有關(guān)五年級(jí)聲音的作文300字匯總8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的五年級(jí)聲音的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)聲音的作文300字 篇1

　　看著過往的人群，都是一種節(jié)奏，為了生活，為了工作，他們二十四小時(shí)不停的忙著，但是他們會(huì)不會(huì)也有靜下來的那天，靜靜的傾聽著那雨的聲音。

　　聽春夜里細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨絲滴落，在空中劃出一道道痕跡。當(dāng)你閉上眼睛去聽的時(shí)候，靜靜的'去感受雨絲的清幽，這是一種平靜的聲音，當(dāng)你將所以的繁忙放下來時(shí)，我想你一定能聽到這美妙的聲音，叮咚的聲音漫過你的雙耳。清脆的聲響進(jìn)入你的心扉。那是一首美麗的天籟之音，它讓你無盡的升華。沒有喧鬧，沒有瑣事，當(dāng)你感覺一切都已放下，再來感覺這種聲音吧，細(xì)細(xì)的傾聽著雨的聲音。

　　雨滴重重的砸下來，打落地下，感覺空曠而又遼遠(yuǎn)，貌似已經(jīng)超越了你的思想，進(jìn)入一個(gè)脫俗的世界，平日生活中的問題已不再困擾你，你已經(jīng)是一個(gè)超凡脫俗的人，你已經(jīng)是一個(gè)思想升華的人，來吧， 慢慢著傾聽雨的聲音

　　當(dāng)你慢慢的傾聽的雨聲。它會(huì)告訴你，你正確的人生道路，你該怎么走，雨能讓你思緒變得縝密，讓你能夠更好的安排好你的未來，傾聽雨的聲音。

　　聽吧，這里面有你對人生的思考，聽吧，里面有你對思想的升華，聽吧那就是雨的聲音。

五年級(jí)聲音的作文300字 篇2

　　幾人聽得懂

　　幾人跟著起哄

　　幾人漫不經(jīng)意地做著觀眾

　　幾人看得通

　　幾人怕夢一醒就落空

　　誰在想

　　誰止不住瘋狂

　　誰每一句話都能說得漂亮

　　誰不會(huì)隱藏

　　誰又不小心丟了夢想

　　我只有我的聲音

　　隨你聽沒有聽

　　隨你閉上眼睛

　　站在世界中央

　　聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

　　那心中澎湃起的浪

　　沉在其中狂想

　　讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

　　那是掩飾不住的光

　　誰此刻在想

　　誰止不住瘋狂

　　誰每一句話都能說得漂亮

　　誰不會(huì)隱藏

　　誰又不小心丟了夢想

　　我只有我的聲音

　　隨你聽沒有聽

　　隨你閉上眼睛

　　站在世界中央

　　聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

　　那心中澎湃起的'浪

　　沉在其中狂想

　　讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

　　那是掩飾不住的光

　　站在世界中央

　　聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

　　那心中澎湃起的浪

　　沉在其中狂想

　　讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

　　那是掩飾不住的光

　　站在世界中央

　　聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響

　　那心中澎湃起的浪

　　沉在其中狂想

　　讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣

　　那是掩飾不住的光

五年級(jí)聲音的作文300字 篇3

　　春天，是新生的象征。它是美麗又溫柔的，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，而它的聲音也是獨(dú)特的。

　　噓噓——！你聽到了嗎？是小鳥歌唱的.聲音。是小鳥站在枝頭，為我們演唱。這歌聲，時(shí)而清脆，時(shí)而悅耳，時(shí)而緩慢，時(shí)而急促。還有幾只蝴蝶飛在下面，像是為它伴舞。

　　“唱得真好！“”好好聽呀！”好厲害！聲音從草地里傳出。我循聲走去。把耳朵挨在草地上。�。÷牭搅�！聽到了！是小草的贊美聲、是小草的鼓掌聲，小草迫不及待地想看見這歌聲的主人而探出頭來。

　　歌聲還在繼續(xù)，一朵公園里的花也聽見了�；▋郝犚娺@動(dòng)聽的歌聲，不由自主地露出笑容。公園里的人們都聽見了，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。這是花兒綻放的聲音，是快樂的聲音。

