覺的時(shí)候,小心翼翼地摸一摸它們身上的羽毛,毛茸茸的,有一只是黃色的,其他是黑色的。每天跟著雞媽媽在空地上覓食、玩耍,可開心了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我又把小雞們帶到了空地上,剛放下去,他們已經(jīng)跑到了遠(yuǎn)方,在草地上坐著看它們?cè)谕嫠#倚α;氐郊依铮野研‰u放在草地,在家里寫作業(yè)。過了許久,看見隔壁的楊大伯在收稻谷,我就問:“大伯,天氣那么好,你怎么那么早就在收稻谷了?”“你看那天氣,一片片烏云,準(zhǔn)會(huì)下雨!贝蟛f。說著,天空就下起了一滴滴雨。我忙把衣服收進(jìn)來,又開始寫作業(yè)了。突然,我想到了我把小雞放在空地上,就急匆匆地穿好鞋子,打開雨傘,打開門,剛走出來,就看見小雞一個(gè)個(gè)淋濕的身子,用那水汪汪的眼睛望著我,時(shí)時(shí)發(fā)出嘰嘰的叫聲,好像在說:“小主人,你怎么沒去接我們!笨吹叫‰u們,我的眼眶已濕潤了。過了一會(huì),我把它們一個(gè)個(gè)地洗了個(gè)熱水澡。又發(fā)出動(dòng)聽的歌聲。
這就是我們家可愛的小雞。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
盛夏時(shí)節(jié),天氣十分悶熱。于就是,我去奶奶家的小院感受自然風(fēng)。
突然,我看見黑壓壓的一大片東西正在移動(dòng),定睛一看,原來就是一群螞蟻正在搬家。
瞧,他們隊(duì)伍整齊、井井有條,都像一棵大樹走去。我想:“那大概就是他們的新家吧!惫は伜捅伣M成兩面不可突破的“墻”,每一個(gè)螞蟻都抱著比自己大好幾倍的食物,還有一些大螞蟻搬蚜蟲,因?yàn)檠料x可以分泌蜜珠,而蜜正就是螞蟻?zhàn)钕矏鄣?食物之一。
我突然想到:“螞蟻一旦搬家,就代表著要下雨了!壁s緊收拾東西回屋,對(duì)奶奶說:“要下雨了。”奶奶說:“你怎么知道?”
我回答道:“因?yàn)槲浵伆峒伊恕!蹦棠绦χf:“為什么下雨前螞蟻要搬家呢?”我不加思索地回答:“因?yàn)槲浵伜ε露幢凰。”奶奶回答道:“No,你可以上網(wǎng)搜索一下!
我上網(wǎng)一查,有一個(gè)試驗(yàn)表明,螞蟻洞確實(shí)不怕水淹,因?yàn)槲浵伓幢谎土怂膫(gè)小時(shí),竟還沒有什么大影響!看到這條消息,我驚呆了,因?yàn)榇蟛糠謺隙颊f螞蟻搬家就是為了避雨,而奶奶怎么會(huì)知道這條消息呢?我問了一下奶奶,奶奶的回答就是:“我小時(shí)候經(jīng)常觀察,早就知道了!
看來我以后真就是要多觀察呀!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
“叮鈴鈴……”的上課鈴聲響起來了,老師神秘地走進(jìn)教室,好像要給我們變一個(gè)魔術(shù)似的。老師拿出了一個(gè)透明的杯子、一瓶水和一個(gè)鑷子,還有若干枚硬幣。同學(xué)們都很好奇,這些東西有什么用呢?
首先,老師將水倒進(jìn)杯子里,直到杯子滿了為止,之后又問我們放進(jìn)什么東西,水才不會(huì)溢出來,同學(xué)們七嘴八舌的.議論起來,說放什么的都有。有的說放頭發(fā),有的說放羽毛,還有的說放空氣。接著老師小心翼翼地用鑷子夾起來一枚硬幣,放入水中,同學(xué)們驚訝極了,說:“水怎么沒溢出來呢?”老師接著又問:“放多少枚水才能溢出來呢?”同學(xué)們自信滿滿的說1枚、2枚、3枚、4枚……直到老師放到第37枚時(shí),水才鼓起來,像座小山似的,于是,我們給這次實(shí)驗(yàn)起了個(gè)好聽的名字——水山實(shí)驗(yàn)。瞬間水溢出來了,同學(xué)們歡呼起來:“哇!原來能放這么多。
我明白了,水分子是有張力的。當(dāng)壓力過大,水就會(huì)溢出來?茖W(xué)就在身邊,我們要善于去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
童年是天真無邪無憂無慮的。想起童年,那一串串笑聲還縈繞耳旁。
小時(shí)候,在夏天這炎熱的季節(jié)里,我最喜歡做的事就是和小朋友們一起捉蜻蜓?墒敲看涡』锇槎寄軒е鴦倮坊丶,而我每次都兩手空空而歸,只能在一旁眼巴巴的看著他們拿著各自的`蜻蜓“打架 ”。
我想他們一定有什么秘密武器,于是,下次捉蜻蜓的時(shí)候我就偷偷地跟著他們,看他們是怎樣捉的。他們不是先捉蜻蜓而是先找一根帶叉的木棍纏上網(wǎng)。
我覺得自己明白了,原來他們是用網(wǎng)捉蜻蜓。于是,我把爺爺捕魚用的漁網(wǎng)纏到帶叉的木棍上去捉蜻蜓?墒,不但沒有捉到蜻蜓,還害得我摔了一個(gè)大跟頭。這次我有空手而歸。沒辦法,我只好請(qǐng)教了。
