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小紅花五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小紅花五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小紅花五年級(jí)作文1
今天,我整理書桌時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)信封,我小心翼翼地把它打開,一朵鮮艷美麗的小紅花靜靜地躺在那里。看著它使我想起了幼兒園苗老師那慈祥的笑臉。
那一天午飯后,苗老師說:睡覺了,孩子們,今天呀,你們誰(shuí)先睡著我就給你們發(fā)一朵小紅花。小朋友們都爭(zhēng)先恐后地爬到自己的小床上睡覺,我也躺下了?墒俏覅s怎么也睡不著。忽然我聽到一陣熟悉的腳步聲,呀!苗老師來了!于是,我趕緊閉上眼睛,等著老師表?yè)P(yáng)我。果然,苗老師拿著一朵小紅花放在我床邊,說了句:肖垚玥真乖,這么快睡著了。我的心咚咚直跳把眼睛閉得緊緊的,生怕老師發(fā)現(xiàn)。還好苗老師走了,我這才松了口氣,心里暗自高興。
下午起床后,我來不及穿上衣服就拿起小紅花看個(gè)沒完。苗老師走過來問道:睡得香嗎?我的臉一下子紅了,忽然我發(fā)現(xiàn)手里的小紅花不再那么鮮艷美麗了,好像在說:你裝睡,不是誠(chéng)實(shí)的孩子。整個(gè)下午我都悶悶不樂,仿佛小紅花要從我的.口袋里跳出來一樣。
放學(xué)了,小朋友們都回家了,我走到老師身邊把這件事一五一十地向老師說了。苗老師摸著我的頭和藹地說:誠(chéng)實(shí)就是好孩子,這朵小紅花作為獎(jiǎng)勵(lì)送給你吧。小紅花好像也露出了甜蜜的笑臉。
這件事一直讓我難忘,這朵小紅花我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
小紅花五年級(jí)作文2
在校園的一個(gè)角落里,有一朵大而精致的小紅花,它有金色的雄蕊和像太陽(yáng)一樣紅的花瓣。從遠(yuǎn)處看,它像一幅生動(dòng)的畫。但是她很孤獨(dú),想和一個(gè)素質(zhì)好,文明禮貌,愛幫助別人的人交朋友。
馮婆婆知道蕭紅花的想法后,把她吹到教室的門窗前。小紅花透過窗戶靜靜地看著坐在座位上的一個(gè)小男孩,卻看到他振振有詞地回答了老師的.每一個(gè)問題。小紅花很開心。正在這時(shí)下課鈴響了,其他同學(xué)正要準(zhǔn)備下節(jié)課,小男孩卻飛出了教室,著實(shí)嚇了老師一跳,不小心把一根粉筆掉在了地上;他還把一個(gè)小女孩的桌子打翻了。蕭紅花馬上無(wú)奈的搖搖頭,說:“我要是被他傷害了,還能享受什么友情?”
小紅花飄到校園衛(wèi)生角,看到一個(gè)小女孩在澆花!小紅花兒高興地張開了嘴。突然我聽到有人喊,“來看看那個(gè)!今天是第一場(chǎng)比賽,不能錯(cuò)過!”這時(shí)候小女孩開始往宣傳員的方向跑,把水撒了一地。她手里的水壺掉在地上,差點(diǎn)讓草窒息。小紅花嚇壞了,只好躲回她呆過的角落。
下午放學(xué)后,大家沖出校門,卻看到一個(gè)小男孩還在校園里忙著修剪草坪,打掃教室。小紅花看在眼里,心里高興。于是她悄悄地藏在小男孩的袖子里。
從此,小男孩和小紅花成了最好的朋友。
小紅花五年級(jí)作文3
今天,我整理書桌時(shí),發(fā)現(xiàn)壹個(gè)信封,我小心翼翼地把它打開,壹朵鮮艷美麗得“小紅花”靜靜地躺在那里。看著它使我想起了幼兒園苗老師那慈祥得笑臉。
那壹天午飯后,苗老師說:“睡覺了,孩子們,今天呀,你們誰(shuí)先睡著我就給你們發(fā)壹朵小紅花!毙∨笥褌兌紶(zhēng)先恐后地爬到自己得小床上睡覺,我也躺下了?墒俏覅s怎么也睡不著。忽然我聽到壹陣熟悉得腳步聲,呀!苗老師來了!于是,我趕緊閉上眼睛,等著老師表?yè)P(yáng)我。果然,苗老師拿著壹朵“小紅花”放在我床邊,說了句:“肖,真乖,這么快睡著了!蔽业眯倪诉酥碧蜒劬﹂]得緊緊得,生怕老師發(fā)現(xiàn)。還好苗老師走了,我這才松了口氣,心里暗自高興。
