【精選】五年級(jí)生活的作文匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)生活的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的作文 篇1
我的寒假終于到了,經(jīng)過(guò)我們一家人的商量。我們準(zhǔn)備去蘇州游玩。俗話(huà)說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”。所以我們一家慕名而去。
我們先經(jīng)過(guò)蘇州的“斜塔”看起來(lái),好像西游記中的孫悟空手中拿的金箍棒,屹立在山上,真壯觀!接著我們又來(lái)到了寒山寺。聽(tīng)說(shuō)寒山寺的鐘聲能消除所有的煩惱。“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!边@是古代詩(shī)人張繼寫(xiě)的.《楓橋夜泊》。他曾經(jīng)上京趕考,5次落榜,第六次的時(shí)候,正好聽(tīng)到寒山寺的鐘聲,所以最后成功了。我們還登上了北寺塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蘇州的全景真是讓我嘆為觀止!
從這次旅行中,我來(lái)到了美麗的蘇州,聽(tīng)到了江南的山水靜靜地流淌的聲音,聞到了蘇州繁容的文化氣息,看到了江南悠長(zhǎng)的小巷古道。我的假期真快樂(lè),真希望下個(gè)假期更快點(diǎn)到來(lái),再讓我領(lǐng)略這不一樣的江南韻味。
五年級(jí)生活的作文 篇2
每個(gè)人的心目中都有自己的生活準(zhǔn)則,在我眼里人與人之間交流就必須坦城相待、寬厚待人,而且應(yīng)該從自己做起。你坦誠(chéng)對(duì)待別人,別人自然會(huì)體會(huì)到你的真誠(chéng),便也會(huì)坦誠(chéng)相對(duì)。這一直是我生活的準(zhǔn)則。
今天,我們要提倡寬厚待人,當(dāng)有人由于誤會(huì)而冤枉了自己時(shí),應(yīng)當(dāng)予以諒解,不要得理不饒人;而批評(píng)別人的錯(cuò)誤時(shí),態(tài)度應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇,友善,不要尖酸刻薄,更不要抓住人家的錯(cuò)誤不放。
待人寬厚對(duì)搞好同學(xué)之間的關(guān)系是很重要的。記得在我上三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,在學(xué)校里課間休息時(shí),我和同班同學(xué)崔澤升在走廊里有說(shuō)有笑地走著。這時(shí),一陣跑步聲傳來(lái),只聽(tīng)哐地一聲把崔澤升撞倒在地。我一看是一年級(jí)的學(xué)生撞的,當(dāng)時(shí)我就非常生氣地說(shuō):“你是怎么走路的,把我的好朋友都撞倒了!”那學(xué)生不好意思地低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!边@時(shí),我還想訓(xùn)斥他幾句,卻被崔澤升給攔住了,然后笑著對(duì)小男孩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,以后你要注意啊,別再跑了。再撞倒別人就不好了!”他還用手輕輕地摸著他的頭,小男孩紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕地走遠(yuǎn)了。崔澤升隨后對(duì)我一本正經(jīng)地說(shuō):“韓浩天,其實(shí),他比咱們小,咱們應(yīng)該讓著他、理解他,誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候,我們應(yīng)該有一顆寬厚的胸懷去包容別人!蔽衣(tīng)了,覺(jué)得非常有道理,人與人之間就要寬厚待人,以誠(chéng)相待。
記得還有一次,我們吃午飯,我?guī)У娘埡星耙惶焱浨逑戳,飯盒油膩膩的、臟兮兮的,無(wú)法盛飯。班主任郭老師看見(jiàn)了,就毫不猶豫的把飯盒拿過(guò)來(lái),到洗手池刷起來(lái)。我看到老師的背影熱淚盈眶,心里說(shuō)不出的一種感動(dòng)。郭老師刷好飯盒遞給我,溫柔地說(shuō):“韓浩天,下次一定要把飯盒清洗干凈再帶來(lái),身體健康是重要的`。”雖然這只是一件小事,卻讓我永遠(yuǎn)記在心中,它體現(xiàn)了老師用自己一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待我們每一位學(xué)生。
我們生活的集體是由許多個(gè)人組成的。為了使集體和諧、團(tuán)結(jié),每個(gè)人都能在集體中愉快的生活,我們應(yīng)當(dāng)從小學(xué)會(huì)待人寬厚,不計(jì)較小事,與人為善,與他人和睦相處。這就是做人最基本的生活準(zhǔn)則。
五年級(jí)生活的作文 篇3
我的課余生活就像多彩的圖畫(huà)一樣豐富多彩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、跑步、唱歌、跳舞,這些我樣樣精通,但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
