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實用的我的五年級作文錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的五年級作文 篇1
我最喜歡的人不是什么歌手，也不是什么大紅，大黃人。我最喜歡的人既是我最重要的老師也是我的媽媽。
我的媽媽個子不高，身材偏瘦，有一頭烏黑的長發(fā)，有時扎成馬尾有時披著頭發(fā)，眼睛大大的，不過和我的比有點小。鼻子有點尖，嘴唇有一點厚，不過整體看起來很好看。
我的媽媽穿衣服很講究。有一次，我們?nèi)覝?zhǔn)備出去玩，我們各自穿好衣服準(zhǔn)備出發(fā)，可是媽媽看到我穿的衣服五花八門，衣服和褲子的顏色完全不搭，連忙把我衣柜的衣服找了遍，直到找到合適的衣服為止。
我的媽媽非常的仔細(xì)。有一次，我在做語文卷子的`時候，三下五除二就做完了，也不檢查，我正準(zhǔn)備放進(jìn)書包的時候，媽媽說剛才發(fā)現(xiàn)我有個小錯誤沒有訂正，原來是有一題改句子我忘記加上句號了。媽媽可真仔細(xì)呀，連一個標(biāo)點符號也不放過。
我的媽媽對我非常關(guān)心和照顧。有一天晚上，我們都睡得正香的時候，突然“撲通！”一聲，好像什么東西重重的掉在了地上，媽媽急忙出來一看，原來是我掉到了地上。媽媽把我抱上床，發(fā)現(xiàn)我的頭很熱，著急地拿來溫度計測量，一量38。5℃，我發(fā)燒了。媽媽用濕毛巾一次次地給我敷頭，一遍遍地給我擦身體，折騰了大半夜，我終于退燒了。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽，我想對媽媽說：“謝謝您對我的愛！”
我的五年級作文 篇2
論起我喜歡做的一件事，那就是和朋友舉行一場蝸牛爬行賽。還記得那次：
我和朋友們在公園玩，捉到了三只蝸牛，我提意舉行一場蝸牛爬行賽，規(guī)則如下：誰的蝸牛最先爬到終點為勝，不得用手抓或竹竿搬，誰違反規(guī)則就輸。賽前，我們?yōu)樽约旱奈伵�，起了個好聽的名字，我的蝸牛叫“爬如風(fēng)”，王元凱的`叫“快如閃”，曹晨鈺的叫“行如飛”。
比賽開始了，可蝸牛就是蝸牛，那么慢，半天才走一厘米。
我的蝸�？斓搅�，一分鐘，兩分鐘，終于到了，王元凱、曹晨鈺的蝸牛也慢吞吞的到了。
我好開心！
我的五年級作文 篇3
這天晚上，我做了個奇怪的夢：夢中，時光隧道把我?guī)У搅?0xx年，20年后的我作文400字。
20年后的我，不再是個懵懂不明事理的小男孩了，而是一個全球大公司的董事長兼總經(jīng)理。這時的我，真可稱得上是“人逢喜事精神爽，春風(fēng)得意馬蹄疾”呀！這不，這天，我正端坐在公司辦公室的`電腦前，動動鼠標(biāo)，便能隨時隨地掌控我下轄的幾個分公司和幾百個子公司業(yè)務(wù)動態(tài)，心里好不愜意！這時，秘書輕輕敲門進(jìn)來了：“殷總，法國布朗克公司與我們的第七號分公司將簽定一項合約，合同一旦達(dá)成后，預(yù)計會在一個月內(nèi)能凈賺七千萬法郎，折合人民幣約１０億元，作文400字《20年后的我作文400字》�，F(xiàn)在七號分公司的王總向您請示，是否簽約？！”我仔細(xì)查看了一下形勢圖，然后點點頭，一擺手說：“好吧，那就交給王總吧！”
一個月后，我如愿以償?shù)貎糍嵙似咔f法郞，另外法國布朗克公司為了表示繼續(xù)永久合作的誠意，特意多給了我公司帳戶上多打了一千萬美金，我一下子高興得蹦起來，這時，我腦袋好疼，醒來一看：原來自己撞到墻了，這只是一場夢而已！
