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五年五年級作文
導讀：作文簡介，明年，不，準確是兩個月后，我就要升入小學的最后一個年級——六年級了。為什么，為什么這么快，一年，五年... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
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篇一：五年級
明年，不，準確是兩個月后，我就要升入小學的最后一個年級——六年級了。為什么，為什么這么快，一年，五年的時間就過去了。
我還不想離開我們班的教室......
六年級過完，就要升初中了。那時會重新分班，我們班就不存在了。
為什么，為什么這么快，我還想讓你們陪我......
篇二：五年的時光
時光飛去，一去不復返。轉眼間五年的時光就要去了，心里的戀戀不舍、眷戀只能留在這個時刻。
還記得剛入學時，我還是個年幼的“黃毛丫頭”時，是那么無知，不愿意上學，不知道上學的樂趣，一心總想著玩。那時、、是無知。。
三年級時，成績不算太好，可能是換老師的緣故吧。換了老師，我們很樂，因為老師布置作業(yè)極少。那時，我們只知道布置作業(yè)少的老師才是好老師，關老師的良苦用心我們卻渾然不知。那時、、是可愛。。
五年走過的小路，窗前飛過的小鳥，門前屹立著的老槐樹。在我的記憶里，總是那么美好，校園的一切一切都熟的不能再熟。
五年來的情仇怨恨，酸甜苦辣，已不再是追究的話題，原來的打鬧，吵嘴，已化成現在的眷戀，思念。我舍不得，真的很希望五（2）永遠不分開，時間永遠停留在五年級�，F在、是眷戀。
這種情感，也只有畢業(yè)生才能體會的到。
剩下的46名成員，好似我永遠不能割舍的一部分。沒有了他/她們，生活將會變得乏味，好像菜里沒有加鹽一般。以前度過的四個暑假，有好姐妹的陪伴，幸福的甜頭已經吃的夠多，今年的暑假，改怎樣度過？沒有同學們的吵嘴，喧嘩聲，沒有老師們的作業(yè)，還真的有點不習慣。
我們要離開了，離開這個讓我們從一顆種子到一棵大樹的地方；離開這個讓我們從沒有翅膀到會飛的地方；離開這個讓我們從一只小小的麻雀，到一只鳳凰、一條龍的地方。如今，我們要遠走高飛，我們像一片樹葉，不想離開，但又不能不離開，只好忍著疼痛，將自己的枝子和老樹干分開，分開之后是傷痕累累
所有的不舍全部凝結在一個目光中，說過不會落淚，但眼淚卻奪眶而出。
六個好伙伴，曾經都以一個公主夢，六個迪士尼公主剛好和我們六個很匹配。我貝兒，月愛麗兒，余白雪，軒愛洛，潔仙蒂，雯茉莉。我們的性格，與六個公主很符合。
我們六個甚至一個被窩，一個枕頭的在一起長大，我們一起加油鼓勁，一起大聲呼喊，一起憂愁悲傷。當我們學會互相理解，互相幫助，互相尊重時，殘忍的事實打破了我們純潔的友誼。我仿佛聽到了玻璃摔在的上的聲音。是那么刺耳，讓人久久不能平靜。我們六個有一個共同的諾言永遠不分離。雖然這個諾言下的有些天方夜譚。
我們走了，但在某個溫暖的午后，或是靜謐的寒夜，思念會把我們帶回來，再回到我們不知不覺的年紀，回到這些不會掩埋的記憶里。
再看一眼，然后朝著外面那個精彩也殘酷的世界，只是，等燈火熄滅，等世事變幻，等白發(fā)蒼蒼，，青春也永不散去。
五年級，萬歲��！
經過那一段冰冷風霜
我閉上雙眼找愛的方向
有微笑的回憶不費思念
看見世界最美麗的花
于是我不再有憂傷不再有惆悵
閃動的淚光是愛的接待
你是我命中的光芒堅強的力量
把愛都點亮讓幸福溫暖怏怏
于是我不再有憂傷不再有惆悵
閃動的淚光是愛的接待
你是我命中的光芒堅強的力量
把愛都點亮讓幸福溫暖怏怏
最美的火光綻放在溫暖天堂
只有失去了才會懂得珍惜
五年級:liuweihong
篇三：我的五年級
我的五年級剛剛開始，我非常快樂。
愉快的過完了四年級，歡樂的五年級到來了，我發(fā)現五年級沒有高年級的學長和學姐說的那么悲催�。〔粫蛔鳂I(yè)困擾，不會上課講話就被老師懲罰到操場跑五百圈��？而且我很快樂啊，跟我最要好的同學愉快的玩耍，我雖然沒有班上有些同學的成績那么好，但我也不差啊！我記得曾經有一位長者跟我說過那么一句話“人和人都是平等的”這句話讓我難以忘懷，還有人告訴我五年級像是要死的人吃過最豐盛的一道飯，也是最后一道飯，六年級也就是在死刑當中了，五年級對我來說也就是童話世界里的王子與公主，但在10.1日的時候有人告訴我說“五年級也就是在我們無聊的小學生活是增添的一點兒樂趣”，也有有人說五年級是夜晚亮起的路燈，好了！這就是我的五年級！
再見四年級！
五年級:張婭
篇四：五年的時光
時光飛去，一去不復返。轉眼間五年的時光就要去了，心里的戀戀不舍、眷戀只能留在這個時刻。
