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        • 五年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-07-25 11:11:12 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)作文(集錦5篇)

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

          五年級(jí)作文(集錦5篇)

          五年級(jí)作文 篇1

            冬婆婆戀戀不舍地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了。

            暖洋洋的陽(yáng)光灑在大地上,灌木叢中不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”路邊的小樹吐出了嫩綠的小芽,小草已經(jīng)迫不及待地探出頭來(lái),脫掉黃色的舊衣,換上了翠綠的新裝。河邊的柳樹展開了鵝黃色的嫩葉,細(xì)長(zhǎng)的柳條拋向水面,仿佛在照鏡子,又好像在為自己梳妝打扮。粉嫩的桃花雖然還沒有開,卻已含苞待放。金黃金黃的迎春花盛開著,那一朵朵小小的花,好似一只只小手向外伸去,在迎接春天的到來(lái)。清澈的小河緩緩流淌著,仿佛在演奏一首柔美動(dòng)聽的曲子。

            一只只大雁排成整齊的“人”字形,從暖和的'南方飛向北方;尾巴像剪刀一樣的小燕子,紛紛飛到屋檐上撘窩筑巢。

            春天的景色太美了,人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。

          五年級(jí)作文 篇2

            花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?在我眼里,父母所給予我的一切,我就是一生都無(wú)法補(bǔ)償?shù)摹(gè)性就是他們的關(guān)心、愛護(hù)以及重視,就是不能用金錢支交換的。

            一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,小偷來(lái)到了我們家,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,然而不顧一切去和小偷搏斗,可小偷不僅僅蒙著面,而且還帶著兇器。爸爸媽媽怕受到傷害,便不敢輕舉妄動(dòng),我當(dāng)時(shí)剛剛在穿衣服,只見小偷一個(gè)箭步跑過來(lái),把刀對(duì)著我,還威脅爸爸媽媽說(shuō)如果報(bào)警就殺了我,爸爸媽媽不敢輕舉妄動(dòng),爸爸見我的脖子有一點(diǎn)點(diǎn)血,大驚失色,不顧生命危險(xiǎn)去和小偷搏斗,因?yàn)橛袐寢專职质芰艘稽c(diǎn)傷,我們趕緊報(bào)警,警察過來(lái)后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小偷和他們抓到的`小偷就是同伙。爸爸還立了大功呢!

            警察走了之后,我一夜未眠,我很詫異,爸爸為什么要那么沖動(dòng)沖出來(lái)救我呢?之后,我問爸爸,為什么要不顧一切的來(lái)救我?而爸爸卻只就是笑笑說(shuō):“然而你就是我們的女兒,我們要保護(hù)你,而且,如果你受到什么傷害,我們也沒了精神寄托,我們當(dāng)然要救你!

            有時(shí),愛和溫暖只在一瞬間、一個(gè)沖動(dòng),就能使人心中流入一股暖流……

          五年級(jí)作文 篇3

            我養(yǎng)了一只調(diào)皮的小貓,它的名字叫多多。

            它的羽毛就像地圖一樣,這里白,那里黃,它的眼睛圓圓的鼻子成三角形,兩只耳朵豎起來(lái)。

            它可狡猾啦!剛來(lái)到我們家,不僅不怕生,而且還調(diào)皮地東跳西跳,后來(lái),大家都兇巴巴的對(duì)著它,它好像見我們不好惹似的,便乖乖地躺在已準(zhǔn)備好的籃子里。到了夜晚,它開始“報(bào)復(fù)”了,晚上,大家睡了,突然,聽見一陣碎玻璃聲,由于大家比較累了,都沒去管。第二天,一起床,便看見放在桌上的花瓶碎了,許多碎片掉在地上;桌上的香蕉呢,當(dāng)然是扁了;沙發(fā)上有好幾個(gè)被貓抓的痕跡。誰(shuí)都知道是多多干的.“好事”。它去哪里了?原來(lái)在隔壁家的陽(yáng)臺(tái)上閉目養(yǎng)神呢!

            把它捉回來(lái)以后,開始處罰它。這時(shí)的它比任何時(shí)候都要乖。拼命地靠近你,圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),或是搏你同情,叫聲顯得很凄涼。這時(shí),你怎么也下不了手。接著,它又馬上恢復(fù)了本性。

            看!它多狡猾!

