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精選五年級敘事作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級敘事作文 篇1
爸爸的懷抱是溫暖的，恬靜的，也是溫馨的。
爸爸的懷抱真溫暖。爸爸愛我，我也愛爸爸。我喜歡爸爸的懷抱。在我的生活中，缺少不了爸爸那溫暖的懷抱。
有一次，爸爸帶我上街玩，順便去西亞超市吃晚飯。
進了超市，爸爸去存放東西，我便在四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然，我的目光凝聚在一本名叫《小學(xué)生智力問答》的書上。于是，我把書從書架上拿下來，津津有味地看了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我忘了爸爸，忘了吃飯，忘了周圍的一切，我沉浸在知識的海洋。
爸爸以為我先上去了，便也去了樓上的`“休閑小吃”。
大約過了10分鐘左右，我將這本書看完了。我咽了口唾沫，好像把所有的知識都吞了下去，才依依不舍得把書放回書架。
咦？爸爸呢？爸爸上哪去了？我找了一圈也沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻，又哭又喊：“爸爸您在哪兒�。堪帧职帧�，你在哪兒啊——”過了好半天，我終于在樓上的“休閑小吃”找到爸爸。
“爸爸_我終于找到您了！”我一邊哭喊，一邊撲向爸爸的懷抱。“啊，爸爸的懷抱真溫暖！‘”我喃喃自語。
還有一次，我因為一件傷心事，把自己關(guān)在小屋里，默默流淚。這時，爸爸進來了，我撲向爸爸的懷抱，爸爸說：“好孩子，想哭就哭出來吧�！蔽冶锊蛔∈曂纯奁饋怼ｎD時，我覺得爸爸的懷抱好溫暖，好溫暖！
爸爸的懷抱真溫暖��！我愛他那恬靜的，彌漫著幸福的懷抱！
投進爸爸的懷抱真溫暖。
爸爸的懷抱是溫暖的，恬靜的，也是溫馨的。
五年級敘事作文 篇2
“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘……”每當我聽到《我的末來不是夢》這首歌時，思緒宛如三月漫天飛舞的柳絮，無數(shù)夢想片段不斷在腦海里翻轉(zhuǎn)……哦，夢想就在這里，他為我插上騰飛的翅膀，陪我在浩瀚蒼穹中翱翔！
北大：
在小學(xué)五年級的暑假，我有幸到祖國的首都參觀了一所的心儀已久的高等學(xué)府——北京大學(xué)。步入北大校園，首先映入眼簾的是郁郁郁蔥蔥的樹木、寬廣的校道和古色古香的教學(xué)樓，微風拂過，小草在點頭歌唱，一排排列隊歡迎我們。我還游覽了著名的北大“一塔湖圖”風景，就是博雅塔、未名湖和北京大學(xué)圖書館；知道了北大創(chuàng)建于，初名京師大學(xué)堂，是第一所國立綜合性大學(xué)，培養(yǎng)了茅盾、朱自清，徐志摩等一大批歷史名人。漫步在菁菁校園，看著三三兩兩的大哥哥、大姐姐拿著書從身邊走過，空氣里立刻彌漫著淡淡的墨香味，令人陶醉。我突然覺得我的第一個夢想就是這里，我要從現(xiàn)在開始奮斗與拼搏，成為北大的一名學(xué)生�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，我相信，只要努力，鐵棒也可以磨成針！當參觀結(jié)束，離開北大時，我真想對著北大校門高喊一句：“北大，我一定會回來的！”
教師：
人們常說：“教師是一名辛勤的園丁，澆灌著每一顆稚嫩的小樹苗；教師是一盞明燈，引導(dǎo)孩子前進的方向……”而我想說：“老師，你是明媚的陽光，你是雨后初晴的那一道絢麗彩虹，如此溫暖而美麗；老師，你是一座知識的‘天梯’，領(lǐng)著我們攀登高峰；老師，你是心靈的天使，守護著我們快樂成長！當我們想偷懶的時候，眼前浮現(xiàn)著老師期盼的目光；當我們遇到一點小挫折就哭鼻子時，你總是鼓勵同學(xué)們要堅強和勇敢；當我們?yōu)橐稽c小成績而沾沾自喜時，總想起你時常掛到嘴邊的一句話，“學(xué)無止境”、“三人行必有我?guī)煛保?/p>
“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”，此刻，做一名可親可敬的老師就是我的.第二個夢想！我想大聲呼喊：“老師，長大后我想成為您！”但我知道，想成為一名老師，可不那么簡單，不光需要充足的知識，還要有優(yōu)秀的品質(zhì)和無私的愛心！而我，距離老師的標準還很遙遠，我只有從現(xiàn)在開始，更加努力的學(xué)習文化知識，不斷錘煉自己的品格，離老師的距離就會變得越來越近！
五年級:xxx
五年級敘事作文 篇3
“哦耶!”你知道我今天為什么這么激動嗎?耶!我有兩大喜事可慶!
