【熱門】五年級寫景作文（精選40篇）

　　相信大家都寫過作文吧，特別是寫景作文，寫景作文是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來，以此來烘托環(huán)境氣氛，突出文章的中心或襯托人物的心情，抒發(fā)作者的思想感情的文章。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的五年級寫景作文（精選40篇），歡迎大家分享。

　　五年級寫景作文 篇1

　　在春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡的就是秋天了，秋天雖然沒有春天那樣鮮花綻放，沒有夏天那樣驕陽似火，沒有冬天那樣飛雪霏霏，但我就是喜歡秋天!秋天到來，真的讓人涼爽舒服啊!

　　樹林里，有著“沙沙”的聲音，還以為是什么東西在叫呢!原來啊，是風(fēng)吹過樹葉的聲音，樹葉紛紛落下來了，像一只只蝴蝶翩翩起舞，真是美麗極了，我走在“地毯”上，滿地的落葉，給大地打扮了一番。仔細(xì)看看落葉真是細(xì)致，各種各樣的葉子，使我不由得把落葉收藏起來，看!清潔工人正在打掃滿地的落葉呢!可是落葉太頑皮了，清潔工人掃得滿頭是汗，不過清潔工人也不認(rèn)輸，繼續(xù)掃著。

　　田野上，金黃一片，許多農(nóng)民還有小孩在田野里收割和播種，“咔嚓咔嚓”成了一支樂曲，是那么好聽、歡快。農(nóng)民伯伯看著田野，高興的笑了起來，這笑容是那么迷人，這笑容里包含著辛苦和快樂。秋天的田野真美啊!

　　果園內(nèi)，一眼望去，真是五顏六色，蘋果、梨子、橘子、葡萄……真多，蘋果又大又紅，使人忍不住想咬一口，還有那誘人的梨子，掛在枝頭，農(nóng)婦們正在采摘梨子呢!紫色的葡萄一串接著一串，一些小孩子們看著，拉著農(nóng)婦吵著要，淡黃的橘子露出可愛的笑臉。這么多的水果，今年又是豐收的一年。那些農(nóng)婦們的臉蛋上滿是喜悅的笑容，小姑娘正在把這美麗的果園畫下來呢!這一定是一幅很美的秋天果園畫。

　　秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀。郊外，散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲，清脆動(dòng)聽;樹木花叢中，小鳥嘰嘰的.叫，賞心悅耳。伴隨秋而來的天籟之音美妙極了，疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴聲，似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇，鳥兒的歌唱?jiǎng)t告訴人們秋天開始了

　　我對著遙遠(yuǎn)的晴空一次次呼喚著你的名字，企盼著你的停留，但你還是拂衣遠(yuǎn)去，留下我一人在風(fēng)中孤獨(dú)哭泣，雖然你說過明年還會來，叫我不要傷心你的離去，雖然你的道別的話語是那樣的沁人心脾，暖味流溢，但我還是傷心，思念你的每一點(diǎn)每一滴流過我心頭的愛意，不過我還是愛你，長久的等待會抹去我的悲哀，但不會抹去我對你的思念，所以我還是會等待，等待你的再一次降臨，出現(xiàn)在我眼前，幸�？鞓肪痛碎_始，自此，千秋流芳!

　　五年級寫景作文 篇2

　　今天我懷著無比激動(dòng)的心情跟著爸爸媽媽一起參加小記者采風(fēng)團(tuán)第四站——走進(jìn)紫帽山的活動(dòng)，因?yàn)槭堑谝淮螀⒓�，我心里多了一份好奇和期待�?/p>

　　首先我們到紫湖國際高爾夫別墅的售房部集合，開始我跟爸爸媽媽在售房部觀看別墅樓盤模型規(guī)劃圖、聽售房部的叔叔講解別墅建筑的一些周邊環(huán)境、設(shè)計(jì)理念和生活休閑功能。當(dāng)我走到露臺，一陣陣清新的空氣撲面而來，舒爽極了。放眼望去，靜謐的湖面、青蔥的山林，青山綠水映入眼簾，簡直像一個(gè)山水幻境，美麗極了。

　　接著我們開始了爬紫帽山的活動(dòng)。我也是第一次爬紫帽山，從山腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山岳層迭起伏。身處紫帽山間，高崖飛瀑，泉水叮當(dāng)，一路上鳥語花香，令人心曠神怡。沿山路四周有很多果樹，濃蔭蔽空，郁郁蒼蒼，爸爸媽媽告訴我，那是龍眼、荔枝、楊梅樹等。通過這次爬山，我不但鍛煉了身體，還沿路聽爸爸媽媽講授知識，真是一舉多得啊。

　　爬山歸來，最激動(dòng)人心的活動(dòng)開始了，那是我最期盼的環(huán)節(jié)，就是自己動(dòng)手DIY蛋糕送給媽媽作為母親節(jié)的禮物，做蛋糕的過程，我非常投入用心，我想把我平常對媽媽所有的愛都注入到這個(gè)蛋糕里。當(dāng)我親手把自己做的蛋糕送給媽媽的那一刻，我看到了媽媽幸福的眼淚，媽媽您辛苦了，我會永遠(yuǎn)愛您!

　　這次的活動(dòng)實(shí)在是豐富多彩啊!最后還有親身體驗(yàn)高爾夫的節(jié)目，我從媽媽的微信上看到過舅舅打高爾夫的`英姿颯爽的相片，覺得舅舅帥極了!沒想到，我這么小也可以打高爾夫，我高興極了。剛開始，我拿著高爾夫球棒在那邊亂打，爸爸開玩笑說，我像農(nóng)民伯伯在鋤地一樣，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。呵呵，不過，聽完教練的講解，我的動(dòng)作馬上糾正過來了，雖然還不是很到位，揮桿間力度還是很不夠，但爸爸說動(dòng)作已經(jīng)帥多了，我已經(jīng)開始喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。以后如果有機(jī)會，我一定還會跟爸爸媽媽一起來練練，長大以后也要成為像舅舅一樣的高爾夫運(yùn)動(dòng)愛好者。

　　這次小記者親子活動(dòng)我過得很開心、很有意義，令我回味無窮。它不但豐富了我們的周末活動(dòng)，讓我開闊了視野，親身體驗(yàn)了高爾夫，更重要的是，可以讓我有機(jī)會親手做禮物送給媽媽，可以讓我提前向親愛的媽媽道一聲：“母親節(jié)快樂”!

　　五年級寫景作文 篇3

　　生命中有許多美的綻放，那一道道明亮的彩虹，一次次綻放的絢麗煙花，一朵朵用心血澆灌的花朵，絕美的風(fēng)景演出了精彩的人生。

　　——題記

　　我的風(fēng)景很簡單，那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開的瞬間，那滴雨露滑落是劃過的精彩，都是我沿途中的風(fēng)景，因?yàn)槿松�的磨難之多，途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉，將那些點(diǎn)滴的風(fēng)景銘記于心，定能為我打開心靈的天窗展開人生的旅程。

　　若說我是一個(gè)奔跑中的人，只為了目標(biāo)而努力，那也是不可否認(rèn)，人生的時(shí)間何其的短暫，所以我忽視了沿途的風(fēng)景，只是因?yàn)榛野档男撵`蒙住了我的天窗，風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘，他人將生命演到高潮，使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景，正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐，結(jié)束了渾噩的生活。

　　它們將我環(huán)繞，點(diǎn)點(diǎn)的光輝溫暖著我冷漠的'心，微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼，眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰，我驚愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的蒼白，一陣陣揪心的痛刺痛著我，我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲諷我沒有風(fēng)景的空虛，我迷茫了，我的風(fēng)景在哪?

　　一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒，晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時(shí)的片段，依舊是那個(gè)我，卻有著不同的心，稚嫩的話語溫暖著人心，小小的雙手扶起了一片善心，我的心震動(dòng)了，封鎖的門突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷鎖猛然消失了，更多

　　我的風(fēng)景很簡單，真的很簡單，只是伸出一雙手，風(fēng)險(xiǎn)一份情，這是我的風(fēng)景，驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧，那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛，微風(fēng)輕輕的吹來，這是我和天空的對白，穿越陰霾，陽光灑滿了我的窗臺，微弱的聲音，唱出最閃亮的期待，其實(shí)風(fēng)景一直與我同在，我的世界此刻春暖花開。

　　我找到了我的風(fēng)景，但對我來說成為別人的風(fēng)景就是最美的，我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。

　　——后記

　　五年級寫景作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在首都北京的西南方向，距離只有一百多公里。這里沒有雄偉壯觀的山脈，也沒有秀麗的河水，有的只是一望無際的平原。

　　春天來了，麥苗開始反青，柳樹開始發(fā)芽，大地仿佛披了一件綠色的外衣。萬物復(fù)蘇，好一幅生機(jī)勃勃的景象。

　　這里的夏天熱極了。知了在樹上吱吱地叫著：“熱死了、熱死了！”樹葉和花朵好像快要烤焦了似的，蜷縮在一起。中午，路上的行人一下子全消失了，好像躲避著炎熱的酷暑。只有那成片的麥浪盡情地享受著陽光的照耀，因?yàn)樗鼈凂R上就要顆粒歸倉了。

　　秋天，秋高氣爽，天氣開始轉(zhuǎn)涼，全家人吃完晚飯，來到樹林里散步，陣陣秋風(fēng)吹得楊樹葉沙沙作響，知了也不怎么叫了。玉米豐收了，金黃色的玉米滿地都是，勤勞的人們在地里不停的忙碌著，臉上全是豐收的喜悅。一場秋雨一場寒，冬天的腳步臨近了。

　　厚厚的'積雪就像給大地蓋上了一層棉被，遠(yuǎn)處的樹、房子也全都白了，太陽一照閃閃發(fā)光，非常迷人，這時(shí)的家鄉(xiāng)就像童話世界一樣美麗。都說“瑞雪兆豐年”，大家都希望來年有個(gè)好收成。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，四季分明、寧靜祥和，我愛我的家鄉(xiāng)！歡迎大家到這里作客。

　　五年級寫景作文 篇5

　　辭去了夏天的炎熱與干燥，迎來了秋天的涼爽與濕潤。是的，秋天是個(gè)細(xì)雨連綿的季節(jié)。下面我要介紹的便是一成五彩絢麗的雨景。

　　清晨，我打開窗戶，向外面望去。雨密密的斜織著，像一個(gè)個(gè)繡花針直直的射向地面。我閉上眼睛，任雨水輕拂我的臉頰。走在熟悉的小路上，是我不睜眼也能走到校園的那條小路。不知怎地，今天卻感覺格外特別。看，那沾滿雨水的小花和小草，微微弓著身子。像一位彬彬有禮的紳士在向我鞠躬。也許是下雨的緣故吧，路上的人特別稀少，幽靜的路上只能聽見雨打在傘上“啪嗒啪嗒”的聲音。我情不自禁地深深吸了一口氣。嗯，十分清涼，還摻雜著淡淡的濕潤泥土的芬芳。讓人感到愜意，那是一種說不出、道不明，用語言無法形容的'感覺。

