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        • 五年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2023-07-23 14:26:07 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇(熱)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇(熱)

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

            今天是我加入錦州廣電小記者團(tuán)的第二次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),是去錦州廣播電視臺(tái)北區(qū)參觀《直播錦州》的直播間。

            我非常激動(dòng),以前都是在家里觀看,這次可以近距離的接觸它,懷著好奇心讓我來(lái)揭開(kāi)電視臺(tái)主播們神秘的面紗吧!

            我們站四小學(xué)的小記者們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,來(lái)到錦州廣播電視臺(tái)北區(qū)。站好隊(duì),有秩序的進(jìn)入了電視臺(tái)的`大廳,工作人員安排我們坐好,這時(shí)電視臺(tái)的主持人走了出來(lái),為我們這次活動(dòng)主持。幾臺(tái)攝像機(jī)同時(shí)對(duì)著我們,還有網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場(chǎng)直播,這是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面,真的好高興啊!活動(dòng)一開(kāi)始是才藝表演,我們小記者真是多才多藝,有朗誦的、唱歌的、講故事的,還有二胡表演,大家都被飛揚(yáng)灑脫的二胡聲給吸引住了,小伙伴拉的可真好。≮A得了所有人的掌聲。才藝表演結(jié)束,主持人玩起了互動(dòng)游戲,游戲是想到了什么就是說(shuō)什么的接龍,同學(xué)們玩的可開(kāi)心了。

            最后我們開(kāi)始參觀直播間,當(dāng)走進(jìn)直播間,看見(jiàn)了制作電視節(jié)目的設(shè)備和導(dǎo)播間,知道了節(jié)目是怎樣錄制的。我還親身坐在了以往只能在電視里看到而摸不到的主播臺(tái)上,心情非常的緊張,但想到自己現(xiàn)在坐在直播間里還是很開(kāi)心的。

            通過(guò)了這次參觀學(xué)習(xí),讓我們廣電小記者知道了原來(lái)在電視中播出的新聞,從制作到播出,中間有很多工作環(huán)節(jié),我們看到一分鐘時(shí)長(zhǎng)的新聞,都需要工作人員花上很長(zhǎng)時(shí)間才能完成,體會(huì)到了電視工作人員是多么的辛苦。

            活動(dòng)結(jié)束后,我們小記者和老師在電視臺(tái)門(mén)口合影留念,我依依不舍地離開(kāi)了電視臺(tái),以后我要多參加這樣的活動(dòng),爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的錦州廣電小記者。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

            “讓我們蕩起雙漿,小船兒推開(kāi)波浪……,”我們哼著小調(diào),坐在開(kāi)往綠色營(yíng)地的公共汽車(chē)上。這兩天我們五年級(jí)將在綠色營(yíng)地進(jìn)行軍訓(xùn)活動(dòng)。

            下車(chē)了,大家踏著整齊的步伐,迅速來(lái)到營(yíng)地參加入營(yíng)儀式,我們四個(gè)班分成四個(gè)連隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上坐著,“起來(lái),不愿做奴隸的人們……,”雄偉的歌聲似乎歡迎著我們的到來(lái)。

            入營(yíng)儀式結(jié)束后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到了菜香,原來(lái)是要吃中飯了,經(jīng)過(guò)教官的安排后,我們來(lái)到品嘗室里吃午飯,做別的事我們組的胡俊東沒(méi)那么積極,一說(shuō)起吃飯,那真是太厲害了,別看他這么矮小,搶起菜來(lái)還真不賴(lài),左手拿起小抄肉,右手抓著筷子,就往自己碗里趕,我們也爭(zhēng)先恐后的搶著菜,這真是一場(chǎng)獅虎爭(zhēng)食戰(zhàn)-----互不相讓。

            午飯過(guò)后,是午間娛樂(lè),有開(kāi)發(fā)智力的迷宮,也有練習(xí)眼法的射擊,還有鍛煉生活能力的燒烤。我買(mǎi)了一串雞翅,和沈俊杰一起烤,沈俊杰這哪叫烤雞翅,這叫燒雞翅,沒(méi)有多久他的已經(jīng)成了“黑雞翅”了。而我的還是白白嫩嫩的,吃起來(lái)還真香。

