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        • 寫好朋友的五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-07-03 13:16:30 五年級(jí)作文 我要投稿

          寫好朋友的五年級(jí)作文大全

            內(nèi)容簡(jiǎn)介:有這樣的好朋友,真好看,那就是她,踏著朗朗的讀書聲緩緩走來(lái)。我的好朋友王珂樂(lè)。她有一對(duì)神采奕奕的漂亮... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

          寫好朋友的五年級(jí)作文大全

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            第一篇:有這樣的好朋友,真好(五年級(jí)作文)

            有這樣的好朋友,真好看,那就是她,踏著朗朗的讀書聲緩緩走來(lái)。我的好朋友王珂樂(lè)。

            她有一對(duì)神采奕奕的漂亮的大眼睛,紅紅的嘴唇,極像兩片盛開(kāi)的桃花的花瓣;顫婇_(kāi)朗,見(jiàn)人總是笑嘻嘻的,很受大家的喜歡。

            一次考試之后,她拿到卷子一看,眉頭緊鎖,很是委屈。

            “老師怎么了,給我少算了幾分,氣死人了!”她憤憤地說(shuō)到!安贿^(guò)也沒(méi)關(guān)系,只要是我知道我真正得了多少分就行!彼凶晕医獬暗恼f(shuō)到!昂昧,我們玩去吧,不想它啦!嘿嘿嘿!”說(shuō)完,拉起我的胳膊,一蹦一跳地走出了教室,剛才的不高興馬上就煙消云散了。

            她和我們?cè)谝黄饡r(shí),很會(huì)說(shuō)話,一說(shuō)就是一大堆好詞語(yǔ),時(shí)不時(shí)還說(shuō)出一些佳句來(lái),寫作文時(shí)更是妙語(yǔ)連珠,隨心所欲,余味無(wú)窮。在這點(diǎn)上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很佩服她。每次和他說(shuō)話時(shí),我感到自己知識(shí)太少,很是尷尬,自愧不如!

            不僅這樣,我還拜她為我的“小師傅”。她經(jīng)常熱情地幫助我學(xué)習(xí),為我解答疑難問(wèn)題。生活上也很關(guān)心我,經(jīng)常教育我,女孩要有女孩的樣子,不要整天瘋瘋癲癲的像個(gè)男孩子,大不咧咧會(huì)討人厭的。還有好多好多的為人道理,多的我都記不下。正因?yàn)槿绱,她在我的心目中形象高大了許多。

            不說(shuō)了,我和她要玩去了。

           。ǘ勾逍W(xué)五年級(jí)二班王碧穎)

            第二篇:我的好朋友——趙江波(五年級(jí)作文)

            我的好朋友趙江波我的好朋友趙江波,雖然學(xué)習(xí)很好,但是卻喜歡整天跟女孩混在一起。

            他有大大的眼睛,黑黑的眼珠總在眼眶里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總好像在思考著什么。他有一張大嘴巴,生起氣來(lái)撅得老高,一個(gè)圓圓的臉蛋,像個(gè)西瓜,一對(duì)大大的耳朵,非常靈敏,就連老鼠經(jīng)過(guò)他都聽(tīng)得到。而他最大的特點(diǎn)就是喜歡學(xué)著女人那樣說(shuō)話做事。

            有一次我見(jiàn)到趙江波,我剛準(zhǔn)備和他打招呼。這是有另一位同學(xué)也叫他,直呼他的外號(hào)“娘娘腔”。我一聽(tīng)就哈哈哈大笑,“娘娘腔”這個(gè)外號(hào)還不錯(cuò)嘛!太和他的脾氣相符了!誰(shuí)讓他缺少男子漢的氣息!

            于是,我也對(duì)他叫了一聲:“娘娘腔,過(guò)來(lái)一下。”

            他非常生氣地跑過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我:“你在叫誰(shuí)呢?”

            “我在叫你啊!”我回答說(shuō)。

            “啥!”他怒目圓睜,揮手就準(zhǔn)備收拾我。我一看他生氣的樣子,知道自己不該這樣對(duì)朋友,心想:三十六計(jì),走為上策,先跑了為妙。等什么時(shí)候他氣消了,心情好些了再向他道歉吧!

