實用的五年級作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我的學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式。清晨，我六點半早早地起床，吃飯、整理書包，然后我匆匆忙忙地去學(xué)校。
大約八點整，學(xué)校響起廣播，這時，楊老師就會讓我們在班門口站隊，由體育委員領(lǐng)著我們下樓，之后，我們便來到操場。
開始升國旗，八位同學(xué)整整齊齊地向升旗臺走去，最前面的.同學(xué)捧著國旗走上去，隨后，操場上響起國歌，二位同學(xué)把鮮紅的國旗緩緩升到旗桿頂，國歌也放完。
一個同學(xué)拿著話筒說：“忠于祖國，為祖國服務(wù)�！敝�，我們?nèi)W(xué)生也跟著念。
之后，校長走到升旗臺，宣布獲得衛(wèi)生紅旗和紀(jì)律紅旗的班級，隨后，十幾個人都來到升旗臺下，滿懷欣喜地向校長、同學(xué)敬禮，拿走紅旗。
接著，由行校長檢查某班的背誦情況，那個班的同學(xué)穿著干凈的校服，整齊有序地往前邁進(jìn)，走到升旗臺旁，很有感情地背誦著。背誦完，行校長點評幾句，同時，操場上響起雷鳴般的掌聲。
行校長又讓同學(xué)們喊出我們學(xué)校的口號：我努力，我快樂，我一定會成功。最后，行校長宣布升旗儀式到此結(jié)束，我們便緩慢地回到教室。
五年級作文 篇2
“外語節(jié)”是我校特有的一個一年一度的節(jié)日。
今年的“外語節(jié)”的主題是：非洲。在“外語節(jié)”期間，們會感受到無窮的.樂趣，學(xué)到了豐富的知識。同學(xué)們會利用課余跟自己的好，制作出精美的手抄報或電子報。當(dāng)然，我也不例外，一回到家就上網(wǎng)查了許多有關(guān)非洲的資料和圖片，也了解了不少非洲文化。接著，我就開始設(shè)計手抄報。經(jīng)過幾個小時的“艱苦”，我終于大功告成了。看著自己的杰作，我情不自禁地笑了。我的手抄報十分精美，所以也就理所當(dāng)然地參加了學(xué)校的“非洲文化展手抄報、電子報評比活動”，沒想到，竟然獲得了“手抄報辦報大王”的光榮稱號，這可真是讓我喜出望外��！我在家里了好一陣子。那天頒獎時，讓我們著看著前方，而我都快笑得合不攏嘴了，連領(lǐng)獎時要敬一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮都差點兒給忘了。
在“外語節(jié)”閉幕式那天，有許許多多精彩的節(jié)目：有趣的英語那天，有許許多多精彩的節(jié)目：有趣的英語兒歌連唱、鋼勁有力的五年級跆拳道操、讓人充滿活力的英語歌曲表演，還有十分搞笑的英語情景劇《小紅帽》……我們班里有四個男同學(xué)參加了五年級跆拳道操表演，他們天天都要花一節(jié)課的時間在操場上辛苦地排練，每次練完都是滿頭大汗，但卻沒有一個人喊累，這難道不是讓表演更加精彩嗎？而到了那天，臺上表演幾分鐘就夠了，臺下卻要練了將近一個月，這可真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！
我非常我校的“外語節(jié)”，也祝明年的“外語節(jié)”順利舉辦！
五年級作文 篇3
在我們小區(qū)的正中間，有一棵參天大松，只要一出門，它準(zhǔn)是第一個進(jìn)入你視線的，大人們都對它稱贊有加，說這棵樹是我們小區(qū)里最大的一棵樹，其他小區(qū)都不一定有呢！還有的老人說他們十多年前搬進(jìn)來的時候這棵樹就已經(jīng)種下了，這么多年來一是屹立在風(fēng)雨之中可真是不容易�。�
