實用的小學(xué)五年級作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
世界上有一種愛,在我們傷心時,是一本笑話書,讓我們高興;世界上有一種愛,在我們疼痛時,給我們安慰;世界上有一種愛,在我們迷茫時,為我們指路。這就是偉大的母愛!我依稀記得,有一次,臨近放學(xué)時,突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。由于雨太大,學(xué)校便推遲了放學(xué)的時間,等雨小一點了再放學(xué),以免擁擠。我透過窗外,向樓下望去,望見的卻是一把把五顏六色的、大大小小的雨傘,而我們的父母就站在那,凍得直發(fā)抖,但仍然舉著雨傘,等著我們放學(xué)!那一剎那,我覺得
父愛母愛都那樣的偉大!我身邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了,只留下了我和幾個同學(xué)在教室里等著,我有點不耐煩了,心想:怎么還不來接我呀!真是的!突然,教室門口出現(xiàn)一個熟悉的身影——是媽媽!當(dāng)我正想抱怨幾句的時候,我被媽媽的'樣子震住了:雖然打著傘,但衣服上還是有大片大片的濕跡,褲邊沒有一處是干的,鞋上沾滿了泥,再望向那疲憊的臉龐和那擔(dān)心著急的眼神,我心里感動極了,完全忘了剛才的想法,我走到媽媽跟前,媽媽塞給我一把雨傘,把自己的兩件大衣脫下來披到我的身上,說:“外面雨大,多穿點別感冒了!眿寢屔砩蠀s只剩下一件秋衣和毛衣了。回到家后,我望著媽媽,雨滴不斷地從媽媽的頭發(fā)經(jīng)過凍得通紅的臉頰流下來。
小學(xué)五年級作文 篇2
秋,樹葉由綠變黃,紛紛揚揚的打著旋轉(zhuǎn)落了下來,軟綿綿的樣貌;楓樹上的葉子紅紅的,好像一團(tuán)大紅云似的,樹葉在秋風(fēng)的催促下,在空中翩翩起舞,最后落到地上,漸漸融到泥土中。
田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,散發(fā)著醉人的芳香。
秋的云,多姿多彩,像奔騰的駿馬,像翻滾的浪花,此時又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間,天空化作一片紅光,馬尾般的云煙,在陽光的照耀下,金絲萬縷,牽引著一輪紅日,從地平線上冉冉升起。緊之后,又出現(xiàn)了茫茫云海,猶如大海一樣波濤洶涌。再之后,大海漸漸模糊,變成了一條盤在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就就是如此變幻莫測,忽淡忽濃、若隱若現(xiàn),可真就是名不虛傳的美麗啊!
秋的雨就是無情的,它打著人們的臉。一團(tuán)團(tuán)飽含著雨水的烏云,向低空森林慢慢移動。在一望無際的森林里,老榆樹陰郁的站著,被無情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝,它們也無可奈何,只好光著身體在那里站著。
秋的風(fēng)就是溫柔的,飄著道邊野菊花的清香,輕輕地吹拂著路人的臉頰,吹拂著人們的胸膛,流進(jìn)了人們的'心田,有如慈母的雙手。秋的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像透明的鏡子一樣干凈,又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中,如此的明凈,像沖洗了一般。
將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上方,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,忽暗忽明,就如同墜入夢境。晚云飄過后,此時田野上煙消霧散,同火一般的光芒,沖洗著柔和的秋夜。
秋就就是如此有魅力。
小學(xué)五年級作文 篇3
國慶節(jié)前,爸爸媽媽一起到新華書店跟我買回一臺學(xué)英語的好幫手——步步高點讀機。
它是一臺淺綠色的,并且形狀像一本厚厚的書,可以打開,也可以合上。它的外型尺寸是:長291mm,寬249mm,厚32.3mm。跟讀最大時間是240秒,變速調(diào)整有5經(jīng),音量調(diào)整有16級。點讀機的型號很多,有T400A、T500A、T600A。T400A是黑白屏幕的,T500A是彩屏,T600A既是彩屏又有講故事的功能。爸爸媽媽也是經(jīng)過商量后,才跟我買的點讀機T500A。