還記得剛入學時，我還是個年幼的“黃毛丫頭”時，是那么無知，不愿意上學，不知道上學的樂趣，一心總想著玩。那時、、是無知。。
三年級時，成績不算太好，可能是換老師的緣故吧。換了老師，我們很樂，因為老師布置作業(yè)極少。那時，我們只知道布置作業(yè)少的老師才是好老師，關老師的良苦用心我們卻渾然不知。那時、、是可愛。。
五年走過的小路，窗前飛過的小鳥，門前屹立著的老槐樹。在我的記憶里，總是那么美好，校園的一切一切都熟的不能再熟。
五年來的情仇怨恨，酸甜苦辣，已不再是追究的話題，原來的打鬧，吵嘴，已化成現在的眷戀，思念。我舍不得，真的很希望五（2）永遠不分開，時間永遠停留在五年級�，F在、是眷戀。
這種情感，也只有畢業(yè)生才能體會的到。
剩下的46名成員，好似我永遠不能割舍的一部分。沒有了他/她們，生活將會變得乏味，好像菜里沒有加鹽一般。以前度過的四個暑假，有好姐妹的陪伴，幸福的甜頭已經吃的夠多，今年的暑假，改怎樣度過？沒有同學們的吵嘴，喧嘩聲，沒有老師們的作業(yè)，還真的有點不習慣。
我們要離開了，離開這個讓我們從一顆種子到一棵大樹的地方；離開這個讓我們從沒有翅膀到會飛的地方；離開這個讓我們從一只小小的麻雀，到一只鳳凰、一條龍的地方。如今，我們要遠走高飛，我們像一片樹葉，不想離開，但又不能不離開，只好忍著疼痛，將自己的枝子和老樹干分開，分開之后是傷痕累累……
所有的不舍全部凝結在一個目光中，說過不會落淚，但眼淚卻奪眶而出。
六個好伙伴，曾經都以一個公主夢，六個迪士尼公主剛好和我們六個很匹配。我——貝兒，月——愛麗兒，余——白雪，軒——愛洛，潔——仙蒂，雯——茉莉。我們的性格，與六個公主很符合。
我們六個甚至一個被窩，一個枕頭的在一起長大，我們一起加油鼓勁，一起大聲呼喊，一起憂愁悲傷。當我們學會互相理解，互相幫助，互相尊重時，殘忍的事實打破了我們純潔的友誼。我仿佛聽到了玻璃摔在的上的聲音。是那么刺耳，讓人久久不能平靜。我們六個有一個共同的諾言——永遠不分離。雖然這個諾言下的有些天方夜譚。
我們走了，但在某個溫暖的午后，或是靜謐的寒夜，思念會把我們帶回來，再回到我們不知不覺的年紀，回到這些不會掩埋的記憶里。
再看一眼，然后朝著外面那個精彩也殘酷的世界，只是，等燈火熄滅，等世事變幻，等白發(fā)蒼蒼，，青春也永不散去。
五年級，萬歲��！
經過那一段冰冷風霜
我閉上雙眼找愛的方向
有微笑的回憶不費思念
看見世界最美麗的花
于是我不再有憂傷不再有惆悵
閃動的淚光是愛的接待
你是我命中的光芒堅強的力量
把愛都點亮讓幸福溫暖怏怏
于是我不再有憂傷不再有惆悵
閃動的淚光是愛的接待
你是我命中的光芒堅強的力量
把愛都點亮讓幸福溫暖怏怏
最美的火光綻放在溫暖天堂
只有失去了……才會懂得珍惜……
篇五：那美好的五年
人生如夢，又是一個五年，下學期就是我當學校的“老大”了，還真舍不得那五年
記得一年級，入學剛知道怎樣拿筆�？荚嚨念}不是很難，每次數學考和語文考我都有85分以上。語文老師和數學老師待同學都很好，上課總是很溫柔地跟我們講解。
二年級，也算是“老手”了，但我考試的成績并不是很好，語文有一次得了72多分我自嘆考得太差，有史以來最差；反倒我覺得數學更簡單了，記得我還好幾次得了100分呢！把試卷帶回家給媽媽看，她夸我是小天才！我的心里別提有多高興了，美滋滋的，像吃了蜂蜜一樣！
三年級，可是中年級了！也開始學了英語。記得第一次英語考試，我們班有三個人得了100分，我就是其中一個，老師還獎勵我么每人一支筆，媽媽也給我買了我喜歡吃的零食；語文有75以上，我已經很滿意了！數學每次都有85分以上，自我感覺也算是可以的！但數學老師可兇了！只要我一做錯題，他就會打一下我的頭。
四年級，我的英語老師依舊是三年級的英語老師，不過這次英語考試開局不太好，全班有兩個同學100分，我卻考了99分，就因為粗心大意，寫丟了一個“.”于是我立下決心：絕對不能再錯了！語文嘛，自我感覺良好，數學那就更不用說啦！
五年級，也就是美好的五年中的最后一年，英語老師依舊沒有改變。上學期的數學老師到下學期因得病換成我們的體育老師教的，別不信！你肯定會說“那么既然是體育老師教的，學生的數學成績一定很差吧！”我告訴你，不不不！就拿我來說吧！數學考試都有90多分，一兩次85分以上。誰說數學是體育老師教得就不好了，我倒覺得恰恰相反很好！
啊，這是多么美好的五年啊！雖然每天經歷的都是一些小事，但那五年已經成為我人生中最美好的回憶！
時光機啊時光機，你讓回到五年之前吧！哪怕只能“享受”一天，我也知足！
我愛你，五年。我想你，五年。五年，記得我！
五年級:楊晨
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