【精品】五年級暑假作文錦集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級暑假作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級暑假作文 篇1
8月20日上午8：00我參加了由風行戶外運動所在地大浦鄉(xiāng)村世界舉辦的小記者暑期夏令營活動。
在活動期間，發(fā)生了一件趣事。因為是在“鄉(xiāng)村世界”嘛，所以這地方的昆蟲特別多。到了晚上，我們住的地方-------大學生公寓里的.昆蟲們，開始陸續(xù)出動了。九點半的時候，教官就要求我們睡覺。第二天早上，我剛醒，就發(fā)現(xiàn)身上就起了許多包，呵!這些蚊蟲真毒。我換好衣服，剛準備刷牙洗臉時，發(fā)現(xiàn)了許多的昆蟲正在水池旁邊的臺子上“開會”呢!我悄悄地走過去，趁它們不注意，趕緊用杯子里裝的水猛地向臺子上使勁一潑。隨著“嘩”地一聲，昆蟲們各奔東西了。這時，我發(fā)現(xiàn)我的杯子上居然趴著一只小蟑螂，我生氣地拿起杯子，用力亂揮，想把它甩掉，可它仍頑強地趴在上面，紋絲不動。沒辦法，我又不敢把它拿下來，咋辦呢?我又往杯子里裝了許多水，可它不但不動，還用鉗子張牙舞爪的揮著，真是氣死我了，最后我使出絕招了，我將杯子反過來，使勁搖晃，又猛得往前一推，可它仍然不動，好吧!算你狠，我只好敗下陣來找別人借杯子用了。
哎，沒想到小小的螳螂居然有如此頑強的生命力，真令人刮目相看!
五年級暑假作文 篇2
媽媽總是對我說：“想要以后找到好的工作，現(xiàn)在就要多學習，好好學習，就能找到理想的工作。
這句話不知說了幾次。一天，在去吃飯的路上，我們看見了一個老人，正在垃圾堆里找吃的.，我看了一眼，趕緊去看別處，因為看著太惡心了。這時，媽媽就碰了碰我，把我的頭轉過去讓我去看那個老人，我拼命把頭往回轉，不去看那個老人，嘴里也在說：“看到了，看到了哪！”“看到了吧，那個老人這么可憐，你知道是為什么嗎？”媽媽問我，“不知道。”我回答說，我也沒有想這件事�！笆且驗樗r候不認真讀書，所以現(xiàn)在才過上了這樣的生活。”媽媽又開始嘮叨了，“你看，她只能撿垃圾吃，多可憐呀，你想不想過上這樣的生活�！薄安幌�，我當然不想過上這樣的生活�！蔽一卮饗寢�。媽媽又說：“那你就趕快進入學習的狀態(tài)吧！好好學習，找到好工作就不會這樣了�！薄爸懒耍懒�！”我說，媽媽又說：“知道了就好，好好學習，天天向上！”
又有一次，我放學回家，那天，正是媽媽來接我，在路上，媽媽又對我說：“哎呀，你彈琴我滿意了，就是有一個我還不太滿意，你知道是什么嗎？”“我知道我知道�！蔽壹涌炝四_步，朝家里的大門走去，媽媽也快步跟上來，繼續(xù)對我說：“你知道那就說吧�！敝钡竭M了電梯，我才說：“是學習，”“對了，就是學習，你學習好，媽媽什么都放心，學習一定要好��！”不知幾次回家的路上都這樣。
漸漸地，我習慣了，也感受到了媽媽的嘮叨聲中，藏著深深的愛。
媽媽的嘮叨是愛，我不再討厭媽媽的嘮叨了。
五年級暑假作文 篇3
黑板，是我們學習時必用的工具，但是每次看到美麗的字畫出現(xiàn)在黑板上，你有沒有為黑板想想？
每次看見許多顏色的粉筆，在黑板前搖晃，便是一個個或一行行的字出現(xiàn)在黑板上，或是一副畫出現(xiàn)在黑板上，看著這些字畫，我不由得想到，這不是就像人體的傷痕嗎？
每次看到的是有力的字畫寫在黑板上，那不就像一支筆有力的劃過我們的皮膚，造成一道又一道的傷痕，這種痛十分難忍，但看看黑板，它就被人們一次次地擦了又寫，寫了又擦，但還是忍耐著。
看見了黑板那么多的“傷痕”，我不禁想到，曾經(jīng)為國家爭光的奧運會的運動員，他們也忍受著這樣的傷痕，這樣的痛苦。
