精選五年級(jí)我的作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)我的作文 篇1
我的名字叫王弘毅。爸爸說(shuō):士不可不弘毅!給我取這個(gè)名字,是想讓我長(zhǎng)成勇敢的男子漢,可我感覺(jué)這個(gè)名字實(shí)在太為難我了,給我很大的壓力。因?yàn)槲业哪懽訉?shí)在是小。
有一次,我和爸爸去爬山,在兩座石壁之間,有一個(gè)索橋相連,上面固定著木板,索橋下面是靜靜流淌著小河。索橋不長(zhǎng),離小河也不高,還能清楚地看到小河底下的石頭?粗蠹遗d奮地走過(guò)索橋,我卻感覺(jué)毛骨悚然,害怕極了。爸爸說(shuō):“勇敢些,拉著爸爸的手,我們一起過(guò)!蔽揖镏,如何也不肯聽(tīng)爸爸的話(huà)。緊緊地拉著爸爸不松開(kāi),腳下去沒(méi)有向前移動(dòng)半步。爸爸拿我沒(méi)辦法,只好背著我走過(guò)了索橋。在經(jīng)過(guò)索橋的時(shí)候,我緊張地閉著眼,兩只手緊緊地箍著爸爸的脖子。山風(fēng)吹過(guò),索橋輕輕地晃動(dòng)起來(lái),我緊張地大叫起來(lái),眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。到了對(duì)岸,爸爸狠狠地批評(píng)了我,可我委屈地嘀咕著“人家膽子小,有什么辦法呀!
還有一次,爸爸帶我去滑雪。看著好多人從山坡上飛馳而下,興奮地尖叫著。還有人做著各種各樣花式動(dòng)作,瀟灑極了。抑制不住羨慕的心情,我要求爸爸帶我到山頂,也要去體會(huì)順坡滑下的快樂(lè)。我和爸爸坐著電動(dòng)扶梯,緩緩地到了坡頂上面。我往下看去,只見(jiàn)滑道像雪白的.毛毯向下延伸,上面有許多的坡度和障礙物,我的腳頓時(shí)軟了,站都站不穩(wěn)。
我哀求爸爸,說(shuō):“可不可以坐扶梯下去呀?我不敢滑!
爸爸說(shuō):“自己喜歡的,就要努力去做,怎么能夠半途而廢?”
我只好吞吞吐吐地說(shuō)“好……吧。我試試看!
我小心地邁出腳步!鞍!”我尖叫一聲,又把腳縮了進(jìn)來(lái),只感覺(jué)我的腳在不自主地顫抖著,害怕地快流出眼淚了。
爸爸氣得火冒三丈,只好牽著我的手沿著安全滑道慢慢向下滑去。
爸爸希望我勇敢,可我卻非常的膽小,真是辜負(fù)了我的名字。
我好希望能有一種治膽小的藥,能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,不再辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
五年級(jí)我的作文 篇2
此刻的我,正沉浸在放學(xué)的愉悅之中。
路過(guò)文具用品店時(shí),我想去買(mǎi)一支鋼筆,從兜里摸出錢(qián)的一剎那,感覺(jué)不對(duì)勁——這錢(qián)太軟了。仔細(xì)辨認(rèn),天啊,竟然是一張假幣!
原來(lái)歡悅的心情一下子變得沉重起來(lái)。父母掙錢(qián)不容易,這10元錢(qián)需要賣(mài)多少斤青菜?更可恨的是騙母親的那個(gè)人,太缺德了!扔掉?那可是母親的血汗錢(qián)啊!我左思右想,矛盾極了。這時(shí)好友在一旁插嘴:“去買(mǎi)吧,沒(méi)事的,他們是看不出來(lái)的!
