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        • 小學五年級作文

          時間:2023-07-21 13:06:41 五年級作文 我要投稿

          小學五年級作文(精)

            在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學五年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          小學五年級作文(精)

          小學五年級作文 篇1

            有人喜歡潔白如雪的天鵝,有人喜歡活潑機靈的鸚鵡,有人喜歡搏擊風雨的蒼鷹……不管其它鳥的故事多么震撼人心,不管它們的外表多么美麗,歌聲多么動聽,我還是喜歡那不起眼的小鳥——小巧玲瓏的麻雀。

            麻雀的小嘴尖尖的,它發(fā)出的聲音在我聽來十分清脆婉轉,它翅膀上的羽毛猶如一塊塊彩霞飄落人間,它的眼睛圓溜而不失純真,它的小腳纖弱卻輕巧靈活,麻雀全身都毛茸茸的,極其惹人喜愛。

            小麻雀不僅可人,還是個十足的淘氣包呢!

            一天,我正在看電視,突然陽臺上飛來一只小麻雀,它東張張,西望望,一蹦一跳地來到我的植物旁。我莫名其妙地看著它。只見它似乎想跟植物打招呼,它叫了下,并用爪子拍拍花盆,沒動靜。它飛來飛去,啄了一下樹葉,還是沒反應,小麻雀好像又不甘心,又繞其它植物飛,但它們動都沒動。小麻雀“啾啾”叫了幾聲,仿佛在不滿地發(fā)泄“唉!真掃興!不好玩!”它撲扇著翅膀飛走了。望著它的背影,我忍不住笑了。哈!這可愛的小家伙!

            麻雀還在我家筑巢了呢!當時正是星期天上午,我正起床準備刷牙,無精打采的。這時,有只麻雀媽媽飛到我家防盜窗臺上,它打量著這里,過了一會兒,它叫了幾聲,這聲音“召喚”出了麻雀爸爸,它的嘴上叼著樹枝。難道它們要建巢?我頓時來了精神,大氣也不敢出,生怕把它們嚇跑了,靜靜地看著它們。果然,不出我所料,它們正精神抖擻的銜樹枝筑巢。它們分工明確,不一會兒,巢的'底部已見雛形,等我晚上回來再看的時候,巢已經搭好了。只見麻雀媽媽很滿意的樣子躺在小窩里,準備著小寶寶的來臨了……,想著這一切,我的臉上洋溢著幸福的微笑!

            我喜歡麻雀!我愛小動物們!

          小學五年級作文 篇2

            我愛我的家,無論今后走到哪里,家將是我永遠的牽掛。家里有帥氣的爸爸,有愛美的媽媽和可愛的我。

            在我和媽媽眼里,我爸不僅長得帥,而且還很有責任心。爸爸有一雙明亮的大眼睛,長長的臉,白白的皮膚,高高的個子,魁梧的身材,見他的人都說他是美男子。她對我和媽媽很好,一到星期五下午,在西峽工作的爸爸無論再忙,都請假風雨無阻來學校接我們回家,我和媽媽都覺得很幸福。

            我的媽媽長得很美也很愛美,每天都穿著時髦漂亮的衣服,化著淡淡的適合自己的`妝,天天把自己打扮的清清爽爽,給同學們帶來美的感受。在媽媽的影響下同學們也都穿著干凈的衣服。她既是我的媽媽也是我一年級的老師,曾經教我的時候,對我可嚴厲了,經常要求我寫完作業(yè)再出去玩,F在我上四年級了,隨著年齡的增長,知識的加深,我明白媽媽教育我是對的,我很感謝我的媽媽。忘了告訴你,我媽媽還心靈手巧,繡的十字繡真是好看極了,非常逼真。

            我是家里最小的成員,長得很可愛,臉胖乎乎的,頭發(fā)短短的,眼珠像黑葡萄一樣。我喜歡畫畫和手工制作,偶爾也玩一下爸媽的手機。我的理想是長大成為一個畫家,畫出心中的夢,畫出大自然的美。

