關(guān)于我的五年級(jí)作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的五年級(jí)作文 篇1
我快樂(lè),是因?yàn)槲医?jīng)過(guò)努力得到了一百分,我快樂(lè),是因?yàn)槲易袷亓俗约旱闹Z言。
我努力,我快樂(lè)
”又沒(méi)得一百分吧。想得一百分?不可能的,下輩子吧!哈哈!“媽媽都快笑翻了。我火冒三丈”下次我一定不會(huì)馬虎,一定會(huì)的一百分,一定得!哼!“說(shuō)完,我立馬去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),為下一次”華山論劍“做準(zhǔn)備。終于到了那天,我決心一定要在這一次大展拳腳,把試卷打得落花流水。功夫不負(fù)有心人,我得到了夢(mèng)寐以求的一百分,日思夜想的一百分。我當(dāng)時(shí)恨不得一蹦三尺高,恨不得飛回去,把這個(gè)消息告訴媽媽,告訴全國(guó)人。
我守諾,我快樂(lè)
幾年前的一個(gè)上午,同學(xué)xxx囑咐我:”你能幫我做一個(gè)紙青蛙嗎?全班里就你做的最好,你做的不僅好看,跳的也高!啊毙!明天早上就給你!拔宜斓卮饝(yīng)了。天有不測(cè)之風(fēng)云。老師把全班同學(xué)留了下來(lái),并布置了N多的作業(yè),要明天早上交。我飛快地跑回家,放下書包,還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,又要開始寫作業(yè)。終于9點(diǎn)鐘寫完了。我剛要上床時(shí),突然想起紙青蛙的'事,又忍著哈欠,遵守諾言。做完了,我真高興,我遵守了自己的諾言。
我快樂(lè),是因?yàn)槲医?jīng)過(guò)努力證明了自己,我能得一百分。我快樂(lè),是因?yàn)槲易袷亓俗约旱闹Z言,沒(méi)有辜負(fù)他人的厚望,他成了別人的愿望。
我的五年級(jí)作文 篇2
我的媽媽,她很辛苦,每天給我做飯,還接送我上學(xué)。
前一陣,爺爺住院了,爺爺?shù)?身體不像以前那樣好了,爺爺每天換下來(lái)的臟衣服,她每天都是洗干凈,曬到陽(yáng)臺(tái)。
早晨,有的時(shí)候媽媽很早醒來(lái)先洗衣服,再給我們做飯。
我的五年級(jí)作文 篇3
我喜歡我們的語(yǔ)文老師,她叫麻麗。她長(zhǎng)得高高的,睫毛很長(zhǎng),笑起來(lái)很和藹。麻老師性格溫和,她管理學(xué)生以柔克剛。
我喜歡麻老師的管教方式。當(dāng)我們班的同學(xué)沒(méi)有寫完作業(yè)時(shí),她不像別的`老師那樣,大聲斥責(zé)批評(píng),而是用溫和的語(yǔ)氣來(lái)告訴他:“完成作業(yè)是一個(gè)小學(xué)生的義務(wù),……”她會(huì)把一些道理講給那個(gè)孩子聽(tīng)。上課時(shí),如果有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,老師也不像別的老師那樣打電話叫家長(zhǎng),還是單獨(dú)把他叫出去,嚴(yán)肅而溫和地對(duì)她說(shuō):“你跟同桌說(shuō)話,不但影響別人,自己也不能聽(tīng)課,所以你要認(rèn)真改掉這壞習(xí)慣!”
語(yǔ)文老師說(shuō)話流利,對(duì)同學(xué)總是面帶微笑,同學(xué)們都很喜歡她的溫柔,也聽(tīng)她的話。我們班的紀(jì)律很好,成績(jī)?cè)趯W(xué)校也是很優(yōu)秀的。
我喜歡麻老師的管教方式,她溫柔的聲音,就像春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田。她解答問(wèn)題時(shí)的輕聲細(xì)語(yǔ),像春風(fēng)吹在我們的耳邊,讓我們豁然開朗。
我喜歡溫柔的語(yǔ)文老師,她是我心中最美的老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)她。
我的五年級(jí)作文 篇4
今天我要向你們介紹一個(gè)令我最值得尊敬的一個(gè)人,她就是我的媽媽。
有一次,由于我沒(méi)有認(rèn)真,考試只得了79分,我非常傷心,想到媽媽和爸爸要來(lái)接我放學(xué),我該怎么和他們說(shuō),心想回家肯定要挨罵了。爸爸媽媽來(lái)到了,問(wèn)我考了多少分,我不敢說(shuō)吞吞吐吐;氐郊依锇职挚戳宋业某煽(jī)單,責(zé)罵了我一頓,我的淚水快要從眼睛里流出來(lái)了,被爸爸罵了一頓,我躲進(jìn)房間了,把門鎖起在一旁傷心流淚,突然,我馬上把眼淚擦干去開門,門外的居然是媽媽,媽媽走了進(jìn)來(lái),看到我眼睛紅紅的,衣袖濕透了,眼淚在眼睛里打滾,媽媽把房門關(guān)起來(lái),讓我坐下然后親切的'對(duì)我說(shuō):“女兒,你不要再難過(guò)了,媽媽知道你這次考試成績(jī)退步了,而且剛才還被爸爸責(zé)罵了一頓,你現(xiàn)在的心情媽媽非常理解,媽媽小時(shí)候成績(jī)也不是很好,也被父母責(zé)罵過(guò),但人生肯定要經(jīng)過(guò)失敗才能得到成功,世界上沒(méi)有不經(jīng)厲風(fēng)雨就會(huì)輕易得到成功的人,媽媽小時(shí)候被罵了后沒(méi)人來(lái)安慰媽媽,我也是當(dāng)作沒(méi)有事情發(fā)生,一個(gè)人失敗了就要放的下,否則就會(huì)得不到成功!甭(tīng)了媽媽的這番話我感動(dòng)得眼淚花花的流了下來(lái),看著眼前這位善解人意的媽媽,讓我覺(jué)得很幸福。
我的媽媽是我一生中最尊敬的一個(gè)人,我愛(ài)我的媽媽!
