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        • 五年級作文

          時間:2023-06-26 08:10:33 五年級作文 我要投稿

          【熱門】五年級作文匯編5篇

            在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,歡迎大家分享。

          【熱門】五年級作文匯編5篇

          五年級作文 篇1

            生活中有很多種快樂,幫助別人是快樂,取得成功是快樂。我覺得我和我的小妹妹在一起的時光是最快樂的!

            妹妹就像一個小天使,在一年前從天而降。就這樣我們家又多了一朵“笑百荷”。

            我和妹妹發(fā)生過許多有趣的事情,記得有一次媽媽帶我們?nèi)コ源箝l蟹。我每扒天一只螃蟹,吃到那黃黃的、油滋滋的、可口的蟹黃時。妹妹總會我投上那可憐兮兮的目光,嘴里還嚷著:“姐姐,雅雅要!雅雅要!”我那可口的.蟹黃就這樣被這個“小強盜”給搶走了。我可一點也沒吃。但我心里仍然感到很快樂,因為妹妹的笑容就是我的快樂。

            還有一次我拿了一包零食,她看到后趕緊跑過來,說:“我要!我要!”我問:“你愛不愛姐姐?”我話還沒說完她就說了一聲愛姐姐。我說:“那你親姐姐一下,姐姐就給你吃!彼B忙親了我一下就開始狼吞虎咽地吃了起來,吃完她就到媽媽那告我的狀。不是說“吃人嘴短”嗎?這樣的小饞貓妹妹讓我又恨又愛!

            我愛我的小妹妹,她給我們家?guī)砹嗽S多歡樂。我和妹在一起的時光很快樂!

          五年級作文 篇2

            夜深了,天靜悄悄的,好像有千絲萬縷的心在糾纏它!我出去散步,呼吸著黑夜的味道。閉了眼,張開雙臂向前邁步走著,突然,一位小男孩因為調(diào)皮,把皮球重重地“砸”到了我的后背。我呻吟著,正想是誰如此不文明,誰知,那個小男孩低聲的說了句:“對不起,姐姐”就害羞地跑了。他可能是愧疚,也可能是害怕,但他那句話,深深地印在我的腦海里,心靈深處的弦好像被觸動了一下。我仔細(xì)地回味著這三個字,或許我已經(jīng)感覺不到疼了,或許我已經(jīng)不再責(zé)怪那個可愛的小男孩了。

            “對不起”這三個字一直在我腦海里蕩漾,攪得我睡不著覺!一個小孩子能認(rèn)錯,能知錯,他勇于說出來,這是很多人難做到的。我不但不能責(zé)怪他,而且我還很敬佩他。我多么想再見到那位小男孩。想親口對他說一聲:沒關(guān)系!突然想起,那個小男孩的皮球或許還沒拿走吧!于是,我跑了下去,找那個皮球。抬起頭,正對上那個男孩子的眼眸,他眼中依舊隱含著那種歉意,他吞吞吐吐地說道:“姐姐,對不起!還疼嗎?”我愣在那里,盯著前面那雙大大的眼睛很久。那聲音仿佛穿過胸膛,原來我在越來越冷的晚上也可以是暖和的.。一句“對不起”包含著歉意,流露出人性的真、善、美,可以給人的生活帶來正能量。我的心靈受到深深的觸動,我不再感到夜晚的冷。我希望我們對自己有過歉意的人也說聲“對不起”。夜,真的深了,但夜不再讓我恐懼。

          五年級作文 篇3

            寧靜的夏夜,一彎月亮掛在深藍(lán)的天空中,星星調(diào)皮地眨 著眼睛。人間的一切都沉睡了嗎?不,在這美麗的森林里,小 動物們正在舉行音樂會呢!

            音樂會設(shè)在湖邊。瞧,小象、長頸鹿、猴子……他們都來 了。水里的荷葉上,青蛙媽媽帶著她的兩個孩子興致勃勃地蹲 著,連一向少出門的烏龜也趴在石頭上。

            音樂會巳到了最后階段,報幕員小松鼠用她特有的.甜美 的聲音告訴大家:“有請白兔姑娘為大家表演最后一個節(jié)目!” 話音剛落,大家都熱烈地喝彩—誰不知道小白兔姑娘吹得 一手好笛子呢!

            白兔姑娘略帶羞澀地站在會場中央,手里捏著笛子。松鼠 親切地說:“不要害怕,白兔姐姐,希望你能為音樂會增添光 彩!”說著輕盈地跳到大樹上,等待著優(yōu)美的笛聲,大家也都期 待地望著小白兔。

            白兔看了看大家,舉起了笛子。寧靜的夜空中響起了第一 個音符,顫顫地;接著,悠揚的笛聲像一條歡快的小溪緩緩地 流出來。起先優(yōu)美、寧靜,大家仿佛在笛聲中看到了藍(lán)天.白 云,一條小河緩緩地從草地上流過,岸邊盛開著五彩繽紛的野 花……接著,笛聲跳躍起來,變得歡快了。大家都覺得在那笛 聲后面,有許多小動物手拉著手兒,唱歌、跳舞……

