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        • 開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-08-29 14:30:06 五年級(jí)作文 我要投稿

          開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文集錦五篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文集錦五篇

          開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇1

            快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼即逝,我們又迎來(lái)新的學(xué)期,共同走進(jìn)歡樂(lè)的校園。9月1日晚上我們期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出了,每年的主題都不同,而今年我們的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。

            解海龍爺爺為了去尋找關(guān)注農(nóng)村的孩子們,走了兩萬(wàn)多公里,花了長(zhǎng)達(dá)十年的時(shí)間,行走了中國(guó)二十六個(gè)省的一百二十八個(gè)縣,接觸了一百多個(gè)學(xué)校和上萬(wàn)名的孩子,拍攝了上萬(wàn)張的照片。用鏡頭記錄了當(dāng)時(shí)農(nóng)村貧苦的生活,孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,引起了社會(huì)的關(guān)注。其中大眼睛,大鼻涕,小光頭就是這些照片中的'三個(gè)孩子,縱使了他們奮上讀書(shū)的向住,也通過(guò)知識(shí)的力量打破了原本的命運(yùn)軌道,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

            令我印象深刻還有王桐晶姐姐的珠心算,以及無(wú)殼孵化小雞。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)了一位同學(xué)上去寫十五組的六位數(shù),王桐晶姐姐必須在布滿干擾信息的屏幕上隨機(jī)快速閃現(xiàn),寫下有效數(shù)字并進(jìn)行加法計(jì)算,得出這些數(shù)字的總和。大家都覺(jué)得不可思議,可她做到了。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí)。桐晶姐姐曾說(shuō)自己12年訓(xùn)練生涯做過(guò)的卷子可以鋪滿一百間教室,在暑假時(shí)別人在玩耍,而她卻在拼命地寫卷子。這是一種多么值得我們學(xué)習(xí)的精神啊!人類只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦,才能有新的探索和發(fā)現(xiàn)。

            無(wú)殼孵化小雞需要21天才能出生。小雞要在三十八度且百分之六十的相對(duì)濕度條件下才可以正常發(fā)育。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴了我們,創(chuàng)造的力量是無(wú)限的,只要我們堅(jiān)持不懈,一起以科學(xué)的精神、實(shí)踐的精神和創(chuàng)造的精神去探索未來(lái),相信我們也能成為偉大的科學(xué)家。

            科技使生活變得更加美好,科技也讓我們感悟到了科學(xué)的魅力和意義!結(jié)尾曲《少年中國(guó)說(shuō)》充滿了激情和力量,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”激勵(lì)我們向未來(lái)進(jìn)發(fā),創(chuàng)造新的奇跡。新的學(xué)期,讓我們一起努力學(xué)習(xí),不斷探索,乘著夢(mèng)想的翅膀,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái),一起創(chuàng)造向未來(lái)!

          開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇2

            新學(xué)期開(kāi)始了,老師布置的第一份作業(yè)就是觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。說(shuō)實(shí)話,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假,我對(duì)新學(xué)期的到來(lái)并不熱情,這第一份作業(yè)也沒(méi)有放在心上,但讓我沒(méi)想到的是,晚上,原本隨意躺在沙發(fā)上觀看電視的我,竟然越看越激動(dòng)。

            《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是父輩的旗幟,講述的是紅軍長(zhǎng)征的故事,在第一課的現(xiàn)場(chǎng),老紅軍和他們的子女用他們的講述,再現(xiàn)了當(dāng)年紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征時(shí)浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)景。其中,讓我印象最深刻的是,紅軍在大渡河上飛奪瀘定橋。當(dāng)時(shí)敵人為了消滅紅軍,把瀘定橋上的木板全部抽掉了,只剩13根鐵鎖鏈,前面是敵人的機(jī)槍,腳下是濤濤的江水,但英勇的紅軍奮勇當(dāng)先,他們拿著槍,攀著鐵鏈往前沖,后面的'戰(zhàn)士捧著木板,重新鋪橋,好讓大部隊(duì)沖過(guò)來(lái),最終,英雄的紅軍取得了勝利。

            在課堂上,為了讓同學(xué)們更好地感受當(dāng)時(shí)的情景,還專門組織大家玩了一個(gè)小游戲。游戲的規(guī)則是要同學(xué)們把海綿板放在兩個(gè)平臺(tái)之間的帶子上,放定海綿板后迅速通過(guò)。在游戲進(jìn)行時(shí),“小紅軍”們遇到了很多困難,有的竟然和海綿板一起掉了下來(lái),落入了“河”中,我想,如果他們過(guò)的是大渡河,可能早就“犧牲”了。一個(gè)小小的游戲,就遇到了這么多的困難,當(dāng)年紅軍飛奪瀘定橋時(shí),該有多困難啊!

            《開(kāi)學(xué)第一課》,不僅給我講述了紅軍遇到的困難,更是讓我感受到了紅軍的英勇氣概和為了理想不惜犧牲自己的大無(wú)畏精神。這也讓我想起了脖子上的紅領(lǐng)巾,這正是鮮血染紅的紅旗的一角!

            看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我也制定了新學(xué)期的新計(jì)劃,那就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都考95分以上,多參加各類活動(dòng),做一名積極向上的好少年!

