【實(shí)用】五年級(jí)我的作文集錦6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)我的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我的作文 篇1
“恭喜你得了諾貝爾獎(jiǎng)!”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下傳來(lái)一片熱烈的掌聲。!太高興了,我獲得了這么高的榮譽(yù),回頭想想,我獲得的成績(jī)離不開(kāi)小學(xué)時(shí),老師的諄諄教導(dǎo)。
十五年前的一天,我正在小學(xué)五年級(jí)念書(shū),班主任帶我們?nèi)ソ加巍M局,我發(fā)現(xiàn)小河里堆滿了垃圾,一個(gè)下水道正排出大量污水,我順著下水道望去,原來(lái)是一家工廠排出的污水。突然,一股嗆人的味道撲鼻而來(lái),同學(xué)們不停地咳嗽。我望了望四周,又看了看老師,老師好像猜透了我的.心思,對(duì)我說(shuō):“你看,哎!環(huán)境污染這么厲害,不知什么時(shí)候才能治理它們呢!”老師這番話把我激怒了:“不,以后我會(huì)發(fā)明制服人類破壞環(huán)境的藥!”老師笑著說(shuō):“好!我等你的好消息!”“嗯!”從此,我便發(fā)奮學(xué)習(xí),大量讀取了有關(guān)治理環(huán)境污染的文章。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)十幾年的努力,我成功了!我發(fā)明了制服人類破壞環(huán)境的藥——環(huán)保丸。人們服下這種丸子,就會(huì)自發(fā)地保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球媽媽,環(huán)保丸經(jīng)過(guò)了國(guó)家認(rèn)證。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“我會(huì)由國(guó)務(wù)院統(tǒng)一免費(fèi)發(fā)給世界每一個(gè)人,使世界變得更加美麗!”你看,地球媽媽正露出笑臉,為我的成功而驕傲呢!
十五年后的我,將是一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的棟梁之材!
五年級(jí)我的作文 篇2
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的胖小子。
周二的下午,我寫(xiě)完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門(mén)!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái),“天氣熱了,每天要開(kāi)開(kāi)窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾(lái)吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開(kāi)水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái),臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來(lái)是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來(lái)一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的'小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ槪倚睦锟砷_(kāi)心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。
五年級(jí)我的作文 篇3
大家好,我的名字叫“錦奧”,這名字還是大師給起的呢!板\”是錦繡前程的意思,“奧”指的是奧運(yùn)奪金,怎么樣,這個(gè)名字是不是很特別呢?
我非?蓯(ài),胖嘟嘟的小臉上,嵌著一對(duì)黑寶石般的大眼睛。由于我戴著近視眼鏡,所以大家都叫我“小四眼”,我對(duì)這個(gè)稱謂卻欣然接受。眼睛下方是小巧玲瓏的鼻子,再下面自然就是能說(shuō)會(huì)道的小嘴了。我這一張嘴,怕是連外交官都能說(shuō)趴下。
在班級(jí)里,我有著相當(dāng)于“丞相”的職位,而我的'一個(gè)朋友,則是“太尉”。我們二人強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,是老師的左膀右臂,撐起了班級(jí)的整個(gè)江山,如同唐太宗身邊的“房謀杜斷”。每當(dāng)班里有同學(xué)搗亂時(shí),我們倆都會(huì)及時(shí)出面,不管對(duì)方是誰(shuí),哪怕是平時(shí)的好朋友,我們也會(huì)秉公執(zhí)法,不徇私情。
雖然我在學(xué)校里是有名的“包青天”,但是在家里,我卻是一個(gè)淘氣鬼。
記得有一次,父母因?yàn)橛惺露鴽](méi)有按時(shí)回家。我在家里就像孫悟空一樣,上躥下跳,開(kāi)始了“打鬧天宮”,把家里弄得一片狼藉。等父母回來(lái)以后,我看到他們憤怒的眼神,才感到事態(tài)的嚴(yán)重。而接下來(lái),自然少不了一通說(shuō)教了。
這就是我,一個(gè)與眾不同的我,怎么樣,你記住我了嗎?