夢境是美好的，我很想成為夢中的那個成功的“我”。為了早日達(dá)成這個夢想，我一定要努力學(xué)習(xí)好各項文化科學(xué)知識，長大了將來一定要為國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
我的五年級作文 篇4
我眼中的課堂就像一艘船，把我們從孤陋寡聞載向博學(xué)多文，不信，下面我就來說說每艘船的精彩。
語文課就像游輪，在茫茫無邊的大海中行駛，老師就是舵手，她帶領(lǐng)我們這幫船員駛向知識的彼岸。當(dāng)老師提問題時，就像船只遇上了狂風(fēng)暴雨，但有些船員勇敢抵抗，再強(qiáng)勁的暴風(fēng)雨也拿我們沒辦法；當(dāng)老師讓我們朗讀課文時，船只變得非常迅速，朗朗書聲是快活的船員劃動著雙槳，在變幻莫測的大海上揚(yáng)帆起航；當(dāng)做習(xí)題時，船只漸漸寂靜了下來，每個船員都在思考下一步做什么？該怎么做？
英語課仿佛是載人飛船，在浩瀚的宇宙中把我們帶到另一個星球。到了這里，我們換了個陌生的環(huán)境，給人一種奇特的感覺，在這種奇特的感覺中夾雜著新奇、似曾相識的復(fù)雜情緒。不論你再怎么不會拼讀，船長也會不厭其煩、手把手地教你讀音標(biāo)、拼單詞、整句對話。不論你再怎么膽怯也不用怕，只要有信心，不言放棄，你的膽怯不一會兒就會變成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的環(huán)境下學(xué)習(xí)，會領(lǐng)略到別樣的“異國風(fēng)情”。
數(shù)學(xué)課猶如皮劃艇，在狹窄的“賽道”里穿梭，我們遵循著比賽的.規(guī)則，把我們的力量集中爆發(fā)，只為了快速達(dá)到比賽的終點，取得優(yōu)異的成績。在探索未知的領(lǐng)域里，賽手們誰也不甘落后，勇躍地發(fā)表著自己的想法，大家就在你追我趕中相互前進(jìn)、成長。
每一節(jié)課堂就像一幅幅生動的畫面，像博弈，又像是團(tuán)結(jié)互助，經(jīng)驗豐富的舵手們帶著我們在知識的海洋里勇往直前，不畏艱險，讓我們逐漸強(qiáng)大，迎接更強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。
我的五年級作文 篇5
許多多值得我們敬佩的人，而令我敬佩的還是我的表妹——林芷萱。它長著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，透過眼睛一看，是一雙炯炯有神的大眼睛。只要一笑，就可以看到兩排整整齊齊的小白牙。
林芷萱很善良。記得有一次，我和她一起去公園玩。我們你追我，我追你，可開心啦！突然，她一不小心就撞倒了一位老奶奶。我看到后，便跑過去，在她耳邊對她說：“哎呀，你怎么這么不小心呀，現(xiàn)在倒好，把人家老奶奶給撞倒了，怎么辦？”林芷萱聽后，連忙走到老奶奶身邊，將老奶奶扶起來，說：“對不起，對不起，我不是故意把您給撞倒的，您沒事吧？請您原諒我�！崩夏棠膛牧伺纳砩系幕覊m，望著林芷萱那誠懇的眼神，笑著說：“沒關(guān)系，下次小心點就行了。”說完便轉(zhuǎn)身走了……
林芷萱不僅善良，而且樂于助人。
