體育課五年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的體育課五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

體育課五年級(jí)作文1

　　今天，我們有一節(jié)體育公開(kāi)課。一想到體育課，難免有些小激動(dòng)。

　　我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)排好隊(duì)，等待老師。終于，上課鈴響了。體育裘老師說(shuō)：“今天，我們要去一個(gè)無(wú)人島探險(xiǎn)�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，一直在興奮地討論。裘老師帶領(lǐng)著我們繞著腳下放的墊子，以S形跑了起來(lái)，好像在坐過(guò)山車(chē)。跑了幾圈，停了下來(lái)，我們整好隊(duì)，有點(diǎn)兒頭暈。這時(shí)，裘老師說(shuō)：“我們已經(jīng)到達(dá)了港口，在一個(gè)造船廠(chǎng)里�！闭f(shuō)著，將一塊墊子打開(kāi)立起來(lái)：“你們需要像我一樣把船造好。然后前后兩人側(cè)著騎上去。海面上有很多波浪，所以我們以跳的方式模仿波浪，繞過(guò)三角錐再回來(lái)�！闭f(shuō)完，我已經(jīng)躍躍欲試。老師一吹哨，我和一組的王鑫陽(yáng)奮力沖上去，繞過(guò)三角錐，再回來(lái)。此時(shí)此刻有幾組已經(jīng)比我們快了！好不容易沖過(guò)了終點(diǎn)！再看看賽場(chǎng)上，有幾位同學(xué)的“船”翻了，因此也不再為沒(méi)有第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)而失落了。

　　“第一排同學(xué)請(qǐng)把墊子拿好。首先，走三步，把第一塊墊子放在這兒，然后走五步，把第二塊墊子放好�！濒美蠋熣f(shuō)，“我們已經(jīng)到了島上，準(zhǔn)備向島中央進(jìn)發(fā)。路途中會(huì)有很多障礙物。你們看，前面有一些墊子，那就是高低不平的小山丘，我們需要跨過(guò)去。”說(shuō)完，裘老師一吹哨，我們第一排的同學(xué)沖了出去。我一邊跑，一邊跨過(guò)墊子，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，然后繞過(guò)三角錐和障礙物，沖刺跑過(guò)了終點(diǎn)。

　　經(jīng)過(guò)幾次激烈的跨山丘游戲，我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗。邱老師說(shuō)：“大家完成的`非常好�，F(xiàn)在，我們要加大難度。第一排同學(xué)把第一塊墊子疊在第二塊上。”這次我們進(jìn)行了接力賽跑。我們?cè)诘谝慌�，所以我們最先跑。跑的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)后面同學(xué)一直喊“加油！”于是我更加加快速度的跑。終于，沖過(guò)了終點(diǎn)。然后我又給同組的王鑫陽(yáng)加油，玩的不亦樂(lè)乎！

　　比賽完了，我的心還是無(wú)法恢復(fù)平靜。裘老師又大聲宣布：“把第三塊墊子放到第二塊上面增加難度！：哨一響，我以最快的速度沖了過(guò)去，沒(méi)有被墊子絆倒。然后，我用百米沖刺般的速度沖向終點(diǎn)。緊接著是第二位，第三位依次出發(fā)。其他組的有些同學(xué)被絆倒了。

　　最后，裘老師說(shuō)：“我們已經(jīng)順利到達(dá)小島中心，請(qǐng)大家做慶祝操！”我們坐下來(lái)，一陣優(yōu)美的旋律飄過(guò)來(lái)，我們和老師一起拍手拍肩膀。此時(shí)，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，真涼快！

　　這次體育課還沒(méi)上過(guò)癮，希望以后體育課還有這樣有趣的游戲！

體育課五年級(jí)作文2

　　太棒了！盼星星，盼月亮。終于盼來(lái)了同學(xué)們期望已久的體育課，就在這節(jié)體育課上，上演了兩個(gè)小插曲。

　　插曲一：依次報(bào)數(shù)