繪畫(huà)是我課余的愛(ài)好之一,每當(dāng)作業(yè)完成后我總喜歡東畫(huà)畫(huà)西畫(huà)畫(huà)。我喜歡畫(huà)畫(huà)是被媽媽感染的,媽媽從小就教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始是描摹,然后再臨摹,漸漸的就會(huì)自己畫(huà)簡(jiǎn)單的圖畫(huà)了。
畫(huà)畫(huà)可以畫(huà)出很多別人想不到的東西,比如說(shuō)畫(huà)一幅百花齊放鳥(niǎo)語(yǔ)花香的畫(huà),或者畫(huà)一幅豐富奇特的畫(huà),這些都是別人想不到的畫(huà)面。
我用手中的畫(huà)筆,畫(huà)出了雄偉的山川、奔流的河水,還有五顏六色的花朵,畫(huà)出了藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的云朵,畫(huà)出了充滿(mǎn)奧妙、生機(jī)勃勃的大自然有時(shí)我在家里畫(huà)了小朋友在放著一個(gè)風(fēng)箏高高飄揚(yáng)的畫(huà),還有一個(gè)小朋友寫(xiě)作業(yè)的一幅畫(huà),后來(lái)我的`畫(huà)一天比一天好了。
如果你畫(huà)畫(huà)沒(méi)有靈感畫(huà)不好的時(shí)候,可以出門(mén)看看風(fēng)景。再聽(tīng)一聽(tīng)外面悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,它可以使人心情愉快、高興。這樣你有心情畫(huà)畫(huà)了,也不會(huì)老是畫(huà)錯(cuò)了。
繪畫(huà)讓我的課余生活更加豐富多彩,充滿(mǎn)了樂(lè)趣!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出更多美麗的世界。
五年級(jí)生活的作文 篇4
我見(jiàn)過(guò)城市里的富裕生活,也見(jiàn)過(guò)鄉(xiāng)下農(nóng)莊的平凡生活,可是,鄉(xiāng)下的氣息是城市里沒(méi)有的。
鄉(xiāng)下人家,總愛(ài)在屋前種大把大把的花,蘭花、桃花、雞冠花、大麗菊……可多啦。屋后還有幾十枝竹,從土里一個(gè)勁兒地鉆出來(lái)。在雨后的春天,你們?nèi)绻ムl(xiāng)下走走,一定會(huì)見(jiàn)到竹林里那隨風(fēng)飄動(dòng)的.,挺拔的新鮮竹子正在朝你搖手呢!
如果你有幸可以見(jiàn)到黃昏和紅霞,那你就太幸運(yùn)了,天邊的紅霞,迎著向晚的微風(fēng),顯得無(wú)比紅顏。黃昏像一縷輕紗,飄飄然然的,好似浮在空中,令人捉摸不透,這樣的紅霞配著這樣的黃昏,我忍不住要驚嘆一句,;‘夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。’
鄉(xiāng)下的房子黑白素瓦,可有一番滋味。比那城市里的高樓房風(fēng)趣多了。鄉(xiāng)下人家若是在屋前搭了瓜架,可以看到那一條條細(xì)長(zhǎng)的,綠綠的絲瓜,還有那懸掛在架子上的,鼓起腮帶的南瓜,一個(gè)個(gè)生龍活虎,好像都是活的。這些景物湊成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,可愛(ài)多了
若是你看見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯時(shí),一定會(huì)忍不住去湊熱鬧他們會(huì)把桌子搬到外面,小孩子正等著吃飯,等到上桌的時(shí)候,他們海闊天空地吃起來(lái),餐桌上一片熱鬧的景象,大人們正談?wù)撝鴩?guó)家大事,小孩子們談?wù)撝〉老,其?lè)融融,小鳥(niǎo)好像在為他們鼓掌,嘴里不停地發(fā)出聲音。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美啊,雖然沒(méi)有城市的熱鬧,但是有一種讓人舒服的感覺(jué)。
五年級(jí)生活的作文 篇5
我不僅擁有緊張、疲勞的課堂生活,還擁有輕松、自由的課余生活。課余生活就像魚(yú)兒在寬闊的大海里歡快地暢游;像馬兒在遼闊的草原上飛快地奔馳,像雄鷹在無(wú)邊無(wú)際的天空上自由自在地翱翔。
每天早晨起床后,我就拿起課外書(shū)看起來(lái)。休息了一夜,腦子已經(jīng)非常清醒了,我會(huì)讀很多書(shū),有科學(xué)書(shū)、童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)……科技書(shū)能讓我知道以前不懂的科學(xué)知識(shí);童話(huà)書(shū)能讓我 展開(kāi)想像的翅膀,帶我到童話(huà)世界里去幻想各種各樣的生活環(huán)境;作文書(shū)能讓我寫(xiě)作技巧有所提高,寫(xiě)作內(nèi)容更加豐富;漫畫(huà)書(shū)能讓我哈哈大笑,每天生活都很快樂(lè);故事書(shū)能讓我了解更多的名人故事 ,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)。課余讀書(shū)真好呀!豐富了我的精神生活。
除了讀課外書(shū),我還喜歡騎自行車(chē)。每天放學(xué)后,我都要騎著自行車(chē)在寬闊的馬路上閑逛。這樣騎著自行車(chē)能讓我身體得到放松,精神得到解放。這種感覺(jué)非常興奮,在寬闊地馬路上越騎越快,身體越 來(lái)越輕,輕輕地瞇起眼睛,呼吸著自由的.空氣。我喜歡這樣的生活,這樣的生活讓我親近大自然。
我的課余生活是輕松的,自由的,愉快的!
