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【精選】五年級優(yōu)秀作文集錦9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
“嘩啦啦，嘩啦啦......”你聽，小河在唱歌呢！他可高興了，從山間里的石頭縫鉆出來，又調(diào)皮地閃進(jìn)了草叢中。
“小河哥哥，你好呀！”燕子啾啾從天空俯沖下來，向小河打招呼�！澳愫�，啾啾！”小河大方地應(yīng)道，“我想問你一個問題，你怎么能飛呢？”“這個嘛，我天生就是這樣啊，長了一雙翅膀，上下一扇，就上天啦！”啾啾歪著頭想了一下，說道。
“哦�！毙『佑行┦洌澳�，我能飛嗎？我也想到空中看看呢�！毙『臃诺土松砺曇簟！澳悖俊编编庇行@訝，“你能走都不錯啦，飛是不可能的啦！嘖嘖。”啾啾喝了幾口水，拍拍翅膀飛了。小河望著它遠(yuǎn)去的身影，重重地嘆了一口氣，誰叫自己I天生不能飛呢！看來這飛起來的夢，成了泡影啦！
小河依然向前流著，突然覺得身邊靜了許多，它正納悶，“嘩”的`一聲，小河沖下了山崖，飛了起來！是呀，飛了起來！一粒一粒的水珠沖向天空，在陽光的照射下，綻放出奇異的光彩。
一個小孩子，倚在爸爸的身邊，大聲喊道：“看哪，爸爸，小河會飛了！”
是的，小河會飛了！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
看到這個題目，很多人的第一個想法就是不切實際吧。是啊，微笑，一個那么簡單的動作，怎么可能化解一切的困難呢？當(dāng)初，我媽媽和我曾經(jīng)說過這樣的話，我不解過也十分迷茫。媽媽和我說過，我長大了就會明白的，可我還是不懂。一個那么簡單的動作，人生中的困難卻是許許多多數(shù)之不盡的，怎么可能呢？
可后來，我才明白了這句話的真正含義。有一次，因為上學(xué)遲到了，我急匆匆的出了門，拿起書包匆匆吃了幾口早飯我就出了門。因為還有五分鐘就要遲到了，哪怕知道肯定來不及了，我還是要趕路的，遲早更久老師可是罵的越慘啊，當(dāng)然是越早到學(xué)校越好了。我臉上都是焦急之色急忙跑著，突然， 一個人朝我迎面走來，我沒有注意到有人，只感覺眼中有道光閃過，突然一個老奶奶跌在了地上，被我撞到在了地上。我滿臉驚愕，連忙道歉：“沒，沒事吧……”我小心翼翼的.扶起老人，我害怕老人會對我發(fā)火，甚至碰瓷，畢竟這種事情在這個社會上都已經(jīng)不算少見了。沒想到那個老婆婆顫顫巍巍的起來之后，并沒有責(zé)怪我，她問道：“孩子上學(xué)是吧？”我點點頭，不知道她想做什么。沒想到她慈祥的說道：“好了好了，你快走吧，別遲到了！”說著她笑了，那個笑容明媚中透著風(fēng)華，陽光中透露著溫柔，那種笑容仿佛化解了我們陌生人之前的那種隔閡。說著，她朝我揮了揮手，自己慢慢地走了。我看著她的背景，久久無法回神，她臉上那種笑容還在我腦海中回蕩著呢，那個畫面久久存留著。我突然明白了，微笑原來真的可以化解一切的困難……
微笑，世界上最美的動作，擁有著無窮力量的能量，總能帶給人希望和動力！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
清晨，任春風(fēng)吹過臉龐，拂起發(fā)絲，漫步在公園旁，朝陽映照下的河面顯得波光粼粼，似剛睡醒的孩子，蕩呀！蕩呀！一切都是美好的。
抬頭，前方出現(xiàn)了一團(tuán)粉紅的祥云？淡雅清秀，似乎無論用什么顏料都調(diào)不出那么令人著迷的色彩。讓人的心也頓時輕松、暢快了許多。走近一看，卻是一株杏花，在一叢杏林中它獨樹一幟，脫穎而出。淺粉的花瓣為風(fēng)的歌唱翩翩起舞，露出淡黃的花蕊，讓多人住足，觀賞贊嘆它的美麗。別的樹上還只是花蕾。有人折了一支想讓它開得久一點。放在水瓶中。
