【精華】五年級敘事作文匯編10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文 篇1

　　“豆豆，中午吃炒年糕！”我應(yīng)著，一想到大隊(duì)部正好要求暑假里要幫家人做家務(wù)，正是好機(jī)會呀！

　　“年糕我已經(jīng)切好了，你就切點(diǎn)卷心菜吧。”外婆把菜遞給我，我拿起菜刀，在外婆的指導(dǎo)下一下一下地切著，手上的菜越來越小，哈哈，它們都被我切成絲了，之間，外婆還不忘教我一些小常識：切菜、切肉時要把食指摁在刀柄前面，這樣切時會輕松一點(diǎn)，我照樣試了試，果然如此。

　　“第二步，洗鍋和鏟�！蓖馄磐莆业藉伱媲�，頓時一股熱流涌上臉，我遲疑地拿起鍋刷，學(xué)著外婆的樣子一會兒左刷，一會兒右刷，一會兒轉(zhuǎn)著圈刷，倒掉污水，擦洗干凈。剛想休息一會兒，一塊冷凍豬肉已擺在我眼前了，“這個好切，也由你來切吧�！蔽抑缓糜帜闷鸩说�，大膽地往下切，沒想到外婆口里好切的速凍豬肉一點(diǎn)也不聽話，我費(fèi)了九牛二虎之力才切了一半，“切不了了吧？看我的�！蓖馄艅幼骱每�，三下五下就搞定了，而且肉絲還切得細(xì)細(xì)的。

　　前奏都完成了，終于可以開炒了，開了火，我先倒了點(diǎn)油，哎呀，忘了開油煙機(jī)了，這邊油冒了熱氣，我一時緊張起來，覺得手忙腳亂的，“油鍋上有青煙飄上來，就可以倒卷心菜了，肉也和菜一起放下去。慢慢倒，不要急�！蔽衣犞馄诺脑�，鼓起勇氣往油鍋里倒菜，心想：董存瑞炸碉堡也沒我緊張吧？雖然我急忙抽回手，但手臂上還是沾了一滴滾燙的油，我也顧不上痛了，因?yàn)楝F(xiàn)在開始我要拿起鏟子炒了，這個還不太難，就是我炒的動作幅度有點(diǎn)小，因?yàn)橐淮缶蜁巡顺吹酵饷�，放了些鹽后，我把年糕也倒在了菜上，然后蓋上鍋蓋，外婆說要等稍許時間后再炒。我心里美滋滋地等著年糕的出爐。

　　心里一美就忘了時間，等外婆再提醒我時，我發(fā)現(xiàn)我的年糕有些焦了，趕緊拿起鏟子再炒，香味也飄出來了，再放些鹽，換成小火，再放點(diǎn)味精，我發(fā)現(xiàn)鍋里的年糕除了有些些黑，真的好誘人呀。

　　關(guān)了火，大功告成了！我迫不及待地盛了一碗，一嘗，啊，味真好呀！是我吃過的'里面最好吃的，外婆也嘗了一下，年糕不硬，不淡也不咸，油滋滋的，真的很完美耶！

五年級敘事作文 篇2

　　傍晚，走在公園靜寂的小道上，道旁的野花使我陶醉，天邊的晚霞讓我十分享受。也許是因?yàn)檎窍掳喔叻宓脑�，道路上的行人很少，我為他們沒有看見如此美景感到遺憾。

　　我的'前方是一位花甲老人，上身穿著真絲短恤，下身穿著一條運(yùn)動短褲，一雙運(yùn)動鞋，手上拿了一根紅木拐杖。第一感覺告訴我，他是個富裕而又富有童心的老爺爺。突然，“啪”的一聲，從老爺爺?shù)纳砩系粝铝藗€牛皮錢包。我很想把它撿起還給老爺爺，聽他說聲“謝謝”并微笑著撫摸我的臉�？僧�(dāng)我撿起它時，我動搖了，心中的天使與惡魔在爭吵。天使說：“自己可是天天說視金錢為糞土。”惡魔：“不是有人說誰撿到了就是誰的嗎？”我掂了掂牛皮錢包，它和我此時的心情一樣沉重。心里想：“老爺爺發(fā)現(xiàn)錢包掉了，應(yīng)該很著急吧？”最終，天使打敗了惡魔。我大聲叫著：“爺爺，您的東西掉了！”，大步的向前跑去。老爺爺一邊撫摸我的頭，一邊微笑著說：“你是一個誠實(shí)的孩子！”