就比如劉翔吧，大家都知道，他跑得很快，但是，這么驚人的'速度肯定要練。
練習十分難，很可能有跑得太快而扭到腳，擦到腳，摔出傷痕的風險，但是運動員們要天天練，才能取得優(yōu)異的成績。
劉翔因為跑步而做過手術，但是奧運會上，劉翔雖然只拿過一次一百一十米跨欄的冠軍，但他承受住了這么多的痛苦。在二零零八年的那界奧運會上，劉翔受了傷，但是在二零一二年的奧運會上，劉翔雖然在第一個欄就摔了，但是他的那受了那么多苦而不放棄的精神，震撼著我們的心，讓我十分感動。
我之所以贊美運動員們和黑板，是想告訴世上所有的人：“只要忍受住生活中的處處傷痕，就會感動人們的心。所以，我們不能因為一點小事而放棄，要繼續(xù)下去�！�
我贊美黑板，贊美黑板那不顧自己傷痕疼痛的精神。
五年級暑假作文 篇4
盼呀，盼呀，終于熬過了六月份，盼到了暑假！你一定欣喜若狂，摩拳擦掌地準備“為所欲為”了，可我卻不喜歡暑假，因為暑假沒有一點意思……
在學校里雖然得接受老師的“管制”，但我有許多知心同學，下課時，大家可以談一談心，做游戲或者交流讀書體會。
可是一到暑假呢，家長們肯本不會讓我們?nèi)ゴT，更別談見面了，經(jīng)常說我們年紀太小，不懂事，出去也不安全……哎，真沒辦法啊。
一放暑假，我就失去了自由，每時每刻都要在“監(jiān)護”之下，聽從身邊親人的安排。晴天不能出去玩，因為天氣熱，爸爸怕我中暑
媽媽怕我去危險的`地方，奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了，怕我淋濕感冒，怕我不小心滑倒，怕我……
放暑假能做的是什么呢？爸爸叫我看課外書，多增長知識；媽媽叫寫作業(yè)，抓緊每一分鐘；爺爺讓我少看電視，說對眼睛不好
奶奶逼我吃很多不喜歡的東西，擔心我營養(yǎng)不良……我只好默默地遵從著了，從早到晚我的空間都被叮囑和任務給占據(jù)了，能不這樣做嗎？
你看，有這么多人“盯”著我，我的暑假能過得好嗎？大人什么時候才能懂我們孩子呢？給我們快樂暑假吧！
五年級暑假作文 篇5
今天下午，徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業(yè)。結果，我漏寫了好幾個“答”，我同桌也有好幾題空著。其中態(tài)度最惡劣的同學，5道應用題，全沒有列算式，而且是清一色的“答：38。”這位同學共發(fā)表了6篇作文，有5篇都是從網(wǎng)上抄襲的。其他的同學也好不到哪兒去。
為此，徐老師在放學后把我們?nèi)w留下來，十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天，我們都慚愧不已。但是，我們有沒有換位思考一下。如果我們是老師，看著自己的學生個個偷工減料，心里又會怎么想，心里又有什么感受呢？
學習上來不得半點懶惰！也許有些事情偷點兒懶沒關系，但是想想看，在多少次考試中，一個小小的“答”，一個方程的“解”字，甚至一個微不足道的標點符號,都將使自己失去寶貴的分數(shù)。為什么會這樣呢？正是我們平日學習時偷懶，習慣成自然，考試時才會犯這樣那樣不該犯的`錯誤。
同學們，讓我們一起改掉學習上懶惰的壞習慣，在學習中最求完美，相信不僅后，我們一定會受益匪淺的！
【五年級暑假作文】相關文章：
暑假五年級作文09-07
暑假的五年級作文01-17
暑假五年級作文11-07
暑假游記五年級作文05-11
暑假趣事的五年級作文06-26
暑假見聞五年級作文08-14
暑假五年級優(yōu)秀作文08-14
五年級暑假生活作文10-24
五年級暑假趣事作文06-21
快樂暑假五年級作文10-26