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        • 五年級(jí)的童年作文

          時(shí)間:2023-02-07 08:37:30 五年級(jí)作文 我要投稿

          【精選】五年級(jí)的童年作文四篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)的童年作文4篇,歡迎大家分享。

          【精選】五年級(jí)的童年作文四篇

          五年級(jí)的童年作文 篇1

            星期六,我的媽媽領(lǐng)我去我小爺家,也就是下堡水庫(kù)。在去的路上,我想:“去了還得自己玩,真無(wú)聊!钡搅酥笠呀(jīng)中午了。我小爺家正在吃飯,我進(jìn)屋之后看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她叫圓圓。她的爸爸是來(lái)幫我小爺家干活的,圓圓是來(lái)找她爸爸的`。

            大人都去干活了,我和圓圓沒(méi)有意思,就去山上玩了。我們走了很長(zhǎng)時(shí)間,正準(zhǔn)備回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)小地洞。我們看見(jiàn)了里面有很多特別小的蝌蚪。她說(shuō):“我們把它們放回水庫(kù)吧,沒(méi)水它們會(huì)死掉的!蔽艺f(shuō):“好啊!蔽覀儼研◎蝌絺冏ミM(jìn)一個(gè)方面袋里,放在一個(gè)小筐里。然后我們倆把那些小蝌蚪,帶到了我小爺家的水庫(kù)旁邊。我們倆準(zhǔn)備把小蝌蚪放進(jìn)水庫(kù)里。過(guò)了一會(huì)兒我們就去了。 剛開(kāi)始放時(shí),它們一個(gè)勁的往回游。我們倆就用力扔進(jìn)水庫(kù)中間了。之后我們倆就高興地回我小爺家了。

            當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己和圓圓做了一件好事,救了好多小蝌蚪。上五年級(jí)以后我才明白,蝌蚪為什么不想進(jìn)水,因?yàn)樗畮?kù)里面的水溫低,邊上的才適合它們?墒钱(dāng)時(shí)我卻得十分有趣。 這件事我到現(xiàn)在也不能忘懷。

          五年級(jí)的童年作文 篇2

            在童年里誰(shuí)都會(huì)發(fā)生許多有趣的事,我也不例外。記得印象最深的是那次“洗照片”。一次,我和媽媽又到鄉(xiāng)下姥爺家!袄褷,姥爺……”嘿,我喊了大半天,楞是沒(méi)看到姥爺?shù)纳碛。?tīng)媽媽說(shuō)姥爺一定又是在暗房里洗照片呢!

            回到家,想起媽媽說(shuō)姥爺“洗照片”的事來(lái)。記得很小的時(shí)候,每次媽媽將洗好的相片從照相館里取出來(lái)的時(shí)候,帶回來(lái)的除了照片還有一張黑黑的片子。每到這時(shí),我都會(huì)抬起可愛(ài)的小臉,問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻(gè)黑黑的`片子是什么呀!”媽媽總是微笑地回答我:“那是底片,用它可以洗一張同樣的照片。”剛好幾天前,我們一家人在公園里照了很多照片,其中有一張我最喜歡,送給同學(xué)后,一直沒(méi)有再洗。這不,讓我逮到機(jī)會(huì)了吧?

            我先把窗簾拉了下來(lái),這樣暗房就做成了!然后又小心翼翼地把底片拿了出來(lái),興致勃勃地去廁所拿了一個(gè)水盆裝滿(mǎn)了水,小心地把底片浸在水盆里?墒堑灼孟笥心Яλ频,一直漂浮在水面上晃來(lái)晃去。怎么辦呢?我并沒(méi)有灰心,一直把底片往水里按,可一松手,它又浮了起來(lái),底片沒(méi)有發(fā)生任何變化。我又想:是不是水溫加得不夠呢?于是,我又用開(kāi)水煲燒了一壺開(kāi)水倒在了水盆里,底片在水里冒著熱氣……又過(guò)去了很久,我期待的奇跡還是沒(méi)有出現(xiàn)。這到底是什么原因呢?突然我想起,每次媽媽洗東西不是都用洗衣粉呀!說(shuō)辦就辦,我又拿來(lái)了洗衣粉,用刷子把它涂在底片上……,左刷刷,右刷刷,啊,太累了!真想休息一會(huì)兒,但又想到媽媽回來(lái)時(shí)的贊揚(yáng)聲,我就堅(jiān)持洗了起來(lái)!

