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有關(guān)小學(xué)五年級作文300字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
暑假，我去王冠琦家玩，發(fā)現(xiàn)她養(yǎng)了一只萌萌的小倉鼠，名叫“花生”。
“花生”的身子很小，胖乎乎的，托在手心里就像一個柔軟的小絨球，它一身光亮的皮毛雪白雪白的，背上有一道不太明顯的黑紋，粉紅色的小爪子直撲騰。它的`小鼻子和小嘴連著，都小到一塊了，小鼻孔上下動著，樣子很滑稽。
花生不僅長得可愛，還特別喜歡睡覺。
它有專門的臥室，他睡覺的姿勢真是多種多樣啊！有的時候，它會像小兔子一樣，身體縮得像一個個絨球，有的時候，它會躺在小房子里，四腳朝天，悠閑地打著盹。
花生的嗅覺很靈敏，是傳說中的“狗鼻子”。每次我把面包蟲和花生放進它的食物筐中，它就會探出頭來到處聞聞，然后以迅雷不及掩耳之勢，一下子跑到食物筐旁大快朵頤起來。
午餐過后，就是小花生的快樂時光。只見它趴在籠壁上玩起了“飛檐走壁”的絕活。它飛快地跑上滑梯，像個技巧嫻熟的雜技演員�！鞍⊙�！”一個不留神從滑梯上摔了下來，又趕緊爬上去，就像一個天真無邪的孩子。
它就是人見人愛的小倉鼠——花生。它給我?guī)砹撕芏嗫鞓�。媽媽因為敏感體質(zhì)，不給我養(yǎng)小倉鼠，我現(xiàn)在做夢都想得到一只這么可愛的小倉鼠，真希望愿望能早日實現(xiàn)！
小學(xué)五年級作文300字 篇2
女媧創(chuàng)造天下萬物之時，把我也造了出來，她給我起名為“龍”。
我去地府游玩，和十八代閻王見了個面。碰巧，我在地府神冊的名單上看見我的名字“龍”，原來我是世間永生的仙。我就常存于人間了。
我在干旱的地方呼風(fēng)喚雨，農(nóng)民高興地咧開嘴直笑，莊稼有了好收成。我被請到了他們村去，飽食大餐。玉帝因為我做了好事，就發(fā)給我一千兩文銀，我把銀兩分給了窮人，讓窮人也有飯吃。兩軍打仗，我會暗地將昏君的隊伍打得慘敗，讓他們?nèi)客督涤诿骶?/p>
我又潛入海底，并按照我的模樣：麒麟的頭、長蛇的身、雄獅的毛、鯉魚的鱗、渤鷹的.爪，復(fù)制了四頭龍，它們就是四海龍王。我把家搬到了海底接著就直通云霄，我拜見了玉帝、四大天王、太上老君、托塔天王、靈、虛等天庭名人，他們賜予我一雙翅膀，令我看起來更加威風(fēng)凜凜！
從此，我尊貴的形象就成為了中華民族的圖騰。
小學(xué)五年級作文300字 篇3
在記憶的長河中，童年就像一片金黃色的沙灘，沙灘上有無數(shù)美麗的貝殼，每一個都是繽紛燦爛的故事。而如今我手上握著的那一顆最閃亮的貝殼，就是我最難忘的一件童年趣事。
小時候，我常聽大人們說，種瓜得瓜，種豆得豆。有一次，爸爸買了一盒芒果味的糖果。糖果真好吃，我吃了一顆又一顆，吃著吃著，糖果只剩下三顆了。忽然，我萌生了一個念頭：既然種什么得什么，我不如把糖果種到地里，那我就可以吃到更多美味的`糖果了！心動不如行動，我拿起最后的三顆糖，朝院子走去。
我來到院子里，找到一塊肥沃的土地，拿起小鏟子，挖了一個土坑，小心翼翼地把糖果放了進去，又用土把坑填平。我拿來小水壺，給糖果澆水。我照顧糖果兩個星期，糖果依然沒有發(fā)芽。我以為是水澆得不夠多，就勤加澆水，又這樣持續(xù)了一個星期，糖果還是沒有發(fā)芽。這是怎么回事呢？于是，我把糖果挖了出來。我挖出糖果一看，糖果竟然在土里發(fā)霉了。嗚嗚——糖果沒種成，還浪費了三顆糖。
現(xiàn)在，我每每想起童年時代的這件荒謬事，都會捧腹大笑。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