這臺點讀機還有一個最大的特點,那就是:只要把課本放在上面,用點讀筆輕輕一點,就可以學(xué)英語了。它的功能也很多,有測驗、智能輔導(dǎo)、背單詞、MP3等等一些功能。這臺點讀機還有一種興趣激勵法,那就是寵物學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),聽課文、智能輔導(dǎo)、背單詞和測驗來提升寵物的經(jīng)驗,使寵物成長。
按“聽課文/詞典”鍵便可以進(jìn)入面板學(xué)習(xí),里面有元音/輔音、詞典功能和趣味屋。元音/輔音,點擊左面板絲印“元音”或“輔音”中的音標(biāo),單詞則發(fā)所點內(nèi)容音,雙次點擊由為拼讀單詞音。詞典功能,輸入要查找的內(nèi)容即可。趣味屋,點擊面板絲印上“趣味屋”中的.各樂器圖片,將播放表現(xiàn)所選樂器的經(jīng)典曲目,再次點擊該樂器圖片則播放用此樂器演奏的一首曲目。
我相信,有了步步高點讀機的幫助,我的英語成績一定會大大提高。我也相信,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,一定會出現(xiàn)更多有利于我們學(xué)習(xí)的機器。
小學(xué)五年級作文 篇4
我最熟悉的人是我的同桌——朱桂芳。
我每天都跟她在一起,上課我們坐在一起,下課我們玩在一起,晚上我們睡在一起,因為我跟她在同一個寢室。我和她是形影不離的好朋友,所以我對她非常熟悉。
她身上有很多值得我學(xué)習(xí)的'地方,比如她上課聽講非常認(rèn)真,有時連我跟她說話她都沒聽到。她的字寫的非常好,做的作業(yè)既整潔又準(zhǔn)確。學(xué)習(xí)成績在班上也是名列前茅。有時我學(xué)習(xí)上遇到不懂的地方,她會耐心地教我,直到我會了為止。我很感謝她,同時也以她為榜樣,我要像她學(xué)習(xí)。
課余她喜歡看看書,寫寫字,有時也喜歡和朋友們一起做游戲,她最喜歡的游戲就是貓抓老鼠了,每次她都是貓,我們幾只小老鼠總是很快就被她抓住了。
呵呵,這就是我聰明可愛的同桌,我最熟悉的人。
小學(xué)五年級作文 篇5
今天的語文課上,老師讓我們回家學(xué)做一道菜,周一帶到學(xué)校來。我早就想好了,就做我最愛吃的“炒土豆絲”。
放學(xué)回到家,我便迫不及待地跑到廚房,讓奶奶答應(yīng)我的請求。奶奶聽了笑著一邊幫我系上圍裙,一邊說:“現(xiàn)在就開工嗎?”我急忙點頭,同時也非常期待自己的“杰作”。
首先,我從冰箱里取出土豆和蔥絲。洗干凈后,正準(zhǔn)備給土豆削皮,只見它調(diào)皮地像個娃娃,左躲右閃,就是不被我抓住,害得我整整用了二十分鐘才把它搞定。有了上面的經(jīng)驗,切土豆的過程要順利多了。我一手按住它的小腦袋,一手順勢切下。很快,像硬幣似的土豆片切成了。雖然最終沒有那么像“絲”,但是慶幸沒有切到手指。
做好了準(zhǔn)備工作,要下“油鍋”了。由于我對煤氣的畏懼,奶奶幫我點了火。我輕輕地往鍋里到了少許花生油后,就讓蔥花、土豆絲排好隊依次跳入了油鍋。頓時間,油花四濺。伴隨著“噼里啪啦”的`節(jié)奏聲,我還原地跳了一場“踢踏舞”。不用說也知道了,這次肯定搞砸了。
有了前車之鑒,我決定卷土重來。在奶奶的精心指導(dǎo)下,我終于打敗了花生油,一道色、香、味俱全的炒土豆絲出鍋了。我付出的代價卻是滿頭的大汗加滿身的蔥花和土豆泥。
吃著自己親手做的土豆絲,我嘗到了土豆絲的酸辣味,嘗到了家人的辛勤付出,更嘗到了做好一件事的不容易。于是,我對土豆說:“等著,我下次還回來的。”
老師評語:想象力豐富,文章聲情并茂,結(jié)尾升華!
小學(xué)五年級作文 篇6
小草是平凡得不能再平凡了,而它卻有一種永不放棄的精神。
在我們學(xué)校的操場上,有兩塊草地,可是如果你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)那枯黃的小草還在向上成長,有的.石頭壓著,還能茁壯生長,真是不可思議呀!這時,我想:既然小草都能在困難的環(huán)境下生存著,難道我們?nèi)祟惗甲霾坏絾幔?/p>
在秋天的時候,小草枯萎了,但它也會在春天茂盛的生長,這讓我想到了白居易的詩——香山居士:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。讓我懂得了,雖然小草非常普通,但是它有一個非常頑強的生命,也許人們從不在意這小草,但它讓人們明白了一個深刻的道理。
小草都有一頑強的生命,生命里包含著一種不折不饒的勇氣。我們也應(yīng)該向小草學(xué)習(xí),好好的珍惜自己生命,勇敢面對生活中的困難和挫折。小草都能做到,更何況我們是人類呢?
