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【精品】五年級(jí)秋天的作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。國(guó)慶期間，秋高氣爽，我和幾個(gè)小朋友去了石仙農(nóng)莊，度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
農(nóng)莊位于耒陽(yáng)城郊，景色十分優(yōu)美。那是一個(gè)很大的山谷，一條干凈的水泥小道從中間穿過(guò)，把山谷一分為二。兩邊排列著一座座漂亮的農(nóng)居，四周是郁郁蔥蔥的各色樹(shù)林。山谷的正中央是一個(gè)巨大的池塘，也被小道穿行而過(guò)，如絲線穿起的翡翠戴在青山的脖子上。早晨，整個(gè)山谷籠罩在一片薄霧之中，輕風(fēng)一起，薄霧就像是葡萄酒一樣流淌過(guò)樹(shù)梢。山谷間不時(shí)有翩翩的白鷺盤(pán)旋，驚起魚(yú)兒泛起圈圈漣漪。
我們一下車(chē)，便像那樹(shù)上的小鳥(niǎo)一樣活躍，認(rèn)為自己是這個(gè)世上最幸福、最自由、最快樂(lè)的人了。我們準(zhǔn)備去玩會(huì)兒，便順著小道往山頂走。小道兩邊是層層的梯田，梯田上是一排排橘子樹(shù)。初秋的石仙不像北方秋聲蕭瑟，依然是一片生機(jī)勃勃。橘子樹(shù)上掛滿(mǎn)了橘子，有綠的，有橙的，薄霧之中仿佛戴上了一層薄薄的`面紗，不管是小草，還是泥土，都沾染上了橘子那酸甜的香氣。接著，一片樹(shù)林擋在了梯田的前面，樹(shù)林的中間長(zhǎng)著茂密的小灌木叢，灌木叢中有著許多奇形怪狀的昆蟲(chóng)，不過(guò)他們并不孤單，他們有著許多忠心的朋友——一片片金黃的落葉。在山頂，我們痛痛快快地打了一場(chǎng)模擬野仗，因?yàn)槲谊?duì)?wèi)?zhàn)勝了“敵方”所以心情大好。這時(shí)，陽(yáng)光為一顆顆樹(shù)梢抹了一點(diǎn)金黃，更為這場(chǎng)野仗勝利者的心情增添了一番色彩。
回到池塘邊，已是中午。我們?cè)诔靥吝叺男蓍e長(zhǎng)廊歇息。一剎那間，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云縫，直射到水面上，使池塘變成了一塊五彩的畫(huà)布，許多顏色交織在一起，讓水中嬉戲的小魚(yú)住在了一個(gè)五彩的世界中。一位位釣魚(yú)的閑人更為這個(gè)池塘形成了一道風(fēng)景線。在池塘邊，我們吃了美味的燒烤，羊肉串的清香讓人垂涎，火腿腸的鮮美使人回味，青菜刷上孜然更覺(jué)味道新奇。
過(guò)了好一陣，池塘的對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原來(lái)是一群人在玩攀巖。這可是鍛煉膽量的一個(gè)游戲，我們當(dāng)然要去。攀巖場(chǎng)在一片綠茵茵的草地上。我玩的時(shí)候很費(fèi)力氣，腳有時(shí)要抬得很高才能踩到支撐點(diǎn)，不過(guò)我還是爬上了頂端，那種成就感是很愜意的。站在巖壁頂端，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向池塘那邊望去，山谷間不知何時(shí)飄起濃濃的霧氣，夕陽(yáng)的余暉靜靜地流淌在山谷里，天邊的彩霞倒映在水面，幾只白鷺在霧氣中翩翩起舞，真是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。
夜幕漸漸降臨，農(nóng)莊里一片靜謐。我們盡量不出聲，生怕破壞了這祥和的氣氛，但按捺不住心底的激動(dòng)，石仙農(nóng)莊，你真是我心中的一顆璀璨的明珠！
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天來(lái)了，她用她寬大的衣衫擋住了夏日的炎熱，以使我們近些天來(lái)倍感涼爽。還記得近日來(lái)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)嗎？那一定是她——秋天，路過(guò)的痕跡。