            這就是我的家,爸爸媽媽相親相愛,她們都愛我,我也愛他們,我們都愛我們這個溫馨的家。

          小學五年級作文 篇3

            我家養(yǎng)了一只小狗,每次我彈琴時,它都會守候在我身旁,仿佛我家小狗也有著音樂天賦似的。

            這只小狗全身烏黑發(fā)光,像披著一件蟬翼般輕盈的黑西裝,眼睛烏溜溜的總是骨碌骨碌地轉個不停,心里似乎藏著許多別人猜不透的奧秘。

            就是從它到我家的第一天,它與鋼琴解下了“不解之緣”。它的'小黑爪剛踏進了家門口,便用它那機靈的火眼把房間掃了一遍,雖然還有些驚恐或害怕,但它一會兒就鎮(zhèn)定下來,看著我們沒有敵意,才慢條斯理地吃了起來,還不時的向我們點頭致意,一會兒又洗洗它那漂亮的小臉。這時,它大搖大擺地走到鋼琴面前,費了九牛二虎之力爬上了椅子,用小爪子按了按琴鍵,一聲輕松悅耳的聲音傳了過來,它連忙跳下椅子,后爪跪地,前爪不停地作了作秀,用著驚慌的大眼睛望著這它認為的“鋼琴怪物”,擺出一個絕一死戰(zhàn)的模樣,嘴里發(fā)出惡狠狠的聲音:“你是何方神圣,為此來到人間!”看到鋼琴默默無聞,驕傲而自信的它便白了鋼琴一眼,心里仿佛在說:“小家伙,你呀,跟我比還嫩著呢!”于是又爬上椅子,裝模作樣地“彈”起鋼琴來,一陣陣音樂隨風兒傳到它的耳朵里,它首先是愣了一下,發(fā)現沒有異樣,接著又自由自在地“彈”了起來,時而搖頭晃腦,時而閉著眼睛,仿佛被自己彈出優(yōu)美的音樂陶醉了,時而睜大雙睛,仔細地看著這些黑鍵白鍵,時而用前爪一擠按下琴鍵,發(fā)出雜亂的響聲,還情不自禁地“汪汪”地唱起來,時而高亢有力,時而輕柔低緩,可愛極了。

            就是這可愛的小狗鋼琴家,為我的生活增添了無限樂趣,畫出了一張充滿快樂的畫。

          小學五年級作文 篇4

            浙江屬于南方,難得有千里冰封,萬里雪飄的景象。每年冬天一到,家家戶戶都盼望著能夠下一場大雪,可常常失望。今年冬天,終于盼來了一場大雪。

            那天是零下四度左右,同學們個個都被凍得直打哆嗦。剛開始,飄飄灑灑的小雨“刷刷”地傾瀉下來,過了一會兒,天空中飄灑下了珍珠般大小的雪花,調皮的雪花落在我的臉頰上,癢酥酥的。我剛想伸手把他接住,可它卻不知道跑哪去玩了。漸漸地,雪花大起來了,它們像一個個婀娜多姿的小姑娘紛紛揚揚地悄然而降,如煙一般輕,似霧一般柔,來到我們的校園里。

            同學們欣喜若狂,高興地喊著:“下雪嘍!下雪嘍!”不由自主地伸出手,來迎接著大自然的賞賜。我張開嘴,伸出舌頭接住了一片雪花嘗了嘗。這雪像白糖,卻不甜;像鹽,卻不咸。在我們的歡呼聲中,飛舞的大雪鋪天蓋地而來。雪被風吹得像天空中在撒爆米花,白茫茫的一片。地上一會兒就變成白色了,像鋪了潔白的'地毯似的。房子帶了一頂奇妙的白帽子,樹上仿佛開了梨花,一團團,一簇簇,漂亮極了!

            雪整整下了一夜。第二天,清晨,我起床后打開房門向外望去,看著眼前這一幅美麗的景象,我不禁贊嘆道:“哇!好美!”映入眼簾的是霧蒙蒙,白茫茫的一片,遠處天地相連、山坡、田野、屋頂、地面都是銀裝素裹,就像走進了一個銀白的童話世界。我和好朋友們迎著風雪,在院子里一起做游戲。你扔我,我仍你,雖然兩只小手被凍得通紅,可是我們根本不覺得冷,倒還覺得蠻涼快呢!歡呼聲和笑聲久久地回蕩在院子里……

            太陽出來了。房頂上的雪開始融化了,這時的房子好像在傷心地哭泣,留下了一滴滴淚水。淚水結成了冰,于是房檐上吊了一根根冰條,好像晶瑩剔透的胡須。

            雖然這場正如歌里所唱:“來也匆匆,去也匆匆”,但給我們帶來了無窮的歡樂,在歡聲笑語中,又迎來了一個快樂的冬天。

          小學五年級作文 篇5

            每個人都有夢想、有期盼,有了期盼,就會有目標,有了目標,才會有奮發(fā)向上的動力。我也有自己的期盼,我期盼著明天國家更美好。

            20xx年國慶節(jié),爸爸帶著我來到******廣場,那里是一片花的海洋,處處是節(jié)日的祥和盛世,處處是人們的和諧安康,我們偉大的祖國母親已經61歲了。雖然我生于世紀之交的和平年代,親眼見證的事情不多,但通過在學校的學習,我知道這一個甲子的歲月祖國母親歷經了艱難與困苦,實現了發(fā)展與小康,也期盼著輝煌與復興,這種期盼是我們每個中華兒女的共同心愿。