一天，我和林芷萱托我媽媽的囑托去買醬油。買完醬油在回家的路上，我們聽到了一個刺耳的哭聲，便朝哭聲走去。一看，哦，原來的`一位小妹妹在哭呀！林芷萱對我說：“那個小妹妹在哭耶，我們?nèi)タ纯窗��！蔽野欀碱^說：“哎呀，人家的事又不關(guān)你的事，干嘛要多管閑事，我們趕緊回家啦�！彼孟駴]聽見似的，走到小妹妹的身邊，問道：“小妹妹，你怎么了？怎么在這哭呀？”小妹妹擦了擦眼淚，把事情的詳細(xì)經(jīng)過告訴了林芷萱。林芷萱又問：“那你知道你媽媽的電話嗎？”小妹妹回答道：“知道�！闭f完，林芷萱拿出手機(jī)，給小妹妹打電話。電話通了，只見小妹妹說：“媽媽，你去哪兒啦？我現(xiàn)在在剛剛買東西的超市，快來接我。嗯，好，拜拜�！绷周戚鎲柕溃骸霸趺礃�？媽媽知道了嗎？”小妹妹笑著說：“嗯，知道了。謝謝你，姐姐�！绷周戚嫘α诵Γ瑢π∶妹谜f：不用謝，我們還有事，那我們先走咯？拜拜。”“拜拜！”走了后，我對林芷萱說：“唉，浪費了好多時間呢！”“不會��！幫助別人，快樂自己嘛�！彼呑哌吿f。聽了這句話后，我羞愧地低下了頭。
這就是我敬佩的人——表妹林芷萱，一個既善良，又愛樂于助人的小姑娘。
我的五年級作文 篇6
時間流逝的飛快，有很多事情都因為日子的遠(yuǎn)去而被我淡忘了，但唯有一件事讓我始終沒有忘記，那就是一份深刻的教訓(xùn)。
那是發(fā)生在1年前的事情了。一次在體育公園湖邊的石灘——用沙子鋪成的灘叫沙灘，我就把體育公園那用石子兒鋪成的灘就叫做石灘了，我還有幾個同學(xué)爬上了一塊扁扁的，平平的石頭。蹲那塊石頭上，伸手就可以摸到碧藍(lán)的湖水。王幽蕾從口袋里掏出她的“寶貝”——一個在昆蟲館買的紀(jì)念品彈球，半透明的彈球里還嵌著一只漂亮的蝴蝶。我們輪流玩著彈球，突然彈球跳到了湖水里。我們立馬拿樹枝撈，可再長的樹枝都不管用。王幽蕾“思球心切”，便出了一個餿主意：“現(xiàn)在需要一個懂得游泳，并且膽子大的人脫掉鞋襪，到淺水去撈球，如果還夠不到，就用樹枝撈�！蔽覀兿肓讼耄簳斡镜挠袃蓚�人，一個是童伊娜——她因為有哮喘病，每個星期都會堅持游泳；還有一個就是王星潔——她是剛在暑假學(xué)會游泳的�，F(xiàn)在王星潔嚇得直往后退，我們便用期待的目光注視著童伊娜，她就主動脫掉鞋襪，去撈。為了安全起見，我還出了一個“好主意”：讓童伊娜一手拉著樹枝，樹枝的另一端讓我們也拉著。
有了“安全保障”，童伊娜便放心大膽的趟進(jìn)了水里，一會兒便撈了回來，過來一會兒，球又掉了進(jìn)去，又被童伊娜撈了回來。
又過一會兒，王星潔為了好玩兒，故意把球扔進(jìn)水里。有了前兩次的“安全經(jīng)驗”，童伊娜抱著好玩的心情，又一次趟進(jìn)了水里，連樹枝都沒拉。遠(yuǎn)處一艘游船看見了，也開近，觀看我們的非凡舉動。
童伊娜一步步靠近彈球，當(dāng)手指剛觸到那小小的球時，腳底猛的一滑，摔了一大跤。當(dāng)她濕漉漉的爬起來時，彈球也被摔跤激起的巨大水波推得更遠(yuǎn)了。游船上坐在駕駛座上的'一個男人看到水淋淋的童伊娜竟發(fā)瘋似的狂笑起來。汪思雨和我氣憤的向他們做起鬼臉——吐著舌頭，翻著白眼，嘴里還發(fā)出鬼叫聲。憤怒的童伊娜還從石灘上撿了一塊大石頭，向那艘船砸去。
突然，我們的父母找來了，他們看到童伊娜的樣子，心中也猜出了幾分。我們只好老老實實的交代出前因后果。當(dāng)然，我們受到了嚴(yán)厲的批評，從今以后，我們對水也產(chǎn)生了些畏懼感，因為在回去的路上，大人們大講特講了水怪的傳說，和現(xiàn)實中的靈異事件，把我們幾個膽小鬼嚇得直發(fā)抖。
通過這件事，給我留下了難以磨滅的教訓(xùn)。
我的五年級作文 篇7
我喜歡春天的陽光，當(dāng)太陽升上天空的那一瞬間，冰雪開始溶化，冬眠的動物也漸漸從夢中醒來，樹木從單調(diào)的冬天中睜開朦朧的“眼睛”，鳥兒又在樹枝上嘰嘰喳喳放聲歌唱，大自然又恢復(fù)了往日一片熱鬧的景象，充滿著生機(jī)和活力。
我喜歡夏天的溫暖，太陽在天空中散發(fā)著他的熱情。在游泳池里，浪花飛濺，人們歡快的嬉水；在海灘上人們享受著陽光浴帶來的健康和悠閑。人們到避署圣地，讓他們感受到別具一番風(fēng)味的清新和涼爽，能再來上一杯冰鎮(zhèn)的飲料，那更是不能抗拒的迷人誘惑。
