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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-07-23 11:54:56 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)的作文【精品】

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          五年級(jí)的作文【精品】

          五年級(jí)的作文 篇1

            上課鈴聲還沒(méi)響呢,大家怎么突然安靜了下來(lái)??抬眼一看——居然是王老師!王老師居然提前回來(lái)了!

            王老師笑瞇瞇的,講臺(tái)上還有吃的,不用說(shuō),這一定是給我們的禮物!

            “這節(jié)課我們不上語(yǔ)文!

            不上語(yǔ)文課?難道又要給我們吃東西?

            等到上課,王老師才揭開了謎底:

            “今天這節(jié)課我來(lái)講講我出去培訓(xùn)的一些事!

            于是,在接下來(lái)的幾十分鐘里,我們知道了長(zhǎng)坑小學(xué)與那兒的學(xué)生。那邊是十分貧窮的地方,夜晚的燈光也只有一絲,而那些孩子們卻并不“貧窮”。他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,在市里可以算是數(shù)一數(shù)二;而在學(xué)習(xí)之余,他們又很獨(dú)立,會(huì)自己養(yǎng)一些小魚小蝦拿出去賣,補(bǔ)貼家用;這些甚至還不算什么,在他們學(xué)校,人人都有自己的特長(zhǎng)……

            他們的力量使我們震驚,為什么在如此困苦的環(huán)境下,他們還能如此優(yōu)秀呢?我們的環(huán)境比他們好很多,而在其他方面卻差很多,人,果然要在逆境中,才能激發(fā)出最大的`潛能!

            我覺(jué)得,他們就想一粒粒種子,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,只要有泥土,他們總能申根發(fā)呀,頑強(qiáng)的生存下去。我相信,在未來(lái)的某一天。他們將會(huì)綻放出美麗的花兒!而這些野花,不一定會(huì)比我們這些溫室里的花朵要差!

            這堂課令我難忘,不只是因?yàn)橥趵蠋熃o我們帶的禮物,還因?yàn)樗屛覀兠靼琢撕芏嗍虑椤?/p>

          五年級(jí)的作文 篇2

            母愛(ài)是溫暖的,是甜蜜的,還是美麗的。在母親節(jié)這一天,我要給媽媽做一頓飯,感恩母愛(ài)。

            今天,媽媽一下班就脫下外衣,向廚房走去。我見(jiàn)了,一把把媽媽拉出來(lái)了,說(shuō):“今天我做飯,你到客廳去看電視,你就等著吃大餐吧!”媽媽半信半疑地問(wèn):“你做飯?會(huì)不會(huì)把飯煮干,會(huì)不會(huì)把菜炒糊了?”我信心滿滿地說(shuō):“放心,我這就去給你露兩手,肯定美味!”媽媽又說(shuō):“那我去買菜!蔽艺f(shuō):“不用,我早就買了!眿寢屨f(shuō):“好吧,那你做吧!”

            我走進(jìn)廚房,拿出雞翅和可樂(lè),大家猜我要做什么呢?沒(méi)錯(cuò),我要做可樂(lè)雞翅。我先倒上油,等開鍋了再倒上雞翅,“滋滋”鍋里傳來(lái)了美味的交響曲。接著我又倒上老抽和醬油,雞翅的.顏色更深了。我加入白糖繼續(xù)翻炒,最后倒上可樂(lè)開始燉了起來(lái)。趁著這時(shí)候,我又煮了三碗面條。我先倒上水,等開鍋了再下上面條,等10分鐘面條就出爐了。

            我把做好的可樂(lè)雞翅端到飯桌上,又撈出面條,母親吃完我做的飯菜,邊笑邊說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了。”看著媽媽開心的樣子,我也高興極了。

            以后,我每個(gè)母親節(jié)都要給媽媽做飯,不讓媽媽太累。我要記住每個(gè)母親節(jié)。

          五年級(jí)的作文 篇3

            這天,天空中的一個(gè)小天使在游玩,一不小心和一只小鳥撞在了一起,都掉了下去,天使摔得不輕,飛不回天堂了,只好變成人類,在地上養(yǎng)傷了。

            她搖搖晃晃地走在大街上,這時(shí),來(lái)了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,他問(wèn)天使:“你怎么啦?受傷了嗎?”天使點(diǎn)了點(diǎn)頭。“這樣吧,我?guī)闳ノ壹野,你在我家養(yǎng)傷吧!逼蜇ふf(shuō)。于是,他便帶天使回家。