            醉了!大家都醉了:小喜鵲在笛聲中進(jìn)入了夢鄉(xiāng),她做了 一個美麗的夢,和這笛聲一樣優(yōu)美;小熊傻呼呼地聽著,覺得 世界上的一切都那樣寧靜、歡樂,沒有殘暴,沒有凄楚;平時頑皮的小猴這時也停止了吵鬧,聽得入了神……

            醉了!一切都醉了!綠葉在笛聲中輕快地跳舞;星星忘了 眨眼,只是呆呆地想著:要是每晚都能聽到這樣的笛聲該多 好。

            夜深了,笛聲還在夜空中回蕩,像一條小溪,潺潺地……

          五年級作文 篇4

            我坐著時光飛船通過時光隧道去了二十年后的家鄉(xiāng)。

            呈現(xiàn)在我眼前的是一個奇特的家鄉(xiāng)。這里的房子真叫人眼花繚亂!房子不僅有蘋果形還有梨形、香蕉形的......更是有一些像樹一樣的,還有像不倒翁一樣的,像糖果一樣的房子。他們千奇百怪,多種多樣。二十年后的房子不僅能變成飛船在天空飛翔,還可以變成潛水艇潛入海底。而且每間房子的底部都安裝了地震敏感器,即將發(fā)生地震的時候,敏感器就會在第一時間發(fā)出警車鳴笛一樣的警報聲,警報聲一響人們只需按一下電鈕,房子就可以像飛船一樣飛到空中!地震停止后人們就可以駕駛著飛船回來了,繼續(xù)豐富多彩的生活。

            我坐著飛船游覽了我們家鄉(xiāng)的吊橋,這座吊橋是科學(xué)家研究了二十年的成果,是一種世界一流的多功能吊橋!先看看第一層:第一層是人行道,是不允許汽車通過的。這里的設(shè)備齊全,服務(wù)周到。行人累了就可以坐在兩旁的椅子上休息,在橋頭還有兩部大電視!行人隨時可以接收到外界的新訊息。第二層就是小汽車的天堂了。但是隨著科技的`發(fā)展,那時候的汽車已經(jīng)大變樣。原來的自行車,摩托車,電動車,小汽車都已經(jīng)被淘汰,取而代之的是太陽能小汽車!這種車既不使用汽油,又不污染環(huán)境,更是可以儲蓄能量以備晚上行駛,不會因為能量枯竭而感到煩惱。第三層可就大了,這里是一個大飛機場!你也許會說:“一座橋怎么會是飛機場?不可能!”那你就錯了!這座橋的設(shè)計非常神奇,竟然可以放大和縮小。它能讓五架飛機并列停在上面!怎么樣?很牛吧!

            我坐著飛船繼續(xù)遨游著二十年后的家鄉(xiāng),心中充滿著無限的感嘆......

          五年級作文 篇5

            “好好學(xué)習(xí),天天向上”是爸爸對我的最基本要求。好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)也是學(xué)生的本份,可我的爸爸有時卻不讓我早些寫完作業(yè)。

            記得那是一個雙休日,老師布置的作業(yè)比以往周末布置的作業(yè)都要多,再加上我為了把字寫好,所以我寫作業(yè)的速度也很慢。記得那天放學(xué),我一回到家就趕快打開書包、拿出作業(yè),便坐在書桌旁寫起了作業(yè)。除了吃飯,我基本上沒有離開椅子,在不知不覺中,已經(jīng)晚上十點多了,可我的`作業(yè)還沒寫完。于是只好星期六再寫。

            星期六早上,我早早地起了床,吃完早飯后便又開始寫作業(yè)了。過了幾個小時,中午到了,我還是沒能寫完作業(yè)。午飯后,我又去上了奧數(shù)班,四點半我到了家,正準(zhǔn)備寫作業(yè)時,爸爸走過來了。說:“走,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),散散步,活動一下!薄安唬乙獙懽鳂I(yè),就差一點兒了!”“十分鐘能不能寫完?”“這個嘛,讓我想想。十分鐘不能寫完,不過半小時可以寫完。”“不行,必須出去放松一下。有時候,身體才是最重要的。如果你缺乏鍛煉有病了,不能去學(xué)校,那你還怎么學(xué)習(xí)?”當(dāng)時,我只好無奈地和爸爸一塊出去了。但根本沒有把爸爸的話聽進(jìn)去,而且也很不理解:星期日下午我還有輔導(dǎo)班呀!為什么不讓我早些寫完作業(yè)呢?早點寫完難道不好嗎?

            由于我一貫在學(xué)習(xí)時不太注意勞逸結(jié)合、科學(xué)安排作息時間。過了一段時間,我就生病了,為我一味地伏案寫作業(yè)而不注意鍛煉身體付出了代價,嘗到了苦果。在那一瞬間,我后悔了,也理解了爸爸的良苦用心。

            我的爸爸就是這樣,在學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)格要求的同時,在學(xué)習(xí)和休息二者的合理安排上也是循序善誘的。剛開始,我對爸爸有一些誤解,可后來我理解了爸爸,也對爸爸常說的那句“只有健康的體魄才能更好地學(xué)習(xí)”這句話有了更深刻的理解。

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