第一，我們“夢幻之約”學(xué)習小組和“文之靈”學(xué)習小組(鴉一禾小組)被評上了“優(yōu)秀小組”。第二，我被評為“讀寫之星”，同時獲評的還有：李屹、鴉一禾、魏藍、楊婷、張揚、涂蕊、談華林、樊暢、包靈。聽到老師宣布這個評比結(jié)果后，我一蹦三尺高，差點頭都要撞到天花板了。
開始，郭老師說要評比的時候，周圍的同學(xué)都說：“肯定有你!”我雖然被他們說的不好意思，但心里還是咚咚的敲著小鼓。等到老師宣布時，我后背緊緊地頂在椅背上，屏氣凝神，大氣都不敢喘一下。先宣布的是“讀寫之星”，我的名字被老師報出的一剎那，我心里還是涌起了一陣喜悅�！白x寫之星”的獎品是一個本子。首先，老師發(fā)給鴉一禾，那是一本褐色的軟面抄。等到我領(lǐng)的時候，則是一本粉色的了。雖然本子都是“瑪麗”牌的`，但我們似乎都很重視顏色。眼尖的我早就發(fā)現(xiàn)其實共有兩本粉色的，老師發(fā)給我一本粉色的后，我就催鴉一禾趕緊拿另一本粉色的，她卻似乎很猶豫�！胺畷��！笨磥砹硪槐痉凵鸵獨w樊暢了，鴉一禾迅速換了一下，她對我調(diào)皮地眨眨眼睛，得意地笑了笑。
“優(yōu)秀小隊評選!”其他同學(xué)紛紛回了座位，我和鴉一禾仍被留在講臺上。天哪，我以前以為自己會被“劈死”(在PK中輸?shù)?，沒想到……不想啦，我們小組和鴉一禾小組成功當選!組員和我們一同領(lǐng)到了語文本。
“哦耶嘍耶嘍耶啦!”我開心極了，真想不到會有這么一天!
五年級敘事作文 篇4
那是一天中午，我正在小飯桌休息。
突然，一位同學(xué)大喊：“啊呀!對面著火了!”我們不約而同地沖向窗臺，可不是嘛!對面三樓有個住所的陽臺上，大火熊熊燃燒著。我們大呼小叫。有的同學(xué)捂著眼睛不敢看;有的急得團團轉(zhuǎn);有的甚至要打119......再看看對面，二樓的皺著眉頭，不懂三樓在搞什么名堂;五樓卻一直往下澆水，卻一次次的被四樓陽臺上的棚子擋住了。
火越燒越旺，四樓陽臺上也竄出了一團火苗。三樓著火住所的鄰居也來幫忙，他拿著一個大水桶，使出全身力氣將桶里的水向著火住戶的陽臺上撲去，唉!沒撲到!三樓著火住所的鄰居拎著水桶縮回了房間�！斑诉诉�!”是誰制造出的聲音?原來是五樓住戶正拿著一個竹竿在四樓住所的陽臺上搗了一個洞，之后倒水。嘿!火撲滅了一點。關(guān)鍵時刻來了!著火住所的鄰居又把頭和手伸出窗外，手里還抓著一個滅火器，隨著“呲——”的一聲響，滅火器里，一種白色的氣體噴了出來，四樓的火苗滅了，三樓的大火滅了一大半。五樓住戶仍是一個勁地往下澆水。呲——”的'一聲再次響起，里面駁雜著澆水的聲音，火一下子滅了，可里面還冒著煙。我們目瞪口呆地望著這一幕，聽著滅火器里的白色氣體噴出來的聲音和澆水的聲音。不知不覺地，火滅了，我們歡呼雀躍�！肮蔽覀冊趺垂笮ζ饋�?呵，五樓住戶還一直在澆水，逗得我們捧腹大笑。
是什么事引起了這一場火災(zāi)?我么猜測，是因為三樓住戶因在陽臺上曬煙花炮竹而引起火災(zāi)，所以，我們可不能學(xué)他干這種事哦!