小學(xué)五年級作文 篇7
冬季到來后,晚餐桌上總有紅薯的身影,外婆說她們那個年代的人都愛吃紅薯。我聽她講過去的事情后,終于明白了,盡管以前大家都很辛苦地勞作,卻改變不了靠天吃飯的命運,本來收成就不多,遇上天災(zāi),吃的東西就更少,紅薯真的是很好的食物了。哎!我突然明白了外婆對紅薯的執(zhí)著,那是對生活中美好的懷念。
為了弄明白是什么讓過去和現(xiàn)在有這么大的差異,就去問了我那個號稱百事通的爸爸。爸爸告訴我,這一切好的變化都要感謝科技的發(fā)展。
氣象科技的發(fā)達(dá),使得天氣預(yù)報越來越準(zhǔn)確,如果提前知道要大幅降溫,就給農(nóng)作物“穿”上衣物、“戴”上帽子來抵抗天氣的變化。
生物基因科技的發(fā)展,使得農(nóng)作物抗病蟲害、抗旱澇的本事強了很多,產(chǎn)量得到巨大的提升。杰出的代表就是袁隆平爺爺,他研究的雜交水稻產(chǎn)量提高了七倍,解決了我們這個人口眾多的國家缺少糧食的.問題。
機械技術(shù)的發(fā)展,代替了人類辛苦的勞作,大型的收割機一個小時就可以完成以前八個人一天的收割量。再加上現(xiàn)代的運輸,讓豐富的食物在最短的時間到達(dá)我們的身邊,我想起了昨天晚上微波爐烤出來的金黃噴香的爆米花了。
真的是科技讓我們的生活如此美好!科技也是需要不斷前進(jìn)的,我想我現(xiàn)在需要努力地學(xué)習(xí),有機會也成為科技進(jìn)步工作中的一員,讓我們的生活更加美好!
小學(xué)五年級作文 篇8
易家瑞小胖原本生下是個胖乎乎的小男孩,但是挑食、調(diào)皮搗蛋使他長成夏衍筆下《包身工》中的小男孩一樣皮包骨頭。他可著急了,他聽人家說,鍛煉可以增肥.于是在星期天,就去買一只籃球和一臺跑步機,一套乒乓球具……他高興的回了家,把東西都放好位置后,已經(jīng)到了晚上,他好好睡了一覺.
在夢鄉(xiāng)中,他成了一名籃球隊員,在NBA當(dāng)上姚明的拍擋,進(jìn)了許多球,教練在夸獎他,隊友都以他為榜樣.他高興極了!第二天醒來,他就拿起籃球,練練練,不到十分鐘,他就累地喘大氣,他垂頭喪氣地說:“不練了,明天再練了!”第三天,當(dāng)他拿起籃球時,又覺得練籃球很辛苦,就把籃球當(dāng)足球似的一腳題開了,無精打采說:“去你的吧,不練了,老子明天去跑步。”
晚上,他又夢見自己成了10000米長跑運動員,已經(jīng)在奧林匹克運動場的'跑道上準(zhǔn)備好了.“砰”地一聲響,由于小胖長得猿身猴臂,所以他跑在了前面,跑出一步就等于人家跑出兩步,最終結(jié)果:第一名,還破了世界10000米長跑記錄.鮮花、彩圈一起扔向他,他得到了獎杯、獎狀和獎金,餐餐大魚大肉,頓頓鮮湯燕窩,吃得他強壯起來……第二天起來,他立刻來到跑步機前,跑呀跑,他覺得全身已經(jīng)沒力了,可跑步機卻越來越快,他看看里程表,1000米都不夠,他已經(jīng)滿頭大汗了,他心想:這跑步怎么這么難,里程表可能壞了,1000米還沒夠,我都滿頭大汗了,怎樣跑10000米呢?累壞我了,不練了,明天我一定練上一小時,我練,我練,我練練練.然而,直到今天,他還是沒有練過跑步。
又一個晚上,他又夢見他當(dāng)上乒乓球隊主力隊員了,他和劉國梁、孔令輝等等的人在比賽,他把對手一個一個地打敗了,最終登上冠軍寶座。然而,醒來之后,結(jié)果還是像打籃球、跑步一樣半途而廢。
可憐的小胖哦,因為缺少了毅力導(dǎo)致增肥沒有成功,還是那么瘦弱。其實,讀書也是一樣,學(xué)習(xí)是要靠一點一滴地積累起來的,腦袋才會“肥”起來,如果一旦偏學(xué),最終只會一事無成!
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