下午起床后,我來不及穿上衣服就拿起“小紅花”看個(gè)沒完。苗老師走過來問道:“睡得香嗎?”我得臉壹下子紅了,忽然我發(fā)現(xiàn)手里得小紅花不再那么鮮艷美麗了,好像在說:“你裝睡,不是誠(chéng)實(shí)得孩子。”整個(gè)下午我都悶悶不樂,仿佛“小紅花”要從我得口袋里跳出來壹樣。
放學(xué)了,小朋友們都回家了,我走到老師身邊把這件事壹五壹十地向老師說了。苗老師摸著我得頭和藹地說:“誠(chéng)實(shí)就是好孩子,這朵小紅花作為獎(jiǎng)勵(lì)送給你吧!毙〖t花好像也露出了甜蜜得笑臉。
這件事壹直讓我難忘,這朵小紅花我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。
小紅花五年級(jí)作文4
今天我整理書桌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)信封。我小心翼翼地打開,一朵鮮艷美麗的“小紅花”靜靜地躺在那里?粗屛蚁肫鹩變簣@苗老師慈祥的笑臉。
那天午飯后,苗老師說:“孩子們,去睡覺吧。今天,你要是先睡著了,我送你一朵小紅花。”孩子們爭(zhēng)先恐后地爬到自己的小床上睡覺,我也躺下了。但是我根本睡不著。突然聽到熟悉的'腳步聲,啊!苗老師來了!于是我趕緊閉上眼睛等著老師夸我。果然苗老師在我床邊放了一朵“小紅花”說:“小姚好尷尬,這么快就睡著了。”我的心怦怦直跳,眼睛緊緊閉著,生怕老師發(fā)現(xiàn)。還好苗老師走了,我松了口氣,暗暗高興。
下午起床后,我拿起《小紅花》,還沒來得及穿上衣服就看了個(gè)沒完。苗老師走過來問:“睡得香嗎?”我的臉一下子紅了,突然發(fā)現(xiàn)手里的小紅花兒不再那么鮮艷美麗,仿佛在說:“你裝睡,不是個(gè)老實(shí)的孩子!蔽矣魫灹艘幌挛,好像“小紅花”要從口袋里蹦出來一樣。
放學(xué)后,所有的孩子都回家了。我去找老師,把一切都告訴了老師。苗老師摸著我的頭,和藹地說:“老實(shí)是個(gè)好孩子。給你這個(gè)小紅花作為獎(jiǎng)勵(lì)!毙〖t花似乎也露出了甜甜的笑臉。
這件事一直讓我難以忘懷。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這朵小紅花。
小紅花五年級(jí)作文5
我拿著小紅花喜滋滋地回到位置上,看著老師贊許的目光和同學(xué)們羨慕的目光,心里開心極了,得意洋洋地想:我真聰明,不勞動(dòng)也能拿到小紅花,哈哈哈哈。
我回到家,拿出小紅花想貼在墻上,忽然心理有些不安,而且越來越強(qiáng)烈:老師會(huì)不會(huì)知道我騙了他?李冬會(huì)不會(huì)把這件事說出去?我似乎看到了同學(xué)們的嘲笑,似乎看到老師帶用嘲笑的目光看著我。我把拿小紅花的手縮了回去。
我把小紅花放好,坐下來思考錯(cuò)誤:
1、我不該不勞動(dòng)
2、我還用錢雇李冬來幫我勞動(dòng)
3、不讓李冬把這件事說出去
4、騙了毫不知情的老師5。拿了小紅花還心安理得。我想了想,決定去和老師道歉。
第二天早上,一下課,我就走到老師辦公室門前,看到只有老師一個(gè)人在那里我憋了半天,總算說“”“進(jìn)來”我慢慢吞吞地走到老師身旁,雙手捧上小紅花,說:“老師,我沒勞動(dòng),是我給錢李東來幫我掃;對(duì)不起,請(qǐng)你處罰我。”老師吃了一驚,說:“知錯(cuò)就改還是好孩子,既然你要處罰我就先沒收你的小紅花,然后你掃一星期的.地吧!”“是!”我跑出了辦公室。
在以后的一星期里,我認(rèn)認(rèn)真真地掃,后來,由于我認(rèn)真打掃衛(wèi)生,老師獎(jiǎng)給了我小紅花,看著真正屬于自己的小紅花,我心里感到由衷的高興。
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