“可是,人家掙錢(qián)也不容易呀!”那時(shí)的我還心存善良。
“那你爸媽就容易?你就忍心扔掉他們辛苦掙來(lái)的錢(qián)嗎?”好友有些急了。
也對(duì),寧可坑別人,也不能坑父母啊。我決定把這張假錢(qián)“出手。”我們來(lái)到文具店,開(kāi)始“行動(dòng)”了,可是,我的心里好像吊著十五個(gè)水桶——七上八下。我拿了一支鋼筆,來(lái)到柜臺(tái)付錢(qián),轉(zhuǎn)身要走時(shí),突然,老板叫起來(lái):“小姑娘,你這錢(qián)是假的。”好友走過(guò)來(lái),故作驚訝地說(shuō):“假的,怎么可能呢?剛找回來(lái)的啊。”我無(wú)地自容,拿過(guò)錢(qián)來(lái),紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不知道。”
我都不知道自己是怎么離開(kāi)文具店的,只感覺(jué)心跳劇烈,面紅耳赤,恨不得有個(gè)地縫馬上鉆進(jìn)去!我一直跑,一直跑,也顧不得身后氣喘吁吁的`好友了,一直跑到離文具店很遠(yuǎn)的地方。手里拿著那張假錢(qián),滿(mǎn)腦子的羞愧,淚珠不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我恨那個(gè)給媽媽假幣的家伙,也恨自己不該心存僥幸!我想把它扔進(jìn)垃圾箱里,可又一想,與其就這樣扔掉,倒不如把它當(dāng)成一件收藏品!就讓它永遠(yuǎn)提醒自己,要對(duì)得起良心。
回到家里,我把它收進(jìn)了自己的抽屜,輕輕一推,用鑰匙鎖上。
就那么輕輕一推,我的心情豁然開(kāi)朗:如果這10元假幣曾經(jīng)騙過(guò)很多人,那就讓我是最后一個(gè)被騙的人吧!失去這10元錢(qián),可能我只損失幾袋零食罷了,但是我收獲的,是再多的金錢(qián)也換不回的良知。
五年級(jí)我的作文 篇3
我非常懂事,從下面這件事上就能顯現(xiàn)出來(lái)。
記得那一天,我放學(xué)回家,突然找不到媽媽了,我就去街上找,在醫(yī)院門(mén)口停了下來(lái),我想媽媽可能是病了,就準(zhǔn)備去醫(yī)院找找。我進(jìn)了感冒區(qū),看見(jiàn)媽媽在打點(diǎn)滴,這可把我嚇壞了,我跑上前去問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳,是感冒了嗎?沒(méi)事吧?”媽媽說(shuō):“可能是著涼了,沒(méi)事,別大驚小怪的!蔽覉(jiān)定地說(shuō):“媽媽?zhuān)且院笪襾?lái)照顧你吧!”媽媽也就沒(méi)說(shuō)什么。一進(jìn)家門(mén),我就開(kāi)始忙活起來(lái)了,我一會(huì)做飯,一會(huì)給媽媽按摩。媽媽滿(mǎn)臉微笑地說(shuō):“麗麗真是個(gè)懂事的`孩子呀!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),不好意思地笑了,說(shuō):“媽媽?zhuān)蛣e夸我了,這是我應(yīng)該做的,平時(shí)都是你照顧我!
第二天早上,我一起床,就開(kāi)始刷牙洗臉,然后做飯,做好以后,就叫媽媽來(lái)吃飯。媽媽說(shuō):“女兒真懂事呀!”我甜蜜地笑著說(shuō):“好了,吃完飯,我還得上學(xué)呢。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!”過(guò)了一段時(shí)間,媽媽的病好了。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,在我生病的這一段時(shí)間里,你辛苦了,想要什么獎(jiǎng)勵(lì)?”我說(shuō):“什么獎(jiǎng)勵(lì)也不要,照顧父母是兒女應(yīng)盡的職責(zé)呀!”媽媽看著我,豎起了大拇指。同學(xué)們,你們覺(jué)得我懂事嗎?