五年級(jí)我的作文 篇4
隨著科技的發(fā)達(dá),汽車也越來(lái)越好了。
未來(lái)的汽車,千奇百怪,形態(tài)各異。唯一相同的是,它們從來(lái)不排放尾氣和有毒物質(zhì)。大家一定很奇怪:汽車不排放尾氣怎么行駛呢?對(duì),這確實(shí)是個(gè)問(wèn)題。但科學(xué)家早就解決了這個(gè)問(wèn)題。可以用一些特殊物質(zhì)來(lái)替代。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),如果用這種物質(zhì)來(lái)取代汽車的汽油,不僅不危害環(huán)境,而且噴出來(lái)的還是純凈的氧氣,真是兩全其美!
未來(lái)的.汽車不僅不危害環(huán)境,外形和功能也有很多。
比如說(shuō),一種名叫“比薩拉”的高級(jí)汽車,外表大方,功能極多,是必備的車子。它全身長(zhǎng)2米多,寬1米多,車內(nèi)無(wú)任何設(shè)備,而且車內(nèi)的設(shè)計(jì)嚴(yán)格按照房間的模樣。在車內(nèi),可以一邊休息一邊聲控汽車到達(dá)目的地,還可以控制汽車飛天,下海,可謂是“海陸空”三用汽車了。再看看這輛“kadn”牌汽車,車身完全由精銅打造,車身長(zhǎng)約3米,寬約2米,無(wú)輪胎,開(kāi)在路上如同一頭身披銅甲的犀牛。不僅如此,這種車還可以飛入太空,進(jìn)行常人無(wú)法想象的“太空之旅”。
更為奇怪的是,在不用汽車時(shí),只要主人下達(dá)了下一個(gè)目的地,待主人又要出發(fā)去那個(gè)目的地時(shí),車子會(huì)自動(dòng)出發(fā),向目的地開(kāi)去。而在旅游時(shí),可以將車子改為“真空”形態(tài),是車子完全低速行駛,讓主人好好欣賞美景。在水面或海面時(shí),車子可以緊貼水面進(jìn)行刺激的“水上狂飆”。而且在車子急速行駛時(shí),會(huì)自動(dòng)飛上天,這是為了減少“浮力”資源的消耗。當(dāng)然,汽車也會(huì)自動(dòng)控制時(shí)速,因?yàn)槊枯v汽車都有這個(gè)系統(tǒng),要是超速,主人的車會(huì)自動(dòng)停行,那就只能等著“時(shí)空”警察的處罰了。
真想快點(diǎn)到未來(lái)去,看看那些新型汽車。不過(guò),這些只出現(xiàn)在我的想象中。但隨著科技的發(fā)達(dá),我相信,我夢(mèng)想中的新型汽車一定會(huì)出現(xiàn)。
五年級(jí)我的作文 篇5
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,夢(mèng)想能激勵(lì)我們勇往直前,為我們提供源源不斷的動(dòng)力,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓社會(huì)進(jìn)步,讓科技提高。鳥(niǎo)兒擁有翅膀,因而他們能在天空共舞,與風(fēng)兒賽跑。人類也想像鳥(niǎo)兒一樣,擁有一雙翅膀,能在藍(lán)天肆意飛翔。于是,從古至今,大量的人為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,不斷地探索,甚至還有不少人付出了最昂貴的代價(jià)。最終,是萊特兄弟,他們成功了!他們創(chuàng)造的飛機(jī),讓人類實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想。后來(lái),人類不斷地研究,現(xiàn)在已經(jīng)有人登上了月球。
在哥倫布之前,歐洲人一直沒(méi)有一條能夠直通印度與中國(guó)的航道。自從宋朝以后,中歐的直接交流更是越來(lái)越少,幾近停滯。直到元朝,一位意大利人費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到了中國(guó),他就是——馬可波羅。他回到歐洲后,寫(xiě)了一本游記!耙粋(gè)臨安的守門(mén)監(jiān),都要比我們?cè)S多的國(guó)王還要富有!”這本書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)金碧輝煌的中國(guó),震驚了整個(gè)歐洲,他們從未想過(guò)中國(guó)竟然有如此富有!哥倫布就是這本書(shū)的粉絲之一,他如癡如醉,想如果他能到中國(guó)該有多好。后來(lái),他說(shuō)服了西班牙皇室,組建了一支龐大的艦隊(duì),最終到達(dá)了美洲,讓歐洲從此脫離了中世紀(jì)的蒙昧。雖然他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,可后人也被他所激勵(lì),到達(dá)了中國(guó),環(huán)游世界,最終歐洲人發(fā)現(xiàn)了整個(gè)地球,畫(huà)出了第一幅完整的世界地圖。