            乞丐的家原來(lái)是一個(gè)山洞,乞丐說(shuō):“我也沒(méi)有錢,只能住在這里,你別嫌棄!碧焓拐f(shuō):“不,不,不,我感謝你還來(lái)不及呢!庇谑翘焓咕鸵恢痹谶@里養(yǎng)傷。過(guò)了一周,天使的傷已經(jīng)好了,便對(duì)乞丐說(shuō):“我的病已經(jīng)好了,這些天謝謝你對(duì)我的照顧,我祝福你會(huì)得到天使的禮物!边@時(shí),乞丐從自己的衣兜里拿出一只用紙包著的燒雞,乞丐說(shuō):“為了能給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),我把剩余的錢攢了起來(lái),給你買雞,沒(méi)想到你要走了!碧焓孤犃藷釡I盈眶,說(shuō):“恩人,謝謝你,我會(huì)報(bào)答你的.。”說(shuō)完,邊走出了洞門,飛回了天堂。

            第二天,那個(gè)乞丐一打開門,耀眼的金光映入眼簾,仔細(xì)一看,原來(lái)是一盆金子,旁邊還有一封信,上面寫著:恩人,謝謝你對(duì)我的照顧,這是對(duì)你的回報(bào),愿你可以過(guò)上好日子。落款是:你救過(guò)的一個(gè)人。

            一個(gè)月后,乞丐開了一家商店,過(guò)上了幸福美滿的生活。

          五年級(jí)的作文 篇4

            鏡頭:《焦點(diǎn)訪談》——《身邊的感動(dòng)》專欄。

            他,身著一身廉價(jià)的服裝,腳上穿著一雙從垃圾堆里翻來(lái)的皮鞋。留著滿臉的絡(luò)腮胡,頭戴一頂伊斯蘭小帽。

            他,從遙遠(yuǎn)的新疆來(lái)到畢節(jié)時(shí),只剩10元錢,后遇一位好心人借給了他100元,他這才買了烤爐、羊肉以及作料,開始了買烤羊肉的生涯。他,住的是一間租來(lái)的,只有7、8平方米的平方米的小平房,值錢的家當(dāng)只有一臺(tái)電腦和一臺(tái)用來(lái)存放羊肉的冰柜

            他,喜歡吃水果,但為了省錢,他只買快要爛掉的水果。回去之后將、壞掉的部分削掉照樣吃。一頓飯通常是一個(gè)馕或兩個(gè)饅頭就一杯水便打發(fā)了事。偶爾吃點(diǎn)肉,也是顧客都不愿意吃的`肉筋。所以,他的街坊鄰居都說(shuō)他很“摳門”

            他,因?yàn)椴幌胱屫毨W(xué)生上不起學(xué)而沒(méi)有文化像他一樣受苦,從而傾其所有捐助了第一個(gè)貧困學(xué)生。后來(lái),他又在一所學(xué)校設(shè)立了一個(gè)只有5000元的助學(xué)基金,并每年捐出5000元,迄今為止,他已經(jīng)捐款10萬(wàn)余元。這可是30萬(wàn)串羊肉串的利潤(rùn)呀!

            他就是阿里木。

            聽了阿里木的故事后,我大為感動(dòng),心想:一個(gè)靠買羊肉串為生的人,竟能依靠自己的力量捐助了那些非常貧困的比起那些腰纏萬(wàn)貫而為富不仁的人他的品德是高尚的。他的精神是值得人們學(xué)習(xí)頌揚(yáng)的。

            “眾人拾柴火焰高!敝灰覀兠總(gè)人都獻(xiàn)上一份力量來(lái)資助那些急需幫助的人,那么,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧,美好。

          五年級(jí)的作文 篇5

            我們家一共有四個(gè)人,我們都有著自己獨(dú)特的性格,其中最明顯的就是爸爸,爸爸在平時(shí)看著十分嚴(yán)肅,可心里卻很關(guān)心我們,但如果不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。雖然我的家人的性格各式各樣,但其中最最招我喜歡的就是我弟弟,因?yàn)樗诖笕嗣媲熬褪且粋(gè)十分乖巧的小孩子,而在我面前就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,并且經(jīng)常做了壞事還說(shuō)是我做的,但就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋的勁卻讓我越來(lái)越喜歡他了。