            突然,媽媽回來(lái)了!看見(jiàn)被我弄得一塌糊涂的屋子,生氣地問(wèn)我:“你這是干什么啊?”“洗照片!”我天真地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了以后,哭笑不得地對(duì)我說(shuō)“洗照片可不像你這樣啊,明天我?guī)闳フ障囵^看看是怎樣‘洗照片’的!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            隨著時(shí)間的流逝,像“洗照片”那樣的傻事我再也沒(méi)有做過(guò),但是在這同時(shí),我也懂得了生活中不僅要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還要善于解決問(wèn)題,而不是單純的模仿!

          五年級(jí)的童年作文 篇3

            童年的時(shí)光,我嘗遍千滋百味:有成功的滋味、失敗的滋味、受表?yè)P(yáng)的滋味、還有挨打的滋味……這些滋味陪伴我成長(zhǎng),陪伴我進(jìn)步……我始終沐浴在童年的滋味里。

            童年時(shí)我最害怕的就是考試,考試前我的心怦怦地跳個(gè)不停,考試后我的心仍然跳個(gè)不停。“這是怎么啦?我怎么這么緊張呀?”“唉,完了。我怎么老師、見(jiàn)爸媽呀?這可怎么辦呀!”考完后,我從老師那兒接過(guò)我的成績(jī)時(shí)時(shí)心涼了下來(lái),我感到無(wú)地自容,要是有地縫恨不得鉆進(jìn)去!“啊,81呀,我可保證在90分以上的呀。這怎么辦?”看著成績(jī),想著爸媽和老師,霎時(shí)間,我不知所措、一片茫然——這時(shí)我的心里很不是滋味。真是讓人感到悲傷。

            童年時(shí)光的滋味有悲傷,不過(guò)也有甜美。

            在學(xué)校的`時(shí)候,班主任項(xiàng)老師每學(xué)期都會(huì)帶我們?nèi)ヒ粋(gè)地方旅游,而且從來(lái)都沒(méi)有人受過(guò)一點(diǎn)傷,別人可能都認(rèn)為我們只是出去玩,那你只答對(duì)了三分之一,而剩下的三分之二則是為了讓我們了解外面的真正的世界,其中有楠溪江的農(nóng)家樂(lè),是為了讓我們體驗(yàn)一下真正的農(nóng)家生活;紹興之旅,又是為了讓我們了解紹興的美好歷史......這就是我童年甜美的一面。

            我的童年多姿多彩,美妙無(wú)比。不管是悲傷還是甜美,都是我童年中美妙的生活。

          五年級(jí)的童年作文 篇4

            光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,豐富多彩的童年生活逐漸離我們遠(yuǎn)去,我心中有一種說(shuō)不出的惋惜。在我記憶里,有一件事情會(huì)令我永生難忘。

            那是我10歲那年的冬天,天空中飄著鵝毛大雪。

            不到一會(huì)兒,房頂白了,樹(shù)白了,一切都白了。

            我和哥哥弟弟來(lái)到雪地上,我們開(kāi)始堆雪人,哥哥堆的是一頭牛,因?yàn)楦绺鐚倥?我堆的`是一只小老鼠,因?yàn)榻衲晔鞘鞘竽?弟弟堆的是一條龍,因?yàn)榈艿苁菍冽埖摹?/p>

            不一會(huì)兒,哥哥就把牛堆好了,那對(duì)尖尖的角對(duì)著我們,似乎要向我們沖過(guò)來(lái)。

            我堆的小老鼠,小巧玲瓏,十分精致。

            弟弟堆的龍栩栩如生,似乎騰空預(yù)飛。一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō)我們?nèi)齻(gè)人的作品栩栩如生,巧奪天工,我們聽(tīng)了,心中比吃了蜜還甜。

            過(guò)了一會(huì),我們開(kāi)始打雪仗,我和弟弟一伙,打哥哥一個(gè)人。

            哥哥力氣大,只要被他扔出去的雪球打到,,就會(huì)摔一大跤。

            所以,比賽一開(kāi)始,我和弟弟就處于被動(dòng)的狀態(tài)。哥哥的雪球“飛”過(guò)來(lái),我們就只能在我們的“陣地”上蹦來(lái)跳去。哥哥見(jiàn)了,不禁捧腹大笑,扔掉了手中的雪球。我們趁機(jī)把雪球扔向哥哥,我們贏了。

            俗話(huà)說(shuō)的好:關(guān)羽失荊州,驕兵必?cái) ?/p>

            這就是我們快樂(lè)的一天。

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