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        • 五年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-07-22 10:26:45 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)作文實(shí)用(5篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          五年級(jí)作文實(shí)用(5篇)

          五年級(jí)作文 篇1

            人的一生當(dāng)中,難免會(huì)遇到許多不開(kāi)心的事。考試成績(jī)不好、東西弄丟了、挨老師批了、扣工資了、被“炒魷魚”了……大人和小孩各有各的煩惱。但換個(gè)角度,給不開(kāi)心找個(gè)“理由”,事情就會(huì)發(fā)生變化。

            一次,我和同學(xué)玩“搶皇帝”游戲。我“連任”很久,但突然成了對(duì)手的手下敗將!皩氉北徽碱I(lǐng)了,“改朝換代”了,可我卻笑盈盈的走出了“皇宮”,做了一個(gè)“平民百姓”。同學(xué)們疑惑不解地問(wèn):“怎么‘退位’了還那么高興啊!”我嘴里喃喃著:“終于可以休息一會(huì)了,不用老是接受你們的挑戰(zhàn)了……”我又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)現(xiàn)在的“皇上”說(shuō):“你放心!我會(huì)再奪回我的‘皇位’的,哈哈!”也許,在同學(xué)們眼中,辛辛苦苦攻下的“城池”易主了,心情一定會(huì)失落沮喪,可換個(gè)角度想想:老在這個(gè)位置,繃緊著神經(jīng),總在算計(jì)著,怎樣才不會(huì)被別人趕下來(lái),多tired【累】!這下不就可以休息了嗎?況且,“退位”也可以讓其他同學(xué)嘗試不同角色,這才是游戲的.樂(lè)趣所在。這樣一想,你還會(huì)為了“城池”被占而耿耿于懷嗎?看!給不開(kāi)心找個(gè)“理由”,快樂(lè)就像“跟屁蟲”。

            在“YY”語(yǔ)音課堂,有一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)頻道。近日舉行了一個(gè)英語(yǔ)朗讀比賽。比賽后,我的學(xué)友“UU”抱怨:“投票太不公平!!是哪組的就給哪組的選手投票,打高分。”我若有所思:沒(méi)有拿到名次固然是不高興,但參加比賽是為了更好的鍛煉自己,更何況評(píng)委的糾音比課堂上更細(xì)致,更能讓自己弄清楚的不足之處。給不開(kāi)心找個(gè)“理由”,快樂(lè)就像“跟屁蟲”。

            大家都討厭跟屁蟲,但快樂(lè)這樣的“跟屁蟲”你想要嗎?那就給不開(kāi)心找個(gè)“理由”吧!

          五年級(jí)作文 篇2

            假如我變成了一朵玉蘭花,為了好玩,長(zhǎng)在樹(shù)的枝頭,穿著潔白的舞裙,隨著風(fēng)兒快樂(lè)地翩翩起舞,又笑嘻嘻地對(duì)蝴蝶講著悄悄話。媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?

            你若是瘋狂地尋找,或大聲地叫道:“孩子,你在哪里呀?快快回家吧!”我躲在花叢中暗暗地偷笑,還朝著你在枝頭搖擺,輕輕地說(shuō):“媽媽,我在這兒呢!你快來(lái)找我吧!”媽媽,你會(huì)看到嗎?

            我要悄悄地開(kāi)放,看著你勞動(dòng)。

            當(dāng)你抱著一大堆衣服,走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),來(lái)到衣架邊掛衣服時(shí),你會(huì)嗅到淡淡的花香,看到玉蘭花潔白的身影隨風(fēng)舞蹈,聽(tīng)到風(fēng)兒拂過(guò)時(shí)樹(shù)葉的紗沙作響,你還會(huì)情不自禁地贊嘆道:“好美。 眳s渾然不知,這一切都是我做的。

            當(dāng)你走出家門,提著包包,從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),陽(yáng)光灑在你的身上,我的小小影子你的手臂上。我要將我的花瓣輕輕飄落,落在你的身邊,頭發(fā)上,讓你好好欣賞欣賞,讓你走過(guò)的路都有花香陪伴。

            但是,媽媽你會(huì)猜的`出這就是你孩子身上落下的小小花瓣嗎?

