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(熱)五年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
學(xué)校的操場(chǎng)位于教學(xué)樓北側(cè)，操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng)，包圍著足球場(chǎng)的就是橢圓形的紅色塑膠跑道，就像一條條鮮紅的紅領(lǐng)巾；操場(chǎng)的中間就像鋪了綠油油的.地毯，又好像一片綠色的草地，走在地面上可 舒服了。在操場(chǎng)的東南角，聳立著一對(duì)籃球架；籃球架東側(cè)有一個(gè)長(zhǎng)方形的沙坑，操場(chǎng)的西北角還有我們喜歡的單雙杠等體育設(shè)施。操場(chǎng)地面全是用塑膠鋪設(shè)的地面，上面還有一層保護(hù)層，以防在雨天 的時(shí)候，雨水漏進(jìn)泥土里損壞操場(chǎng)。
操場(chǎng)中央的南面有一個(gè)寬大的主席臺(tái)，主席臺(tái)旁邊還有一個(gè)升旗臺(tái)，每周一的早上我們都要在那兒升棋，國(guó)歌聲中，升旗手們把鮮紅的國(guó)旗升上旗桿，國(guó)旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在告訴我們：“一定 要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大成為一位有用的人。”左右兩邊一排整齊的冬青樹(shù)，常年忠實(shí)地守護(hù)在主席臺(tái)和升旗臺(tái)的兩邊。
操場(chǎng)周?chē)L(zhǎng)著又粗又壯的樹(shù)木，給美麗的操場(chǎng)添了一道天然的圍墻。每當(dāng)枝繁葉茂時(shí)，這里空氣清新宜人，我們常會(huì)在樹(shù)下吮吸著新鮮的氧氣。
下課了，同學(xué)們一窩蜂似的涌向操場(chǎng)，頓時(shí)操場(chǎng)人上山人海、熱鬧非凡……整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，怎么樣喜歡嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇2
我們的校園四季是五彩繽紛的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園的大樹(shù)抽出了新的枝芽�；▔锏男〔菁泵μ匠鲂∧X袋，好像在好奇地張望著這個(gè)新奇而又生機(jī)勃勃的世界�；▋簜円哺�(jìng)相開(kāi)放，許多花兒不甘示弱，紛紛展現(xiàn)自己的獨(dú)特之美。
夏天，大樹(shù)更加茂盛了，好像一把張開(kāi)的巨大的傘。花叢中蜜蜂們正在勤勞地采蜜呢！蝴蝶在為花兒們跳起優(yōu)美的`舞蹈。家長(zhǎng)們?cè)跇?shù)底下乘涼，正所謂“前人栽樹(shù)，后人乘涼”。
秋姑娘來(lái)了，樹(shù)葉漸漸變黃。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，成千上萬(wàn)的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，瞬間把校園變成了金黃色的世界。聽(tīng)——“沙沙……沙沙……”那是落葉的聲音。
冬天，同學(xué)們坐在教室里欣賞窗外的雪景。樹(shù)上的葉子掉光了，只有梅花在開(kāi)放。下課了，同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中，堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。
五年級(jí)的作文300字 篇3
大家好！我叫周張磊。大家叫我周博士吧。
住宅大家都知道吧，那你知道25世紀(jì)的未來(lái)心里住宅嗎？不知道，就讓周博士我發(fā)明這樣一座住宅吧。
住宅是這樣的。住宅的大門(mén)是一個(gè)隱形防盜門(mén)。外面的人看不見(jiàn)里面，那里面的人可以看清外面。他能看見(jiàn)外面天氣是陰天還是晴天，是熱還是冷等天氣。如果是冷天，隱形防盜門(mén)會(huì)傳送其他熱氣。而且天氣情報(bào)傳送到主人的腦子里，天氣冷還是熱。給主人舒適的一個(gè)家庭。
要想進(jìn)入住宅必須輸入指紋，不光是輸入指紋，它還會(huì)觀(guān)察你心里面想干什么，如果你想干不道德的行為，它是不會(huì)讓你進(jìn)去的，就算沒(méi)有惡意，它們也不會(huì)讓你進(jìn)去的，除非門(mén)上寫(xiě)上名字，就會(huì)傳到主人的'腦子里，主人心想讓你進(jìn)去，門(mén)才會(huì)打開(kāi)。進(jìn)入住宅，它會(huì)根據(jù)你心里想的，自己做，讓你的疲倦消除。
中午吃飯的時(shí)候，廚房會(huì)根據(jù)你的口味，做出美味佳肴給你吃。
到了晚上，你想洗澡的時(shí)候，浴池會(huì)根據(jù)心理要求調(diào)出合適的水溫。
你想睡覺(jué)時(shí)，床會(huì)自動(dòng)變冷變熱，讓你睡個(gè)好覺(jué)。
這個(gè)住宅很好吧？這按漂亮的住宅包你滿(mǎn)意！
五年級(jí)的作文300字 篇4