我的五年級(jí)作文 篇5
我去年養(yǎng)了兩只小鴨子,它們?nèi)頌鹾,圓滾滾的腦袋上長(zhǎng)著黃色的像鍋鏟一樣的嘴巴,橢圓形的身子上披著烏黑的羽毛,身子下面長(zhǎng)著兩只黃色的腳蹼,可愛(ài)極了。
它們剛到我家就不停地叫,我一靠近它們,它們就不叫了,漸漸地它們?cè)僖膊粊y叫了,我給它們起了兩個(gè)名字,一個(gè)叫大黑球,一個(gè)叫小黑球。大黑球是個(gè)“小霸王”仗著個(gè)頭大,經(jīng)常欺負(fù)小黑球,每次吃飯大黑球都搶小黑球的菜葉,大黑球見(jiàn)小黑球剛叼起一片菜葉就一下子走過(guò)去咬住不放,有時(shí)小黑球也不甘示弱,抵抗到底。
在水桶中,它們都喜歡潛水,當(dāng)然不時(shí)還來(lái)一次“水上沖刺”。記得有一回它們?cè)谒袘蛩,小黑球在水中扇翅膀,我在旁邊看一下子把我潑的渾身全是水,我氣得想要將它扎入水中,誰(shuí)知小黑球立刻往前一游,我的'手一下扎入水中,它果斷地躲開了我的“魔掌”,好幾次我都被這兩個(gè)小家伙耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),自己卻無(wú)法反抗,真是令我又生氣又好笑。于是我出絕招:將它們放回箱子里。它們一到箱子里就沒(méi)那么厲害了,就像脫離水的魚似的,在箱子里走來(lái)走去,一點(diǎn)也沒(méi)有在水中的活躍與快樂(lè)了。
它們陪我度過(guò)了一個(gè)夏天,可快樂(lè)總是那么短暫,立秋時(shí),媽媽將它們放在窗外,卻忘記拿回家,它們離開了我,可那些快樂(lè)的時(shí)光是令我無(wú)法忘記。
我的五年級(jí)作文 篇6
在我眾多的玩具中,我最喜歡的就是魔方了,它有六面,有六種顏色,分別是白、藍(lán)、橙、綠、紅、黃。
說(shuō)起魔方還有一段故事。那天我去姑奶奶家玩,看見(jiàn)一位叔叔正在玩魔方,只見(jiàn)還沒(méi)一分鐘,那位叔叔就復(fù)原了魔方六面,我看得目瞪口呆,從此我就豎立了復(fù)原魔方的夢(mèng)想,我要像那位叔叔一樣成為一個(gè)魔方高手!
起初,我拿起媽媽給我買的魔方,左一擰,右一擰,不管我怎樣努力,就是拼不回一面,真是難!后來(lái)那位叔叔告訴我,復(fù)原魔方是要背公式的,等你真正了解了魔方,就不用想公式也能很快復(fù)原了。聽(tīng)了這話,我趕緊拿起了我的'平板,搜索魔方教程,看復(fù)原魔方的視頻學(xué)習(xí),我認(rèn)真的聽(tīng)著視頻里的老師講解,也用心的背著公式?蛇@些公式剛進(jìn)我的腦子里又悄悄地溜走了,于是我開啟了魔鬼般的訓(xùn)練,我死記硬背,終于把魔方公式記住了。通過(guò)我不斷的利用魔方公式實(shí)踐,我終于學(xué)會(huì)了拼魔方。打那時(shí)起,我就越來(lái)越喜歡魔方了。
通過(guò)學(xué)習(xí)魔方我懂得了一個(gè)道理,就是無(wú)論做什么事情失敗了,都不要?dú)怵H,要努力、堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。我愛(ài)魔方。
我的五年級(jí)作文 篇7
時(shí)間過(guò)的真快呀!一轉(zhuǎn)眼的功夫,我們又迎來(lái)了新的一年。而對(duì)我來(lái)說(shuō),今年的春節(jié)與以往與眾不同,這是為什么呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我即將迎來(lái)十一歲生日(正月初九),自打我的年齡成為兩位數(shù)以來(lái),媽媽說(shuō)感覺(jué)我明顯長(zhǎng)大了,是她真正意義上的小幫手了。放寒假后,我主動(dòng)幫媽媽收拾家里衛(wèi)生,擦玻璃、掃地、洗窗簾……媽媽還說(shuō),過(guò)年真好,可以讓人們將角落積攢的灰塵清除,閑置無(wú)用的物品整理,還可以順便將心情整理一下。我睜大眼睛,很好奇的問(wèn)媽媽,為什么收拾衛(wèi)生還可以整理心情呢?媽媽說(shuō),孩子,誰(shuí)都喜歡干凈、整潔的環(huán)境,是不是?在這樣的家里生活學(xué)習(xí),心情自然也會(huì)好,不是嗎?我頓悟,忙不住的點(diǎn)頭稱是!而腦海中卻呈現(xiàn)出自己平時(shí)的一些鏡頭,小書桌上的書亂擺亂放,搞得我總是丟三落四,有幾次竟然忘帶英語(yǔ)課本而被老師批評(píng),那時(shí)的心情真不爽!