我卻不以為然，我想，過早的開放必會過早的凋謝，當(dāng)百花盛開的時候，它就只剩下殘花了！沒有人再去理睬了！為這短暫的“美”，值得嗎？
花兒說：值！我為自己的盛開努力過，經(jīng)過了苦苦的等待，我綻開，為的就是能讓人們級多看我一眼，倘若開在群花之中，又有誰能注意到億萬朵中小小的我呢？就算我凋謝在群花之中剩下枝牙和孤獨的.樹干。人們也會一眼看出�！翱矗∧鞘墙衲曜钕乳_放的一株樹，它曾經(jīng)多么的美麗！”這樣，我也就無怨無悔了。
噢！花兒，我明白了，你解開了我心中疑團(tuán)，只要你為此奮斗過，努力過，哪怕只擁有曾經(jīng)的美麗，也會坦然面對失敗。人和花一樣�；▋好髂甑慕裉煲苍S還會開放，你的生命也可以再為自己開一次花�；浠ㄩ_，花開花落。我希望幾百次幾千次幾萬次的花開花落后，我可以一直盛開到?jīng)]有陽光，沒有水，沒有空氣的時候！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
當(dāng)朋友邀你去打籃球而你的作業(yè)沒有完成時，你會怎么做？當(dāng)朋友邀你去網(wǎng)吧時，你會怎么做？當(dāng)朋友給你一支煙時，你會怎么做？當(dāng)朋友給你毒品，你會怎么做？
如果是我，我會勇敢的說：“不”。我會告訴他：對不起，我的作業(yè)沒有完成；我會告訴他：我不去并且也不讓他去網(wǎng)吧；我會告訴他：我不抽煙并說香煙對身體有害；我會告訴他：這是犯罪的行為并讓他不再吸毒。
世間太多的事，對我們有著太多太多的誘惑，這時我們就要勇敢的對自己說：“不”。
對自己說“不”，需要勇氣。對自己說“行”需要問問自己的良心。
屈原對自己說：不，上下求索、以死明志：陶淵明對自己說：不，遠(yuǎn)離俗世自在逍遙；文天祥對自己說：不，留取丹心、從容就義；秦檜對自己說：行，專橫跋扈、殘害忠良：和珅對自己說：行，媚上欺下、魚肉百姓，最后落個賜巾自縊；克杰對自己說：行，濫用職權(quán)，放縱奢靡，最后鋃鐺入獄；
即使被鮮花和掌聲包圍了，也不要想氫氣球似的飛得老高。要知道，太高的天空對你來說是一個溫柔的陷阱，你會爆炸的'；即使成績是紅燈與紅籬交錯，同學(xué)對你冷嘲熱諷，也不要一蹶不振。你必須對自己說：“不”，我不要糟糕的成績，我不要氣餒，我不要失敗。
對別人說：“不”同樣需要勇氣。
一位游客踩壞了草坪，你要說：“不”；一位乘客搶了老人的座位，你要說：“不”；一位小偷那了別人的錢包，你要說：“不”。對別人的縱容就是在傷害自己，對自己苛刻的人也會對別人苛刻。想要別人做好，先得有勇氣擔(dān)保自己能做好。
對時代說：“不”更需要勇氣。
陳勝、吳廣揭竿而起，敢于對暴秦說：“不”；美利堅合眾國的《獨立宣言》敢于對英國的殖民統(tǒng)治說：“不”；法國大革命敢于對封建統(tǒng)治說：“不”；日本“大化改新”敢于對奴隸社會說：“不”。
敢于對時代說“不”，更要非凡的勇氣、卓越的才能，這是一種智慧的吶喊！
一聲“不”是對邪惡的反抗；一聲“行”是對強勢的屈服。即使?fàn)奚悦摹安弧币脖绕埱彝瞪摹靶小备呱械枚唷?/p>
智慧的“不”與愚昧的“行”你準(zhǔn)備選擇哪一個？
五年級優(yōu)秀作文 篇5
小時候我就喜歡釣魚，不過那時我經(jīng)常是半途而廢[注：廢：停止。指做事不能堅持到底，中途停頓，有始無終。]。
有一次，我很想釣魚就一直纏著爸爸說："我要去釣魚，去釣魚。"爸爸被我纏得沒辦法，只好帶我去釣魚。到了池塘，我們就開始釣魚了。
可是魚兒好像就在和我們做對一樣，過了好一會兒我和爸爸都沒有釣到一條魚。我丟開漁桿說："真沒趣。"這時爸爸走過來說："釣魚就是和做事一樣，不能半途而廢，不然只能是失敗。"我聽了爸爸的'話就重新拿起漁桿開始釣魚。過了一會兒爸爸果然釣到了一條魚。我也不甘示弱[注：示：顯示，表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個高低。]靜靜地坐著等待魚兒上釣。突然浮漂一沉我用力一提一條魚終于被我釣起來了。這條魚雖然還小，但是是我釣起的第一條魚。那時我6歲。