五年級(jí)生活的作文 篇6
一次,我閑暇時(shí)感覺(jué)沒(méi)事做,便隨手拿了一本書(shū)看了起來(lái)。這本書(shū)顯然呆在這里很久了,上面有很多灰塵,而且書(shū)的封皮已經(jīng)掉了。
我翻開(kāi)書(shū),看的津津有味。上面有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我,上面寫(xiě)道:一根折斷了的柳枝,無(wú)論插到哪里都能成活?戳诉@句話(huà),我不大相信,百聞不如一試。
我拉著爸爸一起去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我折了幾根柳枝,挑了路邊的一個(gè)向陽(yáng)地方,使勁地插了下去,澆了一點(diǎn)水。
“兒子,你帶我來(lái)就只是為了干這個(gè)?”爸爸不解的問(wèn)道。
“到了明天,哦,不,到下星期來(lái)看你就知道了答案了!”我故作神秘地說(shuō)。
時(shí)間過(guò)得好慢呀!我每天都去觀察那幾根柳枝,看它們有沒(méi)有變化。終于挨到周日了,我一大早就起床了,把正在做美夢(mèng)的.爸爸從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。
“干什么?正夢(mèng)到到精彩處呢!”爸爸不滿(mǎn)意地埋怨道。
“你忘了今天要去看柳枝的生長(zhǎng)情況了嗎?”這時(shí)爸爸才恍然大悟。
我們來(lái)到那里,看見(jiàn)柳枝已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,現(xiàn)在長(zhǎng)勢(shì)正旺。爸爸故意考我似的,問(wèn)道:“為什么柳枝會(huì)活,知道嗎?”我說(shuō):“流質(zhì)的生命力比較強(qiáng),只要有土壤和水,能接觸到陽(yáng)光,它就會(huì)生根。”之后爸爸又給我了幾本書(shū),上面介紹了很多柳樹(shù)等一些植物的生長(zhǎng)過(guò)程和生長(zhǎng)特點(diǎn),使我受益匪淺。
通過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn),我明白了一定要多看書(shū),多增長(zhǎng)一些知識(shí)。生活中只要你多多觀察,相信一定會(huì)有收獲的。
五年級(jí)生活的作文 篇7
生活中的美,存于你,存于我,存于天地萬(wàn)物之間—“只要你懂得欣賞,什么都可以成為藝術(shù)!笔澜缟喜⒉蝗鄙倜,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
羅丹有句名言“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少美發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵谰驮谖覀兩磉叄烙泻芏喾N,一朵花的美,一件事的美,一片景的美,一個(gè)人的外在美和內(nèi)在美,這些都需要我們用眼睛和用心去發(fā)現(xiàn)。
暑假的時(shí)候媽媽帶著我去廣州,當(dāng)時(shí)我坐在車(chē)上非常激動(dòng),因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō)廣州非常好玩而且有一個(gè)很熱鬧的超市。
到了廣州已經(jīng)是晚上了,我和媽媽就訂了一間房我們到了房間里就睡覺(jué)了。第二天,媽媽說(shuō)帶我去廣州市水上樂(lè)園玩。我們要出發(fā)的時(shí)候,媽媽說(shuō)他要先化妝,在水上樂(lè)園我心想媽媽肯定是很愛(ài)臭美的出去玩都要化妝,化好了妝我們就出發(fā)了到了水上樂(lè)園。媽媽叫我去換游泳衣,我換好了泳裝我就走了一圈,之后我發(fā)現(xiàn)里面有很多既刺激又好玩的東西。我跟媽媽玩都還沒(méi)完就走了,因?yàn)閶寢屌滤?/p>
世界充滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)無(wú)處不在。友愛(ài)、鄰里之愛(ài),社會(huì)之愛(ài),這些都是生活中美的構(gòu)筑。而對(duì)于生活中的美,我們是要付出的,有時(shí)僅僅是一句體諒的`話(huà)、有時(shí)是一個(gè)微笑的人遞來(lái)的紙巾、或是無(wú)足輕重的卻凝聚了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的一塊錢(qián)……讓我們一起付出愛(ài)建起一分生活中的美。
五年級(jí)生活的作文 篇8
“嘰、嘰、嘰!”哦,這是什么聲音?唉,估計(jì)是什么小鳥(niǎo)小雀經(jīng)過(guò)爺爺奶奶家,在那歡叫呢!