            有一次,我在房間里做著作業(yè),因?yàn)榈艿芙?jīng)常在這時(shí)會(huì)來(lái)打擾我,便把門上了鎖。不一會(huì)兒,果然不出我所料,他想來(lái)開門,卻發(fā)現(xiàn)門被我上了鎖,便拍起門來(lái),邊拍邊說(shuō):“姐姐,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題!庇谑俏冶銌(wèn)道:“什么問(wèn)題?”弟弟回答道:“是一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,開一下門好嗎?”我一聽,便打開了房門,可是誰(shuí)知道,打開門看到的不是弟弟,而是一個(gè)大大的玩具拳頭,“啊”我便被突如其來(lái)的拳頭打到左眼了,頓時(shí)覺(jué)得眼冒金星,雖說(shuō)是玩具拳頭,但卻讓我好一會(huì)兒才清醒了過(guò)來(lái),清醒過(guò)來(lái)后,我便去找這次惡作劇的弟弟,弟弟見(jiàn)大難臨頭,便腳底抹油,一陣風(fēng)似的回到了自己的房間躲了起來(lái),我重重的拍著弟弟的房門,一邊拍一邊威脅著說(shuō):“開門,現(xiàn)在開門,本官可以因你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,不用重罰,可等我數(shù)到5你還沒(méi)有開門,呵呵,那后果將會(huì)很嚴(yán)重的喲!”弟弟一聽,便打開了房門,我一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)了房間,找了一個(gè)椅子坐下,手里拿著文具盒重重的拍了一下桌子說(shuō):“你,因戲耍本官,本因重打十大板后將你的作案工具玩具拳頭沒(méi)收,但因你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度較好,便不用體罰了,把你的玩具拳頭上交就行了!钡艿芤宦犖蚁氚阉耐婢呷^沒(méi)收了,便像母雞保護(hù)小雞似的,一下子將玩具拳頭抱住了,我威協(xié)著問(wèn):“給不給!钡艿苓@時(shí)把玩具拳頭抱得更緊了說(shuō):“不給。”“給不給!”我死死的用瞪著他。經(jīng)過(guò)我對(duì)弟弟猛烈“攻擊”后,他敗下陣來(lái),十分不情愿的將玩具拳頭給了我,可是誰(shuí)知道接下來(lái)發(fā)生的事讓我意想不到,我拿過(guò)來(lái)時(shí),不經(jīng)意的`把拳頭對(duì)著了自己的頭,這時(shí),拳頭卻一下子沖了出來(lái),打在了我的右眼,這下可好了,兩個(gè)眼睛都被打了,湊成一對(duì)了,接著弟弟的笑聲響起,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)按鍵還在弟弟的手上,讓我哭笑不得。

            這就是我的弟弟,讓我可以在任何情況都哭笑不得的弟弟,卻也是我最疼愛(ài)和喜歡的弟弟。愿我的弟弟的這份純真永遠(yuǎn)不被污染,可以每天都讓我十分的開心,十分的快樂(lè),十分的哭笑不得。這是我對(duì)弟弟最好的祝福!

          五年級(jí)的作文 篇6

            書——一個(gè)很熟悉的字眼,一個(gè)我最親密的朋友,一直陪伴著我成長(zhǎng),是我生活中不可缺少的一部分。

            我小的時(shí)候,在床上睡覺(jué)前媽媽總是講故事給我聽,聽著聽著就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),感覺(jué)那時(shí)是我最快樂(lè)的時(shí)光,就是從那時(shí)候起,我就喜歡上了書,覺(jué)得書很神奇。

            記得我八歲的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一本法布爾的《昆蟲記》,一拿到書我就迫不及待地翻開津津有味地看了起來(lái),書中看到昆蟲的有趣故事,知道原來(lái)它們也是有情感的。隨著年齡的增長(zhǎng),我看的'書也越來(lái)越多,書就像一塊磁鐵,深深地吸引著我。我十歲時(shí),媽媽給我買了一本《莎士比亞戲劇全集》,在知識(shí)的海洋里任意遨游,看完《哈姆雷特》我知道了丹麥當(dāng)時(shí)的王宮里有那么多密謀造反的壞人;《李爾王》讓我知道了人不僅要有甜言蜜語(yǔ)的話語(yǔ),更要有高尚的品德和一顆善良的心;《麥克白》讓我明白了壞人總會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的;《羅密歐與朱麗葉》讓我感受到了羅密歐和朱麗葉那深厚的感情與愛(ài)情,這些戲劇繪本讓我的心感到無(wú)比的震撼。讀了這些書讓我增長(zhǎng)許多知識(shí),學(xué)會(huì)了辨別美與丑,辨別善與惡,還學(xué)會(huì)只有尊重和關(guān)愛(ài)才能與人相處,懂得很多做人的道理。有時(shí)候我會(huì)為故事情節(jié)中的主要人物的牽腸掛肚,他們傷心我也會(huì)流淚,他們快樂(lè)我也會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。我看書的時(shí)候所有的煩惱拋到九霄云外,盡情地在書中自由自在地馳騁與翱翔。