　　到了校園那抹幽靜立刻消失不見了，取而代之的是一片熱鬧的景象。盡管下著雨，但仍然擋不住愛水的孩子玩水。大家玩水的樣子也千姿百態(tài)，有的用腳踩水，激蕩起高高的水花；有的在水中站著，默默的感受這份涼爽；有的把傘倒過來裝水……大家開心的玩著，連褲腳濕了也渾然不知。直到上課才變得安靜起來�？梢韵抡n，同學(xué)們就又像小鴨子一樣涌向水灘。“叮鈴鈴鈴……”放學(xué)了，校門口全是花花綠綠的雨傘。有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……猶如一朵朵傘花，在雨中悄然綻放。等到學(xué)生涌出校門，一朵朵傘花便四散開來。又像一朵朵花瓣隨波逐流……

　　雨下呀下呀，下個(gè)沒完沒了。從清晨下到中午，從中午又下到傍晚，都未停歇。

　　啊，我愛秋雨。我愛這美麗多姿的秋雨。

　　五年級寫景作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，開學(xué)已近半個(gè)月了。我還是那么愛我的校園，愛這里的一草一木，愛這里學(xué)生們純真的笑容。

　　進(jìn)入校門，便聞到了一股濃濃的書香卷氣。假山石上，“愛善智諾行”這五個(gè)字的校訓(xùn)熠熠生輝。怒放的噴象象征著學(xué)生們怒放的青春，它們噴發(fā)，噴發(fā)。象千顆萬顆珍珠一樣，它們在半空中劃出一道極為優(yōu)美的弧線，得及和這個(gè)世界說“再見”便跌落水池中，蕩起一圈圈波紋，將這池水皺了眉頭。魚兒們看到這水珠們頑皮的天性，也不由的歡快起來。搖頭擺尾地一伙兒亮相歡躍。

　　池水兩側(cè)，是郁郁蔥蔥的樹木。那筆直的干，筆直的枝，似乎像學(xué)生們一樣遵守著校規(guī)校紀(jì)。但有時(shí)，它們還是不由得歡笑起來，露出一片片極為翠綠的青紗。

　　在這鳥語花香的校園內(nèi)，矗立著兩座挺拔的教學(xué)樓。教學(xué)樓上，雋刻著關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言，讓每天上學(xué)的孩子們都打起了十分的.精神，迎接新一天的到來。

　　進(jìn)入這高聳的教學(xué)樓，一面鏡子出現(xiàn)在每一個(gè)人眼前，這便是儀表鏡，專門用來檢查著裝是否整齊。每每看到鏡中自己精神抖擻的樣子，便不由得露出了期待的笑。

　　走上樓梯，穿過走廊，右側(cè)最里邊那間，便是我們的教室了。“95”的標(biāo)志，讓我驕傲，讓我自豪！班中，朗朗讀書聲已聲聲入耳，校園的景色則便為了過眼煙云。我急忙小跑著來到位置上，加入到這個(gè)龐大的隊(duì)伍中來。

　　我想一直走這條校園之路，走到那無邊的盡頭……

　　五年級寫景作文 篇7

　　“叮鈴鈴、丁玲鈴……”哦，該起床了。我急忙穿好衣服，我從窗子往外看，天空被一朵朵烏云籠罩著，到處都是灰蒙蒙的。我趕忙洗刷完畢，欣賞那美麗的春雨。

　　看，那薄紗似的細(xì)雨像煙霧一樣籠罩著大地，是大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象。雨滴像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠，落在了房頂上、大地上，珍珠越來越多，頓時(shí)，世界變得金光閃閃、光彩照人。

　　漸漸的雨 越下越大，慢慢地起霧了，整個(gè)世界都籠罩在了雨霧里了。微風(fēng)吹來，雨如煙如霧，如絲如縷，落在田野里、花園里，滋潤著整個(gè)世界。雨連成了一條條絲線，編織著這美麗的世界。湖邊的.柳樹被細(xì)雨籠罩著，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，像一群身穿紗裙的仙女在為春天的到來載歌載舞。被雨籠罩的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆住地面，迎接嚴(yán)冬過后的春雨的洗禮。

　　雨漸漸停了。整個(gè)世界痛痛快快的洗了個(gè)澡，抖擻起了精神。你瞧：那草兒綠的鮮亮，綠得發(fā)光，挺直了腰桿，迎接春天。你瞧，那花兒洗去了身上的污泥，勃勃生機(jī)，活像一個(gè)俊俏活潑的小公主。

　　我喜歡春雨，尤其欣賞她悄悄滋潤大地、溫暖人間、默不做聲的奉獻(xiàn)精神。

　　五年級寫景作文 篇8

　　秋天，戀戀不舍的走了，只留下那個(gè)恬靜優(yōu)雅的身影。迎接我們的是悄悄來臨的---冬。

　　冬，跨著精靈般的步伐歡快地向我們走來，伴隨在她左右的，是那漫天飛揚(yáng)的白雪。她微笑著給我們帶來祝福，帶我們進(jìn)入另一個(gè)潔白晶瑩的`世界。

　　冬就似一個(gè)淘氣可愛的女孩兒，她調(diào)皮的在樹林中穿梭，用點(diǎn)點(diǎn)潔白為它們點(diǎn)綴；她快活的奔跑在大地上，滿滿留下了她雪白的足跡；她唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌，讓萬物都在這歌聲中靜靜的沉睡。

　　冬天里最過耀眼的，就是白雪了。白雪沉甸甸的掛滿枝丫，那搖搖欲墜的身姿好像一個(gè)不小心，就會從高高的樹上掉落下來。有許多調(diào)皮的孩子，晃晃那已經(jīng)沒有多少葉子的枝條，讓那雪刷拉刷拉落下來，卻撒了自己滿身，引來伙伴們一陣陣的歡笑。

　　雪地上，樹木的葉子早已沉沉地睡了過去，只剩下那光禿禿的樹干和枝條。唯有那青松攜帶著梅，伴著雪的圓舞曲，翩翩起舞，也在這一片潔白的大地上點(diǎn)綴了一份美。

　　冬到了，宛如夢幻的精靈一般，扇動(dòng)著翅膀，旋轉(zhuǎn)飛舞著，腳尖落下，就在你的身邊

　　五年級寫景作文 篇9

　　春天來了，你聽！你聽！春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了。她把那漂亮的紗衣抖了抖。和暖的春風(fēng)就刮起來了，大地開始復(fù)蘇了。

　　春天來了，柳樹吐出了嫩芽，綠油油的小草悄悄地從地里鉆出了“小腦袋”來。桃花粉的似霞、梨花白的似雪、迎春花黃的似金，它們競相開放，散發(fā)著迷人的芳 香。迎來了許多美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞，有的正拍打著翅膀，慢慢的落在了花蕊上了，在吸收甘甜的汁水，有的在上面對另外一只蝴蝶的觸須撞來撞去……

　　春天來了，河面上的冰開始融化了，“春江水暖鴨先知”，鴨子們最早下水，它們高興地在水中游來游去，喜鵲也飛回來了，它們“嘰嘰，喳喳”的歡唱著，像是對 我們說：“春天到了！春天到了！”它們有的在修補(bǔ)冬天被寒風(fēng)刮破的巢穴，有的在飛來飛去的尋找食物，還有的.在尋找適合自己的地方建立自己的新家園……

　　春天來了，人們在春光的沐浴下開始了戶外運(yùn)動(dòng)，老爺爺、老奶奶們都出來了，有的在舞劍、有的在打太極、還有的在草地上做早操……叔叔阿姨們也忙著在河邊、道路兩旁植樹搞綠化。

　　啊！我愛春天，春天的氣候是那樣的溫暖；春天的陽光是那樣的明媚；春天的景色是那樣的迷人。

　　讓我們張開雙臂，去擁抱這美麗的春天吧！

　　五年級寫景作文 篇10

　　三月的春雨淅淅瀝瀝,雨水又細(xì)又密,像絲線,像牛毛,像花針,輕柔的來到人間,像母親一般的一雙手,不停撫摩摸著萬物.

　　春雨滴到草園的一塊方方的草地上,草地上的小草快活的吮吸著甘甜的雨水”下吧,下吧!親愛的春雨,我愿你下個(gè)不停讓我們長得有白楊樹那樣高大.”小草們貪心的說．

　　春雨落到花園里的桃樹上，一朵朵一簇簇，花兒張開笑臉迎接春雨，對著春雨說：＂下吧，下吧！讓花兒開得更茂盛．＂

　　春雨灑到城市上，人們撐著雨傘上街去辦事了，安靜的城市頓時(shí)變得沸騰起來，腳步聲嗒！嗒！嗒！下雨聲滴！滴！滴！腳步聲和下雨聲共鳴成一首歌曲；在那里，還有一幅風(fēng)景畫，紅的.黃的.綠的******建成五顏六色的傘的海洋．

　　春雨濺到柳樹上，柳樹好像在說：＂下吧，下吧！讓我先洗一個(gè)快樂澡，再讓我的葉子長得更加有力量一些．＂春雨嘩啦嘩啦的下著，似乎不來理睬它，下了一小小小小會兒就走了．

　　春雨降到了一個(gè)大池塘上，那兒有青蛙，小魚，米蝦，三葉蟲等等一些動(dòng)物，它們異口同聲的.說：＂春魚呀！別走，別走，把雨下到我們這兒來吧！我們一定要痛痛快快的洗一個(gè)舒服澡，來迎接美麗的春姑娘的到來．＂

　　�。〈河�，你喚醒了萬物．給我們帶來了希望和生機(jī)，你還給我們和世界的一切生物做了向?qū)В�把我們引出了新年中，回到了原來的生活�?/p>

　　五年級寫景作文 篇11

　　北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，天寒地凍，冰雪皚皚，這就是寒冷的冬天。初冬像一位美麗的、富貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。大寒時(shí)節(jié)，那路邊枯樹的枝杈在冷風(fēng)里晃蕩，像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空。

　　冬天有著脫俗的美。那茫茫的天地，一切事物都是白色的。偶爾點(diǎn)綴著幾朵紅梅，更覺得別具一格。冬天是美麗的`。在白茫茫的世界間，窗戶的玻璃上長滿了冰霄花，像成排的雪松，迎風(fēng)傲雪，巍然屹立;像美麗的孔雀開屏?xí)r張開的尾巴，栩栩如生;像一片片春天陽光下茁壯成長的小草;又像一只只可愛的小松鼠在石頭上歡快的跳躍……大自然真是太神奇了!一雙看不見的手，卻在悄無聲息中創(chuàng)造出了美麗而神奇的奇觀。

　　讓我忘記了寒冷，像在品味一種美味的食品一樣，貪婪地觀賞著美景。冬天是快樂的。寒冷的冬天，風(fēng)停了，雪卻下得更大，卻沒有阻止住孩子們調(diào)皮的天性，一群群孩子們在冰天雪地里玩耍。打雪仗、堆雪人……雪地里到處都有著他們的腳印，回蕩著他們的歡聲笑語，還留下了他們快樂的足跡。冬天是香氣撲鼻的，在北風(fēng)呼呼的冬天里，依然能聞到像春天那樣迷人的芳香，令人陶醉，那就是梅花的香氣。它的香味是那么的撲鼻，那么的典雅，感覺十分舒暢，還有梅花她那不畏嚴(yán)寒傲然挺立的精神，讓我不禁想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

　　遙知不是雪，為有暗香來�！钡脑娋洌�真是一點(diǎn)不錯(cuò)啊!我喜愛冬天，懷念冬天，喜愛冬天那種脫俗的美，喜愛冬天里梅花那不畏嚴(yán)寒的精神，我愛冬天!