          開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇3

            今天我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,他們的主題是—我愛(ài)你,中國(guó)。以班會(huì)的形式討論了什么是愛(ài),怎樣去愛(ài)。

            愛(ài)是分享,愛(ài)是信任。愛(ài)就是與朋友分享快樂(lè)和痛苦,如果你和朋友分享快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)增加一倍,如果你和朋友分擔(dān)痛苦,痛苦就會(huì)減少一半。同時(shí),愛(ài)也是信任,如果你信任了朋友,你就會(huì)體會(huì)到信任朋友的快樂(lè)滋我今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,他們的主題是—我愛(ài)你,中國(guó)。以班會(huì)的形式討論了什么是愛(ài),怎樣去愛(ài)。

            愛(ài)是分享,愛(ài)是信任。愛(ài)就是與朋友分享快樂(lè)和痛苦,如果你和朋友分享快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)增加一倍,如果你和朋友分擔(dān)痛苦,痛苦就會(huì)減少一半。同時(shí),愛(ài)也是信任,如果你信任了朋友,你就會(huì)體會(huì)到信任朋友的快樂(lè)滋味。

            愛(ài)是力量。李連杰叔叔創(chuàng)辦了壹基金,是李連杰叔叔放棄一年的工作,去災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者,是為了用實(shí)際行動(dòng)感召大家,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間,一切困難都會(huì)在你面前退卻。

            愛(ài)是承擔(dān)。現(xiàn)已十四歲的馬鵬飛哥哥,從五歲就要承擔(dān)照顧雙目失明的奶奶和自己的責(zé)任,每天的表安排得滿滿的,而且從出生到現(xiàn)在沒(méi)人為他過(guò)一個(gè)生日。而我們天天只顧吃喝,生活逍遙自在,卻還不滿足想象心里真感到慚愧!

            愛(ài)是榮耀。一位九十九歲的'老奶奶,因?yàn)楦兄x新中國(guó)給她和百萬(wàn)農(nóng)奴新生,所以他天天堅(jiān)持升國(guó)旗,這一升就是四十五年,天天如此。還有楊利偉叔叔,走出神五返回艙的那一霎那,他深深的感到祖國(guó)的強(qiáng)大是全國(guó)人民的自豪和驕傲。

            愛(ài)是什么,愛(ài)是給予,愛(ài)是分享,愛(ài)就是互相理解,互相尊重,互相關(guān)愛(ài)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)會(huì)轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力,一種蒸蒸日上,好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇4

            今天是九月一日,是開(kāi)學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(zhǎng)同我們一起坐在電視機(jī)旁,聽(tīng)一堂特殊的課。

            這節(jié)課后來(lái)被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。

            “開(kāi)學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師,他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng),名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操場(chǎng)。還有個(gè)特殊的.人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下,還會(huì)救護(hù)他的同學(xué)。

            這節(jié)課上的非常生動(dòng),聽(tīng)的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn),感覺(jué)特輕松,同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。

            “潛能”,這是我第一次聽(tīng)說(shuō)。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí),他就是一個(gè)超人。

            “堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人,只要堅(jiān)持,他就能做到他想要做成的每一件事。

            “團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(zhǎng)。相反,只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、智慧和力量,你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì),去完成你所制定的目標(biāo)。

            最后講的是生命。

            這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前,我們的生命是那么的渺小、無(wú)助,我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí),來(lái)幫助自己,救助同伴。

            聽(tīng)了這堂課使我認(rèn)識(shí)到,潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。

            我希望沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們,也去認(rèn)真的聽(tīng)一下這堂課。

          開(kāi)學(xué)第一課五年級(jí)作文 篇5

            孝是做人基礎(chǔ)。俗話說(shuō):滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。任何一種愛(ài)都應(yīng)當(dāng)回報(bào),更何況我們的師長(zhǎng)和父母呢?人不能忘本,孝心不能等待,不能忘記師長(zhǎng)和父母的恩比山重,比海深。

            不善待父母就難取善于人,與人不善則不能取信于人,失去做人的基本道德,為社會(huì)所不容,為人們所鄙視,一個(gè)如果不知孝敬自己父母的人,就很難相信他的為人了。

            家家有老人,人人都會(huì)老。善待老人其實(shí)就是在善待自己,普天之下人人都會(huì)老;你也要做父母,也愿父慈子孝;自己不孝父母,何能期望子女敬孝與你呢?從教育后輩而言,也應(yīng)從自身做起,以自我的實(shí)際行動(dòng),樹(shù)立孝順的榜樣。

            我們最不能等待的是什么?面對(duì)無(wú)力周濟(jì)窮迫的父母。也許;我們有太多的`理由忽視敬孝。有人會(huì)想自己住房太窄,等掙了錢有了寬余的房子,就把父母接到身邊;有人想,自己手頭緊,等再掙一些錢之后,盡量讓他們晚年享幾天清福;有人說(shuō);目前工作不理想,等謀到好工作,再和父母住一起生活;有人說(shuō);她們沒(méi)給我好的前程,沒(méi)供成我上出滿意的學(xué)界,不可理會(huì)他們;還有人說(shuō);她們沒(méi)給我留下基業(yè)和治下家產(chǎn),不贍養(yǎng)他們……聽(tīng)聽(tīng)這是什么話,殊不知,歲月無(wú)情,生死難料。父母一天天變老很快就步入風(fēng)燭殘年,一不留神就踏入黃泉;人何期待,何等待慢。

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