在前幾個星期，我們鄭州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第2屆全國小學(xué)生足球聯(lián)賽在我們實驗小學(xué)舉行了，我們非常高興。終于可以感受足球給的樂趣了，哈哈。
足球賽當(dāng)然要有足球隊，不然怎么比賽？于是，各班都挑出了厲害的選手。我們班挑出了20名同學(xué)，其中有5名女選手，史鶴選手是我們班最最厲害的選手，她曾拿過我們學(xué)校舉行的春季運動會的.田徑第1名，利害吧。我非常幸運，是我們班的足球隊的其中一員，這會，我們班肯定會贏。
星期三下午第2節(jié)課我們舉行了足球開幕式，我們足球隊1個班一個班地進場，當(dāng)我走在道上，我很高興，因為我這是第1次參加足球比賽這個活動。各班的足球隊進完場之后，舉行了我校足球隊和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)足球隊比賽，看著足球飛來飛去，我更加想踢球了，雖然我不知道比賽結(jié)果怎么樣，但我相信我們學(xué)校的足球隊肯定會贏。
一天天過去了，還不到我們班比賽，我們有些著急了，也不知道學(xué)校怎么了？要是我們班比賽，肯定拿第一。
我期待著，比賽的到來。
小學(xué)五年級作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫、空氣清新，是個好地方。
我家屋后有一片茂密的竹林，那里翠竹萬竿，個個都是勁節(jié)凌云。遠看，是汪洋的竹海。碧綠的海浪一浪蓋過一浪，沙沙沙的細浪聲，節(jié)奏鮮明、悅耳動聽。下雨之后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。這時，主頁上掛著的雨滴晶瑩剔透，輕輕一搖，繽紛的雨珠落在臉上，涼絲絲的'，真舒服啊！
雖說竹林美不勝收，但最迷人的還屬那清澈見底、波光粼粼的小溪了。
那溪水是那么清，溪水映著藍天、白云，仿佛又是一片天空。小溪里的水草，被水推著搖著，悠閑地扭動著纖細的腰肢。偶爾有幾朵野花飄落在水面上，一蕩一漾，整條小溪都散發(fā)著花的馨香。溪底的沙子與巖石像篩出來的金屑與珍珠。就連水中的卵石，一個個都潔白晶瑩，如脂如玉。春天，鴨子三五成群地在水面上嬉戲著，魚兒在水下你追我趕，高興極了。連路過這條小溪的人臉上也會露出花一般的笑容。這條小溪給我們帶來了許多歡樂。
我的家鄉(xiāng)令我久久不能忘懷！我愛我的家鄉(xiāng)，愛它的山清水秀，愛它的獨特風(fēng)俗，愛它的藍天白云，愛它的說也說不完，所以，我要說：我愛它的一切！
小學(xué)五年級作文300字 篇6
大海一直就是我向往的地方，我很有幸在海邊生活了一年。讓我有充足的時間來觀察海，感受海給我?guī)淼钠届o與震撼。
早上的海好象還沒睡醒，風(fēng)兒輕輕地搖著，浪花靜靜地拍打著沙灘。沙灘上螃蟹pk比武，浪花里魚蝦云游嬉戲。看！人們來了！他們拾貝殼，挖螃蟹……。海笑咪咪的看著他們，過了一會，海。好象覺得無勁了，變退了回去，此時已經(jīng)到了中午。
人們都回家了，只有幾只魚船在那里捕魚。遠遠望去，海上就有了幾個紅的，白的，黑的小點點。仿佛給海穿上了一條花裙子。海十分高興，拍著手讓自己涌出微微海浪，等待著人們的到來。
下午海灘上人山人海。海與頑皮的孩子一起玩耍，它飛快的后退，小朋友則嬉笑的追著它。�？吹胶⒆觽冏飞蟻砹耍蝗粊韨�小浪，把他們都推倒在浪花里。沖浪的人也來了，海更高興了，為了讓他們玩的`更盡興，它加大了浪花，把他們抬的好高好高。
天漸漸的黑了，月亮來了，它把海照的雪亮，銀白銀白的。海好象還沒有玩夠，用力的讓浪花拍打著海岸。雪白的浪花，像一個個浪花騎士，騎著馬飛快的沖向海邊的巖石，隨著一次次的撞擊，就像中了箭一樣摔了下來，不甘心的用最后的力量擁抱著巖石。
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