　　五年級寫景作文 篇12

　　春天雖鳥語花香，夏天雖綠樹成蔭，秋天雖碩果累累，但我卻偏愛冬天。

　　常聽老師說："冬天到了，這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。"常聽媽媽說："冬天到了，這一年過完了。"是呀，春夏秋冬，四季輪回，時(shí)間總是那么匆匆。美好總在冬天結(jié)束�？晌矣X得，冬天也是一個(gè)新開始的季節(jié)。

　　誰說冬天是一個(gè)結(jié)束的季節(jié)？瞧，那邊一群小孩正玩得開心呢！有的孩子鼻子凍得通紅，還在那齊心協(xié)力一起堆大雪堡；有的孩子三個(gè)一群，五個(gè)一伙的打雪仗，雪球飛來飛去，像一個(gè)個(gè)胖精靈；有的四五個(gè)聚在一起，滾雪球，堆雪人，剛做好，一個(gè)淘氣的小男孩給大雪人加了頂“柚子皮帽”，大伙紛紛圍著雪娃娃，笑著，跳著。冬天不正是歡樂的開始嗎？

　　誰說冬天是個(gè)結(jié)束的季節(jié)？看，大家正忙碌的準(zhǔn)備著什么？那個(gè)爺爺在紅紙上寫下一個(gè)大大的福字，旁邊的小女孩也正忙著寫對聯(lián)，小男孩挑著燈籠蹦蹦跳跳。爸爸貼上紅紅的春聯(lián)，廚房里奶奶和媽媽忙上忙下，揮動(dòng)著鍋鏟，不一會兒就做出一桌可口的飯菜，咦！弟弟一直盯著的箱子里面是什么寶貝？哦，原來是大鞭炮。我知道了，他們準(zhǔn)備過新年了。冬天不正是幸福的開始嗎？

　　誰說冬天是個(gè)結(jié)束的季節(jié)？聽，森林里的'大樹上，雪花掉下來，壓住了小花、小草，他們才沒結(jié)束，而是躲進(jìn)白白的棉被，準(zhǔn)備來年春天發(fā)出更綠的芽，開出更艷的花；一個(gè)大狗熊踏著雪，忙著儲存食物準(zhǔn)備冬眠了，他們要養(yǎng)出健壯的體魄，來年迎接美麗的春天；最后一拔候鳥飛過，發(fā)出歡快的叫聲，這更不是結(jié)束，是去往新世界的開始。冬天不正是希望的開始嗎？

　　看了這么多，聽了這么多，你也知道，冬天可不是個(gè)結(jié)束的季節(jié)了吧！

　　冬天=開始！

　　冬天=希望！

　　五年級寫景作文 篇13

　　樹葉凋零，變色枯萎，許多小動(dòng)物開始儲存糧食，大地突然從深褐色由深到淺，最終有些光禿禿的發(fā)白，看來秋天老奶奶要走了，冬姑娘即將蒞臨。

　　初冬是死氣沉沉的，地上的葉子已經(jīng)腐爛，樹上光禿禿的，路邊的小草也已枯黃，像是一個(gè)個(gè)老嫗，弱不禁風(fēng)，即將面臨死亡。這下，處處了無生機(jī)。

　　慢慢的，晶瑩的雪花緩緩飄落，為大地鋪上了一層薄薄的地毯，這時(shí)的冬天是最美麗的。輕輕地踩在地上，發(fā)出碎裂的聲音，一抬頭望見了樹尖上頂著白雪，向恪盡職守的哨兵，紋絲不動(dòng)的屹立著。緩緩的`低下頭，看到在樹的中間有一個(gè)樹洞，我想，這定然是住著冬眠的小動(dòng)物。再遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上光禿禿的，也頂著白雪，山頂和山谷形成的曲線，讓人感到十分柔順絲滑，吸引著我去上面游玩。再放眼望去，大地一片蒼茫，這時(shí)的冬天，真是若把“初冬”比西子，淡妝濃抹總相宜。

　　連著，雪愈下愈大，轉(zhuǎn)眼就到了隆冬。這時(shí)的雪在地上堆積成厚厚的棉被，蓋在麥子上，這是“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。樹已被壓彎，再堅(jiān)強(qiáng)的哨兵，也抵不住這一時(shí)的驟雪。在望到山上，彎曲的山谷有些被填平。河水也被凍硬，足足有巴掌的厚度，孩子在，孩子們成群結(jié)隊(duì)的，在上面嬉戲打鬧，有的滑冰，有的團(tuán)幾個(gè)雪球，真是好不熱鬧，給這了無生機(jī)的冬天加上了一點(diǎn)色彩。刺骨的寒風(fēng)吹來，我更能感受到這“千里冰封，萬里雪飄”的寒冬。

　　可惜有去也有回，到了和冬姑娘分別的時(shí)刻，有時(shí)依然會下小雪，但天氣轉(zhuǎn)暖，剛落到地上就化成水，到處的雪都慢慢褪去，小草小樹都發(fā)出嫩芽，吹來一陣春風(fēng)，冬天終于結(jié)束。

　　五年級寫景作文 篇14

　　又一年冬天到了，森林里大雪紛飛，銀裝素裹，地面像鋪上了一層柔軟的白地毯。小伙伴們不約而同地跑出家門，滾雪球、堆雪人，玩得開心極了。咦，怎么不見小豬羅羅？

　　原來，他沒有做任何過冬準(zhǔn)備，這時(shí)正呆在又干又冷的小石屋里，既沒柴火，也沒食物，穿著單薄的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖。

　　羅羅坐在家中，發(fā)著呆，心中后悔極了，想著：要是入冬前不偷懶把物資準(zhǔn)備好就不會這樣難受了，接下來可該怎么辦��？

　　忽然，門鈴響了，打開門，原來是小狗汪汪正抱著一大捆干柴站在門外，鼻子冰得通紅，汪汪把木柴放下，抖了抖身上的雪花，哈了一口氣，說：“羅羅，我家準(zhǔn)備了大量的干柴，這些你拿去生火吧，會暖和些”。羅羅接過干柴，心中漾起一股暖流。

　　坐在生好的火堆旁，小豬感覺不到寒冷了。這時(shí)，門鈴又響了，這次來的是小鹿歡歡，提著一大籃子食物，遞給小豬說：”羅羅，我準(zhǔn)備了充分的過冬食物，這些你拿著吧，熱熱就可以直接吃了”。羅羅接過食物，眼眶濕潤了。

　　羅羅正吃著香噴噴的飯菜，門鈴再次響了，羅羅心想：今天可真熱鬧啊，會是誰找我呢？門外，小兔蹦蹦抱著幾件棉襖站在那里，看到羅羅打開門，高興地說：“羅羅哥哥，聽說你沒有棉襖，我媽媽特意做了好幾件，你趕緊穿上呀�！�

　　羅羅再次熱淚盈眶，口中喃喃地說：“謝謝，謝謝你們……”小免擺擺手說：”大家都是好朋友、好領(lǐng)居，就應(yīng)該互相幫助�！叭缓笠槐囊槐牡嘏荛_了。

　　烤著熾烈溫暖的火，穿著暖乎乎的棉襖，吃著香噴噴地美食，想到大家的.熱心和友愛，這一刻，羅羅的心中，如同有冬日里一股暖流流淌開來。

　　在這個(gè)世界上，只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，整個(gè)世界就會變成美好的樂園！

　　五年級寫景作文 篇15

　　經(jīng)歷了春天的嫵媚和浪漫、夏天的熾熱和喧囂、秋天的成熟和收獲，你或許會覺得冬天不免有些冷清、空寞和單調(diào)。其實(shí)，冬天也很精彩。

　　好大的一場雪��！大地蓋上了一層厚厚的棉被，房屋和樹木都披上了銀裝。樹上白了，房頂也白了，真是一個(gè)潔白的世界，好漂亮啊！這雪景是多么美麗迷人��！一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的`童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

　　冬天是屬于孩子們的季節(jié)，他們可以用紅腫的小手，在如錦似被的雪地里，堆雪人打雪仗。在滿是喜慶的過年里，如蝴蝶般花枝招展去外婆家拜年。冬天也是勇敢者的季節(jié)，因?yàn)橹挥杏杏職夂鸵懔Φ娜耍�才能在那冰徹刺骨�?冬天是一年中最后的季節(jié)，人們忙碌了春的播種，經(jīng)歷了夏的耕作，喜悅于秋的收獲之后，可以在這沉默如思，漫長溫馨的季節(jié)里，把一年的疲乏勞累，喜悅辛酸沖刷怠盡。因冬天的到來，生活也變得富有情趣。三二知己，數(shù)名至友，圍著小桌，心會隨那涌涌的火鍋而燒得滾燙；品味著那陣年佳釀，觀賞著那凋零中盡顯冷艷、寂寞中盡顯嫵媚的數(shù)點(diǎn)梅花；看窗外悄無聲息的落雪，暢談?dòng)亚�，盡抒胸臆。人世間所有成敗得失，愛恨情仇，憂郁煩惱，頃刻間，都會煙消云散；親情、友情都會變得更濃更醇，就如杯中大自然簡直就是一位寬容慈祥的老母親，如迎接新生命誕生一般，豪放地張開雙臂，把冬的所有所有全都深情攬過，虛懷若谷。

　　五年級寫景作文 篇16

　　春夏秋冬四季的變換總是令人期待，讓人耳目一新。春天的繽紛讓人贊嘆不已；夏天的熱情讓人汗流浹背；秋天的浪漫與蕭瑟讓人多愁善感；冬天的冷洌無情，傳遍大街小巷，讓人對它退避三舍。

　　每當(dāng)秋天悄悄的離開時(shí)，冬天就鋪天蓋地的來訪，原本火紅的楓樹這時(shí)已殘敗凋零，只有枝干孤苦伶仃的寒風(fēng)中打著哆嗦。只要目中無人的冬天一來到，五彩繽紛的大地，頓時(shí)就會被這位不速之客施展魔法，變得死氣沉沉。

　　冬天一片死寂，和春天百花齊放、春暖花開、鳥語花香的景色相比簡直是天壤之別、南轅北轍。春天里翩翩飛舞、吱吱喳喳的蝴蝶和小鳥在冬天時(shí)迥然不同，它們都躲得無影無蹤，就像冬天里冬眠的縮頭烏龜。

　　冬天總是讓我覺得毛骨悚然，冷颼颼、陰沉沉，像個(gè)冷凍怪魔。當(dāng)它來時(shí)大地總是天寒地凍的，但它卻也帶來了讓很多人目瞪口呆、欣喜若狂的禮物——雪。但冬天 讓我最開心的`不是雪，而是它的夜晚。只要一到那寒風(fēng)徹骨的晚上，我就努力的鉆啊鉆，鉆進(jìn)被窩的懷抱；拼命的躲啊躲，躲進(jìn)溫暖的被窩里夢周公，做個(gè)異想天開的美夢。那溫暖的滋味，真是無以言喻啊！