　　上課了，老師鏗鏘有力地說(shuō)：“集合。”本來(lái)散著的同學(xué)們，現(xiàn)在卻擠成了一窩蜂，聚在一起站隊(duì)，可是嘴里還在唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。老師臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，雙眉緊擰，大聲喊道：“立正”。同學(xué)們挺胸抬頭直直地站著。經(jīng)過(guò)老師的幾番立正稍息之后，接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是依次報(bào)數(shù)�！耙�、二、三、四、五、六”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)，一邊報(bào)數(shù)，一邊向右甩頭，十分有序。輪到我，我脫口而出：“七”，當(dāng)然也和前面的同學(xué)一樣，頭也向右甩。等報(bào)數(shù)報(bào)在一半時(shí)，楊俊梁應(yīng)該是說(shuō)二十三，可他這個(gè)“復(fù)讀機(jī)”居然又重復(fù)了別人的話(huà)，大聲道：“二十二”。同學(xué)們一聽(tīng)哈哈大笑，有的捂著肚子；有的張嘴哈哈大笑，露出了兩排潔白的小白兵；還有的把目光轉(zhuǎn)移在他的臉上�！鞍ィ�我說(shuō)楊俊梁呀，你怎么連報(bào)數(shù)也心不在焉的呀，你不是在想一會(huì)怎么瘋玩吧！那你也太貪玩了�！钡�是楊俊梁的臉不只是對(duì)別人的目光過(guò)敏還是怎么的，一下子像抹上腮紅似的，頓時(shí)全臉發(fā)紅。他也是的，死要面子活受罪，居然裝出一副若無(wú)其事的樣子，還咧嘴笑了笑。我們又開(kāi)始重新報(bào)數(shù)，可這次又是趙藝宣報(bào)錯(cuò)了，還不是因?yàn)槟莻�(gè)調(diào)皮鬼孫偉旺在打擾他，好不容易報(bào)數(shù)經(jīng)過(guò)四次輪回才報(bào)數(shù)完畢。

　　插曲二：跑步

　　報(bào)完數(shù)，接下來(lái)又是八百米的跑步在等待著我們。同學(xué)們雖然你不請(qǐng)我不愿，但是必須從命，不然就加倍。我們的腿像是灌了鉛似的，抬都抬不起來(lái)，艱難地一步一步向前邁。有的同學(xué)雙手插著腰，有的同學(xué)前后擺著手臂......忽然,一條小狗在追著前面的一個(gè)班跑，好像也是在練習(xí)跑步。見(jiàn)此一幕，我們班的排頭兵不知哪來(lái)的.力氣，突然加快了步伐，一會(huì)兒就追上了小狗。小狗張著嘴，吐著舌頭，尾巴不停地在跳著搖擺舞，看的同學(xué)們哈哈大笑。小狗聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，回頭看了看我們，倆個(gè)黑珍珠似的眼睛直瞪著我們，接著蹦蹦跳跳地從我們前面跑了�！鞍�！現(xiàn)在的狗也真是的，學(xué)人跑步還不說(shuō)，體力居然比我們好。我們累的氣喘吁吁，而她卻一點(diǎn)也不累，跑得那樣歡騰！”。

　　接下來(lái)是更慘的一幕，要做二十個(gè)仰臥起坐。我們個(gè)個(gè)心理默默祈求上帝保佑，希望老師發(fā)發(fā)慈悲免了吧！可是......哎，恭敬不如從命，只好服從了。

　　怎么樣，體育課上的小插曲，有趣吧！

體育課五年級(jí)作文3

　　“丁，丁……”一陣輕快的音樂(lè)聲中，體育課去上課了。體育老師劉老師走進(jìn)教室說(shuō)，這節(jié)課讓我們講世界杯競(jìng)走，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了一鍋粥。大家都希望劉老師組織我們?nèi)タ纯醇依锏谋荣悺?/p>