            下午,我們還包了餃子。分好工之后,首先我們將面粉放點(diǎn)水,把面粉捏成皮,然后,一些人使用搟面杖搟成圓圓的扁扁的,最后再把餡放在里面包好,一個(gè)餃子就做好了,我們組包了一百多個(gè),足夠我們晚飯吃的,而有的組只包了三、四十個(gè),看來(lái)他們晚上要餓肚子了。

            晚上我們看電影。帶的零食可真多,零食袋是一個(gè)接著一個(gè)的'丟到沙地上,這里變成了吃零食的天堂了,根本沒(méi)有人專(zhuān)心看《喜羊羊與灰太狼牛氣沖天》。

            經(jīng)過(guò)一夜的休息,我們6:20就起來(lái)晨練。吃完早餐后,我們開(kāi)始了上午的課程,有學(xué)手語(yǔ),了解紡織技術(shù)和實(shí)地訓(xùn)練。

            而最令我激動(dòng)的是今天下午的拔河比賽。我們各隊(duì)派上了精英,開(kāi)始比賽,二連和一連比二連勝出,而我們輸給了四連,輪到我們和一連決戰(zhàn),如果我們勝了優(yōu)秀連隊(duì)就到手了,裁判的哨聲一響,我們的隊(duì)員就齊心協(xié)力的往后拉,下面拉拉隊(duì)的加油聲喊得驚天動(dòng)地氣壯山河,終于,葉老師也忍不住沖上來(lái)給隊(duì)員助威,葉老師真不愧是老將出馬,一個(gè)頂十,葉老師一上來(lái),繩子馬上就拉過(guò)來(lái)了,第二局也很快勝了。

            在頒獎(jiǎng)典禮中,因?yàn)槲覀冏袷丶o(jì)律、表現(xiàn)突出等等,而獲得了理想中的優(yōu)秀連隊(duì)。

            回到學(xué)校,葉老師激動(dòng)的說(shuō)出了她的心里話(huà):我們團(tuán)結(jié)一心的力量本來(lái)讓她失望的心看到了希望,只要我們繼續(xù)努力,將會(huì)成為一個(gè)出色的集體。

            緊張而疲憊的兩天軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了,時(shí)間雖短暫,卻讓我增強(qiáng)了自理能力,了解了更多的科技知識(shí),雖然辛苦,但體會(huì)到了更多的快樂(lè)。

            期待著下一次活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

            校園就像我們第二個(gè)家,在校園里,經(jīng)常發(fā)生很多有趣的事情。

            有一次,我穿背帶褲上學(xué),正好可以把手鏈放在小口袋里。誰(shuí)知,剛下了課,我去找我的“死黨”——陳婧一起去上廁所時(shí),“悲劇”發(fā)生了。我彎腰準(zhǔn)備起來(lái)時(shí),嗖的一下,“不好,手鏈掉進(jìn)了廁所了!”旁邊的陳婧先愣了一下,接著像瘋子一般傻笑,后來(lái),整個(gè)廁所的人都用驚奇的目光看向我們。

            于是,我趕緊到外面去找了根較粗的樹(shù)枝,準(zhǔn)備把手鏈從廁所里“拯救”回來(lái)。我先把木枝緩緩伸下去,再輕輕地把手鏈提起來(lái),然后慢慢地把手鏈撈起來(lái),最后把手鏈拎到水池里,把水龍頭開(kāi)到最大反復(fù)沖洗,整個(gè)過(guò)程中,陳婧都在哈哈大笑!