          五年級(jí)作文 篇4

            經(jīng)過九九八十一難的考驗(yàn),我終于到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——換氣。

            教練讓我一只手撐著墻,深吸一口氣,悶到水里,耳朵貼著手臂,另一只手緊貼大腿。換氣時(shí),邊轉(zhuǎn)頭邊吐氣,當(dāng)臉離開水面時(shí),張開嘴巴吸一口氣(千萬(wàn)不能用鼻子吸氣,不然會(huì)嗆水哦),接著把臉再次悶進(jìn)水里,一個(gè)換氣過程就結(jié)束了!皶(huì)了吧?到一邊自由練習(xí)去,能連續(xù)做30個(gè)時(shí)就來(lái)叫我。”教練說(shuō)道。

            我按照教練說(shuō)的,在一旁練習(xí)了起來(lái)。悶水、轉(zhuǎn)頭、吐氣、吸氣……“!”突然我尖叫一聲。原來(lái)是我頭沒轉(zhuǎn)到位就吸氣了,結(jié)果吸進(jìn)了滿滿一大口水,嗆得我直咳嗽。喉嚨麻麻的,鼻子酸酸的,好像許多小蟲子在咬我。我抹抹臉上的.水,用力地?cái)Q著鼻涕,吐著口水,真是一把鼻涕一把口水!“頭扭得不到位,所以才嗆水!”教練見狀,連忙過來(lái)指證道:“我握著你的頭,再做一遍。”說(shuō)完,教練就把我按下了水,雙手握著我的頭,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)一邊指揮我呼吸。漸漸的,我熟練多了,別說(shuō)做30個(gè),60個(gè)都能做到了。

            最后開始換氣游了。我深吸一口氣,往下一竄,全身放松,浮上水面,大腿發(fā)力,小腿擺動(dòng),手臂劃水,身子快速地前進(jìn)。我感覺自己像一條小魚,自由自在地穿梭在水中。當(dāng)手臂第三次劃動(dòng)時(shí),關(guān)健時(shí)刻到來(lái)了。手臂往后劃動(dòng)的同時(shí),我的頭跟著扭動(dòng),嘴同時(shí)吐氣;手臂劃出水面的同時(shí),臉也露出水面,吸一口氣。接著臉繼續(xù)悶進(jìn)水里,換氣成功!

            哈哈,我終于學(xué)會(huì)游泳啦!但告訴大家一個(gè)秘密:由于游泳體能消耗極大,我的飯量也極速增長(zhǎng),所以沒能丟掉小肥肉。嗚嗚……

          五年級(jí)作文 篇5

            四年級(jí)上學(xué)期,我離開了熟悉的一校,做了一名光榮的轉(zhuǎn)校生。但是我的心里,仍放不下三年以來(lái)與我朝夕相處的朋友。

            依稀記得,我們?cè)煌诮虒W(xué)樓的臺(tái)階上,一起編織著奇妙的故事;我們?cè)趯?duì)方取得成績(jī)時(shí),分享喜悅;也曾在遇到挫折時(shí),相互鼓勵(lì);我們也經(jīng)常因一件小事而爭(zhēng)吵得面紅耳赤,但過不了多久,便又重歸于好。

            面對(duì)考試前的壓力,我們會(huì)經(jīng)常爆一些減壓笑料,然后,會(huì)在一起笑得前仰后合。面對(duì)我們兩人之間可有可無(wú)的摩擦,都會(huì)各自斟酌怎樣化“干戈為玉帛”。

            如今,我也已經(jīng)融入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境之中,交了好多閨蜜,但當(dāng)我獨(dú)處時(shí),望著深邃、幽藍(lán)的天空,嗅著迎面吹來(lái)的淡淡花香,便又會(huì)回憶起我一校的摯友,那一刻,仿佛被淡淡的憂傷包圍了。

            一次偶然的`機(jī)遇,我們?cè)俅蜗嘁,好友重逢本?huì)激動(dòng)不已,甚至黯然傷心,而我們卻真的生疏了。一時(shí)間,兩人都不知說(shuō)些什么,尷尬極了!

            窗外下著大雨,我望著微斜的雨幕,又勾起了我對(duì)朋友的回憶,那些瑣事,那份感情,又深深地牽動(dòng)著我的心……

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