　　在幾秒中的思考后，我得了我想要的。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻。是您教會了我邁出做人的第一步——誠實(shí)。

五年級敘事作文 篇3

　　三十晚上，家里的人們都穿得光彩照人，喜氣洋洋，聚在一起說說笑笑，外地的兒女都回來陪自己的父母過年，一起吃團(tuán)圓飯，分享過去一年里的喜悅，老人們覺得這一刻是最幸福的，全家人歡聚一堂，也許這簡簡單單的節(jié)日，在老人心里這個時候心里比蜜還甜。聚在一起看春晚。

　　還有要收紅包，爺爺給我拿來一個紅包，我對爺爺說：“恭喜發(fā)財，紅包拿來”。爺爺笑了笑說：“你這丫頭，拿著吧，以后學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，為我們家爭光�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說：那爺爺和奶奶以后也要福壽安康，長命百歲。“爺爺對我說：”你們能回來陪我們這兩個老人過年，已經(jīng)是我們最大的滿足了�！拔倚南耄阂苍S老人覺得最開心的事就是跟我們在一起吧。爺爺說：“長大后要賺錢給爸爸媽媽花，去了深圳以后要聽爸爸媽媽的話�！蔽艺f：不，等我長大賺錢要給爺爺奶奶花�！爸g爺爺?shù)哪橆a上仿佛有兩顆淚水。

　　初一早上，大人們要?dú)㈦u，殺雞是必不可少的，吃雞意味著健康。小孩子也不閑著，蹦蹦跳跳的，穿著新衣，手里拿著炮，有個小孩拿著一個炮，跟我說：”姐姐，能不能幫我放啊？“我說：”嗯嗯�！靶『⒄f：”姐姐，我怎么覺得你很陌生��？“我說：”我剛從深圳回來，你小時候我還和你玩過呢！“小孩高興的一蹦三尺高還大聲說：”姐姐好厲害，膽子好大啊，一起放炮嘍�！拔倚南耄盒『⒕褪沁@么天真無邪的吧，有人陪他玩他就高興了。

　　接下來，海南過年必要的拜公，你也許不知道拜公是什么，這是一種在農(nóng)村過年一定要的，把雞和肉，魚，和把米飯捏的圓圓的像一個雪球擺在桌子上。然后爺爺帶我去拜公，在公前拜三拜，心中還要想著今年的愿望，我的愿望是：希望爺爺奶奶身體健康，爸爸媽媽工作順利，自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，認(rèn)識我的'人都笑口常開，不認(rèn)識我的人幸福開心每一天。

　　還有著名的盅盤舞。這是鄉(xiāng)村里無人不知，無人不曉的。每人都期待的，還會有送燈。這些也許你們城市人永遠(yuǎn)都沒看見過得。沒看過的人真是很可惜。還有京劇，海南劇，有人打排球，拔河等許多的好節(jié)目。

五年級敘事作文 篇4

　　看了這個題目，你一定會有一大串的問題要問，這神秘的褲子哪來的呀，我們?yōu)槭裁从X得它神秘呀。別急，就讓我一一為你解開迷團(tuán)。

　　星期四上午的寫字課，林老師布置完作業(yè)，突然說要拿個東西給我們看看。說罷，便走出了教室。這下班級可熱鬧了，同學(xué)們紛紛猜測林老師會拿個什么東西來，有人說是0分的.卷子，有人說是優(yōu)秀的作文選。我覺得根據(jù)林老師的性格，這件東西肯定和同學(xué)們有關(guān)，而且是個極端。

　　這時，林老師提著一個紅色塑料袋進(jìn)來了，信步走到講桌前，打開袋子，此刻，同學(xué)們的脖子都伸得老長，這到底是什么東西？只見林老師往塑料袋里一掏，一抖，��？！竟是一條普通的黑色兒童馬褲。林老師提著褲腳，繞著班級走了一圈，走到我面前時，我仔細(xì)看了看，除了屁股那兒有一團(tuán)白色，別的和普通褲子一點(diǎn)區(qū)別也沒有，這一舉動真是讓大家摸不著頭腦，林老師這是為什么？莫非這褲子大有來頭。同學(xué)們又開始議論，說什么的都有。