            當(dāng)你傍晚時(shí)工作完回到家里時(shí),我便要悄悄地,悄悄地從枝頭落下,又成了你的孩子,望著你燒菜的身影,隨著菜的香味,跑回家里去,求你快點(diǎn)讓我吃飯。

            “你到哪兒去玩了?媽媽擔(dān)心死你了!”

            “這是我的小秘密,我才不會(huì)告訴你呢!媽媽!边@就是我那時(shí)要說(shuō)的話了。

          五年級(jí)作文 篇3

            小時(shí)候的娃娃沒(méi)玩夠,不想長(zhǎng)大。幼兒園老師講的故事沒(méi)聽(tīng)夠,不想長(zhǎng)大。小的不能再小的漂亮衣服沒(méi)穿夠不想長(zhǎng)大。爸爸媽媽的笑臉沒(méi)看夠,不想長(zhǎng)大。時(shí)間無(wú)情的流逝,我已經(jīng)長(zhǎng)大,但我還是留戀童年的生活,長(zhǎng)的越大懂得越多,尤其是知識(shí)那叫一個(gè)難。

            記得那是一個(gè)星期天的下午,我拿報(bào)紙做競(jìng)賽題其中有一道題很難,我使用了各種方法來(lái)解,可方法一個(gè)個(gè)的想出來(lái)有一個(gè)個(gè)被駁倒,我思維起了繭,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈。我用于解這道題的紙可用了一大疊,鉛筆心也用了好幾根。但這樣做值得,雖然題還是不會(huì)但起碼讓我知道自己能力的限度

            還有一次,有一道題需要圓規(guī)畫圖,一不小心,圓規(guī)的針扎破了手指頭,雖然很痛,但我還是繼續(xù)畫一遍。兩遍。三遍雖然我屢戰(zhàn)屢敗,但我沒(méi)有放棄,我還是屢敗屢戰(zhàn)直到畫好為止。我畫的眼睛都疼了,但這樣做值得。因?yàn)樵谧鲞@道題得同時(shí),也讓我明白了什么叫失敗是成功之母。其實(shí)我并不喜歡做那么難的'題,太費(fèi)神了而且還麻煩,但有一件事讓我對(duì)這個(gè)想法有所改變。

            那是一天下午,我在家寫作業(yè),忽然表哥一陣旋風(fēng)似的沖進(jìn)來(lái)大口大口的喘著氣說(shuō)老弟告訴你個(gè)好消息!哪來(lái)的好消息?我奇怪的問(wèn),表哥故意擺起架子,歪著頭說(shuō)你猜猜,這下我可急了,心跳加快,滿臉通紅。表哥看我這樣就興沖沖的對(duì)我說(shuō),你的少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)獲得了特等獎(jiǎng)。真的?我高興地一蹦三尺,興奮的忍不住的哭了,為了這次的比賽我花費(fèi)了多少心血。那用圓規(guī)一遍又一遍畫的那道題,讓我思維起繭的那道題,這樣做難道不值得么?我經(jīng)過(guò)了重重難關(guān),終于苦盡甘來(lái)了也讓我明白了“不是喜歡干什么就干什么而是干什么就因該喜歡干什么!”難道不是么?

