【精品】五年級(jí)快樂作文集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的五年級(jí)快樂作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)快樂作文 篇1
5月5日，星期天下午，我和楊雅嵐一起去鄉(xiāng)下釣魚。
我們?cè)趯W(xué)校門口見了面，楊雅嵐爸爸開車帶我們?nèi)チ四莻�(gè)地方，我們一路上有說有笑的。大約過了五六分鐘楊雅嵐叫了起來：“快看那湖面好美�。 蔽蚁蜍嚧巴馔�，那湖面綠的像一塊碧玉，上面微波蕩漾，不時(shí)的有魚兒跳出水面，真美啊。我們下了車，來到釣魚的地方，擺好了魚竿，魚餌便開始釣魚，剛開始我的魚餌總是被吃，楊雅嵐那邊也是如此。這時(shí)我聽見楊雅嵐說：“我以雅典娜的'名義發(fā)誓我一定要釣上來一條！”我開玩笑地說：“雅典娜的名義？我還以你爸爸的名義呢�！币膊恢^了多久，我的浮漂沉了一下，我趕緊拉起魚竿，哈，是一條小鮭魚，我有點(diǎn)得意的向楊雅嵐說：“看，還是你爸爸的名義好使吧。”楊雅嵐郁悶地說：“看來雅典娜今天人品不好。”又釣了一會(huì)兒，楊雅嵐說：“金芳雨我們?nèi)ボ嚴(yán)锿鎯禾O果觸屏電腦吧�！蔽伊⒖膛呐纳砩系耐琳f：“走吧！”也不知玩兒了多久，我說：“我們?nèi)タ纯茨惆职轴灹硕嗌亵~吧�！薄芭丁！蔽覀儊淼结烎~的地方，一看，楊雅嵐爸爸已經(jīng)收獲了很多了。我和楊雅嵐拿起魚竿又開始釣魚，過了一會(huì)兒，楊雅嵐釣上來一條小魚。楊雅嵐開心地說：“雅典娜的人品爆發(fā)力！”不多時(shí)我又釣上來一條小白條，很快我們又鉆進(jìn)車?yán)�，等著楊雅嵐爸爸來。在回去的路上，我高興地說：“哈哈哈，回去之后我要我爸拜我為師！”
這一天真高興啊，不光是我。
五年級(jí)快樂作文 篇2
過幾天，就是我的陽歷生日了，我把這件事告訴了我的好朋友——陳樸，還邀請(qǐng)他在第二天早上八點(diǎn)鐘到我家來玩。
到了第二天早上，我的心思根本就沒有花在做作業(yè)上，而是一直在想陳樸什么時(shí)候才能到我家來玩。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……終于在十點(diǎn)鐘的時(shí)候，陳樸和他的媽媽來了，陳樸笑瞇瞇的過來了，借給了我一本書，還送給了我一個(gè)小玩具，接著他就和我玩了起來。
我們先較量一下誰的玩具車的速度快，雖然我的輪子比他要小三倍，但是我的比他的.要輕松多了，比賽起來，果然不出乎我所料，我贏了。雖然我比他要快的多，可是我的穩(wěn)定性比他要差很多。不久后，他知道了我的弱點(diǎn)，就要跟我玩跳格子比賽，我剛開始是有一些害怕，后來我壯著膽子說“好啊�！蔽揖瓦B忙跑門外，把他放在指定的位置，我們就像龜兔賽跑一樣，我的遙遙領(lǐng)先的跑在前面，他卻像烏龜一樣跑起來。我就到了格子的旁邊，我的心立刻緊張了起來，只聽“嘣”的一聲，我的車被打翻了�，F(xiàn)在該輪到他了，他的聲音輕輕的向下走去，他贏了�！痪煤�，他就走了。
這件事情讓我知道，不管怎么強(qiáng)大的東西，都有他的弱點(diǎn)，別人可以利用他的弱點(diǎn)來打敗他。
五年級(jí)快樂作文 篇3
“小記者星期五將去東臺(tái)山舉行野炊�！边@個(gè)消息像長了翅膀一般飛進(jìn)了我們每一個(gè)小記者的耳朵。我忍不住滿心的愉快，不禁歡呼起來。
轉(zhuǎn)眼之間，星期五到了。我們各自帶好了組長分配的物品及食材。準(zhǔn)備著，向東臺(tái)山‘進(jìn)發(fā)’。第二節(jié)課下課鈴總算打響了。我們像一支支離弦的箭，向校門口奔去。乘上汽車，我們向東臺(tái)山開去。一路上，田邊的油菜花在春風(fēng)中搖擺，跳著舞歡迎我們的到來。很快的，目的地到了。剛走下車，一棵高大挺秀的梧桐樹便映入我的眼簾，樹上的一朵朵梧桐花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，宛如一只只小精靈從樹上落下來。走進(jìn)山里，兩旁的樹木一如既往地青翠欲滴。路邊的泉水邁著歡快的步伐，唱著“叮叮咚咚”的歌謠向山下流去。大家排好隊(duì)，向半山腰的燒烤場(chǎng)飛奔而去。
來到了燒烤場(chǎng)，我們一個(gè)個(gè)歡躍起來，我也激動(dòng)極了，同大家選好灶后，便開始了野炊！我們紛紛拿出串好的食物，放在早已生好的火上烤了起來�！芭�！NO！”一聲尖叫從我的的口里傳出。四周的樹葉仿佛被震了下來。到底是怎么回事呢？原來，是灶臺(tái)上的.火一直不大，我便像‘火上加油’使火大起來�？烧l知，這一加加過了頭。不僅手中的的火腿腸被烤焦了，連自己也成了‘黑臉包公’。我吃著自己的失敗之作，心有不甘，又燒了起來。這次，我首先刷好油，再放入鹽，調(diào)料……然后將燒烤放在火上，小心翼翼地控制著火候，還不時(shí)給它翻個(gè)身。很快，一陣濃郁的香味縈繞在我的身旁。就連樹上的小鳥都被吸引了，嘰嘰喳喳地叫著：“真香，真香！”我把烤熟的燒烤送到嘴邊，樂滋滋地品嘗著自己勞動(dòng)的結(jié)晶。大家都興致勃勃，再看看其它灶，也都是熱火朝天。
中午到了，我們把帶來的米粉放在鍋?zhàn)永锍粗�。突然間，火大了，跳到鍋?zhàn)又車�，大家不知所措。我連忙拿來水，潑滅了鍋旁跳動(dòng)著的一團(tuán)團(tuán)火苗。風(fēng)波停息了，我又拿著刷子加了些鹽。不一會(huì)兒，大家便吃到了自己制作的米粉。
吃完米粉，又有人閑不住啦。你瞧！李雨璇正烤著一個(gè)雞腿，大汗淋漓。再看看陳佳欣她的燒烤前面都焦了，后面還沒熟……大家都是笑料百出。
燒烤完，大家還久久不愿離去。部分人又參加了爬山比賽。時(shí)光流逝，返校時(shí)間到了。我們卻意猶未盡，不肯與這美好的大自然告別……
五年級(jí)快樂作文 篇4