　　聽著大家五花八門的猜測，林老師詭異的笑了，告訴了我們這條褲子的來歷：原來，屁股那兒的一塊印記不是別的，而是泡泡糖留下的一塊印記。當(dāng)時，一位同學(xué)正津津有味的吃著泡泡糖。一會兒，糖沒味了，他就隨口一吐，吐到了褲子主人的床上，這條褲子的主人一屁股坐下去，褲子上便留下了這個洗不掉的印記。

　　你瞧，為了自己的一個方便，招來了不少麻煩，不光自己挨了批評，還讓別人損失了一條褲子，真不該。這時，我恍然大悟，原來，這就是林老師把這條褲子帶來的意圖呀，林老師真“狡猾”。

五年級敘事作文 篇5

　　一年一度的運(yùn)動會又到了，那一天，校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。

　　首先是開幕式，在國歌中我們注視著那五星紅旗緩緩上升，然后就是校長宣布運(yùn)動會正式開始。

　　精彩無須等待。開幕式一完，各項(xiàng)比賽就開始了�？�，跑道上的運(yùn)動員像離弦的箭，沙坑前運(yùn)動員騰空的一躍，還有就連小小的壘球都在空中畫出美麗的弧線……一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動會推向一個又一個高潮。

　　最引人注目的是1500米長跑。運(yùn)動員已經(jīng)站在了起跑線上，有點(diǎn)在做熱身運(yùn)動，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般；有點(diǎn)表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢，隨時準(zhǔn)備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和同學(xué)聊天，仿佛冠軍非他莫屬似的。

　　隨著“啪”的一聲槍響，運(yùn)動員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開始，他們都卯足了勁搶內(nèi)道。漸漸地，便拉開了距離�！凹佑桶�!”“加油”場外拉拉隊(duì)的喊聲一陣高過一陣。已經(jīng)第三圈了，運(yùn)動員的體力消耗的很大，可仍然都在堅(jiān)持著。他一直不緊不慢地跑著，可到了第四圈，他突然開始爆發(fā)—用力地甩著胳膊邁開大步，飛速地向前沖，竟然一下子超過了四個選手，排在了第三。此時他成了這場比賽的`焦點(diǎn)，所有人都把目光集中在他的身上。場內(nèi)的形勢空前緊張，場外的加油聲震耳欲聾。還有20米，10米，5米……他不負(fù)眾望，用他的“無敵飛毛腿”贏得了冠軍。

　　雖然雨水落在每個人身上，但快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動會呀，我永遠(yuǎn)難忘。

五年級敘事作文 篇6

　　靈感，往往來自于生活中一些不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)。每一個發(fā)現(xiàn)都是包含科學(xué)在其中，卻也不乏趣味，諾，我就發(fā)現(xiàn)了一個。

　　放學(xué)了，孩子們頂著一把把傘，像極了蘑菇，雨水也肆虐地打在傘上，水坑上，大地上。我坐上了爸爸的車，不經(jīng)意地往窗外一瞧，頓時，車窗上的水珠吸引了我。一滴滴水珠滴在窗上。隨著車子的發(fā)動，這些水珠變得搖搖欲墜。車子越開越快，車窗上一些大的水珠也奔跑起來，飛也似的在窗上劃過一條條水痕。“啪啪”，越來越多的水珠打在窗上。一個碩大的水珠滴在車窗的右上角，呆一會兒，它便發(fā)動引擎，往左邊奔去。這個大水珠遇到其他小水珠就“吃”掉。遇到大水珠，便與它合體，形成一個更大的水珠。就這樣，數(shù)不勝數(shù)的.水珠聯(lián)袂上演了一場表演，美不勝收。水珠在車窗劃過一條條痕跡時，甚至讓我聯(lián)想到浩瀚宇宙中一顆顆彗星，拖著長長的尾巴，劃破星空的情景，難道這還不為美么？美景轉(zhuǎn)瞬即逝，我已無法用什么語言來形容了，也只能變?yōu)橛洃浀乃槠�，印在我心里�?/p>