            回到教室,陳婧一直跟別的同學(xué)說(shuō):“徐沁怡的手鏈掉到廁所里去了!”她一邊笑一邊說(shuō)。別人問(wèn)她手鏈?zhǔn)窃趺吹粝氯サ模愭壕桶咽虑橐晃逡皇馗嬖V了他們,結(jié)果全班哄堂大笑。

            還有一次放學(xué),我和陳婧在花壇邊上玩,在一片樹(shù)葉下發(fā)現(xiàn)一條鼻涕蟲(chóng)。我告訴陳婧:“這里有鼻涕蟲(chóng),趕緊過(guò)來(lái)看!”陳靜一看,竟然大著膽子,用手捏起鼻涕蟲(chóng),放在了地上,還說(shuō):“好可愛(ài)的`鼻涕蟲(chóng)!”可我覺(jué)得鼻涕蟲(chóng)很惡心,便趕緊走了。

            我愛(ài)我們的校園,愛(ài)這里的一草一木,更愛(ài)這里帶給我的歡聲笑語(yǔ)。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

            從低往高數(shù),是十朵芳香散盡微微泛黃的小花。

            從高往低數(shù),還是十朵散盡芳香微微泛黃的小花。

            久違了的香味,讓太對(duì)太多的愁絲勾起太多太多的回憶,十朵小花象征是個(gè)春秋。

            十年了,整整十年了,奶奶今年回來(lái)看您。

            您總是在漆黑寧?kù)o的夜晚偷偷的給我也蓋好被角,您總是講著您小時(shí)候那些快樂(lè)的時(shí)光給我編織美麗的夢(mèng),您總是給您心愛(ài)的小孫子藏好寫(xiě)滿(mǎn)1,2,3數(shù)字的紙張并在額頭留下深深的吻……

            兩歲時(shí),還是一個(gè)小不點(diǎn)。您是一個(gè)地地道道的`莊稼人,每天磨著麥子,種著菜,喂者雞,生活簡(jiǎn)單。我十分貪吃,家里養(yǎng)著幾只雞,每當(dāng)看著雞下蛋了,總會(huì)吵著喝蛋湯。您依著我,用兩只雞蛋為我做了一碗甜蛋湯,在一口一口喂我喝,我吃的很開(kāi)心,吃完后,我滿(mǎn)足的舔了舔嘴唇,我吃的很開(kāi)心,您在幫我一點(diǎn)一點(diǎn)的擦干嘴唇,而后您笑了。之后的母雞每次下蛋,您總會(huì)為我煮一碗甜蛋湯。

            2歲在您的蛋湯中長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼就3歲了,也是在這一年,您離我而去。那個(gè)夏天的中午,您挎著滿(mǎn)籃的小花,手牽心愛(ài)的小孫子,快樂(lè)的走在路上。那清香的花朵,一朵扣在我胸前的扣子里,一束插在您精心準(zhǔn)備的花瓶里,還有的散落在那個(gè)夏天。您牽著我的手,我因?yàn)橐粫r(shí)的淘氣,從您身邊跑開(kāi)了,殊不知,遠(yuǎn)處一輛車(chē)正在疾馳而來(lái),我依舊在馬路上玩耍,您看著我笑了。突然,那笑僵住了,車(chē)以駛來(lái),您立馬撲過(guò)來(lái),隨后,小花散落一地,當(dāng)時(shí)我不知,現(xiàn)在才知道,那是您去世了。

            奶奶,您說(shuō)花朵特別香,您說(shuō)您要在我寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)字的本子里夾上花朵,可是從那以后,誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)?

            日西斜,心已碎,淚滿(mǎn)襟,難回首……

            今夜的雨伴著枯死的梧桐葉悄然落下

            我的淚遺忘在不遠(yuǎn)處的天涯

            等到明年的流星輕輕一劃

            許個(gè)愿也許您已歸家

            從前向后記是是個(gè)春秋。

            從后向前記還是十個(gè)春秋。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

            成長(zhǎng)中,壓歲錢(qián)包含著濃濃的愛(ài)與深意,時(shí)刻溫暖著我們。

            壓歲錢(qián)是一種安慰。對(duì)于在過(guò)去的一年里,奔波、學(xué)習(xí)、勞累的人來(lái)說(shuō),壓歲錢(qián)何嘗不是一種安慰?我們?cè)谶^(guò)去的時(shí)間中,學(xué)習(xí)的繁忙與程度的加深縱使自己無(wú)法寧?kù)o,人何嘗不累!而壓歲錢(qián)就是新的一年最好的安慰。當(dāng)你拿著壓歲錢(qián)樂(lè)滋滋時(shí),也許會(huì)忘記心中的厭煩與悶愁,它是你心靈上安慰的雞湯,壓力也會(huì)慢慢消逝在光陰中。

