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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-06-16 15:31:59 五年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的五年級(jí)的作文集錦6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的五年級(jí)的作文集錦6篇

          五年級(jí)的作文 篇1

            說(shuō)起我的媽媽,我想用一個(gè)字來(lái)形容她——“潮”

            微信“潮人”

            我的“潮氣”老媽整天泡在微信里,上班微信、吃飯微信、睡覺(jué)微信,更不可思議的是連上廁所也要微信。整天都在刷朋友圈,只要一有“叮咚”聲,媽媽就以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起手機(jī),打開微信,津津有味地看起來(lái)。一天中午,我偶爾打開自己的微信和媽媽聊天:“媽咪,你在干嘛呀?”“偶在看電視!薄澳氵吙措娨曔呁嫖⑿叛?”“是滴哈!”哎呀!太受不了老媽那種腔調(diào)了,于是我莊嚴(yán)地決定:屏蔽她。

            時(shí)尚“潮人”

            周日上午,我輕輕松松地寫完了老師布置的作業(yè)。老媽的心情也為之大好,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“寶貝,陪你的老媽去逛街吧!”說(shuō)實(shí)話我心里一百個(gè)不樂(lè)意,唉,誰(shuí)讓我是她的女兒呢!媽媽去了一家名叫“伊華歐秀”的服裝店,挑了一條細(xì)腰的碎花裙,迫不及待地?fù)Q到了身上,還問(wèn)我:“怎樣,寶貝,好看嗎”“好看是好看,但是這種裙子適合二十多歲的年輕人穿,你有點(diǎn)不適合”“要的就是這種效果,老板,這條裙子我要了!卑!我真是無(wú)語(yǔ)呀!

            買完衣服,老媽又去了理發(fā)店。洗、剪、燙、染等一系列的流程后,媽媽變成了“超潮老媽”。酒紅色的頭發(fā)配上斜劉海,真的很美!我也不由自主地夸了她幾句,老媽聽得心花怒放,兩百多塊錢花得心甘情愿。

            環(huán)!俺比恕

            你可別以為我的'老媽只喜歡玩樂(lè),她還是個(gè)環(huán)!俺比恕蹦,復(fù)制媽媽的話叫生活“潮人”。媽媽會(huì)把不穿的衣服變成好看的桌布和手帕,用她的話說(shuō):“盡自己的一份力,將環(huán)保進(jìn)行到底!”唉!難道“潮人”連說(shuō)話也要這么潮嗎?

            微信“潮人”、時(shí)尚“潮人”、環(huán)保“潮人”,我的老媽是一個(gè)名副其實(shí)的“潮人”。

          五年級(jí)的作文 篇2

            在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有人說(shuō)成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),有人說(shuō)成長(zhǎng)需要快樂(lè),有人說(shuō)成長(zhǎng)需要壓力,但我覺(jué)得成長(zhǎng)需要批評(píng)。

            記得有一次,我的期末成績(jī)考的.非常糟糕。下課了,老師看了我的試卷,走到我面前對(duì)我說(shuō):“張意雯,放學(xué)后到我辦公室去!蔽倚南脒@下糟了,一定是因?yàn)闆](méi)考好,肯定要被老師罵一頓了!

            放學(xué)后,我來(lái)到韓老師的辦公室,推開門,發(fā)現(xiàn)老師正在看我的試卷,一見我來(lái)了,她把試卷放在一旁,說(shuō)道:“張意雯,過(guò)來(lái)!”老師親切的說(shuō)。我走到老師跟前,不知怎么了,我心跳不由得加速了,臉通紅,心想,我肯定會(huì)被批評(píng)的很慘。但老師卻說(shuō):“知道為什么叫你來(lái)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后老師又說(shuō):“這次考得不怎么好,知道為什么嗎?”“知道,因?yàn)榭荚囍皼](méi)有好好預(yù)習(xí),光顧著玩了。”我小聲的說(shuō)。老師聽到后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次考得不好,沒(méi)關(guān)系,但下次一定要好好預(yù)習(xí)。你得記住這句話――謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我心想:老師說(shuō)的有道理,老師這么教導(dǎo)我,我怎么能辜負(fù)老師呢!于是,我下定決心,下次一定要考好。很快,期末考試到了,我提前好好預(yù)習(xí),終于考出了好成績(jī)。

            在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,需要有批評(píng),因?yàn)榕u(píng)能找出我們身上的不足,找出不足的地方,才能改正,才能做得更好。

          五年級(jí)的作文 篇3

            今天放學(xué)后,我正悠閑地?cái)[弄著自己的玩具。這時(shí),爸爸輕輕地走進(jìn)我的房間,嚴(yán)肅地說(shuō):“做作業(yè)沒(méi)?”我不以為然地說(shuō):“還沒(méi)呢,等會(huì)兒寫!