我不喜歡春天，因?yàn)樗┑锰壹t柳綠，濃妝艷抹；我不喜歡夏天，因?yàn)樗^(guò)于熱情，灼傷了我們嬌嫩的肌膚；我更不喜歡冬天，因?yàn)樗淇釤o(wú)情，讓世間的一切都失去了活力。四季中我唯獨(dú)喜歡秋天，雖然她不像春天那樣穿紅戴綠，但是樸素淡雅的金紅色外衣，卻依然令人迷醉；雖然她沒(méi)有夏天那樣熱情，但是輕柔的秋風(fēng)，卻讓人神清氣爽；秋風(fēng)中夾雜著的香甜的果味更是勾起我無(wú)盡的遐想。
如果問(wèn)你秋天最大的特點(diǎn)是什么，我想很多人的回答都是：果園里的累累碩果和天上那隊(duì)形多變的南歸大雁吧�？晌矣X(jué)得不是，在我的印象中，秋天的'標(biāo)志應(yīng)該是蔚藍(lán)的天空。
秋天的天空是一顆無(wú)暇的藍(lán)寶石，沒(méi)有云朵的遮蓋，把自己的魅力毫無(wú)保留的展現(xiàn)了出來(lái)。就拿這些天來(lái)說(shuō)吧，細(xì)心的人肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，近些天的天空一片蔚藍(lán)，云也不知道跑到哪里玩兒去了，只留下薄紗似的幾片，還慢悠悠地在天上飄啊蕩的，像幾個(gè)頑皮的孩子在藍(lán)色的大海里玩耍嬉戲。過(guò)不久，再抬頭看，那些云朵又不知跑哪里去了，可能是把它們拿去織了秋姑娘的新紗衣了吧！此時(shí)的天空變得更加純凈和美麗，只剩下一片藍(lán)。
�。∏锾�，我喜歡你，喜歡你那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，喜歡你那金紅色的衣裳，更喜歡你那湛藍(lán)湛藍(lán)的天！
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天的雨，就像一把鑰匙，趁你沒(méi)留意，就輕輕地把秋的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的雨，帶著五彩繽紛的顏料，看，她把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的小葉子，活像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋的涼爽。她把紅色給了楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子，像一枚枚郵票，郵到了小松鼠家、小青蛙家、小熊家、小刺猬家……無(wú)言地告訴它們：“秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！快儲(chǔ)備好食物，準(zhǔn)備冬眠吧！”菊花仙子得到的顏色就更多了，有雪白的`、紫紅的、淡黃的……它們像秋頻頻點(diǎn)頭，爭(zhēng)奇斗艷！
秋天的雨，您真大方啊，送給了我們一個(gè)美麗的金秋。
秋天，比春天多一份踏實(shí)，比夏天多一份寧?kù)o。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天的雨！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
炎熱的夏天弟弟離我們遠(yuǎn)去了，涼快與金色的使者——秋日妹妹來(lái)到了我們身邊。
當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉從一棵高大的樹(shù)上落了下來(lái)，它就是秋天的信號(hào)兵——梧桐樹(shù)伯伯。秋風(fēng)吹來(lái)，它的葉子就成了秋天的使者，隨風(fēng)飄蕩，告訴我們秋天來(lái)了，多加點(diǎn)衣裳，別著了涼，秋天的風(fēng)在一次吹來(lái)，它的`葉子又成了秋天的舞者，順風(fēng)而飛。盡情的向我們展現(xiàn)它們那婀娜多姿的舞姿秋風(fēng)又一次吹來(lái)，它的葉子很快成了秋日里的信使，順著風(fēng)飛向祖國(guó)遼闊的平原，飛向祖國(guó)萬(wàn)里海疆，它們飛到那，便會(huì)把一封一封又一封有希望，有祝福的信扔下，送給大地母親，送給豐收時(shí)的農(nóng)民伯伯，送向你，我，他.......