五年級敘事作文 篇5
第一曲：準備
快要過年了，我很高興，一回家就忙著準備節(jié)目。翻來翻去了將近一個小時，我終于找著了一個劇本《砍價》。這是一個超搞笑的相聲，主要是講一個顧客砍價從180元砍到23元的過程。
第二天，我將劇本拿給死黨牛志旗看，牛志旗看后立即被逗笑了，說這個劇本實在是太好了，于是我倆便緊鑼密鼓地排開了節(jié)目。
第二曲：臨場發(fā)揮？
正當我和牛志旗排得火熱時，一個消息傳來了：宿老師不允許同學(xué)們在讀書時間去排節(jié)目。而且在聯(lián)歡會上還得表演課本劇。這使我很驚訝，不能在讀書時間排那根本排不下《砍價》。沒辦法，忍痛割愛放棄了《砍價》。
課本劇也沒人管，所以我也不想管，因為在以前排時，我差點被氣死！算了吧，干脆來個臨場發(fā)揮。牛聽后很驚訝說：“怎么個臨場發(fā)揮？”“管它呢，就臨場發(fā)揮！”我說。
第三曲：新年聯(lián)歡會
盼星星，盼月亮我總算盼來了新年聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上，同學(xué)們都給我扔來糖、吃的'，我也同樣給他們，那氣氛比在家好多了，同學(xué)都挨個兒表演著節(jié)目，該報什么節(jié)目呢？既然柴睿和賈悅倫都唱了一首《秋天不回來》，枉我白唱了那么多“小天王”周杰倫的歌。于是，我立刻報上了他新專輯里的《心雨》，一首歌下來，緊張的我出了一頭汗。
接著，我又和牛志旗、章煒合唱了一首《桃花朵朵開》，在中途好幾次差點忘記歌詞，幸好腦子里對歌詞的記憶還在，要不然可丟大人了！唱著唱著，自己似乎唱上了癮，想唱《聽媽媽的話》，可是那太費氣了，教室里有點吵，得大聲點，那豈不要了我的小命？算了，就來一首《發(fā)如雪》，在我唱到中途，發(fā)現(xiàn)，老師一直看著我，看得我心里發(fā)慌，差點跑了調(diào)。
最后，我意外地被評成了表現(xiàn)優(yōu)秀的？？？唉呀！忘掉了，反正是讓我挑了一件禮品，我挑了那個印有JAY（周杰倫）的薯片。因為必竟是在偶像的歌的幫助下。
這次，我感到很快樂，起碼比冷清的時候好。
五年級敘事作文 篇6
我的寒假生活就像一場舞臺劇一樣。不信��？你看！
拉開序幕——懶。
清晨已過，都已經(jīng)八點了，我才睜開朦朧的睡眼。這時媽媽進來了：“你不是要睡到自然醒嗎？怎么醒了還不起來？”我卻不緊不慢地回答：“我是要睡到自然醒，但我又沒說要自然起��！”
“好啊你，敢頂嘴了�？禳c起來，一會飯都涼了！”
得，這覺是睡不成了，干脆起床吧。
吃完早飯后，我就坐在沙發(fā)上看電視。那邊看報紙的爸爸在一旁說：“你不是要學(xué)習嗎？怎么？還想玩一假期了？”我正看在興頭上，聽爸爸一說，不滿地回道：“假期還長著呢，你就讓我先歇兩天吧！”
“不是你說要利用假期‘瘋狂學(xué)習’的`嗎？怎么賴到我頭上了？”
“過幾天再說吧！”
隆重登場——勤奮。
“如果你要早點兒寫完作業(yè)，我就讓你去你三姨家玩兒�！�
“真的？”
“嗯�！�
“那我現(xiàn)在就寫！”
于是，你就看到了這樣的畫面：一個小女孩兒廢寢忘食，奮筆疾書，正在不知疲倦地寫著作業(yè)。當然，不費吹灰之力，作業(yè)早早就被我寫完了。
進入高潮——春節(jié)。
好不容易盼到了春節(jié)，可把我高興壞了！我跟著爸爸去買鞭炮和燈籠，又跟著媽媽去買菜、肉等年貨。到了中午，媽媽和爸爸做飯，我則在裝飾房間。不一會兒，熱氣騰騰的飯菜就端上來了：有美味的紅燒魚，寓意著“年年有余”。還有好吃的可樂雞翅、爽口的涼菜、甜甜的罐頭、燉豬蹄和傳統(tǒng)的東北菜——小雞燉蘑菇。我的口水都快流出來了。不多說了，開飯！
轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，到了放鞭炮的時間，我放了個魔術(shù)彈，爸爸放了個二踢腳。我們決定PK一下。至于媽媽嘛，她膽小不敢放，當然只有看的份嘍！
開始包餃子了。我不會包，媽媽一點點教我：“這樣托住，然后捏……”直到我也包出了像她包的那樣的餃子。吃餃子了，我一口一個地將餃子塞進嘴里，旁邊的兩位一直都在說：“慢點，慢點……”到最后，爸爸吃到兩枚硬幣，媽媽吃到一枚硬幣，而我呢，竟然一個都沒吃到。不過沒關(guān)系，過年開心嘛！
謝幕——……
我的假期生活可不是用一場舞臺劇就能說全的。若想知道得更詳細，且聽下回分解。
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