            “這怎么可以?每一分鐘都是不能浪費(fèi)的,快去做作業(yè),等會(huì)兒我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)!

            我聽了欣喜若狂,像小雞啄米似的邊點(diǎn)頭,邊飛奔到寫字桌前趕緊寫作業(yè)。四十分鐘后,我的'作業(yè)全寫完啦。

            爸爸一聲不吭地把我領(lǐng)到屋后的小山上。他變戲法似地從身后掏出一塊秒表、一支筆和一張白紙。

            這時(shí),爸爸開口說(shuō)話了:“等會(huì)兒我讓你到紙上寫字,你就寫,越快越好。我讓你停,你就停。”我好奇地望著爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            “預(yù)備——開始!”爸爸話音剛落,我飛快地寫起來(lái)。后來(lái)爸爸又以同樣的規(guī)則讓我嘗試走路、背誦古詩(shī)、數(shù)數(shù)等,不過(guò)所有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的時(shí)間都是一分鐘。

            最后,爸爸告訴我,我一分鐘能寫五十五個(gè)字,能走四十三米,能背十一首詩(shī),能從一數(shù)到一百五十。然后,爸爸又給我出了一道數(shù)學(xué)題:“每一小時(shí)浪費(fèi)一分鐘,一年浪費(fèi)多少分鐘?”

            我想了想,答案脫口而出:“八千七百六十分鐘!边B我自己都被結(jié)果嚇了一跳。

            爸爸說(shuō):“是啊,時(shí)間是寶貴的,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命……”我終于明白了,爸爸今天給我做的實(shí)驗(yàn)是告誡我要珍惜時(shí)間!

            爸爸,放心吧!我不會(huì)辜負(fù)您的良苦用心的。

          五年級(jí)的作文 篇4

            新的一天開始啦!‘‘煙鬼’’老爸變成一個(gè)‘‘健康’’老爸。我拉開窗簾,打開窗戶,一陣陣清新的空氣吸引著我。突然,一股煙熏嗆得我無(wú)法呼吸,本以為是媽媽炒菜炒糊了,沒(méi)想到是老爸在房間里偷偷摸摸地在抽香煙。為了這件事,讓整個(gè)家雞犬不寧。

            戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,我拿起機(jī)關(guān)槍,對(duì)老爸發(fā)出了進(jìn)攻。我彬彬有禮地說(shuō):‘‘老爸,你知道嗎?目前,中國(guó)約有3.5億吸煙者。20xx年中國(guó)男性吸煙率為66%,女性吸煙率為3.08%,而煙民正趨于低齡化,青少年吸煙人數(shù)高達(dá)5000萬(wàn)。看到這樣的數(shù)字,難道不讓人感到震驚?’’

            老爸也不甘示弱,拿出大炮,重重地對(duì)我發(fā)出了進(jìn)攻。老爸表情嚴(yán)肅地說(shuō):‘‘大人的`事小孩少管,抽支煙而已,有什么關(guān)系?別管我,先管管你自己吧,以前買那些5角的垃圾食品,多不健康!

            我繼續(xù)進(jìn)攻了,說(shuō):‘‘老爸,據(jù)研究,一支香煙里含的尼古丁可毒死一支老鼠,而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛,每天吸一包香煙,相當(dāng)于吸入了50—60毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置于死地!习,你想想這多么可怕!

            老爸聽了我的話,大驚失色!‘吸煙的數(shù)量越來(lái)越少了,從1包,10支,5支,1支,從一‘煙鬼’’老爸變成一個(gè)‘‘健康’’的老爸。

            吸煙危害健康!已經(jīng)越來(lái)越引起人們的重視。因此我們要從小做起,從我做起,拒絕香煙,爭(zhēng)做無(wú)煙青年!同時(shí)我要呼吁:為了大家的健康,不要吸煙!