　　小鳥的歌聲伴隨著春天喚醒了冬眠的動(dòng)物。熊從洞里鉆出來，打了個(gè)哈欠；蛇也從自己的洞里鉆出來，爬向春天的那一縷陽光；青蛙也早已經(jīng)蹲在荷葉上呱呱叫了……這是動(dòng)物從冬眠中醒來的聲音。所有動(dòng)物迎來了春天。

　　春天的聲音無處不在。只需要仔細(xì)聆聽。相信你一定能找到它。

五年級(jí)聲音的作文300字 篇4

　　在老家里，有許多美妙的聲音，我們一起去觀察吧！

　　在老家的空地里，妹妹們騎著滑板車，還不停地按著鈴鐺，“叮�！钡捻懧曊鎰�(dòng)聽。

　　在老家門邊，只要有人進(jìn)來，門邊的狗“汪汪”地叫著，時(shí)刻提醒著主人。

　　在老家的大魚塘里，小魚用尾巴撥水，發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。

　　花叢里，蜜蜂不停地采花蜜，發(fā)出“嗡嗡”的叫聲。

　　一陣狂風(fēng)吹來，樹爺爺?shù)念^發(fā)被風(fēng)吹走了，蒲公英媽媽的兒女要旅行了。

　　小溪?dú)g快地流著，唱起了“叮叮咚咚”的歌。小溪邊，弟弟抓起一塊塊石頭，向小溪扔去。發(fā)出了“咚咚”的聲音。

　　田野里，豆莢成熟了，“啪”的`一聲炸開了。樹上的果實(shí)也成熟了，“咚”的一聲就掉到了地上。

　　同學(xué)們，只要我們留心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美妙的聲音，讓我們一起去觀察吧！

五年級(jí)聲音的作文300字 篇5

　　純真可愛的春孩子蹦蹦跳跳地走了，夏姑娘邁著輕盈的步伐走來。

　　她讓含苞待放的花兒開放，粉的，白的，紅的，單瓣，雙瓣，爭奇斗艷，格外艷麗，一只只蜜蜂圍著花兒飛舞，嗡嗡嗡，像是在贊美那朵花更美麗。

　　她用畫筆為柳樹添上色彩，將嫩綠化為翠綠，擋住毒辣的陽光，形成一道綠蔭小路。

　　樹上，常有蟬兒低鳴：“知了，知了”，永不停歇，浮躁的人聽到蟬鳴，會(huì)將它當(dāng)作城市的喧嘩，心中更加煩躁，而心靜的人聽到，會(huì)將它當(dāng)成一首美妙的樂曲。

　　夏天那動(dòng)聽的'聲音，靜靜的聆聽，慢慢的感悟蟬的一生，那是一種“蟬躁林愈靜”的心態(tài)，任世間萬物紛紛擾擾，我卻不為所動(dòng)。

　　夏天的雨不同于春天，春天的雨是溫柔的，雨絲斜斜的飛，如同美麗的仙女，正在曼妙的舞蹈，夏天的雨是狂暴的，豆大的雨點(diǎn)，瘋狂的往地下砸，濺起一朵朵水花，路人們都被砸的狼狽萬分，焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會(huì)連連綿綿的下好久，可是夏天不會(huì)，雷雨說來就來，說停就停，不一會(huì)兒，雨水過后，太陽就會(huì)出現(xiàn)，若不是地上水跡還在，人們都不知道剛剛下了一場雨。

　　夏天的聲音，是蜜蜂嗡嗡，是蟬兒低鳴，是雨點(diǎn)雷聲，只要用心去聽，就可以聽見夏天不一樣的聲音。

五年級(jí)聲音的作文300字 篇6

　　在山中，有許多聲音熱鬧的招喚我，好像在開派對一樣，讓我好好奇，深深的吸引著我，我決定趁著今天秋高氣爽，不如就跟著聲音去旅行吧！

　　踏上蜿蜒的山路，我的耳邊傳來呼呼的聲音，輕輕的拂過我的臉龐，我閉上眼睛聆聽，風(fēng)的聲音正陪伴著我，輕輕告訴我：“歡迎你！ ”