在這之后，爸爸又教會我用海桿釣魚，那時我8歲。在這兩年時我和爸爸釣過許多次魚，每一次都是滿載而歸[注：裝得滿滿地回來。形容收獲很大。]。而這都要感謝釣魚時爸爸對我的教導(dǎo)，讓我明白了，釣魚是要有耐心的，更明白了做任
何事情都不能半途而廢。
同學(xué)們，我學(xué)會了釣魚，你會嗎？要不要我都你釣魚呢？
五年級優(yōu)秀作文 篇6
時間過得真快，第二次跑步比賽開賽在即，兔大哥吸取了上次的教訓(xùn)，發(fā)誓這次一定不驕傲，贏得比賽。賽場圍滿了觀眾，他和烏龜做完了準(zhǔn)備活動，等著裁判員發(fā)口令。
“開始！”只聽小鴨裁判大聲喊道。兔大哥和烏龜都以自己最快的速度飛奔起來，兔子這回比上次的狀態(tài)好多了，沒有停過一次。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把烏龜甩在了身后，突然，樹林里的哭聲把兔大哥吸引住了，他停住了腳步�！熬让。让蓖么蟾绯曇魝鱽淼牡胤阶呷�，發(fā)現(xiàn)樹叢里有兩只兔子。兔寶寶躺在媽媽的懷里，頭上血流不止。他連忙關(guān)切地問道：“怎么回事？”“我的孩子和朋友玩耍時太淘氣，不小心撞到了樹上，就……您能帶我們?nèi)メt(yī)院嗎？我不知道在哪里……”兔媽媽抽泣著，用懇求的眼神望著兔大哥�！安恍校疫�在比賽呢！這次不能再輸給烏龜大哥了！”兔大哥說完扭頭就要走，突然想到：人命關(guān)天，還是救人要緊啊。于是，他顧不得比賽的是，背起小兔子就和兔媽媽一起往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，小兔子因為流血過多需要輸血，兔大哥二話沒說，舉著胳膊就要給小兔輸血。就這樣，時間一分一秒的過去了。等小兔子脫離了危險，兔大哥才想起了比賽的事，慌忙和兔媽媽告別后朝賽場跑去。
烏龜就要快到終點了，心想：這回一路上都沒有看到兔子的影子，估計兔子早在領(lǐng)獎臺上睡大覺了�？僧�(dāng)烏龜沖過終點線時，卻沒有發(fā)現(xiàn)兔子，“咦？怎么回事？我又贏了？”烏龜心想。在場的觀眾也大吃一驚。不久，兔子趕到了，累得氣喘吁吁，大汗淋漓。他面對自己的失敗也沒有解釋什么，坦然地祝賀了烏龜大哥的勝利。當(dāng)裁判員把獎牌掛在烏龜胸前時，兔媽媽趕到了。“慢著”，兔媽媽氣喘吁吁地說著，“事情是這樣的……”兔媽媽把兔大哥救兔寶寶的事詳細(xì)地講給了大家。大家聽了，都很感動。烏龜馬上摘下胸前的`獎牌，掛在兔大哥的脖子上：“你這回是當(dāng)之無愧的冠軍！”全場沸騰了，充滿了大家的歡呼聲、贊揚聲。兔大哥紅著臉笑了。
龜兔的第二場賽跑就這樣結(jié)束了，雖然結(jié)果還是和第一次一樣是烏龜先到的終點，可這次再也沒人笑話兔子了，因為他助人為樂的行為值得每個人學(xué)習(xí)！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
早就聽說南京是一座古老又美麗的城市，心里特別想去看看，終于，在寒假的第二天我的愿望實現(xiàn)了。
那一天，天氣很好，陽光明媚，我懷著激動的心情跟著爸爸媽媽去了我向往已久的南京。抵達(dá)南京以后，我們正式開始了這次的南京之旅。由于時間倉促，我們一共游覽了三個景點。
最先去的是中山陵，聽爸爸說中山陵是孫中山先生的陵寢，我們隨著游覽車緩緩來到中山陵腳下。前來游覽的游客有很多，有的是跟隨旅游團(tuán)來的，有的則是向我們一樣，一家人一起出游的。站在山腳下舉目四望，只見臺階，不見平臺。我們只好與其他人一步一個臺階地往上攀登。登上頂層，放眼望去，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，目之所見，只見平臺，不見臺階。轉(zhuǎn)過身去，映入眼簾的是孫中山先生的雕像。雕像四周擺滿了鮮花，左右兩側(cè)各放了一個牌子，上面分別寫著“肅靜”和“致敬”。我被這種莊嚴(yán)肅穆的氣氛所感染，發(fā)自肺腑地向?qū)O中山先生的雕像深深地鞠了一躬。