          五年級(jí)的作文 篇5

            金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,爸爸媽媽決定在這個(gè)好天氣里帶我去三臺(tái)山喝茶,放松放松緊張的學(xué)習(xí)生活。

            星期六中午上完課,我們興高采烈地來(lái)到三臺(tái)山。我們找了一個(gè)位子坐了下來(lái),這里桂花飄香,我看見金桂、銀桂、丹桂在空中翩翩起舞,好似金燦燦的蝴蝶、銀閃閃的彩帶。我環(huán)視四周,突然我看見了一個(gè)池塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池塘像一面明亮的反光鏡,走近一看,很多小魚在水中自由自在地游來(lái)游去。這時(shí)我看見了有人在用網(wǎng)兜捉魚,真好玩。我連忙跑過(guò)去,問(wèn)清楚了在哪里買網(wǎng)兜。我趕緊去叫爸爸,和爸爸一起去買了一個(gè)塑料桶和一個(gè)小網(wǎng)兜。然后,我和爸爸來(lái)到池塘邊,我們找了一個(gè)空位,看見有幾條虎皮魚正朝我們游來(lái),我一網(wǎng)下去,一看,沒(méi)有一條魚,都是一些水草、石頭。怎么沒(méi)有魚呢?我又繼續(xù)網(wǎng)了幾下,還是沒(méi)有網(wǎng)到一條魚。我束手無(wú)策。我趕緊請(qǐng)教爸爸為什么沒(méi)有魚。爸爸說(shuō):“因?yàn)槟闾募绷,所以撈不到一條魚!薄皯(yīng)該先慢慢地把魚網(wǎng)放在水里,等魚游來(lái),馬上一撈,就有魚了。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我按照爸爸的方法撈,結(jié)果,真有幾條被我撈到了。我看到這些魚有土黃色的.、黑色的、花色的……我拎著活蹦亂跳的魚,回到媽媽的旁邊。媽媽說(shuō):“魚是保護(hù)動(dòng)物,魚可以凈化水源,保護(hù)水中環(huán)境。你把魚捉來(lái),過(guò)幾天就死了,而在水里能活很久,那可不好啊!

            聽了媽媽的這一番話后,我羞愧不已,只好把魚放了。

          五年級(jí)的作文 篇6

            梅花優(yōu)于香,桃花優(yōu)于色。就像這句話所說(shuō)的,每個(gè)人每件事物都有自己的優(yōu)點(diǎn),我也不例外。我的優(yōu)點(diǎn)是善于堅(jiān)持,每當(dāng)我在做一件事情時(shí)我都會(huì)盡自己最大的`努力堅(jiān)持做到最好。

            打開我的房門,可以看到墻上掛滿了各式各樣關(guān)于繪畫舞蹈的獎(jiǎng)狀證書,它們都是我不斷堅(jiān)持的證明。在學(xué)習(xí)中我遇到過(guò)不少困難,也有不少次想過(guò)放棄,我之所以不放棄是因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信兩句話“有志者事竟成”“失敗乃成功之母”。在剛開始學(xué)習(xí)繪畫和跳舞時(shí),我總是達(dá)不到老師的要求并且跟其他同學(xué)有所差距。無(wú)論是對(duì)顏色的感覺(jué)對(duì)舞蹈力量的掌控都沒(méi)有做到那么的好。

            每當(dāng)我想到這兩句話時(shí)我總會(huì)全身充滿力量并不斷堅(jiān)持。我開始付出比別人更多的時(shí)間去練習(xí)。正是因?yàn)閳?jiān)持我才能從不會(huì)到會(huì),正是因?yàn)閳?jiān)持我才能從平凡到不平凡,也許我沒(méi)有別人那么好的天賦,但是這份堅(jiān)持不懈的精神讓我也和別人不一樣。

            這就是我的優(yōu)點(diǎn),善于堅(jiān)持。它讓我收獲了樂(lè)趣和特長(zhǎng),我相信我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)中帶來(lái)很大的幫助。

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