          五年級(jí)作文 篇4

            冉晴揚(yáng):數(shù)學(xué)尖子,班長(zhǎng),是一個(gè)好動(dòng)女生,喜歡購(gòu)物,和烏曉宜,郁夢(mèng)蒂組和成“蛋蛋組合”。跟新同桌江海滔是敵人。是老師的好幫手。

            江海滔:數(shù)學(xué)組長(zhǎng)(聲稱數(shù)學(xué)豬長(zhǎng)),跟吳揚(yáng),楊鍇組和成“GG組合”。成績(jī)名列前茅,數(shù)一數(shù)二,是老師的好幫手。

            吳揚(yáng):字寫得歪歪扭扭,在班里暗戀陳夢(mèng)揚(yáng)(班花)。

            楊鍇:雖然跟男生處得不錯(cuò),但有時(shí)對(duì)女生拔刀相助。喜歡當(dāng)叛徒。

            陳夢(mèng)揚(yáng):人緣在班里最好,班里公認(rèn)的班花。英語(yǔ)尖子。

            MiSS Jiang: 英語(yǔ)老師,年輕漂亮。是學(xué)校公認(rèn)的好老師。

            烏曉宜 郁夢(mèng)蒂:按照冉晴揚(yáng)的話說(shuō),她們就是“愛(ài)情大師”。

            何瑪:品德老師,因混身發(fā)胖又狠所以被班里人稱為(河馬)。

            一年一度的春節(jié)過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)了。

            我急匆匆地走進(jìn)新教室,剛走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)議論紛紛的說(shuō)今年換新老師,名為江楚如,長(zhǎng)得很漂亮。當(dāng)同學(xué)們說(shuō)得風(fēng)頭風(fēng)語(yǔ)時(shí),有一為身材苗條,扎著馬尾辮的'女老師走進(jìn)教室。

            “哇 !哇!老師長(zhǎng)得真漂亮!比嗤瑢W(xué)大聲說(shuō),這下可得把全班女同學(xué)美死了。江老師慈祥地說(shuō):“大家好,做一下自我介紹,我姓江,是你們的英語(yǔ)科任老師,大家可以叫我Miss jiang。當(dāng)然了第一節(jié)課我不會(huì)上課,我們來(lái)選班干部和換座.”

          五年級(jí)作文 篇5

            有一次快放學(xué)的時(shí)候,我們的數(shù)學(xué)柴老師手捧著一疊試卷走進(jìn)教室。大家看到那些試卷,教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。柴老師拿著成績(jī)單,逐個(gè)報(bào)著我們的成績(jī)。那時(shí)候,我的心里別提有多緊張啊!當(dāng)報(bào)道:“童則豪、蒙治尹等100分”的時(shí)候,我那顆懸掛的心才終于放了下來(lái)。

            回到家后,我拿著100分的試卷,要爸爸給我簽字。爸爸看到我考了100分后,直夸我考得好。我聽(tīng)了后,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!

            還有一次,我們圍棋學(xué)校舉辦了一場(chǎng)圍棋比賽。當(dāng)我來(lái)到比賽場(chǎng)地后,發(fā)現(xiàn)我的對(duì)手竟然是圍棋老師的孩子,他的級(jí)別比我高,平時(shí)下棋我都是他的手下敗將,我一下子失望到了極點(diǎn)。開(kāi)始比賽了,他先拿著一顆黑子放到了棋盤上,而我也不甘示弱地放下一顆白棋。但我哪是這種強(qiáng)敵的對(duì)手,一下子就被打的落花流水——棋盤上一顆白子也沒(méi)有。無(wú)奈我又沮喪地下了幾步棋,突然發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的'弱點(diǎn),我立即乘虛而入,猛力地扣殺起來(lái),局勢(shì)立刻反轉(zhuǎn)了,我就感覺(jué)不遠(yuǎn)處有勝利的火苗迎接著我。而此時(shí),黑方也發(fā)現(xiàn)了我的漏洞,又跟我纏斗起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的艱難奮戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。最后,當(dāng)?shù)弥曳揭园?77目險(xiǎn)勝的時(shí)候,我激動(dòng)地跳起來(lái)了。因?yàn)槲矣肢@得了成功!

            世上有很多的滋味,這些滋味總有你喜歡的!現(xiàn)在,我不由得發(fā)出這樣的贊嘆:成功的感覺(jué)真好!

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