不論夢(mèng)想是小是大,我們都該擁有一個(gè)夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,我們才有了努力的`方向,才能獲得成就。當(dāng)然,立下的夢(mèng)想還是大一些才更好。不過(guò),如果不努力,那么一切都是零,一切的夢(mèng)想,都會(huì)化為空想,不復(fù)存在。因此,我們?cè)诹⑾聣?mèng)想的同時(shí),更要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果人類不為了飛行去實(shí)踐,那么永遠(yuǎn)都沒(méi)有飛機(jī),如果人類沒(méi)有去航海,那人類永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)地球到底有多少海洋,多少陸地。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就立下一個(gè)夢(mèng)想,并為之去不懈的頑強(qiáng)拼搏吧!只有努力了,夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)!
五年級(jí)我的作文 篇6
童年的朋友,是那樣令人難忘,而我的同桌——王盈,她便是我童年的朋友,我們相處得非常好。
王盈的個(gè)子和我差不多,大概一米五八左右,她的臉圓圓的,眼睛小小的,一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線。我和她的關(guān)系十分親密。有時(shí),她幫我收作業(yè),我則教她做題目;還有時(shí),我逗她一下,她則像個(gè)惡作劇來(lái)作弄我、但她很會(huì)關(guān)心人。
記得有一次,我在上課時(shí)老毛病——肚子疼犯了,大家都在認(rèn)真的`聽(tīng)課,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),我本以為這毛病一會(huì)就好,誰(shuí)知,它不但沒(méi)有見(jiàn)好,反而有愈來(lái)愈厲害的趨勢(shì),雖是冬天,但我的頭上卻起了一層薄薄的汗,我疼得忍不住趴了下去,在我趴下的一瞬間,王盈發(fā)現(xiàn)了,她關(guān)切地問(wèn):“郭云飛,你是不是又肚子疼了?要不要我告訴老師呢?”我拉住她,有氣無(wú)力地說(shuō):“沒(méi)事,不用告訴老師了。”王盈一直坐立不安,她皺著眉頭,不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我,好像她也要為我分擔(dān)一些痛苦似的,那樣子一直持續(xù)到下課。一下課,她就為我倒了一杯熱水,說(shuō):“郭云飛,喝點(diǎn)熱水吧,說(shuō)不定會(huì)好一點(diǎn)!蔽医舆^(guò)杯,正要喝,但水實(shí)在是太燙了,她見(jiàn)此,連忙把杯子拿去,放在嘴邊“呼呼呼”地吹,吹了一會(huì),她又遞給我,說(shuō):“喝一下,看看燙不燙!蔽医舆^(guò)杯子,她又說(shuō):“小心點(diǎn),慢慢喝!痹谙抡n的十分鐘里,我把一杯水喝完了,我感到肚子熱乎乎的,全身熱乎乎的,心也熱乎乎的。這時(shí),他有關(guān)切地問(wèn):“郭云飛,好點(diǎn)了嗎?”不知怎的,我的肚子竟一下子不疼了!這水可真靈!我心里十分感動(dòng),有這樣的朋友,真好。
王盈是我童年最親密的朋友,她就像一杯熱茶,茶里有濃濃的友情!
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