　　冬天帶給人的感覺總是冷冷清清的，大地一片灰頭土臉，令人覺得沮喪，但冬天也是有好的一面。大地在冬天養(yǎng)精蓄銳，許多動(dòng)植物在冰冷的冬天中，潛沈蟄伏、 韜光養(yǎng)晦。只要花團(tuán)錦簇、繽紛燦爛的春天一到，大地一夕之間就搖身一變，變得綠意盎然，生氣蓬勃。所以在冬天時(shí)，我們在冰天雪地中，等待神采飛揚(yáng)的春天到來，這個(gè)冷冰冰的世界就會變得色彩繽紛，叫人神采飛揚(yáng)！

　　五年級寫景作文 篇17

　　寒冷的北風(fēng)，呼呼的怒吼著，聽起來格外刺耳，社區(qū)內(nèi)的花草被風(fēng)颳得東倒西歪，我們?nèi)�家在明亮的燈光下，各人做各人的事，老爸正看著他最愛的錄影帶，老媽則忙著洗堆成一座山的衣服，我和大弟弟則躲在書房K書——月考要到了，不趕快惡補(bǔ)，等考完一定會被媽媽罵死了，而五歲小弟最幸福了，總是盯著電視或成天玩著玩具，真是羨慕他。

　　房門被風(fēng)吹的嘎嘎作響，真是使人討厭，狗吠聲從遠(yuǎn)處傳來，感覺有點(diǎn)凄涼，我走出陽臺，抬頭一望天空，白茫茫的連一絲絲云朵都沒有，真是寒冷刺骨。

　　憶起冬天的每個(gè)早晨，鬧鐘媽媽一叫起床，我總是像“橡皮糖”被黏住似的，怎樣也不想離開溫暖又舒服的`被窩，一定要媽咪軟硬兼施的三催四請，才心不甘情不愿的起床。

　　一踏出家門，冷風(fēng)從四面八方襲擊而來，凍得我一直發(fā)抖，牙齒也不聽使喚的直打哆嗦。我忍不住把脖子縮了起來把手插入口袋里，早就已經(jīng)把老師說的話——走路要抬頭挺胸，旺得一干二凈�？匆豢绰飞系男腥�，幾乎都跟我一樣狼狽。奇怪！到學(xué)校的路怎么變得那么遙遠(yuǎn)，另外在學(xué)校上課的時(shí)間好像也變長了，而睡覺的時(shí)間卻變短了呢！為什么“冬天”好像是個(gè)魔法師能夠改變我們呢？

　　雖然我不是很喜歡它，但是在冬夜里他帶給我們?nèi)�家聚集在一起的美好時(shí)光，大家都早點(diǎn)回來，使我們有和樂的相處時(shí)光，更可彼此情感的交流。不過我仍然希望春神早點(diǎn)降臨，快快帶走冬天的寒氣，使萬物趕快復(fù)甦，讓大地呈現(xiàn)欣欣向榮的氣息，人們生氣蓬勃。所以我們請冬天趕快去渡假吧！

　　五年級寫景作文 篇18

　　踏過了風(fēng)和日麗的春天，迎來了驕陽似火的夏天，踏過了秋葉蕭蕭的秋天，迎來寒風(fēng)颼颼的冬天。我羨慕北方的冬天，雪花紛飛、白雪皚皚。但我也愛我們南方的冬天，因?yàn)樗�，是寒冷的；美麗的；是清新的……雖然它很少下雪，偶爾下一層薄薄的，孩子們已經(jīng)很高興了。

　　一大早，外婆就叫我起床。我走到陽臺去呼吸新鮮空氣，一陣寒冷的、猛烈的風(fēng)向我襲來，我頓時(shí)哆嗦了一下，趕緊鉆進(jìn)屋里。

　　上學(xué)的路上，大霧彌漫，萬物都籠罩在一片朦朧之中。依稀看見匆匆忙忙趕著上班、上學(xué)的人們�？纯次业耐瑢W(xué)們，有的縮著脖子手插在袋里慢慢地走著，有的邊吃早點(diǎn)邊趕路，有的`呢一路小跑進(jìn)了早餐店，只聽這個(gè)喊：“來碗炒粉！”那個(gè)叫著：“來碗通心粉！”……哈哈氣搓搓手，不一會，熱氣騰騰的粉就擺在面前，既好吃又暖和。

　　到了學(xué)校，只見值日老師面帶笑容的迎接著我們。同學(xué)們的小臉凍得紅撲撲，用特有的“english”互相打著招呼。教學(xué)樓前花壇中的花草在冬霜中還是頑強(qiáng)地站著崗。教學(xué)樓后面操場上也鋪上了一層薄薄的冬霜，小草在霧中怯怯地露出毛茸茸、綠茵茵的小腦袋。

　　上完了一節(jié)課，太陽出來了，霧已散去不少。冬霜雖然離開了小草，但小草已沒有春天那么生機(jī)盎然，他們的身軀被瑟瑟的寒風(fēng)吹得有些萎縮。同學(xué)們像群蜜蜂似的從教室里涌了出來。你看操場上：幾個(gè)女同學(xué)唱著歌謠，正跳著橡皮筋，小辮在腦后一甩一甩的，活像一只只的小鹿。而男同學(xué)們更喜歡玩“勇敢”的游戲，追著鬧著。太陽光泛著金色穿過淡淡的霧，照在身上暖暖的。我張開雙手……真想抱住它。

　　我愛南方的冬天！

　　五年級寫景作文 篇19

　　冬天，終究還是來了。

　　清晨，天還沒有大亮，我便醒了。拉開印花窗簾，輕輕推開緊閉的窗戶，一股寒流乘機(jī)而入，打痛了我的面頰，吹亂了我的披肩長發(fā)，外面的世界好美!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的一片，我知道那是下霜了，那可是冬天的一紙名片。

　　對于冬季，我有一種說不清的感情。似乎很懼怕它的到來，早早地穿上厚重的棉襖，將自己裹成一個(gè)大肉粽;又好像很渴望它的來臨，抱著一個(gè)溫暖的熱水袋，和好友一起看雪花漫舞的壯景。堆一個(gè)屬于自己的'雪人，看它在陽光灑滿大地的時(shí)候，一點(diǎn)一滴地融化成水。正因?yàn)槿绱�，對于它的突然來襲，我有些不知所措。

　　冬天，終究還是要來的。

　　午后的陽光，灑在我的身上，暖洋洋的，有一種將把圍巾摘掉的沖動(dòng)。我將書桌移到門口，開始書海暢游，領(lǐng)略書中別樣的境界，別樣的神秘與精彩。午后的陽光似乎也給冬天蒙上了一層面紗，讓你摸不著，看不清它俊俏甜美的臉龐。

　　夕陽西下，寒風(fēng)肆虐，將積聚一下午的力量徹底地釋放出來。田里的莊稼無可奈何地任它吹打，碧綠的葉片也逐漸消瘦脆弱;公路上的楊柳葉兒早已凋謝，剩下為數(shù)不多的幾根枝條也被寒風(fēng)吹打得精疲力竭;就連最神秘最美麗的天空，也像是一件穿了又洗，洗了又穿的舊襯衫，湛亮透亮已消失得無影無蹤，只剩下了凄慘的蒼白。也許，這就是冬在發(fā)脾氣吧!或許也正是它本性的顯現(xiàn)!

　　冬天，終究不會太長久。

　　經(jīng)歷了一次次的冬的洗禮，我已學(xué)會了長大。為何古人說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈荒苋淌芏�的考驗(yàn)，又怎么會享受到來年春的美好呢?

　　五年級寫景作文 篇20

　　冬天的早晨真稱心，空氣中彌漫著輕紗似的薄霧，窗外的花瓣上掛著露珠，練字貼一張，讀寓言故事一則。冬天的早晨真稱心。

　　冬天的食物里最受歡迎的是骨頭湯。臘腸是我們的特色，把五花肉切碎，放進(jìn)腸衣里。想吃時(shí)在煮飯前放兩根在里面，等飯煲好了，臘腸自然也好了。拿出來切成小片，發(fā)在碟子里，可以說是一道簡單而又美味的配菜。芋頭糍便是我的最愛，早晨外婆把剛做好的糍粑端上來，熱氣騰騰，蔥花均勻的撒在每一塊糍粑上。一邊吹著糍粑一邊用手拿起來迫不及待的往嘴里塞，咬一口滿嘴的油，超滿足。菜心，荷包蛋，釀豆腐，都是冬天的點(diǎn)綴。雞蛋湯，蛋花在湯里飛舞，它是那么的輕盈，那么的自在。最討厭的是黃酒，那是用米泡在酒里時(shí)間久了，盛一勺放在鍋里加上一兩顆煎得金黃的荷包蛋，煮一小會，盛起來，拿張小板凳坐著門口便開始大口大口吃了起來。大人總說趁熱吃，涼了就不好吃了，我一直都不喜歡黃酒的味道，只喜歡吃里面的`雞蛋，每當(dāng)把雞蛋吃完，等湯涼了后，捏著鼻子一口氣喝完，喝完還不忘吐舌頭。

　　幾個(gè)小伙伴每人搬一張靠背椅放在火爐旁坐下來，一雙雙小手伸向火爐，靠太近會燙手，離太遠(yuǎn)又不夠暖，所以總會去搶那最合適的位置。有時(shí)還會拿出馬蹄放進(jìn)火爐里，讓它烤，等到皮皺起了，表面黑不溜秋的時(shí)候，就用鉗子夾起擱在桌子上，等它沒那么燙時(shí)再吃。一直到那火爐里的柴火燒盡，天黑了，伙伴們才陸陸續(xù)續(xù)的回家。吃完晚飯，這時(shí)已經(jīng)很困了，洗完腳便爬上床，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　臘腸沒剩幾根了，吃剩的芋頭糍也在簸箕里生了霉，冬天就快過去了。

　　五年級寫景作文 篇21

　　逝去的歲月如同飛濺起的浪花，轉(zhuǎn)眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺中迎來了一個(gè)寒氣紛飛的季節(jié)——冬。

　　但，可能是因?yàn)榈乩韱栴}的原因，如今20xx年即將溜走，但卻依舊不見雪的蹤影。沒有了雪的冬天固然缺少了色彩，但它卻并不孤單。

　　清晨，太陽緩緩從東方爬起，冷冽的天空迎來了第一縷陽光。漸漸的'，太陽越升越高，無數(shù)道金黃耀眼的光芒傾盆而倒，如同金色的瀑布。冬天的早晨寒風(fēng)呼嘯，凍得每個(gè)小朋友都披上了厚重的“鎧甲”�？赡芪覍�這寒冬情有獨(dú)鐘，無論如何都不感一絲冰冷。

　　聽，那蒼勁而有力的北風(fēng)在操場上肆無忌憚地奔跑，玩耍。它們跑遍每一個(gè)角落，如同一個(gè)新生兒一般，對于世界上的一切都充滿了好奇心。

　　冬天的校園中，無論是高大的教學(xué)樓，還是光禿禿的樹枝，或者是早就已經(jīng)開始泛黃的草坪，都是寒到了極致的——但是，無論是哪一個(gè)地方，都不見那一抹白色的身影……