            壓歲錢(qián)是一種祝福。人生的道路難免坎坷。過(guò)去的時(shí)間里,人們難免挫折過(guò)、迷惘過(guò)。也許人們太忙了吧,也許人們太累了吧,也許的也許我們并不知道。然而,壓歲錢(qián)就是新的一年最好地祝福。當(dāng)你拽著手中的紅包,心中泛起一絲樂(lè)意,充滿(mǎn)著對(duì)新的一年的美好祝愿?赡苤暗牟唤馀c茫然,都被壓歲錢(qián)的祝福漸漸掩埋過(guò)去。那一刻,他們堅(jiān)信楊柳枯了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再歸的時(shí)候;桃花謝了,有再綻的時(shí)候!俺林蹅(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”,新的'一年,新的開(kāi)始,美好的祝福預(yù)示愉悅的新年。

            壓歲錢(qián)是一種洗禮。散去的云煙里難免有悔恨和不釋?xiě)选H朔鞘ベt孰能無(wú)過(guò),人們?cè)谶^(guò)去的光陰中一定會(huì)犯過(guò)錯(cuò)。當(dāng)他們后悔與心亂的時(shí)候,也許對(duì)過(guò)去的種種無(wú)法釋?xiě)。不是不懂,也許是沒(méi)有能讓他們的情境。而壓歲錢(qián)就是新年最好的洗禮。當(dāng)他們拿著壓歲錢(qián)時(shí),注定了一個(gè)新的開(kāi)始。也許他們會(huì)釋然過(guò)去的種種。千年悔悟,可不憶。

            壓歲錢(qián)是一種安慰,讓你安撫心靈,是一種祝福,讓你明白事理、充滿(mǎn)暖意,是一種洗禮,是你打開(kāi)心扉。對(duì)于壓歲錢(qián),人們常說(shuō),長(zhǎng)大的人不能拿,否則沒(méi)面子;小孩子不要在乎多少,不要攀比。我認(rèn)為,無(wú)論大小、紅包多少,人們都應(yīng)該享受新年中的愛(ài)與深意,因?yàn)閴簹q錢(qián)是一種習(xí)俗,更是新年的祝福,美好的愿望!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

            今天,我在父母的陪同下來(lái)到了小燕畫(huà)院。我選擇了素描提高班。這是我第一次正式地畫(huà)素描。前幾次都是在美術(shù)老師李老師的指導(dǎo)下,畫(huà)了幾個(gè)草草的稿子。

            一見(jiàn)到高高的畫(huà)板,心里就覺(jué)得素描班頂難的!敖裉斓谝还(jié)課的任務(wù)是,自己挑一個(gè)球畫(huà)一畫(huà),可以畫(huà)籃球足球石膏球(笑)!睂O老師說(shuō)。

            雖說(shuō)是提高班,但是不出我所料,除我以外的五個(gè)同學(xué)中,有三個(gè)同學(xué)是第一次畫(huà)素描。孫老師只好耐心地講起來(lái):“畫(huà)圓的方法。先畫(huà)一個(gè)方框,注意,方框要花準(zhǔn),否則你的圓形就成了椰圓了。畫(huà)完一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的方框之后,在標(biāo)框的中心畫(huà)上米字格,注意用虛線(xiàn)。”接著于是孫老師在黑板上給我們畫(huà)出了一個(gè)在方框米字格里的圓形。

            我照著老師的樣子,畫(huà)了一個(gè)方框米字格,之后在米字格中間畫(huà)了一個(gè)歪歪扭扭的圓形。經(jīng)過(guò)我的幾番修改,終于像圓了。我有仔仔細(xì)細(xì)地多一點(diǎn),少一點(diǎn)地修改,畫(huà)出了一個(gè)正圓形。

