【熱門】五年級作文300字5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　放假了，終于放假了！

　　這是我盼望已久的日子，因為我又可以見到爸爸媽媽和藹的臉龐，又可以吃到爸爸媽媽親手做的.可口的飯菜，又可以和我家的小狗“小胖”一起玩了。

　　昨天晚上，我興奮地差點睡不著覺，因為，三個星期才能回一次家呀！

　　今天早上照例上兩節(jié)課，可所有人的心思早就不在課本上，而是飛到了校外，飛到了田野，飛到了家里……

　　課上完了，同學都是以奔跑的速度返回宿舍取行李的。爸爸媽媽來接的，都被接走了，我心里嫉妒死了，為什么他們可以比我提前好幾分鐘回家，提前好幾分鐘吃飯，提前好幾分鐘看到電視，提前……

　　終于上了車，可司機像吊人胃口似的，遲遲不肯開車，我只好把頭伸向車外，看！校園里人山人海，喧鬧得不得了，就跟菜市場似的，這個人背了一堆行李，簡直沒把人壓趴下；那個人手里拿著零食，邊跑邊吃，吃得地上都遭了殃；還有這個人，正在揮手向同伴告別，真是熱鬧非凡！

　　過了好久好久，司機在學生的催促下，不得不開起了車。

　　汽車駛向了校外，微風輕輕地拂在我臉上，真是舒服極了，可這輕風并沒把我心中的激情與興奮吹滅……

五年級作文300字 篇2

　　我有一個倉鼠朋友，它是一個歐洲人，有著棕色的皮膚。是一個短跑冠軍，有著豹一樣的四肢。還是一個捉迷藏的高手。我們要找到它，經常搖頭晃腦，還是沒找到。它找到我們不費吹灰之力，一眨眼的時間就可以了。

　　小倉鼠的腳上有三根肋骨，很像老鷹的爪子，經常向我揮舞，好像在說：“你敢惹惱我的話，我就抓你一下！”又有點像小雞的爪子，特別可愛，讓人忍不住想摸摸它那小小的手。

　　它的耳朵遠遠看過去跟兔子一樣，唯一不同的就是顏色不一。倉鼠的耳朵是粉色和棕色，兔子的耳朵是粉色和白色的。

　　倉鼠的'家在泥土和粗沙混合的地方生活，會喝水，喜歡吃堅果類的食物，有松子、花生、杏仁等等。

　　倉鼠有貢獻精神，只要有大部分倉鼠餓了，一只倉鼠就會自殺，把自己的肉分給同伴們吃，讓它們飽餐一頓，多么偉大的精神��！值得我們學習。

　　倉鼠很聰明、機靈，我想跟它玩，怕它逃跑，就在它下面放一張板凳，這個距離相當于人和懸崖一樣。它很聰明，在上面不停地晃來晃去，它知道自己會跳下去，可以會重傷。

　　倉鼠——聰明的生物，倉鼠——可愛的動物。

五年級作文300字 篇3

　　我有過和許多小動物在一起的日子，但都遠遠不及我和它在一起的子。它是誰？誰跟我在一起讓我快樂？

　　就在一天下午，在外面的.水管旁，我正在洗手，忽然一只喜鵲勇氣十足的飛到水龍頭下喝水，我急忙抓住它。

　　這只喜鵲長著金色的羽毛；小紅的爪子不停亂動，小嘴兒還唱著歌，在屋子里自由自在地飛。我非常喜歡它，我們很快成了朋友。

　　有一次，我跟它做游戲，我手拿一點面包渣提在空中，讓它來撲食。只見它翅膀一扇，剛要撲到，我手提，它撲了個空，轉過身不理我了。我又拿了一些餅干渣喂它吃，鼓勵它。一看到餅干渣，它又蹦又跳，我們又玩了起來。

　　每天晚上，我都不會讓它睡在盒子里面，而是拿個樹枝它站在樹枝上睡覺，也會有家的感覺。

　　一天早上，我發(fā)現(xiàn)陽臺多了兩只喜鵲，原來是它父母來接它了。我一下子抱住了喜鵲，不讓它離開，可是動物也需要父母照顧。于是不由自主的慢慢松開手。喜鵲飛到父母前，對我叫了兩聲，好像在向我道謝。

　　那只喜鵲是那么可愛。可是天下沒有不散的宴席。和喜鵲在一起的日子，我是快樂的。

五年級作文300字 篇4

　　故鄉(xiāng)的荷花又開了，那朵朵美麗、純潔、樸素，出淤泥而不染的荷花總讓我想起我的家鄉(xiāng)——美麗的泉城濟南。

　　離開家鄉(xiāng)已有20年，我終于來到了闊別已久的故鄉(xiāng)，原本被霧霾籠罩的城市，現(xiàn)在藍天白云，綠樹成蔭。家門前的臭水溝變成了清澈的小河，學校門前成堆的垃圾不見了。人們在家里就可以直接喝到甘甜的泉水，再也不用去泉邊排隊打水了。

　　到了家，爸爸媽媽見了我，一下抱住我。媽媽給我做我最愛吃的菜。爸爸對我說，這幾年政府對濟南進行了改革，看現(xiàn)在這兒多么漂亮!正好今天是元宵節(jié)，晚上，咱們一起去看花燈。

　　一會，我們來到了大明湖，看到幾個小朋友，不禁讓我想起我的`童年時代。那時我提著小燈籠，頭戴蝴蝶發(fā)卡，和小伙伴們一起唱歌跳舞，興高采烈的玩耍。看著風平浪靜的湖面，我想起了小時候的夏天滿湖的荷花，一起綻放，碧綠的荷葉襯托著粉嫩的荷花，一兩只翩翩起舞的紅蜻蜓。一切的一切都是那么美。

　　啊，我愛我的家鄉(xiāng)，我親愛的家鄉(xiāng)，在家鄉(xiāng)的那些美好印象，我一輩子也不會忘記。

五年級作文300字 篇5

　　世間萬物都有自己的心愿，無論是大事小，都是發(fā)自內心的。小樹苗的心愿是快點長大好讓人乘涼，好讓小鳥安家。花兒的心愿是快放出美麗的`花朵共別人欣賞。我也有發(fā)自內心的愿望，當一名普普通通的教師，就是我的愿望。

　　因為老師向一位樸實的園丁，哺育著著祖國那些幼小的花朵。同時也像一根火把照亮了別人卻燃燒了自己。老師雖然不能給予我們生命但可以重塑生命，可以使懦弱的人變堅強，可以使垂頭喪氣的人重新找回自信。如果我們的人生是一條長長的大河那老師就是擺渡的人，默默無聞，無私奉獻，送我們過河。如果我們的人生是一個含苞待放的花朵，那老師就一定是溫柔的園丁，呵護著花朵，使他們開出美麗的花朵。

　　老師是人生不可缺少的，不可代替的，如果沒有老師只有父母，我們只能獲得生命而不能獲得知識，那我們活著還有意思嗎？那樣長大后會是國家的棟梁嗎？所以我們不能沒有老師，我們需要老師，以為那樣我們才能有知識知慧。不斷成長，那樣，我們才是個健康的人。

　　教師這個職務是神圣而又光榮的，盡管他離我們很遠很遠，但是我相信只要我努力，一定會美夢成真，快來祝福我喲！

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