            書猶藥也,可以醫(yī)愚。感受格外的深刻。真的越來(lái)越感覺(jué)自己比起以前聰明很多,做事不那么馬虎,考慮問(wèn)題比以前周到很多。最讓我開心的是學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大,常常你會(huì)在光榮榜上看到我的名字。此時(shí)我想起了那位默默無(wú)聞的朋友——書。

            書你像一把開啟智慧的金鑰匙,打開了知識(shí)的大門。書永遠(yuǎn)是我生活里不可缺少的好伙伴!

          五年級(jí)的作文 篇7

            自打開始上學(xué)以來(lái),我只從書本上接觸到“見(jiàn)義勇為”這個(gè)詞語(yǔ),略微知道了這個(gè)詞語(yǔ)的大意,只是還不太確切。前不久,發(fā)生的一件事,就明明白白地告訴了我這個(gè)詞語(yǔ)所表示的一切。

            那天,天氣很冷,風(fēng)呼呼地吹著。我縮著脖子,在公共汽車站牌那里等車。突然,聲音在我耳邊響起:“小弟弟,就你一個(gè)人出來(lái)嗎?”我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)大約二十多歲的小伙子,穿著一身藍(lán)色的工人制服,衣服上點(diǎn)點(diǎn)白色的油漆格外顯眼。喲,原來(lái)是個(gè)打工仔。媽媽常常告誡我,千萬(wàn)不要和陌生人打交道,小心上當(dāng)受騙。更何況這還是個(gè)打工仔呢!我警惕地往側(cè)邊挪了兩步,不做聲。那人看我這樣態(tài)度,也就不再問(wèn)什么了。

            冷死我了!這車怎么還不來(lái)呀?“小弟弟,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”哼,又是他,話還真多,還不死心呀。我看了看表,正準(zhǔn)備告訴他,轉(zhuǎn)念一想,這種人,不能搭理他,于是冷冷搪塞道:“我沒(méi)帶時(shí)間!彼蛟S是看見(jiàn)了我手上的表才問(wèn),只是看見(jiàn)我的戒心,嘆了一口氣,不再做聲。

            哼,想騙我,你太小瞧我了!我心里暗暗得意著。

            就在這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,等得急死人的公共汽車終于來(lái)了。我趕忙做好準(zhǔn)備,等車一停穩(wěn),車門一開,我馬上就擠了上去,向投幣箱塞進(jìn)兩元錢,在車?yán)镎伊藗(gè)座位坐了下來(lái)。

            真舒服!我愜意地吐了口氣。這時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)打工的也上了車,只是車上已經(jīng)沒(méi)座位了,他只好乖乖地站在車廂中間。

            轉(zhuǎn)眼又到了下一個(gè)站口,車剛停下,就上來(lái)了幾個(gè)和這打工仔年齡差不多的人上來(lái)。車開后,我隨意地打量那幾個(gè)剛上車的人。忽然,我的心一緊:不好,其中一個(gè)的手,偷偷伸進(jìn)了前面一個(gè)打扮得花枝招展的阿姨的手包里!是扒手!那小偷旁的同伙發(fā)現(xiàn)我正在看著,就用狠毒的.眼光看著我,仿佛在警告我:小子,別多管閑事!我害怕了,趕忙裝作沒(méi)看見(jiàn),把頭轉(zhuǎn)向了車窗外。