小伙伴們聽了我的訴說都哈哈大笑起來,我最好的朋友郭海秋說:“我們的網(wǎng)是特殊的網(wǎng),但不是漁網(wǎng),而是蜘蛛網(wǎng),所以我們的網(wǎng)能粘住蜻蜓,你的卻粘不住!毙』锇閭冞給我做示范,怎么弄帶叉的木棍,怎么纏蜘蛛網(wǎng),又怎么捉蜻蜓,我終于明白了捉蜻蜓的秘密。我也學(xué)會(huì)捉蜻蜓了。
這件事也讓我明白了無論做什么事都不能蠻干,要講究方法,這樣才能把事情做好。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
我是一個(gè)女孩,一個(gè)喜歡看書的女孩,我喜歡看的書:《三國演義》、《十萬個(gè)為什么》、《名校作文》《探險(xiǎn)記》、《神話故事》
我是從八歲才開始讀帶拼音的《安徒生童話》,讀完后,我就一直嚷著讓媽媽給我買許多帶拼音的童話書,直到九歲那年,我才開始讀科技書、作文書。
我喜歡三國演義中的人物,他們個(gè)個(gè)栩栩如生,喜歡神話故事的神奇離異;喜歡探險(xiǎn)記的緊張與驚險(xiǎn);我也喜歡那些讓人快樂,開心的漫畫書;我最喜歡的是狄仁杰的四大迷案,個(gè)個(gè)寫得撲朔迷離,環(huán)環(huán)相扣,驚心動(dòng)魄,讓人毛骨悚然;我還喜歡那精彩迷人的.西游記,讓人目不暇接。
俗話說,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只有好好讀書,讀本好書,多讀有益之書,才能讓我們暢游書的王國。
讀書是生命中最大的快樂,因?yàn)闀梢蕴找鼻椴,提升我們的精神境界,更好地面?duì)未來;可以開闊眼界,增長知識(shí),可以打開心靈的窗戶,跳出那阻擋我們的標(biāo)柵欄。
讓我們?cè)跁耐鯂M情的遨游吧!讓我們一起來規(guī)劃自己的讀書行動(dòng),讓書照耀我們每一天,溫暖我們的心田。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
親愛的王芳同學(xué):
你好!我的名字是林致臻,我是廣東省佛山市的一名五年級(jí)的小學(xué)生,我很想和你交朋友,你想和我交朋嗎?
為了促進(jìn)我們之間的友誼,我們就用信來交流吧!這是我寫給你的.第一封信,希望我們以后能多點(diǎn)互相寫信交流。
我先告訴你關(guān)于我的一些情況吧!
我是一個(gè)活潑開朗的男孩,學(xué)習(xí)成績一般般,只是語文差一點(diǎn),我也有不少的愛好,例如:象棋、國際象棋、圍棋、羽毛球、魔方等等,不過象棋、魔方我比較拿手。你又有什么愛好呢?
我在西南中心小學(xué)讀書,告訴你,我的學(xué)?善亮!里面有一個(gè)漂亮的大花園,花園里種滿了五顏六色的花花草草,花園中間有一個(gè)噴水池。我們班一共有46個(gè)同學(xué),搞笑的是全級(jí)成績最好的同學(xué)和全級(jí)成績最差的同學(xué)都在我們班。我們班的班長是全班成績最好的同學(xué),語文考試次次都第一名,數(shù)學(xué)和英語的成績也不錯(cuò)。你的學(xué)校是什么樣的呢?
我希望能早點(diǎn)收到你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
有一年,爸爸媽媽帶我去廣場上打羽毛球,我興奮不已。
到了哪里,我拿出我平時(shí)用的最順手的羽毛拍,可是,爸爸好想感覺每個(gè)羽毛拍都是很好用的,很順手的。
我驕傲的說:“爸爸,我們來比賽吧,誰贏了,答應(yīng)誰一個(gè)要求!卑职钟H切的答應(yīng)了。比賽開始,只見爸爸把羽毛球往上一拋,迅速的擊打在羽毛球上,當(dāng)我還在聚精會(huì)神的看時(shí),羽毛球已經(jīng)撲向我了。等我清醒是,羽毛球已經(jīng)落地了。心想:哼,這次就算是給爸爸的一次勝利,就先讓讓他吧,這小菜鳥,切!接著,我準(zhǔn)備這次發(fā)一個(gè)厲害的球。我拿起拍子,把羽毛球拋上天空用力一拍,哈哈!這次爸爸肯定要輸了。但是,這球并沒有難倒爸爸,只見爸爸迅雷不及掩耳之勢(shì)鋪打在我的.羽毛球上。哼,我還是不服氣。為什么爸爸老是贏,我走了過去“爸爸,我跟你換個(gè)拍子吧!”我說爸爸答應(yīng)了我的請(qǐng)求。爸爸看我輸了兩局,他就故意,把球輕輕一拍,哈哈我接住啦!當(dāng)時(shí),我心喜若狂,但我知道這是爸爸在幫我,不然他不會(huì)發(fā)這么簡單的球。
看!我的爸爸是個(gè)羽毛球高手!
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