今天是春光明媚的一天，學(xué)校組織我們?nèi)ヒ吧鷦?dòng)物園游覽。終于等到了集體春游這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，興奮極了。我們坐著大巴車，一路歡聲笑語，踏上了去動(dòng)物園的旅程。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，我們到了上海野生動(dòng)物園。我們排隊(duì)登上動(dòng)物園的游覽車，依次游覽了猛獸區(qū)、食草區(qū)。我們見到了兇狠的獅子、老虎與恐怖的大灰狼，它們被關(guān)在專門的鐵圍欄區(qū)域，我們坐在有鐵欄裝甲的游覽車上一點(diǎn)也不害怕。我們還見到了懶洋洋的長脖子長頸鹿、有著美麗花紋的`斑馬群與很多很多平時(shí)只在書本電視上看到的野生動(dòng)物。大家東指指、西望望，別提有多開心了。
坐游覽車游覽結(jié)束以后，老師又帶我們來到了水上動(dòng)物表演場(chǎng)。看臺(tái)下有個(gè)大大的游泳池，上面還掛著很多圓球與鐵環(huán)，我想那一定是水上動(dòng)物們的表演道具。不一會(huì)兒，一個(gè)穿著靴子的叔叔登場(chǎng)了，在他的帶領(lǐng)下，可愛的海獅們依次溜了出來，油光發(fā)亮的海獅們看起來很笨拙，表演起來卻是非常地靈巧。只見叔叔拿起一個(gè)小皮球拋給了海獅，海獅快速地滑過去，穩(wěn)穩(wěn)地頂起了小皮球，動(dòng)作非常滑稽與可愛。接著在叔叔的指揮下，小海獅還翹起了尾巴，不停地向我們打招呼呢。在表演過程中，每當(dāng)最驚險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們總是屏住呼吸，暗暗為小海獅加油。表演成功了，全場(chǎng)就會(huì)響起雷鳴般地掌聲。我使勁地與同學(xué)們一起鼓掌叫好，手都拍疼了呢。
游覽結(jié)束了，我與同學(xué)們依依不舍地離開了動(dòng)物園�；貋淼能嚿�，我腦海里全是剛才那些可愛的野生動(dòng)物們。我想它們?yōu)槲覀儙砹嗽S許多多的快樂，我們?cè)趯W(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，以便將來更好地了解它們與保護(hù)它們。
五年級(jí)快樂作文 篇5
書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是知識(shí)的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書就好比爬山，要一步一個(gè)腳印，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰。書，一定要從中獲取自己不知道的新知識(shí)才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會(huì)到這本書中每個(gè)字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節(jié)中，就好像透過文字，身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會(huì)和想象，還要把作者的精髓融入自已的腦海中，在寫文章時(shí)可以隨時(shí)應(yīng)用；要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書，只有每讀一遍才會(huì)發(fā)現(xiàn)新的.內(nèi)容，才會(huì)不斷的獲取新的知識(shí)，才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識(shí)，感到快樂。這樣才能吧讀書當(dāng)成一件很簡(jiǎn)單的事情，才能感受到讀書的快樂。
讀書是快樂的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬卷，下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦，只有發(fā)奮讀書，才能使自己的頭腦充實(shí)起來，才能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)。試想，一個(gè)人不讀書，就好比一個(gè)文盲，一個(gè)白字先生，他能有什么作為？他能有什么快樂？更何況想成為一個(gè)國家的棟梁之才，想成為一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)教師，一個(gè)醫(yī)生，等等，這些對(duì)于他來說都只能是非分之想。說得再通俗一點(diǎn)，沒有知識(shí)，沒有文化，難以在當(dāng)今日益發(fā)達(dá)的社會(huì)立足，難以養(yǎng)家糊口，他到了機(jī)場(chǎng)、車站不知道向標(biāo)的含義，到了商場(chǎng)，不知道商品的價(jià)格。人區(qū)別于動(dòng)物最大的區(qū)別就是人類有了語言，而沒有知識(shí)，沒有文化，不就快等同于動(dòng)物了嗎？我們的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家都非常重視學(xué)習(xí)，即使有些人本來幾乎是文盲，但他們從沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
不管有多苦，多累，挺過去，明天就會(huì)更美好！幸福在向我們招手！陰雨過后，明天還是一個(gè)艷陽天。正是，沒有苦中苦，哪有甜上甜？
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