記得有一次在籃球課上，老師組織我們打比賽。一聽比賽同學(xué)們就來勁兒了，聚精會神的投籃，不斷重復(fù)著搶球，運球，斷球，蓋帽，投籃等一系列動作……“啊！好疼，誰干的？”我被突如其來的籃球砸中了左眼和鼻子，眼淚刷就流出來了，老師看到我這副狼狽相，叫我先下場休息。我下去了，但是看著他們?nèi)魺o其事地接著比賽，我心頭起了一陣無名火：明明砸了我，不但不承認(rèn)，也不道歉，還裝著沒事人兒似的，可惡，讓我逮著有你好受的！我一邊惡狠狠地想著，一邊觀察場上人的表情，以便抓住“真兇”，這是屋外刮起了大風(fēng)，樹葉漫天飛舞，使我不禁想起了它……在秋日的夕陽下，太陽烤得大地早已失去了生氣，在碳一般的柏油馬路上，我們正在苦苦尋覓一個合適的.乘涼之處，而秋風(fēng)早已把那平時生機勃勃的樹葉吹散了，只留下了光禿禿的樹干，突然一個大家伙跑進(jìn)了我們的視野——那棵參天巨松。在這“荒野之上”唯有它還生機勃勃，渾身墨綠，散發(fā)著一股朝氣……在前不久的暴風(fēng)雪中，所有的植物都銀裝素裹；在冰天雪地中，所有的小草都蓋上了厚厚的棉被；在風(fēng)雪中，剛剛種上的新竹被白雪壓彎了腰，甚至擋住了一條小道，唯有它還頑強的站著，好像在奮力想把白雪抖落，好像在對所有的人說：看見了吧，這就是我——一棵頑強的巨松！想到這兒，我又重新打起精神，重新回到了賽場。
這棵頑強的松樹告訴我們：要有堅韌不拔、不屈不撓的精神，我們古今中外的偉人都有這樣的精神。只要我們堅韌不拔、不向厄運低頭，我們將來的世界就會更加美好。
五年級作文 篇4
打開我記憶的匣子，里面有許多許多的故事，他們?nèi)缤焐系姆毙�，現(xiàn)在就讓我摘下那顆最亮的星，來講給你聽吧。
那一天，奶奶出去趕集只有我一個人在家里。我看了好一會兒的動畫片，覺得沒意思，便找其他頻道看，忽然我看到了戲曲頻道。我發(fā)現(xiàn)了奶奶最愛的看的京劇，我開心的想，哇！京劇！那奶奶回來之后不就可以看到她最喜歡的京劇了嗎？不行我要幫奶奶把京劇留下來。怎么給你奶奶留下京劇呢？這是個難題。這是我又想到人被綁住了是不能動的.，電視，如果被綁住了，肯定也是不能動的。
我說干就干，我從臥室里拿來我的小花被，爸爸媽媽的大厚被，對了我還把爺爺奶奶的被子拿了過來。我想起了媽媽以前過生日蛋糕上的繩子，我把繩子拿了過來。我先把被子都放在一起在往電視上一貼，可是被子太重了我根本抱不動。于是小被子里面大被子在外面最后，我再拿繩子把這些歪歪扭扭的被子綁好。最后累得我滿頭大汗，雖然累的我滿頭大汗，但我還是很開心，因為我把電視節(jié)目給奶奶留下了，報完了電視我就出去玩兒了。
“奶奶你回來啦，你知道嗎？我把電視節(jié)目給你留下了�！蹦棠袒貋砗笪乙灰姷侥棠叹团d奮地喊道�！笆菃幔课业拇髮O女啊，真乖，帶我去看看。”奶奶邊說邊給我一塊糖，我邊吃著糖邊領(lǐng)著奶奶進(jìn)屋�！澳阍趺窗央娨暯o綁上了？”奶奶驚訝的說�！澳棠倘吮唤壸×�，不能動看電視，如果被綁住了肯定也不能動唄！”奶奶哭笑不得的說：“如果電視被你綁住了的話，那別人還怎么看��？”嘿嘿，我不好意思的笑了。
我的童年就是這樣美好而又充滿童趣。
五年級作文 篇5
除了作家以外，老師也是一個很好的工作。
二十年后的我，坐在講臺上，臺下是一排排學(xué)生，他們一個個坐得端端正正，用那一雙雙渴求知識的大眼睛望著我，豎起小耳朵，認(rèn)真地聽著，生怕漏了一個字，我給他們講恐龍是怎么滅絕的，人又是怎樣進(jìn)化而來的，他們很乖，上課從不講話，看著他們一張張還帶著稚氣的臉，當(dāng)老師的我心里也很滿足。
二十年后的我，帶他們走進(jìn)大自然，身后跟著一群小孩子，領(lǐng)頭的我也興高采烈。春天，帶他們?nèi)コ靥吝呑叫◆~，再讓他們學(xué)會有愛心，把抓到的小魚放回水里；夏天，帶他們在草地上摘野花，編花環(huán)，再告戒他們不能去摘公園里的花草；秋天，帶他們?nèi)髁种袚炻淙~，領(lǐng)悟楓葉那種化泥護花的精神；冬天，帶他們在操場上打雪仗、堆雪人，觀察雪花的形狀。望著他們活躍的身影，自己也不由地加入他們的游戲。
二十年后的我，坐在燈光下，仔細(xì)地給他們批改作文，遇到精彩的.語句，就用波浪線；遇到錯別字，就用圓圈圈出來；遇到不通順的地方，就用紅筆修改一下，再給他們添上一大段。雖然很累，但想到他們，再累也是值得的。
二十年后的我，是個普普通通的老師，但我會用真心呵護七彩的童心，去對待那些可愛的孩子們，會讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
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