　　夕陽西下，光芒最后撒入人間。冬天的夜，總是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈散發(fā)著橘色的光。我獨(dú)自漫步于大街，耳邊是寒風(fēng)呼嘯的聲音，那是獨(dú)自一個(gè)人特有的安靜……冬夜總會比其它時(shí)刻更要冷。我抬頭望向天空，目光凝視著無比陰沉的暗夜，總希望此刻從天空中飄下點(diǎn)什么。如果有，那我一定會去追尋那群精靈的身影……

　　春的新生，夏的旺盛，秋的豐收，冬的凋零……新生值得歡笑，旺盛值得喜悅，豐收值得歡呼，凋零，值得期待——那是重生的喜悅。

　　可是，沒了裝飾的重生，著實(shí)有些單調(diào)了。

　　五年級寫景作文 篇22

　　美麗可愛的秋天過去了，城市就披上了灰沉沉的大衣，準(zhǔn)備過這漫長的冬天了。

　　寒風(fēng)呼呼地吹著，給人們帶來了冬天的氣息。

　　瞧那走在馬路上的人吧，個(gè)個(gè)兒都穿著厚厚的棉衣，脖子上圍著五顏六色的圍巾，頭上戴著防寒的大帽子，腳上套著暖和的棉鞋，手使勁地用力地搓著，腳不停地跳著，誰看不出冬天來了呢？？不僅是人們冷，我知道，樹兒更冷。它們的葉子落光了，大風(fēng)吹來，誰能給它防寒呢？沒有了葉子，它們只能裸著身子光站著，任寒風(fēng)隨意地玩弄自己，風(fēng)又來了，樹兒搖晃著，竭力地站穩(wěn)著身子，風(fēng)再用力一吹，樹兒終于倒下了……

　　瞧那挺立著的大山吧，雖然有樹來幫自己遮寒，但是，還是被凍結(jié)住了，像一個(gè)無助的木偶，怎么也動(dòng)不起來了。長在山路邊的小草，也經(jīng)不住霜的厲害，倒下了，一片又一片，一直往下倒去，看那小草多可憐呀，綠綠的.身體變成了黃色，怎么也變不回來了……

　　看，馬路也好不到哪里去。一輛輛汽車從身上壓過，難道不疼嗎？？這還不算什么，雪又下起來了！雖說小吧，但是，積少成多，一會兒就給馬路披上了一層厚厚的外衣，冷得刺骨，馬上就凍結(jié)了，汽車往這過，可是打滑的呀，哎，撞著了！

　　別看小貓小狗是寵物，到了冬天，它們可就活潑不起來了，小貓?zhí)貏e怕冷，從來不肯出門，出了門又立刻跑回來，把門關(guān)著吧，可它就抓門，可見是冷得不行了，小貓一冷起來就往火邊上擠，還把身子靠在爐在上，難道它就不怕燒壞嗎？有些小狗是看家的，它站在外面，生人來了，也無精打采地“汪汪”幾聲，乘主人開門，就一溜煙地跑進(jìn)去靠在了火爐邊上，真拿它沒辦法��！

　　門口的狗，火爐邊上的貓，路上的行人，挺立著的大樹，可憐的小草、大山、馬路，都感到了漫長的嚴(yán)冬的氣息。

　　五年級寫景作文 篇23

　　當(dāng)凄冷的風(fēng)霜由天邊呼嘯而來;當(dāng)大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色;當(dāng)小鳥歡悅的喧鬧轉(zhuǎn)為疏碎的哀呤!我聽見，冬天的腳步正悄悄掠過原野!

　　就在冬天，田野最蒼漠寂寥的時(shí)候，我卻想擁抱它!即使是在寒風(fēng)，冷雨斜飄的季節(jié)!

　　看!田野中那一株峻然的大樹!盡管狂風(fēng)已將它的枝條壓彎到一側(cè)，可它強(qiáng)勁的枝干仍傲然挺拔，不肯!彎曲的樹干在宣布它飽經(jīng)風(fēng)霜的悲愴!而那掙扎著掛在枝頭、卻仍然改變不了旋落的命運(yùn)的紅葉又是那么凄美的傾訴著風(fēng)雨的無情!

　　盡管已看不到麥浪的翻騰，盡管已聽不到豐收時(shí)的歡笑，但那點(diǎn)點(diǎn)擁擠的麥茬仍能清楚的回味收獲時(shí)的聲!而田間的干草垛散發(fā)的清香也儼然就是谷穗的芬芳!

　　當(dāng)繁忙過后，我們又何仿到這片入冬的田野走走?欣榮的春花秋實(shí)雖已不再，刺骨的寒風(fēng)冷雨也讓人!但誰能說在逆風(fēng)中靜靜體會豐收的美滿、在困境中深深明天的追求，不是最適宜的意境呢?

　　其實(shí)在冬天，也不會全是枯萎的色彩!

　　田梗邊黃黃綠綠的長草夾道歡呼我的到來，偶爾會有黑羽白翅的鳥兒驚掠而起，好奇的停在不遠(yuǎn)處踱步側(cè)望!那裴翡般微波輕揚(yáng)的池塘邊，一族族嫩黃的野菊將串串掛滿花朵的.枝條拂在清冷的池水里，含笑逗著小魚兒，調(diào)皮的小魚輕吻著美麗的倒影，激起圈圈的漣漪。

　　當(dāng)走下一個(gè)小郡，潺潺流水聲中，一群白鴨子正不畏嚴(yán)寒快樂的嬉戲，濺起了片片碧綠清洌的水花。繞過彎曲的小徑走過那座獨(dú)木橋，回首再望迷朦青山掩映下的村莊，黑瓦白墻，青煙裊裊，溶入灰色的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，直如一幅濃淡相宜的水墨畫!

　　不由想起一首詞：孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。

　　五年級寫景作文 篇24

　　在我的眼中，冬天是那么得美麗，是那么得好玩，也是那么得快樂，更是那么得令人難忘．

　　清晨，我走在了又寬又大的大街上，看見了街上美麗又迷人的冬景：雪如楊花似的下了下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了大街上．有時(shí)如花兒一樣美麗，有時(shí)如大雨一樣圓潤．街上的'人們不由自主地打起雪丈來，你打我閃，我打你躲；有的人還把雪花兒裝進(jìn)口缸里，當(dāng)做自己的美味＂進(jìn)口貨＂；有的人帶著軟綿綿的手套，三五成群地堆著雪人呢！遠(yuǎn)處的西山一片白茫茫，高大的樓房就像戴了一頂白帽子一樣，湖面上也不時(shí)落上了一些白雪。

　　冬天的活動(dòng)可多啦！

　　冬天可以打雪仗，堆雪人，滑雪，登雪山，過圣誕節(jié)．瞧！鄰居家的小明同學(xué)約著小華一起來打雪仗．＂小華，你可要小心喔！我可是很厲害的喔！＂說著小華不注意，就被小明的雪球打了一下．還沒等小華反映過來，又被小明用雪球打了兩下．小明小花得意地說：＂看誰打得最好！＂這時(shí)，小華已做了一個(gè)大的雪球，正準(zhǔn)備攻擊．真好小明活眼金星，反映快捷．看到小華準(zhǔn)備攻擊時(shí)，立刻用一個(gè)小雪球打到了小華的大雪球上，把小華的大雪球大碎了．．．．．．滑雪也是一項(xiàng)受廣大朋友喜愛的運(yùn)動(dòng)．星期天，小明約著小華在家長的帶領(lǐng)下去了滑雪場．只見滑雪場三九嚴(yán)寒，滴水成冰，寒氣逼人，天寒地凍，風(fēng)雪交加．小明和小華的滑雪技術(shù)非比他人．他們開始滑雪時(shí)，都擁有著迅雷不及掩耳的速度，＂刷＂地一下便滑下去了．最后，他們你追我趕，我追你趕，他們最終一起滑到了終點(diǎn)．

　　冬天寒冬臘月，數(shù)九寒天，雪厚霜濃，雪壓冬云，玉樹銀花，萬花紛謝．．．．．．冬天真美麗，真好玩，真令人快樂，我愛冬天．

　　五年級寫景作文 篇25

　　冬天是讓人著迷的季節(jié)，冬天里五彩繽紛的雪花曾創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

　　高昂的天空吹來了那冬風(fēng)，我的耳朵被生生地“宰殺”了，生了個(gè)小凍瘡。今天，這風(fēng)又來侵犯我，但由于我已有準(zhǔn)備，而沒吹紅了耳朵。

　　“下雪了，下雪了!”這叫聲把我從美夢中驚醒。

　　我急忙奔了出去。烏云密布的天上飄灑著鵝毛大雪，如同仙女撒花一般。太陽也頂不住風(fēng)雪的折磨，不知道躲到哪里去了。只有凜冽的鳳姐姐轉(zhuǎn)著自己透明的`裙子，像是在給雪花伴舞。

　　清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。只見這些霜花形態(tài)各異、千姿百態(tài)，好像一幅圖畫�？�，這上面是什么?噢，是一片茂密的“樹林”：各種各樣的“樹木”蒼翠挺拔，地上開滿了“野花”，一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧，這是一幅多么美麗的畫呀!這栩栩如生的霜花好看嗎?

　　“哇”雪在我家門前創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，在我家門前搭了一格沒那么像的愛心!在我看來是那么純真，是那么真誠!門前的桂花樹也變了一個(gè)樣，向像五角星的雪兒堆在一起，錯(cuò)拉在樹上!這又是一個(gè)奇跡啊!

　　我興奮地讓媽媽陪我出去堆雪人。門口的雪有的地方比我還高。我們用鐵鍬挖出雪人的樣子，再用手拍一拍，把它拍得結(jié)實(shí)一點(diǎn)，媽媽拿來了胡蘿卜給它做鼻子，用兩個(gè)黑瓶蓋做眼睛，剪了一塊紅布做嘴巴，最后我們還給他戴上帽子和圍巾。我們跑回樓上，在房子里看到樓下的雪人，高興極了，雖然外面的天氣很冷，可是我的心情卻很好，玩的很開心。

　　冬就是這樣!冬，不久就要遠(yuǎn)去!春光也將到來了!迎接我們的是新的一年!