我喜歡秋天，大地一片金黃，豐收的喜悅掛滿了枝頭，人們在歡歌笑語中，幸福的忙碌著······
我喜歡冬天，雪花從頭上飄落，潔白雪淹沒了往日綠悠悠的草叢，也開始了玩雪仗的時代，你扔我躲，再也不覺得雪的寒冷，只有用不完的熱情；在滑雪場里，人們盡情的.滑雪飛奔，體驗著一種刺激快感，讓人們感到冬季無比的樂趣。
我喜歡讀書，在早晨，自己獨自一人坐在書桌前品嘗著書中那優(yōu)美語句和生動的故事，仿佛自己身臨其境，溶入到故事當(dāng)中，眼前出現(xiàn)了一片片奇跡般的景象······晚上，自己和溫柔的燈光結(jié)為伙伴，一起細(xì)細(xì)品味著書中無窮的奧秘，上著一堂富有知識性的課。
我喜歡生活，因為有了生活才能有更多的快樂，更多的喜悅；才能不斷的體會其它未知的東西，我才能在大自然賜予的美好生活里，愉快的成長；我喜歡大自然，喜歡我們的生活。
我的五年級作文 篇8
我喜歡我們的語文老師，她叫麻麗。她長得高高的，睫毛很長，笑起來很和藹。麻老師性格溫和，她管理學(xué)生以柔克剛。
我喜歡麻老師的管教方式。當(dāng)我們班的同學(xué)沒有寫完作業(yè)時，她不像別的老師那樣，大聲斥責(zé)批評，而是用溫和的語氣來告訴他：“完成作業(yè)是一個小學(xué)生的義務(wù)，……”她會把一些道理講給那個孩子聽。上課時，如果有同學(xué)不認(rèn)真聽課，老師也不像別的.老師那樣打電話叫家長，還是單獨把他叫出去，嚴(yán)肅而溫和地對她說：“你跟同桌說話，不但影響別人，自己也不能聽課，所以你要認(rèn)真改掉這壞習(xí)慣！”
語文老師說話流利，對同學(xué)總是面帶微笑，同學(xué)們都很喜歡她的溫柔，也聽她的話。我們班的紀(jì)律很好，成績在學(xué)校也是很優(yōu)秀的。
我喜歡麻老師的管教方式，她溫柔的聲音，就像春雨一樣滋潤著我們的心田。她解答問題時的輕聲細(xì)語，像春風(fēng)吹在我們的耳邊，讓我們豁然開朗。
我喜歡溫柔的語文老師，她是我心中最美的老師，我永遠(yuǎn)愛她。
我的五年級作文 篇9
20xx年，我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。
在一次火星探測實驗時，我駕駛的“探索者”出了一點兒故障，但是我立刻接吧飛船修好了，飛船修好后，我感到十分疲憊，便離開飛船在火星上漫步。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊紅礦石，里面有一種地球上從未出現(xiàn)過的元素，于是，我把這塊紅礦石拿到了飛船實驗室里研究。我先把這塊礦石放入水里，靜等變化，十分鐘后，我把礦石撈了出來，發(fā)現(xiàn)水居然變紅了！可礦石的'顏色卻一點也沒有改變！我先把水滴在植物的斷莖上，三十分鐘后，這種植物長滿了整個實驗室；我又把水灑在自己的傷疤上，不一會兒，傷疤便消失了。原來，這種元素可以是遭受傷害的動植物恢復(fù)原狀。于是，我把這種元素起名叫“砹”。
當(dāng)我把“砹”帶回地球后，地球上的醫(yī)院和美容院全倒閉了，我也被提為諾貝爾生物學(xué)獎的獲獎人，可是，好景不長，由于人類沒有傷亡的現(xiàn)象，數(shù)量就急劇增加，越來越多，造成了世界上的食物、房屋、動物等急劇減少。于是，我又做出個大膽的決定，把“砹”帶走，并隱居在外太空，終于，地球又恢復(fù)原樣了。
從此，便沒人知道了我的音訊。
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