從中山陵離開后，接著我們又去了夫子廟。去過南京的人都說，去南京一定要去夫子廟才算不虛此行，足以見得夫子廟的`受歡迎程度了。果不其然，一進(jìn)夫子廟的大門就是倍受游客追捧的美食一條街。從街上走過，各種食物香氣撲鼻，路邊還有賣各種旅游紀(jì)念品的小攤，我一邊吃著臭豆腐，一邊尋找心儀的紀(jì)念品，最終我挑選了一塊南京的雨花石帶了回來。
最后，我們?nèi)ビ斡[了南京的母親河——秦淮河。爸爸給我們買了票，我興沖沖地登上了“泊秦淮3號”游船。秦淮河的水清澈見底，仿佛能看清水底的游魚和沙石。游船在橋洞中來回穿梭著，聽爸爸說我們一共要經(jīng)過時十七座古橋，每經(jīng)過一座橋時，廣播里都會仔細(xì)地為我們介紹它們承載著的厚重的歷史。秦淮河兩岸風(fēng)景秀麗，樓臺高閣，雕梁畫棟，十里珠簾，甲于天下。
爸爸笑著告訴我說，夜間的秦淮河更加美麗迷人，因為到了晚上兩岸的霓虹閃爍，秦淮河上古典美與現(xiàn)代感交融，顯得愈加成熟動人�？上У氖�，我們當(dāng)天下午便要回程，只能帶著些許遺憾離開這座古城。爸爸仿佛看穿了我的心思，答應(yīng)我下次一定會再帶我來一睹古秦淮夜間的美景，領(lǐng)略一番“煙籠寒水月籠沙”的獨特風(fēng)韻。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
靜聽、那美麗蛻變的聲音。如一首苦澀且甜的旋律，每個音符都無不跳進(jìn)我的細(xì)胞里，連同手中的熱茶一同吹下。散了、罷了，將我的虛榮心一起帶走，這本改不屬于我的，確讓我保存了這么久。面對這個世界看到的.不過是虛偽……
閉了眼、給我一個不再強調(diào)的理由。滯呆著，將我的心催向麻醉。何曾再宛爾一笑，窗外，透漏散發(fā)寒氣的孤冷。又和我的心有何區(qū)別呢？漠然。幻飛了那翩翩飛舞的蝴蝶，飛向無盡的悲哀。呵！淺薄的新葉，在你悄然飄落的剎那，你可曾知道，早以被人笑成落葉！
心像脫韁的野馬。穿越無止盡濃霧�？伸F太重！、連呼吸都讓我困難不及，抖落身上的塵埃，我不顧一切的既續(xù)走…霎的，我看見自己眸子透漏出陰涌不盡的疲倦、我終于厭倦了，便就這樣昏昏惡惡…暈用了好多沉默，說不清的話。我抬頭看藍(lán)穹，無言……
五年級優(yōu)秀作文 篇9
學(xué)會寬容別人就等于寬容自己，寬容的同時，也創(chuàng)造生命的另一層美麗。生活中的美麗力量其實就是─寬容。
寬容的心，每個人都擁有，或多或少，雖然表面沒辦法看出，但重要的其實是，要用自己的那份同理心去看待每一個人，我想在生活上的種種問題，都會因?qū)?容而獲得快樂，讓寬容取代生活上的'是與非，凡事不需要斤斤計較，以寬容的心去解決不必要的紛爭，讓四周的人都可以感受到溫暖，這樣寬容的愛才能在社 會上持續(xù)蔓延。
生活中有很多的例子是關(guān)于寬容，記得有一次同學(xué)不小心把我的作業(yè)本撕破了，原本氣得跳腳的我想破口大罵，但我卻沒有，反而換個角度思考來解決這件事 情，從此，我們的情感變得更好，沒有因為這事而撕破臉，心平氣和的溝通讓事情更加圓滿，也讓我知道學(xué)會寬容”的重要性。處理事情應(yīng)該用心平氣和委婉的語 氣進(jìn)行溝通，才容易圓滿解決事情，寬容”與我們息息相關(guān)，不只讓我們更有智慧，還更容易解決生活上的疑難雜癥。
用寬容去化解一切的紛爭是再也適合不過了，有一句名言“一個人的胸懷能容得下多少人，就能贏過多少人。”，這才是貨真價實的寬容，由此可見寬容是需要學(xué)習(xí)的，需要磨練，而這會是我一輩子的重要功課。