　　五年級寫景作文 篇26

　　單調(diào)的純白色，縈繞著冬天的大地。似乎也把一種孤獨(dú)帶到了人們身邊。白色總是那么凄美，也讓冬天充滿寒冷，不再鮮花盛開，百鳥爭鳴，也不再烈日炎炎，狂風(fēng)暴雨，就連那碩果累累，梧桐翩飛也不曾出現(xiàn)。冬天就似一個(gè)白衣天使，帶來的是一份沉浸在傷感里的寧靜美。

　　單調(diào)的純白色，縈繞著冬天的大地。似乎也把一種孤獨(dú)帶到了人們身邊。白色總是那么凄美，也讓冬天充滿寒冷，不再鮮花盛開，百鳥爭鳴，也不再烈日炎炎，狂風(fēng)暴雨，就連那碩果累累，梧桐翩飛也不曾出現(xiàn)。冬天就似一個(gè)白衣天使，帶來的是一份沉浸在傷感里的寧靜美。在大樹母親的聲旁，睡著了。因?yàn)樗�明白，冬天來了。枯草點(diǎn)燃，就劇烈的燃燒，將自己化成灰燼，用火光來溫暖自己凍結(jié)的心，隨著冬風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，哪兒還會是白色的嗎？

　　河水慢慢停下了匆忙的腳步，為了不吵醒進(jìn)入夢鄉(xiāng)的小魚，緩緩的流淌著。不知他的內(nèi)心是否也被冬天侵入，寒冷了呢?還是依舊保持著溫?zé)帷Ｉ砼缘幕锇槎家央x去，只留的自己一個(gè)人默默嘆息，呆滯的'望著渺茫的天空，心中滿是說不出的無奈與孤獨(dú)。只有守候在自己身邊的那幾顆木訥的石子，唯一的交流方式也只有兩眼相對。

　　下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，淹沒萬物，眼前只是一片白，一片空洞的白。也許有人會認(rèn)為雪狐花飛很浪漫，而你卻又曾發(fā)現(xiàn)當(dāng)你進(jìn)入一片永遠(yuǎn)逃不出的白色時(shí)，這時(shí)的你還有享受浪漫的心情嗎?單純的白色看似柔弱，可也會讓人害怕

　　冬天具有與生俱來的多愁善感，安靜有時(shí)也會讓人恐慌，而白色有時(shí)也會讓人感到寂寞。在傷感的冬天，你曾遇到那令你傷感的事嗎？

　　五年級寫景作文 篇27

　　現(xiàn)在，剛剛進(jìn)入冬天，人們也開始安靜些了。

　　在小鄉(xiāng)村里的夜晚是幽靜的，只聽得見縫紉機(jī)腳踏板的聲音，只聽得見寒風(fēng)拍打窗戶的聲音，“呼，呼，呼”，這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里，我頓時(shí)起了冷汗，因?yàn)檫@聲音實(shí)在是太令人毛骨悚然了。

　　我盼望著，盼望著，我到底在盼望什么呢？我的心中，好像有著什么在蠢蠢欲動(dòng)，突然一道閃電從我腦中劃過：我多么希望下雪呀，在這連續(xù)幾年中，我們這里幾乎沒有下過什么雪，我已經(jīng)好久沒有在雪地里玩兒過了。

　　我喜歡冬天，因?yàn)槎�天的風(fēng)有著肆無忌憚的自由；我喜歡冬天，因?yàn)槎�天的小雪花，它們飄飄灑灑，就猶如一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞；我喜歡冬天，因?yàn)槎�天的陽光，冬天雖冷，但讓陽光照耀，那感覺對于我來說，是最溫暖的；我喜歡冬天，因?yàn)槎�天的`天空，它瓦藍(lán)瓦藍(lán)，美麗極了；我喜歡冬天……

　　冬天一個(gè)白色的季節(jié)，它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩，我想：我站在雪地里，雪花在我的身邊飛舞，當(dāng)時(shí)我就覺得這個(gè)世界好像只有我一個(gè)人一樣，好像，我就是這個(gè)世界的主宰；我變成一個(gè)雪人，挺立在雪地里，守護(hù)著這片白茫茫的雪地，給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂。

　　其實(shí)，冬天是一個(gè)喜慶的季節(jié)，煙花爆竹都在冬天中點(diǎn)燃；都在冬天中拉開序幕；都在冬天中點(diǎn)燃了火焰。

　　冬天，一個(gè)可愛的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)和諧的季節(jié)，更是一個(gè)白色的季節(jié)，有些人會覺得冬天不美，是因?yàn)樗麄凅w會不到冬天的那種美。

　　我喜歡冬天，喜歡白茫茫的雪地，我多么希望，今年冬天可以下一場雪呀。

　　五年級寫景作文 篇28

　　獨(dú)守清雪，靜待人間清歡。

　　喜歡冬落在人間的模樣。像是閑時(shí)的一盅清茶，悠悠蕩蕩地繞著世間瑣事，又是一闋琴，一卷書，一盞清輝，一場癡夢。

　　最愛落雪，那是冬的夢。冬是有夢的權(quán)利的，她并不是萬物的蕭條，而是最含蓄卻最深沉的希望。雪落的過程，本就是極美的，我常常想，這雪或許會一直飄下去，直到尋著了夢想的邊界，與春日的暖陽相遇。但她尋夢的路上，是否會感到孤寂呢？某個(gè)寒夜，想必她也會生一簇篝火，取暖，順便融幾片清雪，代酒消愁。

　　無雪的冬，確是稱不上絕美。但即便無雪，我也愿久立窗前，愿看北風(fēng)吹著早已無葉的枝干，看屋檐垂下剔透的冰掛。北方的冬，實(shí)際并不很冷。北風(fēng)是無情的，它自然不會偏愛任何人，但即便再凜冽的風(fēng)，也不會沖散了屋內(nèi)的暖意，卻攜了一段梅香，映得霜天半紅。

　　我曾以為，冬，就如同是黛玉那般迷離難透。但她卻偏偏少了黛玉的嬌柔，即便傲首立在風(fēng)雪之巔，她也不愿將自己的'人生交由他人裁奪。冬是有傲氣的，她寧可被命運(yùn)擊得殘敗，也誓不負(fù)那一世出塵無瑕。

　　冬的世界是最長久的，因?yàn)樗�不留戀過往。她可以丟棄冰霜，將自己融成一汪雪水，繼續(xù)載著歲月的舟，駛遠(yuǎn)。我不知冬是否也有情思，但我認(rèn)為于感情如此之深的人來說，丟去過往又何嘗容易。那么便也將它化了吧，但不必任其流去，讓它滲透在記憶的縫隙里，也讓心留出充足的空間給未來，給詩，給遠(yuǎn)方。

　　想必，冬是最明事理的季節(jié)。不糾結(jié)，不落寞，既然無法綻出嫣紅姹紫，便剪一段清風(fēng)，曬干，尋個(gè)明艷午后，煮茶，讀書，閑享幽謐時(shí)光。（公眾號：平靜初語）

　　五年級寫景作文 篇29

　　因?yàn)橛心�，讓我喜歡上這個(gè)季節(jié)。入冬了，好冷自己走在大街上，不知道該去哪里。嗨呀，口袋里僅還有幾個(gè)一元的鋼蹦，這幾元錢在這個(gè)大城市能做什么呀，我孤獨(dú)的走在大街上，低著頭看著腳底下那走不完的路，啊呀什么時(shí)候是個(gè)盡頭，工作...

　　秋天很快就過去了。當(dāng)葉晨早上起床時(shí)呼出了一口氣時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出，她立刻反應(yīng)到冬天來了。一個(gè)陰天，葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場雪，她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。

　　早已進(jìn)入了冬天，但生活在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是冰天雪地了，那里只有白色，沒有其它顏色了，家鄉(xiāng)的冬天是溫暖的！

　　山陽今年的冬天少有的冷，動(dòng)不動(dòng)就零下七八度了。這雖然與哈爾濱比是小巫，可對于經(jīng)常生活在溫暖的陜南人來說，無疑猶如掉到冰窟里，所以只要在戶外，就經(jīng)�？梢月牭揭黄�抱怨的詛咒聲。冬天是個(gè)美麗的季節(jié)，它雖然沒有春天那樣生機(jī)勃勃，沒有夏天那樣熱情奔放，也沒有秋天那樣碩果累累。但是，在我的心目中，冬天還是那樣迷人！

　　冬天，一望無際的天空，正飄著一群潔白的小精靈，它們就是美麗的小雪花。

　　冬天到了，我戴上了紫圍巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽，你們要戴么如果這紫圍巾變成雙份就好了，你們都戴上，我不戴也行，因?yàn)槲铱粗�也暖和�?/p>

　　冬天，沒有春天那么鳥語花香，風(fēng)景宜人：沒有夏天那么驕陽似火，電閃雷鳴；沒有秋天那么碩果累累，落葉紛飛：但它給我們帶來了漫天飛舞的`雪花。

　　我愛春天的生機(jī)勃勃，我愛夏天的熱情奔放，我愛秋天的果實(shí)累累，但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎？你感受到冬天但來的樂趣嗎？我想你們一定感受過吧！而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧！

　　五年級寫景作文 篇30

　　四季輪回，周而復(fù)始。當(dāng)春天演繹了美麗，夏天釋放了熱情，秋天奉獻(xiàn)了涼爽，冬天便帶著它特有的魅力，踏著季節(jié)的鼓點(diǎn)，匆匆而至。

　　冬天是漂亮的。初冬的早晨，便時(shí)不時(shí)地有漂亮的霧凇掛滿枝頭，千樹萬樹潔白一片。晨風(fēng)吹來時(shí)，那霧凇撲簌簌落下，像雨像霧又像風(fēng)。比霧凇更美的是窗花。黎明，當(dāng)你站在窗前，窗花就像一幅幅錦繡玉織的工筆畫，展現(xiàn)在你的面前：有的像芍藥，有的像牡丹，有的像月季，有的像涓涓流淌的小河，有的像裊裊升起的炊煙，有的像曲徑通幽的小橋流水，有的像崇山峻嶺的怪石奇巖，清新自然，渾然天成，令人由衷地贊嘆！

　　冬天是堅(jiān)強(qiáng)的。怒吼的北風(fēng)橫掃、折騰著一切，然而隨風(fēng)而去的，卻都是浮華的、短命的。而堅(jiān)毅的、有生命力的，則巋然不動(dòng)。留得根底在，春風(fēng)吹又生。連小草都抱定這樣的信念，更何況萬物！昔日倩影婆娑的'楊柳，葉子被席卷一空，只剩下筆挺的枝干在風(fēng)中搖曳，更凸顯出生命的柔韌與頑強(qiáng)。那不屈不撓的松柏，穿著他們的綠色盔甲，迎著北風(fēng)，剛毅地站在那里，不由得使我想起守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士。

　　冬天是樸素的。朔風(fēng)蕭蕭，卷走了一切虛榮，展現(xiàn)在人們面前的是水瘦山寒的世界。萬物素面朝天，袒露出生命的原色，就像卸了妝的演員，更令我們感到真實(shí)。遙望遠(yuǎn)山，像一條條漢子，袒露著脊梁，堅(jiān)毅而又質(zhì)樸。江河結(jié)冰了，就像一條條白色的飄帶飛向遠(yuǎn)方，淡定而又從容！冬天的田野，冷清而又空曠，沒了青紗帳，沒了稻谷香，也就沒了人歡馬叫，一切熱鬧都隨風(fēng)而去！

　　冬天，讓我們這個(gè)世界變得簡約而又實(shí)在！

　　五年級寫景作文 篇31

　　人們的歡聲笑語中送去了秋天，迎來了冬天。這個(gè)冬天要比以往的冬天冷得多，連雪精靈也來湊熱鬧，紛紛從天而降。剎時(shí)大地就披上一件雪白的大皮襖。

　　春節(jié)在至，在廣州工作的外來者們都希望與家人聚在一起，吃頓團(tuán)圓飯。可天不從人愿，在他們即將要回家鄉(xiāng)的時(shí)候，雪精靈突然從中作梗，雪不斷得下。由于雪下得太大，導(dǎo)致大部分的交通工具不能使用，這可苦了那些要回家鄉(xiāng)的人。