今年春節(jié)我寫了第一幅纂體春聯(lián),并受到了書法老師和爸爸媽媽的好評(píng)。年三十,各家各戶都要選擇最漂亮的、寓意最好的春聯(lián)貼在門上,貼上春聯(lián)就意味著正式拉開了春節(jié)的序幕。我還把剪好的窗花貼在陽(yáng)臺(tái)的`玻璃上,并掛上顏色各異的彩燈。當(dāng)夜幕降臨時(shí),家里被閃爍的彩燈燈光照著,充滿了節(jié)日的氣息,使年的韻味更加濃郁。
除夕夜我頭一次和爺爺奶奶包餃子。過(guò)春節(jié)最令我開心的事是家人團(tuán)聚,年三十我們一家三口驅(qū)車回到爺爺奶奶家,和爺爺奶奶一起包餃子、守歲、看央視春晚,迎接新年的到來(lái)。當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響時(shí),我和堂弟一起給爺爺奶奶拜新年、領(lǐng)壓歲錢,別提多開心了!
春節(jié),就是讓大家將家里收拾整潔、張貼對(duì)聯(lián)窗花、和家人一起團(tuán)聚的節(jié)日,愿我們的日子越過(guò)越紅火,愿小朋友們的學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步!
我的五年級(jí)作文 篇8
自打進(jìn)入小學(xué)階段,我就從來(lái)都沒(méi)有勇敢地舉手發(fā)言。雖然我父母也鼓勵(lì)過(guò)我,但始終沒(méi)有發(fā)言。
這一天,覺(jué)還是照常睡,飯還是照常吃?烧n就不是照樣上了。下午第一節(jié)課是語(yǔ)文課,正當(dāng)上一半時(shí);同學(xué)們都很興奮,課上得很愉快。老師提了一個(gè)問(wèn)題時(shí),同學(xué)們的手立馬就起刷刷地舉起手來(lái);有些通學(xué)生怕老師在“人!敝锌床灰(jiàn)他,一個(gè)肘撐在課面,一只手伸得老高,頭幾乎都是在仰望了;有的甚至整個(gè)人都站起來(lái)了,也不忘舉;而有的'同學(xué)則安靜地坐在座位上,端端正正的。而我只是趴在桌子上,看他們爭(zhēng)先恐后地舉手。想:他們真大膽啊,而我自己呢?從來(lái)就沒(méi)有舉過(guò)手,發(fā)言,也只是被抽。這時(shí)老師注意到我了,便繞彎子說(shuō):“這堂課的問(wèn)題是絕對(duì)不夠讓每一位同學(xué)都發(fā)言,但有一位同學(xué)卻從不敢發(fā)言,所以這堂課就讓哪位同學(xué)來(lái)發(fā)一次言吧!”
我沒(méi)想到會(huì)是我,可老師已無(wú)聲無(wú)息地走到桌旁。我抬頭望了望老師,看見(jiàn)的是慈祥的面孔。在這時(shí),老師的聲音在次響起:“就請(qǐng)鄧椿女來(lái)回答一下問(wèn)題吧!”我慢吞吞地站起來(lái),老師站在我面前,我看著她,可嘴就怎么也打不開。大家也不是以開始期待的眼神看著我,而是不屑。
老師見(jiàn)狀,就鼓勵(lì)我:“鄧椿女,不怕,說(shuō)出來(lái)就行了,不管你對(duì)與錯(cuò),我都不怪你。說(shuō)出來(lái)吧!”經(jīng)過(guò)老師的一番鼓勵(lì),我開始有說(shuō)的念頭,在下面我也以想到了答案。可一被同學(xué)們這種眼光盯著,腦子里就瞬間想不出來(lái)了。他們?cè)蕉⒅遥揖驮骄o張!老師看了我一兩秒,就說(shuō):“鄧椿女,你先坐吧!下次再給你機(jī)會(huì)。你要加油啊!我心里咯噔一下,便低下頭。
我總是這么的含羞,它給我?guī)?lái)了不少麻煩,我什么時(shí)候才能改掉啊!
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