            ******廣場的正中央,矗立著人民英雄紀念碑,它是我們這個民族的'魂,宛如一根定海神針守衛(wèi)著整個神州大地,也時時提醒著今天幸福的人們珍惜當前來之不易的生活?吹郊o念碑,心頭泛起的是自豪,是感動,亦是鞭策。

            沿著******廣場所在的中軸線向北延伸,那里坐落著08年奧運會的主場館鳥巢,它證明了我們祖國母親的健康和昌盛,向世界人民展示了中國人民的獨立與自強。******廣場前的長安街東西向延伸分別是商業(yè)中心王府井和西單,熙熙攘攘的幸福人群,欣欣向榮的繁榮經濟,這怎么能不讓每個中華兄弟姐妹為之自豪呢。

            苦難過后方終顯輝煌,自豪今日更期盼明天。今天眨眼間將過去,明天轉瞬間即到來。我們偉大的國家在一個個人,在一代代人的期盼中,在每一個今天與明天的交接中穩(wěn)健地實現著復興之路。今天,我期盼著中華民族的社會更和諧,我期盼著祖國母親的明天更美好。我相信,我的期盼也是中華兒女的共同心愿,而這種心愿在我們同心協(xié)力的努力下在某個明天一定會實現。

          小學五年級作文 篇6

            人小時候,什么事都不明白,制造出一些傻事也是不可避免。

            我六歲時,外公上山采藥材,一不小心把腿折斷了。媽媽嚇到了,把外公安排在離我家不遠的一個小醫(yī)院里,隨后媽媽整天去看望外公。我也吵著要去看外公,最終,媽媽還是同意讓我去了。

            到了病房,剛進門,就看見外公的左腿吊在床立的桿上。我被桌子上的零食吸引了,問外公這些零食是哪來的,外公說這是來看他的親朋好友送來的,他沒胃口,就送給我。我接過零食,萌發(fā)了一種想法:假如我生病,那不是就有許許多多的零食等著讓我去吃嗎?于是,我回到家開始實施我的設。

            剛進家門,我就抱著電風扇一頓狂吹,媽媽生氣:“大冬天的吹什么,想感冒呀!”拿起“神器”——“雞毛撣子”伺候。哼,一頓痛打是不能終結我的目標的。于是,我冥思苦想,最后絞盡腦汁想出了一個既嚴密又快捷的`方法,那就是不蓋被子。馬上執(zhí)行!天,我早早地睡了,待媽媽離去后,我踢開被子,在的房間里睡著了。

            第二天,我睜開眼睛,覺得喉嚨有一股說不出的疼痛,鼻子就像用木塞堵住了似的,媽媽叫我起床,我四肢一點力氣也沒有。這就是感冒?一點也不爽!算了,會兒讓媽媽買零食,我心想。媽媽沖進房間,說:“還不起床!”但她看到我有氣無力躺在床上,問:“怎么了?感冒了?”“好像是的,咳咳。”“看樣子是感冒了,等下我去給你買藥!薄绊槺銕c巧克力!”“好好!辈灰粫䞍,巧克力就如愿以償的得到了,但是,我吃到的巧克力卻是苦的!霸趺词强嗟难剑 眿寢尠胄虐胍沙粤艘豢谇煽肆Γ骸笆翘鸬难!哦,可能是感冒害的。”當媽媽說完這話時,我后悔極了:我為什么要得這個感冒?可真是個大害蟲,害我吃不到零食。便想著,我就嚎啕大哭起來。媽媽最后將我送到了醫(yī)院,治好了感冒。

            經過這次事,使我明白了,得病不是什么好事情,不要讓一點小

            利益而傷害自己,照這樣,再甜的東西吃起來也都是苦的。

          小學五年級作文 篇7

            嚴厲的愛,慈祥的愛,都是父母對我們的愛。然而,不是所有的愛都流露在表面上,卻也不斷影響著我們。

            暑假的一天,我告訴爸爸想學騎自行車,爸爸高興地答應了。

            我們從中午就開始練習。爸爸先是小心地推著我緩緩移動,我連腳踏板都不敢碰,他就一直在我身邊陪伴著,還給我加油鼓氣。過了一會兒,爸爸見我膽子大了,便一點點加速,只見他的步子越來越大,車輪轉的越來越快了。我“騎”在車上感覺非常好玩,從未有過的行駛感驅走了心中的恐懼,我根本沒有留意地上那一滴滴汗水。當我有些疲倦了,才看到爸爸早已累得汗流浹背了,但他什么都沒說,依然陪我練習著。