此時(shí)此刻我正站在小區(qū)的花園中，閉上了眼睛，靜靜的站在一棵楓樹(shù)底下，輕輕的，慢慢的，貪婪的吸取秋天那清爽宜人的空氣，慢慢的，輕輕的睜開(kāi)眼睛一看：“啊秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，火紅火紅的楓樹(shù)葉畫(huà)出了秋天美麗無(wú)比的風(fēng)景�！币魂囮嚽镲L(fēng)吹過(guò)，楓葉在空中翩翩起舞，加上楓樹(shù)葉子的配合，更是讓這美麗的秋景如虎添翼，用“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這一句詩(shī)來(lái)描繪楓樹(shù)旁的景色，是再合適不過(guò)了，
秋天的樹(shù)葉各式各樣，它們映照了秋天美麗的景，促使秋天更上一層樓。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天，是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，不論是風(fēng)景、氣候、都是我認(rèn)為在一年四季中最宜人。在秋天最令人賞心悅目的，還是色彩斑斕的顏色。只要是調(diào)色盤(pán)上有的顏色，在樹(shù)上，葉子上幾乎都能找到。
走到街頭，欒樹(shù)是最吸引人的。在濃綠的葉子后面，藏著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的欒樹(shù)果子。這些果子紅紅的，還摻雜著一些粉色和橙色。這些可愛(ài)的小燈籠隨風(fēng)搖曳，發(fā)出好聽(tīng)的聲音。坐車(chē)在路上，我總要觀望一下兩旁的.欒樹(shù)，是多么的漂亮啊。
到了秋天，感觸最深的，應(yīng)當(dāng)是銀杏樹(shù)了。在步行街的行人道上，種著許多銀杏樹(shù)。樹(shù)葉漸漸由綠轉(zhuǎn)黃，金風(fēng)吹來(lái)，搖搖擺擺的樹(shù)枝常常會(huì)有一些樹(shù)葉飄落，地面上一片金黃，吸引了不少攝影愛(ài)好者的目光，他們紛紛拿起照相機(jī)，隨著快門(mén)的“喀嚓”聲，將這醉人的景色定格在取景器中。
外婆家的小區(qū)里種著鵝掌楸，這種樹(shù)的葉子外形有點(diǎn)像馬褂，因此這種樹(shù)也叫馬褂木。樹(shù)上的小馬褂，要么是淺淺的綠，要么是嫩嫩的黃，隨風(fēng)起舞，很是可愛(ài)。
烏桕是這個(gè)季節(jié)最好看的樹(shù)。在春天，樹(shù)上滿(mǎn)是嫩嫩的綠色，可到了秋天葉子就完全變了個(gè)樣，似乎就在一夜之間，樹(shù)上的葉子就五顏六色。有深綠、淺綠、嫩黃、橙黃、火紅……我喜歡在烏桕樹(shù)下?lián)旄鞣N顏色的葉子，按顏色變化，擺放成一個(gè)彩色的圓圈。
北山街的那些梧桐樹(shù)，是我最欣賞的，秋天把它染上了一層金黃的色彩，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片又一片的葉子落了下來(lái)，葉子在空中跳著美麗的華爾茲。站在斷橋上，看著那些梧桐樹(shù)，別提有多壯觀了。這些豐富的顏色倒映在湖面上，像是大自然給湖面倒了一盒油彩。
我想，這就是秋天送給杭州的禮物。那風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，不就是冬天到來(lái)的腳步嗎？
五年級(jí)秋天的作文 篇6
國(guó)慶假期的時(shí)侯，爸爸帶我們?nèi)ス珗@玩。公園里有許多樹(shù)都落下了葉子，其中我最喜歡的是：楓葉和銀杏葉子。
公園里有一片樹(shù)林，我和爸爸走了進(jìn)去，我漫步在林中，首先映入眼簾的是兩課楓樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的楓葉翩翩起舞，像一個(gè)小姑娘在跳舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰，那么熱烈，那么奔放，連我的心也一起燃燒了。這時(shí)我不由想起了唐代詩(shī)人杜牧的一句詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。走進(jìn)細(xì)看，小巧的楓葉有的像一個(gè)個(gè)小手掌，每根手指的邊緣都布滿(mǎn)了細(xì)小的鋸齒，像一圈細(xì)密的花邊，有的像一把把小蒲扇，有的像鳳尾魚(yú)的尾巴，漂亮極了。