            經(jīng)過(guò)這次事件,是我明白了一個(gè)道理。好朋友就該互相尊重,打那以后我們?cè)跊](méi)有為此傷過(guò)和氣,一直相處得很好。

            豆村小學(xué)豆村小學(xué)五年級(jí)一班呂蒙

            第三篇:我的好朋友張李楠著、(五年級(jí)作文)

            交朋友就像蓋房子一樣,如果你不打好基礎(chǔ)是沒(méi)有一個(gè)知心朋友的。一到五年級(jí)我的朋友有很多,但能稱得上“好”字的也就只有蔡添依一個(gè)。俗稱老蔡,雖然我們沒(méi)什么共同語(yǔ)言,但有時(shí)她也會(huì)聽(tīng)我?guī)拙,有時(shí)我會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō);“老蔡!看你胖的都沒(méi)個(gè)人樣了!彼皇禽笭栆恍說(shuō);“你瘦的都沒(méi)個(gè)豬樣了!”盡管我們這樣說(shuō)對(duì)方。在自己心里都還是彼此的心底最好好朋友。

            她愛(ài)笑,笑的時(shí)候眉毛總是像月牙一樣彎著,在月牙形的眉毛下總是有一雙炯炯有神的大眼睛睜著。睜著。在她大大的眼睛下還有一個(gè)很“漂亮”的鼻子。最引人注目的就數(shù)她那張大大的香腸嘴了。有時(shí)候我真的看不下去了!她哭的時(shí)候嘴巴撅起來(lái)讓我不得不說(shuō)一句;“丑極了!”但她不會(huì)生氣!盡管她這樣我還是要說(shuō)一句她重友誼!

            記得有一次美術(shù)課老師叫我們把上節(jié)課的畫畫好!霸懔!我忘記帶彩色筆了!”我喊的很大聲,之后又驚慌失措的捂住了嘴巴。這場(chǎng)面被老蔡看到了,剛好她畫好了畫,我眨了眨我的小眼睛,她似乎懂了我的意思,毫不猶豫猛回頭就把彩色筆遞給我了,我給她道謝,她卻說(shuō);“不用謝,我們已經(jīng)五年的友誼了,難道還勝不過(guò)這盒彩色筆么?”她笑了一笑轉(zhuǎn)頭就去看書了。我的一滴淚在眼睛里打轉(zhuǎn),謝謝你老蔡。

            既然友誼的項(xiàng)鏈把我們串在了一起,那么我們就好好珍惜眼前。珍惜現(xiàn)在。珍惜最后的一年時(shí)光。我會(huì)做好你的骨灰級(jí)閨蜜。

            第四篇:《轉(zhuǎn)》我的好朋友—唐渤洪(五年級(jí)作文)

            題記:友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。.友誼如人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)

            唐渤洪,他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗,我得更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞,相反,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō):“唐渤洪,我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說(shuō):“好。 笨礃幼,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻吞撇澈楦?jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和唐渤洪爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了唐渤洪的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿,我又和開(kāi)唐渤洪始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是唐渤洪給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)唐渤洪說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”

            唐渤洪,為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,唐渤洪他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想這些都是唐渤洪我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

            第五篇:《我和陳明是好朋友》續(xù)寫(五年級(jí)作文)

            有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把就奪過(guò)他的小木船,往地下狠狠地砸了過(guò)去,兩艘小木船都在地上“撞開(kāi)了花”,支離破碎的木頭散落在教室的地上。

            這時(shí),班長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)了我,我不耐煩地送給她一個(gè)拳頭,誰(shuí)知?jiǎng)偤帽焕蠋熆吹搅,于是我被揪到老師辦公室,老師還打了電話給家長(zhǎng)。我恨死了陳明,這一切都是他害的。

            我怒氣沖沖地來(lái)到教室,準(zhǔn)備捉弄陳明,我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里,把他嚇得驚慌失措,可是,他沒(méi)生氣;課間,我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背,讓他出盡了洋相,可他還是沒(méi)有生氣,反而開(kāi)心地說(shuō)“真漂亮,謝謝你的禮物。”我的臉突然一下紅了,我什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身趕快離開(kāi)了。

            下課后,我悄悄把他的小木船碎片帶回家里,慢慢地,細(xì)心地把那一片片碎片用膠水沾好。

            中午回到學(xué)校,我雙手捧著歪歪扭扭的小木船,緩緩走進(jìn)教室,一抬頭看到陳明,也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船,我們不好意思地相互交換,握手言和了。

            從今往后,我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架,我只要看到那艘拼起來(lái)的小木船,就會(huì)格外珍惜我們的友誼。

            友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣,就為了一件小事情破壞了我們之間的友情,不過(guò),如果你盡力去修補(bǔ),我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼,如果你放棄了,不去挽回它了,你可能就會(huì)喪失一位與你非常要好的朋友。

            看到那艘支離破碎的小木船,讓我經(jīng)常想起小時(shí)候做過(guò)的一些蠢事,愚昧和無(wú)知的過(guò)去。

            五年級(jí):安雨婷

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