小學(xué)五年級(jí)作文精選5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
媽媽的手是一雙普通的手，胖胖的、紅紅的。沒(méi)有美甲、鉆戒的妝扮。這就是一雙平平常常的手。
但在我的記憶中，這卻是一雙神奇的手。它不但讓家里整潔、溫馨，而且讓我時(shí)時(shí)吃到美味可口的飯菜，著實(shí)讓我過(guò)足了饞癮。有一次，我們班出去游玩。媽媽為我準(zhǔn)備午餐，她不是像別的媽媽一樣到超市里買(mǎi)現(xiàn)成的，而是親手為我趕制。她居然用雞蛋和火腿做出了“雞蛋笑臉”！看著這一張張可愛(ài)、有趣的笑臉，我高興極了！請(qǐng)同學(xué)們都來(lái)品嘗，就連老師們也齊聲夸贊：“你媽媽的手真巧�。 �
這是一雙會(huì)“說(shuō)話”的'手。有一次，我上課開(kāi)小差，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講�；丶液�，媽媽問(wèn)我上課表現(xiàn)怎么樣，我支支吾吾半天也沒(méi)有說(shuō)出什么來(lái)。媽媽很生氣，猛地?fù)P起手來(lái)，我嚇了一大跳，趕緊用手捂著頭。媽媽的大手打在我的小手上，這一巴掌很重，打疼了我的手，也打醒了我的心。讓我明白了，上課要認(rèn)真，做事做人要實(shí)實(shí)在在的，不能摻假。
這是一雙令人愉快的手。小時(shí)候，我老是纏著媽媽講故事給我聽(tīng)。媽媽邊講邊用手扮演各種各樣有趣的小動(dòng)物：小馬呀，小猴呀，小鳥(niǎo)呀……它們一起快樂(lè)地唱歌、跳舞，歡快地談天，陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽的手是一雙無(wú)私奉獻(xiàn)的手，它默默地為我們付出辛勞，付出時(shí)光，付出一切，指引著我走向更美好的未來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
這年冬天,我的同學(xué)：黃天舒 出國(guó)了，班級(jí)所有人都感覺(jué)到遺憾。
天舒，是一個(gè)愛(ài)干凈，喜歡文學(xué)，又安靜的一個(gè)女生。知道她的人或許會(huì)說(shuō)她脾氣有點(diǎn)倔，我卻不覺(jué)得，雖然我是男生，和她接觸不多，可是從同桌那了解到，天舒常常在別人睡覺(jué)的時(shí)候讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，但是老師也不理解她，每次選干部，都不會(huì)點(diǎn)到她。
這個(gè)冬天，她走了，不辭而別了。她的離去在我們的心上留下了深深的.傷痕，時(shí)間長(zhǎng)了，大家都淡忘了，直到昨天……
我和四位同學(xué)參加閱讀比賽，老師發(fā)了一張?jiān)嚲斫o我們考，考著，考著，我看到了這四個(gè)字眼“三國(guó)演義”這本書(shū)天舒最愛(ài)看了，三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)……她都知道，是我們的“三國(guó)通”。我又沉浸在傷心之中。
天舒，雖然你走了，可是你的樣子，將會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在這個(gè)班級(jí)里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在大家心中。我祝愿：朋友，一路走好……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的媽媽是一個(gè)性情中人，她為了能夠讓我在大年過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)，決定與爸爸一起帶著我去上街買(mǎi)東西。媽媽允許我選一樣物品，新衣服、好吃的零食我都不要，偏偏選擇了三條既可愛(ài)又活潑的小金魚(yú)，這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。
我的小金魚(yú)不同凡響，先說(shuō)一說(shuō)“小黑”吧。它可頑皮啦！它常常倒在一邊，讓人大吃一驚，誤以為死了，它的.頭小小的，可是卻長(zhǎng)著燈泡大小的眼睛，頭上還有一條條黑色的小花紋，從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長(zhǎng)4厘米的黑條，給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線�！靶『凇彼芟矚g打架，眼睛老是盯著人看，也包括我，就象是狗見(jiàn)了生人—汪汪叫似的。