　　這時(shí)聽到了“呱呱呱”的'叫聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來旁邊的樹上有一只小小的樹蛙，正不知道在說些什么，或許這附近還有它的同伴吧！

　　突然地上有什么東西從我眼前飛快的掠過，還發(fā)出吱吱的聲音，仔細(xì)一看，天哪！竟然是我最害怕的老鼠，把我嚇得加快腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開那個(gè)我恐懼的生物。

　　一路上，蟬叫聲此起彼落，好像每棵樹上都有數(shù)不清的蟬，這是夏天的合唱曲，好悅耳，好動(dòng)聽！

　　跟著聲音一起去旅行，只要我打開耳朵，就會(huì)發(fā)現(xiàn)路上驚喜不斷， 這奇妙的旅程，讓我心情愉悅，整個(gè)人都快樂了起來。

五年級(jí)聲音的作文300字 篇7

　　夏天的聲音就像一首美妙的歌聲，它帶給了我們許多的快樂。

　　天上下起了一陣暴雨，不一會(huì)兒，雨漸漸變小，雨滴到了人們的雨傘上，發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，是那么動(dòng)聽。雨滴到了房頂上，發(fā)出了“啪啪啪”的聲音。雨又滴到了陸地上，一到地面，水珠破裂了，濺起了美麗的水花，“滴滴嗒嗒”聲清脆悅耳。

　　雨過后，天空中出現(xiàn)了太陽，一只小昆蟲從草叢里跳了出來，發(fā)出“唧唧唧”的聲音，好像在說：“夏天來了，夏天來了！”聲音一停，它又蹦蹦跳跳地向小河邊跳去。

　　雨后的太陽更烈了，河邊有一棵粗壯的.大樹，葉子綠油油的，在太陽的照射下，葉子被曬得垂下了腦袋，上面有幾只蟬，它發(fā)出了“知了，知了”的聲音。這聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒長，一會(huì)兒短，像是在演奏夏天的歌曲。

　　夏天的炎熱讓孩子們非常高興，他們跑去最涼快的地方——大榕樹下。到了那里，孩子們有的在樹下追逐打鬧，有的在樹下說說笑笑。一陣陣歡歌笑語消去了夏日的炎熱。

　　�。∠奶斓穆曇粽婷篮�，真奇妙！

五年級(jí)聲音的作文300字 篇8

　　聽，雨落下來了，這般的輕巧……

　　春雨是羞澀的小姑娘，她無聲無息地來又無聲無息地離開，讓我們并沒有察覺。寂靜的春夜“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”春雨像風(fēng)一般的輕。春雨給予了大地一切生機(jī)，萬物復(fù)蘇。看有了春雨的滋潤，那綠油油的種芽正在破土而出呢！

　　夏雨是熱情的少年，他嘩啦啦地從天而降，大地被他的熱情所包圍。聽，他正在為夏天譜寫一首熱情的歌，那聲音爽朗而又俏皮。有時(shí)候，他欲狂風(fēng)做伴，在屋頂上啪啪作響。夏雨可是個(gè)急性子呢，他常常展現(xiàn)他那獨(dú)有的熱情。

　　秋雨是成熟的中年人，雨聲的厚重是他獨(dú)有的風(fēng)格。秋風(fēng)的伴隨仿佛在提醒人們天氣轉(zhuǎn)涼的'感嘆。看，秋雨來了，他打在葉子上，仿佛是夏夜一首優(yōu)美的歌，人們不是昏昏欲睡而是格外清醒，思緒忽遠(yuǎn)忽近隨隨雨聲起起落落……

　　冬雨是敦厚的老人，我想他大概是年邁了吧，來得很少，似乎還很短。有時(shí)，他悄無聲息，有時(shí)他啪啪作響。冬天雖然很冷，但是一個(gè)溫暖的季節(jié)。在這寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好，但有雨的點(diǎn)綴，這豈不是更加美好呢？

　　聽雨，聽聽這四季的雨，這不同的雨帶給自己不同的感受，傾聽這來自大自然的天籟之音，享受這四季中的溫暖。

　　聽，雨又落下來了……

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