　　從電視上我看見火車站人山人海的，人們都在等待火車的到來。有的人由于等的時(shí)間太長了，還生病了。真可伶！為了幫助火車站的`人們度過這次的困難，全國的人們都行動(dòng)起來：有的人捐了錢；有的了捐了棉被、大衣；還有的人送了許多的食物……其中有位退了休的老奶奶，已經(jīng)60多歲了。在一個(gè)雨天她把自己微薄的退休金，送去火車站，在路上還摔了一跤，連衣服都濕了。最后她還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志完成了自己的心愿。

　　不只我們在努力，警察叔叔們也在努力著，許多警察叔叔不分白天晝夜地在工作：為人們送食物、掃開積在馬路上的積雪、輔助人們戰(zhàn)勝困難。醫(yī)生阿姨也在為生病的人醫(yī)治，聽說他們忙得連休息的時(shí)間也沒有。

　　在黑夜雪地上，一個(gè)個(gè)忙碌的身影；在擁擠的火車站，一個(gè)個(gè)勤勞的身影；雖然他們臉上都被疲勞占滿，但是他們還在堅(jiān)守自己的崗位。

　　這一次的困難，體現(xiàn)了人的愛心，體現(xiàn)了人與人之間的距離長短。在寒冷的冬天展現(xiàn)了春天般的溫暖。在一片寒冷的世界出現(xiàn)了火光，融化了冰雪，使人的心中充滿暖意。這是一個(gè)溫暖的冬天。

　　五年級寫景作文 篇32

　　很多人不喜歡冬天，認(rèn)為它是強(qiáng)弩之末，只帶來了尤期的漫長，而我卻要說：冬天也美麗。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”唐朝詩人岑參的詩句在心中激起瑯瑯的回音。雪，這冬天的使者，輕盈地飄落，投入大地的懷抱。南方小雪默默地下著，宛如黛玉手中飄落的雪花，大地被一點(diǎn)點(diǎn)地覆蓋住了。北方，是鵝毛般的—片，伴著呼呼的北風(fēng)，以豪邁的氣概宣告冬天的來臨。

　　農(nóng)民們在田里隨手捏個(gè)雪團(tuán)子，咯咯作響。喜悅灌滿了他們的皺紋。好雪，好雪!他們笑著。冬雪不冷麥子不收哇!于是相約去溫酒喝了，雪地上留下幾行深深淺淺的腳印。

　　農(nóng)家里，丙角邊冒著白白的氣，那是青石砌的小井。老婆婆紡著棉穗，給孩子講述著遙遠(yuǎn)的故事，火爐的光微微跳動(dòng)，映著她安詳?shù)?面龐。火苗偷偷吐著舌頭，如緞般的火焰在爐內(nèi)跳動(dòng)。

　　柳樹被雪壓彎腰，那原先光禿禿的樹枝已成了一條條玉瓊枝條，似月宮里吳剛未砍斷的桂樹。屋檐下垂著一根根冰溜兒，饞嘴的孩子眼巴巴地望著它，以為是不花錢的冰棍兒。

　　冬天一到，整個(gè)村莊都是寂靜的，安詳?shù)�。然而只有一處不同，那就是校園。大大小小、高高低低的孩子們都穿得臃臃腫腫，拿著板凳當(dāng)滑板，剛跳上去，就吱地劃得老遠(yuǎn)。還有幾個(gè)不小心的搗蛋鬼撲通摔倒在地，笑聲頓時(shí)灑滿校園，震落了老槐樹上的雪團(tuán)，嚇得樹上麻雀撲棱棱亂飛，雪末子從樹上簌簌地落下來。那幾個(gè)淘氣鬼不好意思地站起來，拍拍身上的雪，隨即突然向大家做個(gè)鬼臉，吐吐舌頭，一溜炯地跑了個(gè)沒影兒、大家于是又互相嬉鬧起來，方才寂靜的校園又沸晴丫-

　　五年級寫景作文 篇33

　　還未意識到，冬天，就這樣輕盈的來了。

　　不知不覺，披著滿身銀紗，轉(zhuǎn)巧的走過秋天，吹落了一樹的黃葉。

　　先是天氣有些微寒，正值秋末，倒也算不得什么。

　　曾經(jīng)燦爛了一個(gè)秋的茉莉，就這樣，凋零了，讓人有些心疼，但仙人掌還仍舊挺立，只是再不如夏天那樣傲人了。這，仿佛便是冬的昭告了。

　　獨(dú)自走在冷清的大街上，縮在單薄的衣衫里瑟瑟發(fā)抖。最近雨也多了起來，冷冷的。風(fēng)從縫里鉆進(jìn)，直吹得你睜不開眼。算算日期，哦，這也是到了冬天了。

　　這時(shí)，冰冰冷的手心里落進(jìn)了什么東西，捧起了一看，這是……雪？！這小小的驚喜讓我不由得一聲驚呼。但是，只不過短短幾秒鐘的時(shí)間，雪花便融化了，化成了一滴晶瑩剔透的水珠。我又用雙手接下幾片“花瓣”，細(xì)細(xì)凝視，有棱有角，毫無規(guī)律地伸展著腰肢，但又不雜亂，顯得極為清爽，自然。小小的，冰冰的，落在手心里，雖是冷的，卻又是很可愛，直暖了你的心。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！倍�天的梅，卻也是喜人的。百花都在這寒冬凋落了，但梅呢？毫不在乎，歲寒三友之一的它從來都孤傲清高，出淤泥而不染，帶著一股子醉人的清香，直沖你的鼻子。紅的呢？在孤傲中又添上一筆艷麗妖嬈，簡直讓你舍不得移開眼；白的呢？則是清純孤獨(dú)的，恰似一朵朵雪花在空中飄搖�！斑b知不是雪，唯有暗香來。”就精妙地點(diǎn)出了這一特點(diǎn)。

　　冬天是要穿大衣的`，厚厚的，讓人一點(diǎn)兒也不舒服，所以從來都不喜歡這個(gè)季節(jié)，直盼著早些過完。但今天，我似乎改變了這一想法，冬天，是個(gè)內(nèi)斂靈秀的姑娘，卻又是調(diào)皮的，直把你的臉蛋吹得紅通通的才罷休。

　　秀氣的冬，調(diào)皮的冬，來了！

　　五年級寫景作文 篇34

　　樹梢上泛黃的秋葉尚未落盡，裹著寒意的冬便悄然而至。

　　在我印象中，冬是靜的，雪飄灑一夜而靜無聲息。記得兒時(shí)清晨，睡意朦朧中被父母叫醒，揉眼間忽而看到從門縫間隙飄進(jìn)的雪花，趕忙打開大門，豁然白莽一片。隨后左鄰右舍的小伙伴們不約而同地捆扎好褲腳，奔向雪里，滾雪球、堆雪人、打雪仗，忘情于雪中。

　　冬的靜帶著一種純凈，身入其中便會感知到那種清澈至純。

　　清晨，我回到老家，站在河岸邊，那河水幽深而清澈，水面平坦如鏡，如抿口一輕吹，就會蕩起圈圈漣漪。那殘留的斜立在水中的蘆葦桿，白霜沾盈，靜靜矗立，起早的小魚小蝦觸摸一下，便有水圈波紋圍著那桿兒輕輕向外鋪展，眨眼間又歸于平靜。偶然間幾只白鷺從河面上飛過，想也不愿驚擾了這份寧靜，貼著水面一飛而過，一路輕盈；又像是約好似的，它們緊鎖住嘴，悄無聲息。兩岸的松樹也靜靜肅立，披著霜花，青針挺立，儼然是這靜冬之美的護(hù)衛(wèi)。我被這冬日的大靜大美驚詫了，連忙掏出手機(jī)拍照，雖手凍得有幾分僵硬顫抖，但仍然打開相機(jī)，感嘆“嚴(yán)冬不肅殺，何以見陽春”。

　　冬天，生命似乎宣告了周期性的結(jié)束，那些或老或死或枯或眠的動(dòng)植物，又開始了新的生命周期的'漫長而悄然的復(fù)蘇。以某種意義上來講，大自然一年一度的更新，最有生命意味的事物都始于冬天。冬天是孕育萬物的母親，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？

　　學(xué)習(xí)亦如冬天的新生命。學(xué)習(xí)中，有成功也有失敗，我們要有退一步而進(jìn)兩步的精神，要有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的韌勁，在冬天準(zhǔn)備充足的原料，在春天盡情播種，在夏天奮力拼搏，到秋天收獲碩果。

　　五年級寫景作文 篇35

　　春天生機(jī)盎然，夏天酷暑蒸人，秋天果實(shí)累累，冬天風(fēng)寒刺骨可是我愛冬天，因?yàn)槲页錾�在冬季，只要�?xì)細(xì)體會，你一定也會發(fā)現(xiàn)冬天的美。

　　每當(dāng)冬天到來的時(shí)候，就會冰天雪地，茫茫的天，地，一切都是白色的。他就像一位美麗，高貴，矜持的公主，舞動(dòng)著神奇的面紗，送來陣陣寒風(fēng)，露出清淡，純潔，脫俗的美�？芍^是銀裝素裹，分外妖嬈。我從不喜歡用“天寒地凍”，“寒風(fēng)刺骨”等一類的詞來形容冬天，為什么呢？因?yàn)槎�天在我心中永遠(yuǎn)是可愛的，寧靜的，親切的。

　　冬天里有寒假，我們可以盡情地放松與玩耍，可以高高興興地外出旅游，還可以做自己想做的事情。我們渴望下雪，渴望見到千里冰封，萬里飄雪的景色，渴望感受一下滴水成冰，呵氣成霜的感覺。到那時(shí)，在漫天的雪中我們就可以堆雪人，打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪，涼颼颼的'好玩極了！

　　冬天里還有我最喜歡的花——梅花。想想看，在白雪皚皚的世界中，唯有梅花一枝獨(dú)秀，傲立冰雪，他從不爭奇斗艷，在春天百花盛開之際，卻悄然退隱，梅花雖然沒有玫瑰的雍容華貴，也沒有蘭草的清秀漂亮，但他卻以頑強(qiáng)的生命力，以幽甜的芳香，贏得了人們喜愛，每逢冬季，許多人家的花瓶里都要插上一束梅花，梅花在花瓶里可以開放一個(gè)多月，不像其他的花，插上幾天就凋謝了。梅花百折不饒頑強(qiáng)拼搏的精神不是很值得我們學(xué)習(xí)嗎？ 冬天里還有我們中華民族最傳統(tǒng)，最隆重的節(jié)日——春節(jié)，在春節(jié)，大人小孩都放假回家，一大家子圍坐在一起，其樂融融，享受這一年之中最豐盛的大餐——團(tuán)年飯。

　　五年級寫景作文 篇36

　　冬天，像一個(gè)偉大神奇的催眠師，她可以讓萬物靜靜的睡著，真是奇妙！冬天，她是個(gè)了不起的畫家，只單純的使用潔凈的純白色，就為大地畫出一幅幅美麗的雪景，令人歎為觀止；冬天，鬼斧神工的把大地變得白茫茫又亮晶晶的，還調(diào)皮的為大地的氣候添加寒冷的氣息。