唉，差點(diǎn)忘了，我還沒(méi)有向你們介紹那兩條金魚(yú)呢！尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”，“小白”膽子很小，就算被人欺侮也不敢還手；穿著金黃色的衣服，而且掉了不少魚(yú)鱗的叫“小黃”，“小黃"與別人不同，睡覺(jué)時(shí)總是游來(lái)游去，不到晚上10點(diǎn)是不會(huì)放棄的。它的尾巴不僅不大，而且是最小的，常常受到“小白”和“小黑”的打，那些魚(yú)鱗就是被它們打下來(lái)的，所以我照顧“小黃”，勝過(guò)照顧其它兩條金魚(yú)。
它們不但外貌奇特，而且也非�？蓯�(ài)。
怎么樣，我的小魚(yú)可愛(ài)嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天早上，我拿竹竿幫媽媽晾衣服，剛把竹竿豎起來(lái)，一不小心，就被竹竿上的竹刺扎了手。頓時(shí)，一陣鉆心的疼痛向我襲來(lái)，我連忙丟下竹竿，捏著手指，仔細(xì)一看，原來(lái)是一根比頭發(fā)絲還細(xì)的.小竹刺，鉆到我的右手食指里去了。
那刺雖小，但鉆心的疼痛卻讓我忍不住“哎喲”“哎喲”連聲叫喚。媽媽見(jiàn)我手上戳了刺，趕緊拿來(lái)針，我看了害怕極了，忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不挑�！眿寢屨f(shuō)：“不挑就要發(fā)炎�！蔽抑缓萌讨醋寢寢屘�。
于是，媽媽左手捏著我的食指，右手拿針頭慢慢地將刺周圍的皮肉撥開(kāi)。媽媽輕輕地?fù)芰艘幌拢掖蠼幸宦�，手拼命地往回縮，眼淚都快要流下來(lái)了。
媽媽用力拉著我的手，一邊仔細(xì)地挑著刺，一邊安慰我說(shuō)：“刺不挑出來(lái)，很容易化膿，還不知要疼到那一天呢》”我只好咬著牙，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，眼淚卻不停地往下滴。
媽媽接著說(shuō)：“挑刺雖然痛，但刺一挑出來(lái)，你就會(huì)感到舒服了。長(zhǎng)痛不如短痛嘛�！眿寢尩囊环捁膭�(lì)了我，我忍著巨痛，伸直手，讓媽媽將刺挑了出來(lái)。我緊揪的心慢慢地放松了，再用手去捏捏背刺扎過(guò)的地方，一點(diǎn)痛的感覺(jué)都沒(méi)有了。我深深地舒了一口氣，感到渾身輕松。
一個(gè)人有了缺點(diǎn)和錯(cuò)誤并不可怕，就像被刺刺了一樣，忍著痛改正，就能繼續(xù)前進(jìn)；可怕的是堅(jiān)持錯(cuò)誤，拒不改正，就像刺永遠(yuǎn)留在肉里一樣，痛苦也會(huì)纏著你不放。我想，老師幫我們改正缺點(diǎn)和媽媽幫我挑刺是一個(gè)理兒。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
記得5歲那年，爸爸下班買(mǎi)回來(lái)一袋桔子，我盯著桔子想：“我來(lái)逗逗爸爸吧！”思來(lái)想去，我終于想出來(lái)一個(gè)逗爸爸玩的好辦法，我把平時(shí)玩的玩具桔子裝在了桔子袋里，把它放在最上面。我拎著桔子袋，走到爸爸身邊，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸您工作了一天，辛苦了，這么好吃的桔子一定是給您先吃�！卑职制婀值乜粗疫@位素日里愛(ài)搗蛋的小丫頭，笑著說(shuō)：“這么乖�。 甭�(tīng)了爸爸的話，我心里突然緊張起來(lái)：爸爸會(huì)不會(huì)吃��？爸爸難道發(fā)現(xiàn)了我的“陰謀”？我的心跳個(gè)不停，似乎要跳到嗓子眼了，我用眼睛的余光瞄著爸爸熱情地說(shuō)：“快吃，快吃吧！這些桔子一看就非常好吃�！卑职致�(tīng)了我的話終于將手伸進(jìn)桔子袋里，我偷偷看著袋子里的`那個(gè)玩具桔子，心想他能不能一下子就摸到我給他特制的“桔子”呢？心里不斷地祈禱他一定要拿到啊！結(jié)果，爸爸真的就一下摸到了那個(gè)“桔子”，他扒桔子皮可怎么也扒不開(kāi)，爸爸仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)玩具桔子，爸爸拿著那個(gè)“桔子”自己嘟囔道：“怎么還有塑料桔子，奇怪了？”看著他一臉狐疑的樣子，在一旁的我已經(jīng)笑得前仰后合了，爸爸看看大笑的我，又看看桔子，用力一拍腦門(mén)說(shuō)：“哎呀，又著了你這搗蛋鬼的道了。”我邊笑邊對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸女兒送給您的‘桔子’好吃嗎？您怎么舍不得不吃呢？”爸爸一把把我抓到懷里說(shuō)道：“小壞蛋竟然又整你老爸�！蔽覀儬攤z又哈哈大笑起來(lái)。
怎么樣，我的趣事很有意思吧，其實(shí)每個(gè)人的童年都充滿了快樂(lè)的故事，只要你的心靈充滿了快樂(lè)和美好，總會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的趣味和幸福，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事，給我們的童年增加了許多歡聲笑語(yǔ)。
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