　　顯然，我和幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)了一個美麗有趣的玩意兒，這東西讓人浮想聯(lián)翩，本事也美不勝收，至少，我是這樣感覺的。生活就是這樣，無限靈感與成功就來自一個不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)。

　　本文主要寫了“雨珠的芭蕾”以及小作者對此的感悟和思考。內(nèi)涵豐富，主題深刻，語言也非常流暢自然，例如“數(shù)不勝數(shù)的水珠聯(lián)袂上演了一場表演，美不勝收”，細(xì)細(xì)品讀起來讓人回味無窮。

五年級敘事作文 篇7

　　那一幕，我永遠(yuǎn)把它封印在心底，它點(diǎn)亮我心靈的燈，鼓舞我在競爭中前行。

　　面對一次次困難，我選擇了退縮，雖然老師常說知難而上，可我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出，直到有一件事徹底改變了我知難而退的習(xí)慣。

　　今年夏天，我在小區(qū)里下棋，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬運(yùn)食物——一個比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽，但怎么也搬不動。于是我決定幫它一把，我捏起玉米粒，小心翼翼地往它身上一放，可它一下就被壓趴下了，好像無比重的大山在它身上壓著，只見它奮力掙扎，最后它總算是出來了，它抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，回到蟻穴，叫出許多同伴來，幾十只螞蟻齊心協(xié)力，把玉米粒搬到了洞口，可這么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢？這些“小精靈”又呼出來許多螞蟻，它們開始擴(kuò)大洞口的面積。又過了許久，它們終于把東西抬入了洞里。�。∷鼈兙袷嵌嗝吹膫ゴ笱�！

　　很快，我開始內(nèi)疚起來，一個體積比我小幾十萬甚至幾千萬倍的動物能克服困難，而我卻一遇到困難就退縮，真不如一只動物。就從這一刻起，我改掉了這個壞習(xí)慣。螞蟻，是你的精神照亮我前進(jìn)的路，是你點(diǎn)亮了我心靈的燈，你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動力。

　　這是一篇描寫“觀察一只螞蟻在搬運(yùn)食物”的'文章，從而明白“螞蟻，是你的精神照亮我前進(jìn)的路，是你點(diǎn)亮了我心靈的燈，你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動力”。語言流暢自然，較為生動。

五年級敘事作文 篇8

　　上周五下午，全體學(xué)生在籃球場上進(jìn)行了跳繩比賽。

　　陸老師賽前動員：檢查好鞋帶，要沉著，不要緊張，發(fā)揮最佳水平。聽了老師的話，同學(xué)們都充滿了信心。

　　來到操場，人聲鼎沸。同學(xué)們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。

　　這時，陸老師讓我們到跑道上去熱身。同學(xué)們紛紛拿出繩子，陸陸續(xù)續(xù)地跳了起來。程璐瑤輕松地?fù)]著繩子，緊抿嘴巴，輕盈的好像一只活潑的小燕子，馬尾辮一跳一跳地，神態(tài)自若，好像這對她根本是張飛吃豆腐——小菜一碟。

　　再看，旁邊邱子津正無力地跳著，頭上滲出了密密地汗珠，眼睛瞇著，咬著嘴唇，顯然很吃力。

　　最有趣的是沈海峰了，他跳著跳著，右手的`繩離奇的“失蹤”了。原來，他跳著跳著，后來只用左手握住繩，在那里空跳著呢。可能他想在比賽時發(fā)揮得更好吧！

　　我們進(jìn)入賽場，輕裝上陣，找到了自己的位置，一時緊張的心情難以平靜。個個站得筆直，準(zhǔn)備比賽的開始。

　　哨聲頓時響起，我猛得一甩繩子。屏息凝神，風(fēng)馳電掣般地跳料起來。我如燕子一樣上上下下，腳尖輕微踮地，繩子在空中劃出了一道又一道的弧線，在空中翻起，從鞋底掠過。上下翻飛的繩子令人眼花繚亂。我雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，繩子在我眼前若隱若現(xiàn)。塵土調(diào)皮地翻滾著�！芭�！”踩繩了！我驚慌失措，重新調(diào)整好繩子，又跳了起來。我的手緊靠腰間，手慢了下來。我給自己定下一個目標(biāo)，努力跳慢150個。50個……70個……100個……當(dāng)跳到110個時，我立刻覺得手酸腳軟，仿佛手上綁了一塊鉛磚，節(jié)奏漸漸慢了下來�！巴�！”我絆住了繩子，跳了134個。