            我正膽戰(zhàn)心驚著,突然,響起一聲叱喝:“把東西還回去!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是那個(gè)打工仔抓住了扒手的手。扒手也在狡辯:“你放手!我什么時(shí)候偷東西了?小心我告你誣蔑!”小偷的同伙也圍攏過(guò)來(lái),在旁邊威脅打工仔。那個(gè)打工仔沒(méi)有松手,只是向車廂里的人說(shuō):“你們都檢查一下自己的包看看。”這時(shí),前邊那個(gè)阿姨也警覺(jué)過(guò)來(lái),連忙在自己的手包里摸了摸,驚呼:“我的錢包不見(jiàn)了!”扒手一伙見(jiàn)事情敗露,想要溜之大吉,就揮起拳頭準(zhǔn)備打人。就在這時(shí),忽然一聲喊:“不許動(dòng)!”原來(lái),車已經(jīng)停下了,先前,在他們掙扭中,車上有人偷偷報(bào)了警。扒手一伙被帶走了。

            車上的人,都紛紛稱贊這個(gè)打工仔。我心里也有點(diǎn)內(nèi)疚:我先前的看法錯(cuò)了!這是個(gè)好叔叔啊!我忽然間,也明白了,他的行為,就是見(jiàn)義勇為!

          五年級(jí)的作文 篇8

            再過(guò)三天,就是他三十九歲的生日了?墒,他再也吹不掉那三十九根見(jiàn)證他成長(zhǎng)的蠟燭了,他的生命永遠(yuǎn)定格在年輕的三十九歲。他是一個(gè)耐心、誠(chéng)心、細(xì)心的好警官。可是,誰(shuí)也不會(huì)相信,他就這樣走了。

            20xx年4月29日,他感覺(jué)自己胸悶、呼吸急促。但是他并不在意,吃了點(diǎn)人丹、藿香正氣水之后繼續(xù)工作。5月1日,在公雞打鳴,小鳥輕啼幾聲后,他起床了。他本想輕輕地把包提走,但沉重的身子并沒(méi)有讓他的腳步輕快起來(lái),因?yàn)樗邿氖喽。他已?jīng)習(xí)慣在節(jié)假日和周末加班了,他原本還 想和往常一樣去單位,但他的`妻子阻止說(shuō):“你不要命啦?快去醫(yī)院看看吧。只有身體好了,才能為大家服務(wù)呀!”他去醫(yī)院抽完血等待做尿檢時(shí),忽然暈倒在地。等他醒來(lái)后,強(qiáng)忍住身體的不適,通過(guò)電話給一位申請(qǐng)人辦理出國(guó)的加急申請(qǐng)。下午領(lǐng)導(dǎo)去醫(yī)院看望他,他說(shuō)得最多的還 是工作……5月4日,他因感染性休克永遠(yuǎn)地離開了人世。

            他就是——傅煜華。他就是在生命危急時(shí),還 心系他人的好警官;他就是在生命危急時(shí),還 惦記工作的好警官;他就是在生命危急時(shí),還 不忘國(guó)門安全的好警官。他從事公安出入境工作16年,從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)申請(qǐng)人對(duì)他的投訴,他會(huì)耐心地為所有申請(qǐng)人解疑答惑,態(tài)度和藹可親,被人稱為“問(wèn)不倒”先生;從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一絲一毫的差錯(cuò),因?yàn)樗麑?duì)工作十分認(rèn)真投入,練就了一雙火眼金睛,他曾說(shuō):“只要有一絲疑惑都不能放過(guò)”,誰(shuí)也別想在他這兒蒙混過(guò)關(guān);也從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天的年休假,相反,他為了審核材料,每天總是最后一個(gè)下班,還 常常工作到深夜。

            有一天放學(xué)后,我去爸爸單位,看到傅煜華叔叔還 在辛勤地工作,我忍不住問(wèn):“叔叔,現(xiàn)在都下班了,你還 不走?”他笑瞇瞇地回答:“我還 要給一位申請(qǐng)人辦理加急通行證,今天不辦好,他就趕不上展銷會(huì)了!笔前,他就是一個(gè)心中只有他人,唯獨(dú)沒(méi)有自己的好警官!雖然他天天都在辦理出入境的業(yè)務(wù),可是他從來(lái)都沒(méi)有為自己辦過(guò)證。傅煜華叔叔,你真令人敬佩!

            當(dāng)人們得知他去世的噩耗時(shí),都不相信這是事實(shí):“前兩天,他不還 笑瞇瞇的嗎?”所有人都為他的死感到難過(guò)。出殯那天,許多人自覺(jué)地為傅煜華送行,他的妻子說(shuō)今天是傅煜華的生日,所有人都淚如雨下。他的一言一行都像放電影一樣歷歷在目,銘刻在每一個(gè)人的心中。

            年輕的國(guó)門衛(wèi)士,一路走好。