五年級(jí)我的作文 篇4
在我眼中,媽媽是個(gè)溫柔、善良、關(guān)心我的好媽媽。
媽媽的頭發(fā)是燙的卷發(fā),一圈一圈的那么柔順,聞一聞那么清香。眉毛下的大眼睛有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲。雖然人到中年,可媽媽臉上還經(jīng)常長(zhǎng)一些青春痘,似乎媽媽永遠(yuǎn)停留在那二十多歲,永遠(yuǎn)停留在那活力四射的青春時(shí)期。
媽媽的做飯水平那可是一流的。比如:紅燒肉、油燜大蝦、魚(yú)香肉絲等等。一說(shuō)起來(lái),我都要饞的流口水了。媽媽的廚藝好那是有原因的,我從小比較體弱,吃飯很少,為了讓我身體健康,增強(qiáng)我的食欲,媽媽就從書(shū)上、電腦上學(xué)習(xí)廚藝,F(xiàn)在,每天放學(xué)回家,都會(huì)看到滿(mǎn)桌的美味,這可是媽媽的辛勤勞作的成績(jī)!不僅晚餐豐盛,早起的`早餐也一樣的。
媽媽還非常體貼,升入六年級(jí),作業(yè)多了起來(lái),每當(dāng)我在忙碌的寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽會(huì)悄悄的給我一杯水,一個(gè)削好的蘋(píng)果,一盆熱熱的泡腳水。不時(shí)的提醒我注意休息眼睛。每晚媽媽都會(huì)說(shuō)這么一句話(huà):"寶貝,寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真。""天已經(jīng)很晚了,寫(xiě)完作業(yè)快睡吧!"媽媽就像我的一位"陪讀生",每晚當(dāng)我睡下后,她才去睡。遇到難題,媽媽會(huì)和我一起分析,耐心給我講解。
媽媽不僅關(guān)心我,對(duì)爺爺奶奶也非常孝敬,每次去奶奶家,媽媽總是把活路留給自己,讓爺爺奶奶休息,而媽媽自己則忙前忙后的閑不住。
今天學(xué)校月考,媽媽早早起來(lái)為我準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)早餐,然后送我上學(xué),在路上媽媽沒(méi)有提考試的事情,而是有說(shuō)有笑的講著一些趣聞趣事。讓我沒(méi)有考試的緊張情緒。與往常一樣,媽媽說(shuō)著每天的話(huà):"上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課要記得喝水。"這只是媽媽常說(shuō)話(huà)的一部分。
走到校門(mén)口回頭望望,看到人群中媽媽的微笑。進(jìn)到教室,想著媽媽此時(shí)對(duì)我是擔(dān)心呢?還是放心呢?
五年級(jí)我的作文 篇5
星期日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。雖然還有絲絲的北風(fēng),讓人有乍暖還寒的感覺(jué),我卻感受到了春的氣息。
這天下午,我和爸爸媽媽來(lái)到附近的小山上,只見(jiàn)石縫里的小草探出了小腦袋,干枯的樹(shù)枝泛出了青綠,隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著。我一邊走,一邊欣賞著春天美麗的風(fēng)景。
微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,給我?guī)?lái)一絲涼意。突然,我在朦朦朧朧中,看到路邊有一片黃色,定睛一看,原來(lái)是迎春花。綠色的枝條襯托著黃色的花瓣,顯得格外和諧。這時(shí),我才真正意識(shí)到春天已經(jīng)來(lái)到了我的眼前。我眼中的春,好像一位充滿(mǎn)魔力的姑娘,用長(zhǎng)袖輕拂人間,把希望的`種子播撒在大地上,大地上很快就五彩繽紛,美不勝收。