　　劉老師說(shuō)：“你們太多了。去現(xiàn)場(chǎng)參觀真的很不方便。讓我用我的相機(jī)來(lái)‘咔嚓，咔嚓’場(chǎng)上所有的云！等下節(jié)課，我給你看這些照片！”聽(tīng)完劉老師的話(huà)，教室里頓時(shí)靜了下來(lái)，每個(gè)人的心里都仿佛有一塊石頭落地了。

　　劉先生是一個(gè)攝影愛(ài)好者。他總是在學(xué)校的每個(gè)重大活動(dòng)上帶著照相機(jī)。5月3日，這一罕見(jiàn)的國(guó)際田聯(lián)競(jìng)走世界杯在我們的家鄉(xiāng)太倉(cāng)——舉行。這是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。劉小姐自然要大放異彩！

　　5月5號(hào)又是體育課！果然，“君子一言，駟馬難追。”劉先生揮舞著u盤(pán)，滿(mǎn)臉春風(fēng)地走進(jìn)教室。我看到他一本正經(jīng)地把u盤(pán)插入電腦，打開(kāi)相冊(cè)。啊！清晰的照片出現(xiàn)在我們眼前，讓我們驚嘆不已！

　　是的，我們做到了。所有參賽運(yùn)動(dòng)員從吐蕃中心出發(fā)，裁判的槍聲開(kāi)啟了他們期待已久的比賽。我看到了來(lái)自世界各地不同膚色的運(yùn)動(dòng)員，有的皮膚黑得發(fā)亮，有的皮膚白，有的皮膚黃。別問(wèn)了，這些黃皮絕大多數(shù)都是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員。

　　運(yùn)動(dòng)員穿著五顏六色的衣服，有紅色、綠色和白色。各種“顏色”爭(zhēng)相跟上。汗水在陽(yáng)光下閃爍，身體在運(yùn)動(dòng)中搖擺，首次發(fā)現(xiàn)競(jìng)走的美。

　　是的，我們做到了。我的家鄉(xiāng)太美了，美得像一幅流動(dòng)的畫(huà)卷。高聳挺拔的建筑，鱗次櫛比，現(xiàn)代化的`太倉(cāng)展現(xiàn)在我們面前，全國(guó)人民面前，全世界人民面前。

　　快看！高大的樟樹(shù)并肩而立，手牽著手，站在球場(chǎng)和馬路旁邊，形成獨(dú)特的景觀。初夏風(fēng)習(xí)習(xí)，我們仿佛聽(tīng)到了“沙，沙，沙”的聲音。樟樹(shù)似乎在說(shuō)：“歡迎來(lái)到這個(gè)美麗迷人的太倉(cāng)，運(yùn)動(dòng)員們，加油！”樹(shù)下，五顏六色的花看起來(lái)像五顏六色的絲帶！

　　是的，我們做到了。志愿者戴著鮮紅色的帽子和鮮紅色的上衣，手里拿著方形的小紅旗，張大嘴巴�？粗�這場(chǎng)戰(zhàn)斗，市民們一定在喊：“加油，運(yùn)動(dòng)員們！加油，運(yùn)動(dòng)員們……”正如火如荼！觀眾也很注重文明，秩序井然；尤其是孩子，整齊的排著隊(duì)，站在路口，舉著攝像機(jī)等著運(yùn)動(dòng)員的到來(lái)。中國(guó)選手來(lái)的時(shí)候，孩子們都更加精神了，嘴巴張大了，歡呼的聲音更大了！

　　劉先生不愧為攝影大師，他還捕捉到了一個(gè)非常珍貴的鏡頭：中國(guó)選手段丹丹，在歡呼的陪伴下，一路走到終點(diǎn)，奪得冠軍。劉老師告訴我們：“段丹丹只用了43分05秒就走完了10公里，獲得了世界第一！”聽(tīng)完劉先生的介紹，我們鼓掌。

　　多么特殊的體育課。千變?nèi)f化的體育場(chǎng)，金臺(tái)太倉(cāng)美麗迷人的風(fēng)格，充分展現(xiàn)在我們眼前。

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