            接著我看了一下講臺(tái)上那個(gè)石膏體射出來(lái)的倒影,便在沒(méi)有老師指導(dǎo)的'情況下,畫(huà)出了一個(gè)完美的倒影。接著我在球體上用細(xì)細(xì)的線(xiàn),輕輕地畫(huà)出了球的明暗交界線(xiàn)。把暗部用碳筆涂黑,亮部用橡皮擦干凈。由于我畫(huà)的是石膏球,石膏球是反光的。所以我在暗部最外層一圈畫(huà)的稍有點(diǎn)亮。就這樣,一個(gè)石膏球作品完成了。

            老師鼓勵(lì)我說(shuō),是在第一次上素描課的同學(xué)中畫(huà)的最好的。我心里美滋滋的。

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

            承擔(dān),這個(gè)詞在生活中可以說(shuō)是很常見(jiàn)的。但是們往往家里的家務(wù)、瑣事都是爸爸媽媽們來(lái)承擔(dān)的,她們都沒(méi)有讓自己的孩子來(lái),今天的我們,想過(guò)要承擔(dān)嗎?

            承擔(dān)·家務(wù)

            不瞞你說(shuō),我都快十三歲,從來(lái)也沒(méi)有為媽媽承擔(dān)一些家務(wù),比如洗碗、收拾房間、洗衣服等等……看到校訊通第七屆書(shū)香班級(jí)的主題:愛(ài)我就讓我承擔(dān)。才開(kāi)始反省過(guò)來(lái),我應(yīng)該為媽媽做些事了。洗碗,不行,我洗不干凈有會(huì)為媽媽添麻煩;洗衣服,也不行。那就收拾房間吧。說(shuō)著我來(lái)到我亂亂的房間,哎……不是我說(shuō),我的房間是有點(diǎn)太亂,尤其是書(shū)桌,什么筆啊,本啊,書(shū)啊丟了一大堆。我看著都發(fā)毛,可是沒(méi)辦法啊。都是我自己弄得。說(shuō)著我把一根根筆都塞到筆筒里,本子不用的都放到抽屜里,有用的都放在書(shū)桌的一角。英語(yǔ)作業(yè)放到書(shū)桌顯眼的地方,是因?yàn)槲铱吹剿,就要提醒我改?xiě)英語(yǔ)作業(yè)了。還有一些雜亂無(wú)品,修正貼呀、橡皮、小玩具啊。我都把它們收到一個(gè)盒子里。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,啊!我的書(shū)桌煥然一新,哦,想起來(lái)了,我還要用抹布把書(shū)桌擦一遍。媽媽告訴我,不僅要擦一遍,擦好幾遍才能干凈,第一遍先用干抹布擦,第二遍用濕抹布擦。我按照這樣,確實(shí),我的書(shū)桌真的大不一樣!

            承擔(dān)·責(zé)任

            媽媽常說(shuō),責(zé)任心很重要。我是已經(jīng)快要長(zhǎng)大的“孩子”了,應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任了。比如,今天媽媽單位上往媽媽的郵箱里發(fā)的文件要下載、打印。媽媽又太忙,我有責(zé)任應(yīng)該幫媽媽做這些事。于是打開(kāi)文件,下載后,放到u盤(pán)里,載幫媽媽打印了下來(lái)。媽媽夸我:“真是長(zhǎng)大了,會(huì)幫媽媽干事情了!

            承擔(dān)·過(guò)錯(cuò)

            那是前幾天,我和媽媽吃完晚飯,和表妹一起出去玩。因?yàn)閶寢寷](méi)有帶包,于是讓我把她的手機(jī)裝在我的'兜里。迎賓廣場(chǎng)有幾個(gè)酷似滑梯的東東。我因?yàn)楹猛婢桶褘寢尩氖謾C(jī)放在上面,滑下來(lái),我接住。本想著好玩?墒菋寢尠l(fā)短信的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)觸摸屏用著出了點(diǎn)問(wèn)題!罢嫫婀,我又沒(méi)動(dòng)它,怎么壞了?”這時(shí),我心里“咚咚”直跳,會(huì)不會(huì)是我弄壞的,玩的時(shí)候把觸摸屏弄壞了。可是我應(yīng)該向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤啊。于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“手機(jī)可能是我搞壞的!眿寢屄(tīng)后,沉默了一會(huì)兒。“沒(méi)關(guān)系,明天咱們?nèi)バ蕖!眿寢寷](méi)有怪我,承認(rèn)完錯(cuò)誤,我心里好像好多了,很舒暢……

            在這里,我想對(duì)天底下的爸爸媽媽們說(shuō):“愛(ài)自己的孩子,就讓他們承擔(dān)吧!只有承擔(dān)才會(huì)讓他們懂事,只有承擔(dān)才會(huì)讓他們長(zhǎng)大!”