我揉著眼睛,下了床,走進(jìn)院子,院子里給雞的殘羹冷炙常招來(lái)麻雀,有時(shí),屋后的水鳥(niǎo)也會(huì)來(lái)啄食些冷面。我一瞧,哎呀呀,這是一只雌燕子,正從河邊銜來(lái)一坨濕泥,房沿下還有一坨糊起來(lái)的草絲。哇,雌燕子建窩了,每天都來(lái)來(lái)回回銜濕泥、草絲,小心翼翼地粘在房沿下,渴了就啄食幾顆水珠,餓了,就啄食殘羹冷炙,身材消瘦了一圈,現(xiàn)在是春天,漫山遍野的杜鵑花開(kāi)了,肥美的蟲(chóng)子爬了出來(lái),可我卻很少看見(jiàn)雌燕子啄蟲(chóng)子,我忍著對(duì)蟲(chóng)子的惡心,給雌燕子捉蟲(chóng)子,雌燕子背上綴有許多白點(diǎn)點(diǎn),就叫霜點(diǎn)吧,我給霜點(diǎn)送食,霜點(diǎn)友好地了啄了一下我的大指,又運(yùn)材料去了。
“ 嘰——嘰!”霜點(diǎn)在凌晨六點(diǎn)時(shí)炸窩般叫起來(lái),我趕去一看,呀!不好,是我最寵愛(ài)的小狗花花;ɑㄅ苌隙䴓,跳下去,用尾巴鉤住鐵絲,來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,想毀掉鳥(niǎo)窩,花花什么都好,就是愛(ài)搗亂,花花大概看出了霜點(diǎn)舍不得做了一些的鳥(niǎo)窩,霜點(diǎn)一次又一次去啄花花,卻幾次受傷,地上的三根羽毛便是證據(jù),花花見(jiàn)捉不到霜點(diǎn),就伸出貓爪子子,正準(zhǔn)備搗毀鳥(niǎo)窩,我撿起一塊土塊,扔向花花,土塊只擦著了花花的爪子,花花卻逃走了,她知道斗不過(guò)主人。霜點(diǎn)在我的頭上繞了三圈,飛去銜草絲了。
最難纏的不是花花而是霧和雨,霧又大片又濃,霧絲連成霧片,霧片連成霧塊,霧塊壘成霧山霧城,最后霧天霧地一片混亂,十幾步開(kāi)外便什么了看不清。雨天時(shí),豆大的`雨珠打在霜點(diǎn)身上,在雨中歪歪斜斜地飛著,飛得很吃力,翅膀沾滿(mǎn)了雨水,飛時(shí)都甩出了水珠,突然,霜點(diǎn)啪地一聲掉落在樹(shù)上,摔到草叢中,羽毛折了好幾根,F(xiàn)在幸好是白天,我看得見(jiàn),花花在睡覺(jué),否則就會(huì)吃了霜點(diǎn)的。我輕輕托起霜點(diǎn),霜點(diǎn)肚子空空,我給她擦干身體,喂了些飯團(tuán),又喂了些水滴,用柔軟的草絲給她準(zhǔn)備好了床。誰(shuí)知,了十幾分鐘后又去銜材料了。
兩個(gè)星期零四天后,在我的幫助下,霜點(diǎn)建好了窩,歡歡喜喜地住了進(jìn)去;ɑㄒ埠退c(diǎn)成了好朋友,霜點(diǎn)讓我明白:只要堅(jiān)持不懈任何事情都能做好。
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