            下午,爸爸覺得我已經可以很好地掌握方向了,于是就在我“騎”得最開心時,偷偷把手放了下來。我沒察覺到,仍快活地騎著。突然,我發(fā)現爸爸不在身后了,非常害怕。便猛一回頭,卻發(fā)現爸爸站在遠處,眼中露著興奮的目光,對我大喊:“加油,你一定會成功!”于是,我又鼓起勇氣,認真地把握著方向。雖然我敢騎車了,但騎著騎著,不是向左偏,就是向右偏,因此摔了不少跤。

            歇了一會兒,我又重新開始騎,誰知剛一上車,就因為沒把握好方向,摔了下去。爸爸急忙跑過來,說:“沒事吧?”我無助地看著爸爸,有點想放棄了,只見他剛要伸出的手又收了回去!皝!自己站起來!”看著爸爸不幫我,又想到摔倒的委屈,我終于堅持不住,想放棄了,頭像曬蔫兒的黃瓜耷拉著。但爸爸卻和顏悅色地對我說:“堅持住,你一定能學會騎車的,以前不也是這樣學會游泳的嗎?”

            頓時,我又充滿了信心。在炎炎烈日下,只見一位滿身是汗的`父親不停地在給身邊的我鼓勁兒,他就像我的朋友,雖然不會去幫忙,但總會在身邊一直默默的支持。終于爸爸在遠處為我鼓掌并舉起了大拇指。“我學會了!”我大叫著,跳著。

            爸爸告訴我堅持,不放棄,做事不能半途而廢。直到現在我依然記得,而且取得了一次又一次的成功。在我的成長道路上,是他默默地陪伴我,這無言的父愛讓我感動。爸爸我愛你!

          小學五年級作文 篇8

            聽說今年白云山上的桃花開得特別盛,吸引了不少游客前來參觀。于是我們一家子也打算到白云山的桃花澗賞花。

            白云山上空氣清新,景色宜人。進到桃花澗以后,才發(fā)現桃花比山上單調的景色更勝一籌,一株株桃花美不勝收,使人心曠神怡:紅的,粉紅的,白的,像含羞的`少女亭亭玉立。花朵開得很盛,一朵緊挨著一朵,有的盛開得很燦爛,有的則是含苞欲放的,別有一番風味。眼前的美景,使我不由得贊嘆:桃花真美!

            走在小道上,有花,有樹還有溪流,小湖和清泉。簡直就是世外桃源。滿園的桃花,不僅美,還有一個與眾不同的象征意義——美好的生活。

            的確,人們都在追求美好的生活,可又有人一心想破壞人們的這種美好的追求,甚至利用如今先進的科技來破壞生活的秩序。盡管相比以前,世界已經逐漸邁向和平,可還有一些大小的戰(zhàn)爭。大家都想生活在和平,美好的世界,過幸福的生活。而桃花就像是一個祝愿,這個美好的愿望,終有一天會實現的。

          小學五年級作文 篇9

            我們大家都有著夢想,大家的夢則是中國夢。那我的夢是什么?去問問看.

            我跑去問爸爸,爸爸放下手里的手機回答:“你的夢想肯定是當一名醫(yī)生!睘槭裁茨?”“你看20xx年的汶州大地震,醫(yī)護人員不顧自己的安危,毅然決然沖到還有余震的抗災搶險前線,在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上救死扶傷。當你在電視面前被醫(yī)生救死扶傷的精神所感動時,我就知道,你的夢想肯定是當一名偉大的醫(yī)生“爸爸得意洋洋地說。

            我的夢想是當一名醫(yī)生嗎?于是我跑去問媽媽,媽媽說:“你的夢想呀,應該是當一名好老師!薄爱斃蠋?”“恩,你看。做老師,是為了讓更多的孩子能夠以更健康更適合他們的方式成長。老師無時無刻都在積極的教育我們,老師辛辛苦苦的把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁。不對嗎?二年級時你晚上悄悄的'告訴我的!

            我又跑去問外公,外公就說:“你的夢想一定是當一名科學家!薄鞍,為什么我要當科學家呢?”“你看,我們清朝的昏庸和懦弱,各國列強的瓜分,這些都是因為我們的科技十分落后,所以我們才會被各強國侵占。所以只要科技不落后就不會挨打。四年級時你不就是說,要當一名科學家,使祖國的科技強大起來。因此,你的夢想是當一名科學家!

            哦,當一名偉大的醫(yī)生、人民的教師、祖國的科學家,這就是我的夢,中國夢。

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