　　冬天帶來溫馨熱鬧的'圣誕節(jié)，一年辛苦勤勞的播種插秧和收成的成果，也在這一天劃整為零。同時(shí)在天使為我們報(bào)佳音的時(shí)候，祈禱和祝福未來的一年能繼續(xù)稻谷豐收，勤奮努力，事事順利�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！~鈴聲多響亮......”大街小巷、家家戶戶流竄洋溢著這首圣誕節(jié)歌，路上的行人有的不知不覺的唱起歌來，陶醉圣歌的美妙；還有的人買好了禮物，準(zhǔn)備送給家人或朋友，使他們滿心歡喜。圣誕節(jié)，收到爸媽送的禮物，我開心不已呢！

　　冬天里泡溫泉，是我們?nèi)�家人最不可少的活�?dòng)。整個(gè)人走進(jìn)人工砌成的石頭大浴缸，享受空氣中白白的蒸氣和暖暖的氣息，不僅使浸泡在溫泉里的每一吋肌膚得到溫暖和愉悅，更在這一刻將一天天累積的壓力消失得無影無蹤，身體慢慢的放松，一切的煩惱不知何時(shí)也跟著拋到九霄云外，所以大家都喜歡沉浸在那煙霧彌漫的溫泉中。

　　常聽見許多人瘋狂的“追星”，讓人感到不可思議。冬天“追雪景”也是我們?nèi)�家瘋狂的體驗(yàn)。牛頭山、武當(dāng)山，我們每年都去追雪景，可是總是興致高昂去找尋，最后卻敗興而歸。俗話說：“不禁一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！彼�以至今雖然還沒看過雪，但是我不會氣餒和放棄，總有一天我就會親自去體驗(yàn)?zāi)潜谎┹p輕撫摸的那種感覺，相信一定棒極了。

　　今年冬天武當(dāng)山已經(jīng)下了好幾次雪了，可惜我都錯(cuò)過了，希望下一次雪從天而降的時(shí)候，我們?nèi)�家人能有幸目睹這冬天帶來銀色世界美麗的圖畫。

　　五年級寫景作文 篇37

　　春天是生機(jī)勃勃的，我不喜歡它的熱鬧：夏天是炎熱的，我不愛它的干擾；秋天是涼爽的，但黃葉紛紛，似乎有些凄涼；冬天雖寒冷，但不知何處暖流流入人們心田，我愛這銀裝素裹的'冬天。

　　冬天已到，早晨伸個(gè)懶腰出門，被眼前這美景驚呆了：雪精靈們快樂地向我招手，它們聚在一起，把屋檐上、樹上、地上都變得銀白，仿佛只為印入我的眼簾。

　　我高興地在雪地上轉(zhuǎn)圈，但卻是慢慢地、輕輕地，因?yàn)橄肫鹆四蔷湓挘簞e踩疼了雪！

　　雪精靈們好像知道我要與它們交朋友，不知從哪兒喚來了這么多伙伴，它們似與我捉迷藏：我用手接住，可它們卻變成一灘水，我想讓它們落在我的臉頰，可它卻將我的黑衣上變出點(diǎn)點(diǎn)銀白。調(diào)皮的雪精靈鉆進(jìn)我的衣服，我涼得笑出聲來。它們不知從哪兒找來許多小朋友，小朋友們跑向遠(yuǎn)方—————

　　我想跟著過去看個(gè)究竟，于是沿著他們的腳印跑向前方。

　　我簡直不敢相信自己的眼睛：他們居然在堆雪人！記得五歲那年堆雪人，把身上弄濕后就再也沒堆過雪人。我忘卻了自己，朝他們奔去，我似乎回到了原來——那令人向往的金色童年。我們快樂地堆雪人、打雪仗，歡笑聲震驚了整片雪地。

　　玩累了，我離開他們，向遠(yuǎn)處的松林望去，不禁想起了陳毅將軍的一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直；要知松高潔，待到雪化時(shí)�！笨晌也⒉挥X得“要知松高潔”就必須“待到雪化時(shí)”，雪掩蓋了松樹，而松樹依然挺立，這不是更突出松樹的高潔了嗎？不知是詩人與我的情感不同，還是我太愛這雪了。

　　雪。天下最純潔的東西，它持之以恒，永不言棄。我愛冬，更愛雪，它給冬季增添了一份樂趣。

　　五年級寫景作文 篇38

　　冬是四季中最為孤獨(dú)的仙子，她沒有春的嫵媚多姿，沒有夏的熱情似火，沒有秋的多愁善感，但是她依舊溫文爾雅。

　　冬像一塊潔白無瑕的手帕，繡著黃梅點(diǎn)點(diǎn)。冬像一只潔白又美麗的白天鵝，在水面上歡快的游著。冬像一個(gè)青春的`少女，在那透明的地毯上跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　冬啊!冬啊!你為誰而孤獨(dú)?你為何而潔白?

　　冬的美要用心去感悟。早晨一起來，我穿好衣服后拉開窗簾，走出了家門去上學(xué)。

　　一出門，一股涼意直刺到我的心。我不禁感到，啊!好冷啊!不過，空氣還是非常新鮮，有雨后空氣暢通無阻的感覺。我張開嘴，大口大口地吸著空氣。向遠(yuǎn)處望去，朦朦朧朧地一片，全都被大霧所籠罩。像一個(gè)金鐘罩一樣罩上了這片土地;又像太陽公公的一條乳白色的圍巾;還像神仙經(jīng)過此地，灑下了一道煙霧。遠(yuǎn)處的美景無法張望，只好來瞧一瞧近處的景色。近處，雖然冬天已經(jīng)來臨，但是小草依然青綠。小草上的白茫茫的東西，我一直無法了解，又沒有下雪，為什么小草上會有雪?

　　氣溫漸漸地升高了，太陽公公好像熱了，便摘下了那條厚厚的圍巾，在霎那間，光線刺透云層，給大地生機(jī)。太陽的光線把一片片白云染成火紅的云彩。大地又重新恢復(fù)了原貌，不受阻擋。抬頭望望，天空的云千變?nèi)f化，被風(fēng)婆婆吹得多姿多樣：一只奔騰的馬，一只怒吼的獅子，一頭憤怒的大象，受風(fēng)的吹動(dòng)，受陽光的照耀，成了“空中動(dòng)物園”。

　　又不知為什么，此時(shí)草上的雪仍然沒有化掉，仍然是那么奇妙。此時(shí)，我感到?jīng)鲆馕聪�，氣溫沒有太多升高，這個(gè)早晨過去了，新一天開始了，人們又開始忙碌起來，太陽又像從前那樣為地球照耀。

　　冬來了。

　　五年級寫景作文 篇39

　　秋去冬來，天氣越來越冷，家鄉(xiāng)紹興進(jìn)入了深冬模式�？墒墙衲甑娇旆藕�假了還是沒有下雪，真是讓我失落啊，不經(jīng)意間我想起了前年的冬天。

　　那天，我上完學(xué)回家，一路上寒風(fēng)呼嘯，吃完晚飯去陽臺看一看我的小植物，突然，我覺得手冷冷的，“是雪��！”我大叫起來，因?yàn)榻B興冬天已經(jīng)很少下雪了，對我們小孩來講，“下雪”就是一個(gè)童年的`美夢。

　　第二天，我迎來了一個(gè)好消息：因?yàn)橥砩涎┫碌煤艽�，今天不用上學(xué)了。

　　我馬上和任柯睿約好到小區(qū)玩，我和他看見有一個(gè)人在河邊釣魚，我和他馬上朗誦起《江雪》：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅……，朗誦完詩歌后，我把雪球仍向任柯睿，他也向我仍雪球，一來二去，我們玩得很開心，同時(shí)我們也成了“落雪雞”。

　　我們打完雪仗后，來到河邊，看見河邊的水已結(jié)冰，使我又想起了毛澤東的詩句“千里冰封，萬里飄雪”。我告訴任柯睿，我們不能在河邊玩，那里的冰不結(jié)實(shí)，很危險(xiǎn)的，然后，我邀請他到我家一起畫畫，與外面的天寒地凍相比，家就是暖洋洋的。任柯睿在我家畫了一幅冬天夜晚的畫，我為他配了一句詩句：“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。

　　可是當(dāng)你們快樂地在暖洋洋的家里玩時(shí)，你們有沒有想到還有一些人在天寒地凍的外面辛勤地勞動(dòng)著，為這個(gè)城市默默地工作？他們有---環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔……，他們的工作為我們這個(gè)社會提供一個(gè)干凈的生活環(huán)境，為我們這個(gè)社會提供一份安全保障，他們默默地奉獻(xiàn)著，我們應(yīng)該為他們鼓掌，尊重他們。

　　我愛這美麗的冬天。老天爺，快來一場大雪吧！

　　五年級寫景作文 篇40

　　冬天早上冷颼颼，但我吃著熱呼呼的稀飯，真是心滿意足！想欣賞一下這美麗的大地，但我輕輕的把窗戶推開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界怎么變得那么冰冷？春天時(shí)，那一望無際繽紛的花兒，讓人看得心花怒放，而冬天世界早已被云朵包得緊緊的，像是穿著從云朵摘下來製作的絨衣，大地都變得灰暗無比，只能驚嘆說：“一年容易又“冬天””�。�

　　不過冬天的景象也是很迷人的，雖然不下雪，但有夜市里的人群擠來擠去，也有冬天不同的溫暖和熱鬧；還有火鍋店里滿滿的人，一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)去，老板應(yīng)該希望人們多多益善�？匆姶蠹倚χ痤侀_的走出來，就知道他們有多享受這一頓熱騰騰、香噴噴的火鍋。冬天也是草莓最好的收成時(shí)機(jī)，那被鮮紅草莓染色的田地，農(nóng)夫看到，無與倫比的驕傲，因?yàn)槊恳粋�(gè)鮮紅欲滴的草莓，都是他們辛勤的.心血；游客們個(gè)個(gè)眉開眼笑、大快人心，因?yàn)槊恳豢邗r甜的滋味，都可以使大家大快朵頤！

　　冬天大家穿著又厚又重的大衣，一個(gè)個(gè)都穿得像肉包子，但是是五彩繽紛的“肉包子”，讓人欣賞得眼花撩亂。冬天常下雨，天空下起綿綿細(xì)雨，大家也拿著彩虹色的雨傘，灰暗的世界一下子也變得多采多姿，我也最喜歡冬天這一刻的景象。

　　冰冰冷冷的冬天，我卻看五彩繽紛的世界，我愛看那一望無際的草莓園，看著大家變成彩色包子。希望明年還可以看到今年冬天許多華麗、精美的景象，也希望今年的冬天能萬事如意。

　　冬天真是千變?nèi)f化，有時(shí)生氣，有時(shí)開心，每天都帶給我們不同的溫度；同時(shí)，冬天的景象也千變?nèi)f化。冬天外國會下白綿綿的雪，冬天有溫暖的人情味。十一月到一月的景象帶給大家雖然灰暗，卻也是多彩多姿的世界，冬天多變的景象真讓人陶醉��！

【五年級寫景作文】相關(guān)文章：

寫景五年級作文03-17

寫景的五年級作文11-06

五年級寫景的作文12-20

寫景的作文五年級04-06

寫景的五年級作文05-08

五年級寫景作文06-18

小學(xué)五年級寫景的作文02-27

五年級寫景小學(xué)作文03-15

寫景的五年級優(yōu)秀作文10-31

寫景小學(xué)五年級作文11-02