　　跳繩比賽，在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學(xué)們心中還在回味比賽時的一幕幕場景。

五年級敘事作文 篇9

　　記得那是我上幼兒園的事情了。一天放學(xué)回家，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的小床上放著一條綠色的極其漂亮的花連衣裙。那一朵朵鮮艷的花有的含苞欲放，有的才展開兩三片，有的全部綻開，紅色 的花瓣簇?fù)碇S的花芯，真是完美無缺，仿佛是開在花壇里，簡直讓人分辨不出是真是假。我想：要是剪下一朵粘在白紙上，回來給媽媽看，她一定會夸獎我的。我越想心里越美，一雙小手癢癢的，不 由自主地去拿剪刀，開始了我的“工作”。

　　我選了一朵自己認(rèn)為最美麗的花，沿著輪廓一絲不茍地剪，“咔嚓、咔嚓”，生怕把花朵剪壞了。不一會兒，一朵完整無缺的'花剪下來了。我弄了點(diǎn)膠水，小心翼翼地把花粘在白紙上，舉起 一看，似乎還少了些什么。我冥思苦想，突然眼前一亮，對，還少了兩片綠葉，沒有綠葉襯托，花怎么會格外美呢？我看裙子的底色很好，就剪了兩片，用同樣的方法粘在鮮花的根部，頓時，一朵美麗 的花兒就被我一雙小巧的手重新移植到我安排的畫面上了。

　　我正沉浸在自我陶醉中，媽媽回來了。我連忙把我自己親手做的手工花交給了媽媽。我正等待著她的表揚(yáng)，卻不想迎來的卻是批評：“千千，這花是不是從我新買的裙子上剪下的？”媽媽的眉 毛擰成了個“川”字。我一看，知道大事不妙，只好一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽。她嚴(yán)厲地批評了我。

　　當(dāng)時，我感到奇怪，媽媽為什么批評我把裙子上的花剪下來？現(xiàn)在我領(lǐng)悟了！由于思考方法的幼稚，在創(chuàng)造美好的同時，又破壞了另一個美好。那時的我真是荒唐可笑。

五年級敘事作文 篇10

　　當(dāng)原來紙?zhí)倩ㄉ绲耐瑢W(xué)聽到我要報名參加紙?zhí)倩ㄉ鐣r，告訴我這個社團(tuán)很無聊，只能做做紙花，也沒什么大用處。我不信，偏要報。到了上課的那一天，我發(fā)現(xiàn)紙?zhí)倩ㄉ绮幌衲俏煌瑢W(xué)說得那么枯燥，原來這么有趣！

　　第一次來到紙?zhí)倩ㄉ绲臅r候，我本以為自己手藝很差，粗心大意的，做出來的花一定不會好看。但實(shí)際上卻不是這樣，我在老師的耐心指導(dǎo)下，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，慢慢地，竟做出了十分逼真的花。

　　那一次，我在做風(fēng)信子，花瓣都裁剪好了，再粘到花枝上面時，我發(fā)現(xiàn)粘不上去了。于是，我就拿著花枝和花瓣在那里心不在焉地亂搗鼓著。老師見了，笑著走過來，俯下身子，手把手的教我。��！原來是我忘記穿洞了呀！頓時，我的臉紅得像個熟透了的蘋果。老師溫柔地對我說：“沒關(guān)系，還不熟練嘛，難免會出錯的.，多練練就會好的。”受到老師的安慰和鼓勵，我又鼓起了信心，又努力的做了起來。

　　我們在跟著老師一步步地做紙?zhí)倩〞r，能感受動手的樂趣和大自然的奧秘，最后，我們還能把自己的成果插入漂亮的花瓶，比一比誰做的花又精致又豐富。紙?zhí)倩ㄉ缣腥ち�！我真慶幸自己報上了紙?zhí)倩ㄉ纭?/p>

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