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

            星期二下午,我們班組織了一次班干部競(jìng)選。這次競(jìng)選采取自由競(jìng)選方式。競(jìng)選大會(huì)開(kāi)始了,只見(jiàn)主持人上臺(tái)宣布:這次競(jìng)選不管是男生還是女生都可以自由競(jìng)選你想當(dāng)?shù)哪莻(gè)位置,參加競(jìng)選的同學(xué)可以上臺(tái)演講。不過(guò)上任后,你如果沒(méi)有當(dāng)好,老師可以讓同學(xué)拿撤了你的位置。說(shuō)完就開(kāi)始競(jìng)選了。

            首先是競(jìng)選班長(zhǎng),有很多同學(xué)大膽地上臺(tái)競(jìng)選。我害怕,但心里不停地在鼓勵(lì)自己上臺(tái),我提著顫抖的腳往講臺(tái)上走,當(dāng)走到一半的時(shí)候,我還是退縮回來(lái)了。接著是競(jìng)選副班長(zhǎng),參與競(jìng)選副班長(zhǎng)的同學(xué)就更多了,他們多大膽地上去演講;可我還是沒(méi)有上去,老師看了,說(shuō):有能力的.同學(xué)不要害怕,都上去試試!其實(shí)老師是在鼓勵(lì)我,包括沒(méi)有上去的同學(xué)。雖然老師在鼓勵(lì)我,可是我始終沒(méi)有上去。之后是競(jìng)選紀(jì)律委員、體育委員、勞動(dòng)委員。最后是競(jìng)選宣傳委員,我聽(tīng)了,[迫不及待地跑了上臺(tái)演講!終于,在我的努力下,我當(dāng)上了宣傳委員,我興奮得又蹦又跳!

            下課后,我想:我既然當(dāng)了宣傳委員就一定要幫班里做好宣傳工作!

          五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

            我最佩服的人是我們的張老師,她的舌頭非常柔軟,可以弄成蓮花形的。她踢毽子也特別好,一踢就是幾十個(gè)。手也非常得巧,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會(huì)做的紙房子,連我們班畫(huà)畫(huà)最好的張佩軒也不會(huì)做,但老師卻會(huì)做。我們都覺(jué)得張老師真的'是太神了。

            有一次,大家都放學(xué)了,可是張老師還在教室里畫(huà)畫(huà)。我很奇怪,就走了過(guò)去,問(wèn):“張老師,都放學(xué)了,你怎么不回家呢?”張老師卻說(shuō):“美術(shù)老師讓我?guī)兔Π衙魈焐险n要用的畫(huà)涂一下顏色!蔽艺f(shuō):“哦,原來(lái)是這樣。”張老師說(shuō):“時(shí)間也不早了,你也該回家了,要不然你爸爸媽媽該急了。”我答應(yīng)了。

            第二天早上,第一節(jié)是美術(shù)課。美術(shù)老師來(lái)了,她還拿著一幅畫(huà),還讓我們看了。我我們看了以后,都驚得目瞪口呆了。我一看那幅畫(huà),就知道那是張老師畫(huà)的。我從來(lái)都不知道,原來(lái)張老師的手這么巧。

            還有一次,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,張老師說(shuō)要教我們踢毽子。老師先是給我們示范了一下,一踢就是幾十下。踢完后,掌聲簡(jiǎn)直停不下來(lái)。我們都很好奇,為什么張老師不跟體育老師比賽一下呢?經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的練習(xí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都學(xué)會(huì)了踢毽子。

            這就是我最佩服的一個(gè)人,我一定要好好跟老師學(xué)習(xí)。