快看，空中飛來(lái)幾只黃色的蝴蝶，它們上下飛動(dòng)，優(yōu)雅而飄逸，我快步上前，伸手托住了它。一看，噢，原來(lái)是幾片銀杏葉啊，金黃的葉片如同一把迷你扇，我情不自禁地扇動(dòng)葉柄，在臉上扇動(dòng)幾下，呵呵，習(xí)習(xí)的'涼風(fēng)拂過(guò)，舒服極了，因?yàn)檫吘壋什灰?guī)則的鋸齒狀，葉柄朝上，再端詳一下，現(xiàn)在它又像姑娘的舞衣，讓我不由得聯(lián)想起，自己變成了一名舞者，正在翩翩起舞呢……
一路走來(lái)，我還看到像針一樣的松樹(shù)，芭蕉般的玉蘭葉，如眉的柳葉……多姿多彩的樹(shù)葉，讓秋天更有魅力，讓秋天更加迷人。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
秋天到了，樹(shù)上的葉子漸漸黃了，樹(shù)葉飄落，像一只只金黃色的小鳥(niǎo)上下翻飛，又好像是天女撒下的片片花瓣。
一片銀杏樹(shù)林里，金黃色的銀杏樹(shù)葉布滿(mǎn)了整個(gè)枝頭。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片銀杏葉飄落下來(lái)，像黃色的小扇子在空中舞蹈。我彎腰撿起一片，多么精致的銀杏葉��！像一個(gè)抖開(kāi)一半的扇子。它的葉柄細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，還帶點(diǎn)彎曲，像一個(gè)有勁的感嘆號(hào)，又像一個(gè)正在跳舞的音符。銀杏的葉片是由四個(gè)小葉片組成的'，如果不仔細(xì)看，你可能看不出來(lái)。
有的銀杏葉大一點(diǎn)，像一把完全抖開(kāi)的折扇。它的葉邊有點(diǎn)像浪形。葉脈像折扇上的折痕，連著葉子上的四個(gè)葉片，葉脈有粗有細(xì)。大的葉子粗一些，小的葉子要細(xì)一些。不知是不是秋風(fēng)帶去了它的水分，摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，地上布滿(mǎn)了金黃色的銀杏葉，像鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去軟軟的，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。我多想在這片葉海中游泳��！這些銀杏葉是秋天送給我們的禮物，我要帶一片回家收藏起來(lái)。
望著眼前這片金色的“地毯”，我再也忍不住了，赤著腳，在上面踩踩，“沙沙沙”它奏出好聽(tīng)的曲子；躺在它的懷里，滿(mǎn)鼻子嗅到的是它帶來(lái)的清香，我醉了……
我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)美不勝收，一年四季都會(huì)給人不同的風(fēng)格。說(shuō)起我的最?lèi)?ài)，就要數(shù)那迷人的秋了。
秋姑娘穿著金色裙子，翩翩起舞來(lái)到人間。她用輕飄的長(zhǎng)裙拂去大地的焦熱，給人們帶來(lái)了清爽�？諝庵型钢还伸`氣，新鮮極了。秋姑娘可喜歡金黃色了！你瞧，金黃的稻田像波浪似的，一動(dòng)一動(dòng)，那是秋姑娘在彈琴呢！農(nóng)民伯伯忙得不可開(kāi)交，但臉上仍洋溢著豐收的喜悅。秋天來(lái)了，菊花仙子也來(lái)湊熱鬧，真不愧是趕時(shí)髦啊，都燙了卷發(fā)了，給這美麗的`秋添了一種高貴的美！