我興奮極了,告訴爸爸春天真的來(lái)到了。話(huà)沒(méi)說(shuō)完,我又聞到了一絲淡淡的清香。原來(lái)是黃色的臘梅花開(kāi)出了花骨朵,靜靜的散發(fā)著迷人的芬芳,這時(shí)的春,就好像一位正在洗漱的少女,清香四溢。讓人陶醉。
我看到了春,嗅到了春,感受到了春的氣息。萬(wàn)物復(fù)蘇,又一年春天來(lái)到了我們的身旁。微風(fēng)、鳥(niǎo)鳴、花開(kāi)、構(gòu)成了春,我愛(ài)的春。
五年級(jí)我的作文 篇6
從小到大,我照過(guò)許多相,這些相片都被我媽媽放在一個(gè)精致的小相冊(cè)里。每次打開(kāi)相冊(cè),我都將目光聚焦在我最喜歡的那一張中,并且好像回到了照這張相的時(shí)光中。
我父母工作很忙,可他們一有空,就會(huì)陪我讀書(shū)學(xué)習(xí)和玩耍。在前年暑假,爸爸說(shuō)帶我到花園里賞花,我一聽(tīng)便興致勃勃地答應(yīng)了。
我們來(lái)到花園,一下車(chē),便迷失在花的海洋中了。看,那些紅得似火的玖瑰,黃得賽金的菊花,白得似雪的月季,還有各種各樣的花兒好像怕人們注意不到自己似的,拼命地把自己打扮得花枝招展,美得讓我們忘了自己,忘了時(shí)間,忘了一切。
忽然,我的眼球又被一種我不知名的花給吸引了過(guò)去。只見(jiàn)那花朵粉嫩粉嫩的,散發(fā)出的清香,沁人心脾,勝過(guò)花園里的任何一種花,也不奇怪為什么它們的頭頂上追隨著那么多的小蜜蜂和俏蝴蝶了。
我情不自禁地走到這片我不知名的花海中,情不自禁地用鼻子聞了聞,頓時(shí)就醉了。我真不敢相信此時(shí)此刻的.我竟置身于一直以為傳說(shuō)中才會(huì)有的美麗與芬香中了。
我想問(wèn)爸爸這是什么花,可爸爸也不知道,所以我有一絲絲遺憾。不過(guò),一波又一波的花浪撲過(guò)來(lái),很快就讓我把這絲遺憾拋在九霄云外了。我恨不能也化作一只小蜜蜂或是一只小蝴蝶,與花兒作最親密的接觸。
我完全陶醉在花海中時(shí),也不知什么時(shí)候爸爸為我和花兒拍了一張相片,從此,我一直都像珍惜父母對(duì)我的愛(ài)一樣珍惜著這張相片。
五年級(jí)我的作文 篇7
每個(gè)人,都會(huì)遇到過(guò)自己度過(guò)的難關(guān)。而當(dāng)我們努力去攻克的時(shí)候,困難將不再可怕。
有一次,我在做數(shù)學(xué)試卷時(shí),被那條思考題難住了我撓撓頭想︰怎么辦呢?這道題從來(lái)沒(méi)做過(guò),如果做不出來(lái),那我就失敗了嗎?這條難題就像一塊巨石當(dāng)住了我的去路。我絞盡腦汁,可是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。我的心里就像是十五個(gè)吊桶-----七上八下。做也不是,不做也不是。到底怎么辦呢?忽然我的耳邊想起了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話(huà),孩子,慢慢想你可以的不用著急一切困難都會(huì)迎刃而解的。對(duì)呀,所有的成功都是得自己的'來(lái)的。我想起了雛鳥(niǎo)學(xué)飛,即使一次又一次地摔倒,還是會(huì)一次又一次地重新扇動(dòng)翅膀,因?yàn)樗鼈兛释谒{(lán)天上自由翱翔。只要努力,一切都會(huì)迎刃而解。何況是一道小小的題目呢,我開(kāi)始從新思考,在草稿本上畫(huà)出草圖,將共行駛的路程加起來(lái),再除以走了多少個(gè)小時(shí)終于清理掉了這塊巨石,這時(shí),我收到了成功的喜悅。
那一次考試,我不盡成功的破解了那道題還知道了一個(gè)道理無(wú)論做什么,只要肯努力,肯付出就會(huì)成功。
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