秋姑娘熱情又大方，她是個(gè)美食收藏家，收藏的寶貝課不少哦！你聞，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，讓你不由自主地跟著它來(lái)到碩果累累的果園。果園里有各種各樣的水果，琳瑯滿(mǎn)目，令人口水直流“三千丈”。你瞧，蘋(píng)果們躲到葉子哥哥后面，像個(gè)羞答答的小姑娘，笑紅了臉。你看，石榴是個(gè)大大咧咧，無(wú)拘無(wú)束的女孩，他們笑得多開(kāi)心啊，嘴巴張得好大好大。秋姑娘還把我最喜歡吃的柿子帶到人間。柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了柿子，你如果不仔細(xì)看，還以為是一團(tuán)火焰。熟透了的柿子甜滋滋的，軟綿綿的，你可要小心翼翼地采摘哦！
秋天總是那么迷人！我愛(ài)你，金色的秋；我愛(ài)你，收獲的秋！
五年級(jí)秋天的作文 篇9
不知不覺(jué)的，夏姑娘回家休息了，秋姑娘開(kāi)始上班了，她飛過(guò)大街小巷，把枝頭的片片葉子用蠟筆畫(huà)成了紅色、黃色，看上去非常協(xié)調(diào)、美麗。
秋游了，我和同學(xué)來(lái)到了梧桐樹(shù)下，那梧桐樹(shù)高大無(wú)比，像一個(gè)挺立的巨人。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子紛紛地飄落下來(lái)，有紅的、有金的，還有黃的，五顏六色，絢麗多彩。她們的姿態(tài)也不盡相同，有的飄飄悠悠，好像閑庭散步；有的翩翩起舞，好像在展示她美麗的“身姿”；有的.在空中打著旋兒，好像在跳著華爾茲。我看的如癡如醉，不禁想起一句古詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽疑焓謸炱鹆艘黄淙~，那葉子松松軟軟，葉面縱橫交錯(cuò)的紋路，讓我想到他們?cè)缫咽湃サ那啻耗耆A。
瞧！那片葉子多么的紅��！如同小手掌一般。遠(yuǎn)看，好像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火。那手掌的每一角落，每一面都是紅色，絲毫沒(méi)有別的顏色了，它紅的那么嬌人，那么生動(dòng)，似乎把大地、天空，都變成了紅色一片。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉向我們頻頻招手，這景象就像杜牧在《山行》中寫(xiě)的那句話(huà)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑。【镁媚@片紅色的楓葉，讓我深深陶醉在其中。
秋天的葉子，就像一條美麗的風(fēng)景線，把大地打扮的那么美麗。又像一張美妙的寫(xiě)意畫(huà)，一片片紅色，一片片黃色，讓我心曠神怡！
五年級(jí)秋天的作文 篇10
夏姑娘提著它的行李箱，踮著腳尖悄悄的走了，瞧，貌美如花的秋姑娘正用輕快的步伐緩緩的像我們走來(lái)。
其實(shí)秋姑娘很早就給我們來(lái)信了，那金黃的樹(shù)葉就是信紙，它的顏色告訴我們美麗的秋天很快就要來(lái)了。
無(wú)論是大街上，小區(qū)里，鄉(xiāng)間田地都以預(yù)示著秋天將到的痕跡，滿(mǎn)樹(shù)紅紅的楓葉似乎就是為了迎接美麗秋姑娘的到來(lái)，而落到地下的就宛如金色的地毯，為了讓迎接秋姑娘的儀式更加隆重！這也正是我喜歡楓葉的原因。小小的楓葉它好象有著自己的生命，紅的像火，黃的似金，它的形狀就好比飛舞著的蝴蝶，從遠(yuǎn)處看它們，火紅的楓葉是那么的耀眼，讓人熱血沸騰。而一些飄落的楓葉似乎又象一顆顆流星，悄悄的從天際劃過(guò)。它的形狀又好象一只只溫柔的小手，正輕輕的撫摩著我們的秋姑娘，似乎在歡迎她的到來(lái)，它各異的形態(tài)讓我們聯(lián)想翩翩，讓人們都為之陶醉。
楓葉的'生命并不長(zhǎng)，可它戲劇般的變化并不是所有樹(shù)葉都能夠比擬的，秋天因?yàn)樗@的美麗，它更是秋天最明顯的標(biāo)志，它帶給孩子們快樂(lè)，這說(shuō)明它完全體現(xiàn)了它存在的價(jià)值，而我們也要學(xué)楓葉那樣，把自己最好最美的一面表現(xiàn)出來(lái)，讓周?chē)娜硕伎梢愿杏X(jué)到我們存在的價(jià)值。我喜歡秋天的樹(shù)葉，更喜歡秋天的楓葉！