秋天，校園里的樹(shù)木枯黃了，花朵凋零了。冬天，寒風(fēng)凜冽，樹(shù)木光禿禿的。
春天，樹(shù)木抽出了新枝，吐出了嫩綠的花苞。一切都充滿(mǎn)了春意。
小草嫩綠嫩綠的.，頂開(kāi)了石塊，鉆出了地面，像一根根鋼針一樣立在枝旁，透著一種頑強(qiáng)的生命力。
珍貴的白蘭枝干修長(zhǎng)，綻放出淡粉色和絳紅色的花朵，像一把寶劍似的插入空中。
龍爪槐真像一只張開(kāi)的龍爪，又像一頂?shù)箳斓慕痃�，又像一把大傘，又像一眼噴泉，又如小姑娘垂下的辮子，枝上的嫩枝就像是一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)。枝干黑褐色而相互交錯(cuò)，光滑中透著墨綠。
桃花已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放，乳白色中透著高貴的氣質(zhì)。枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了桃花，真是春意盎然�；ㄈ锛�(xì)而長(zhǎng)，上面還長(zhǎng)著淺黃色的小點(diǎn)。五個(gè)花瓣圍成了一個(gè)圓形。
竹林中竹筍鉆出了土地，看見(jiàn)了外面的世界，不再被困在黑暗的土地中，開(kāi)始了它嶄新的生活。
我愛(ài)這些春意盎然的植物，更愛(ài)這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
五年級(jí)的作文300字 篇5
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)和同學(xué)們相處了三個(gè)月，我們也迎來(lái)了第一次秋游。
那一天，我們乘坐公交車(chē)，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。就這樣，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們到了南雁蕩山山腳下。于是，我們沿著彎彎曲曲的山路上山了。山路時(shí)而平坦，時(shí)而又是陡坡。走不多遠(yuǎn)，就 看到大石壁上寫(xiě)著“東南屏障”四個(gè)大字。我們繼續(xù)往上爬，又看見(jiàn)峭立的石壁上刻著兩個(gè)大字“云關(guān)”。我和一個(gè)同學(xué)跑到一個(gè)有欄桿圍住的石階上，她指著石壁上的'那塊石頭說(shuō)：“你看那塊大石頭 ，像不像烏龜呀�！蔽乙豢催�真像一只大烏龜。
爬完第一座山后，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，但還是堅(jiān)持不懈的爬了第二座山。首先，我們來(lái)到了會(huì)文書(shū)院。我們沿著蜿蜒的石階往上爬，雖然覺(jué)得有些累，但我們還是堅(jiān)持爬到了一線(xiàn)天。我終于明白了 一線(xiàn)天的意思了。就是狹窄的石壁豎立在兩旁，露出一條長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的縫隙來(lái)，露出來(lái)的天空就像一條線(xiàn)，于是就叫一線(xiàn)天了。
最后，我們下山了，又來(lái)到了南雁蕩山的入口。南雁蕩山的入口有一片大溪灘，叫碧溪灘。因?yàn)橄叹G碧綠的，又清又亮，一眼就能看清水底的小石頭，小溪靜靜地慢慢地流著。大家在旁邊吃起了 燒烤…… ……
這真是一次有意義的秋游，使我難忘。
五年級(jí)的作文300字 篇6
天空中，白云飄，草地上鮮花朵朵；果樹(shù)上，碩果累累。��！又是一個(gè)黃葉飄舞的季節(jié)，秋姑娘給大地鋪上金黃色的地毯，校園里，有趣的事也不少呢！
記得三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次賽跑比賽，結(jié)果呢讓我們班跟四年級(jí)比賽，要想到我們班那時(shí)候才三年級(jí)呀，要跟四年級(jí)比！聽(tīng)到之后，全班幾乎全都像泄了氣的皮球，都認(rèn)為我們班一定會(huì)輸?shù)�，比賽就在星期五�?下午開(kāi)始，一轉(zhuǎn)眼，到了星期五，全校師生來(lái)到操場(chǎng)上，比賽開(kāi)始了，我們班和四年級(jí)開(kāi)始比賽了，開(kāi)始是男生先比，我們女生當(dāng)啦啦隊(duì)，為男生加油喝彩，只聽(tīng)到體育老師喊了一聲“跑”，一下子男生像一匹匹俊馬飛奔開(kāi)來(lái)，再聽(tīng)我們女生的聲音也不弱，左一聲加油，右一聲加油，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們班的宏梁居然超過(guò)了四年級(jí)的同學(xué)。這下，我們班的女生更加開(kāi)心了，大聲地喊著，加油！加油！男生也越跑越快。
終于我們獲勝了！只見(jiàn)四年級(jí)男生說(shuō)：“怎么會(huì)這樣呢？”再看我們班的同學(xué)，是那么的開(kāi)心！高興！
五年級(jí)的作文300字 篇7
上周末，我發(fā)燒了。燒的不高，三十八度二。吃了三天藥，可每天都是下午退燒，晚上又發(fā)燒。爸爸、媽媽見(jiàn)我燒退不下去，很著急，就帶我看醫(yī)生。我輸水。
一進(jìn)入北區(qū)衛(wèi)生所，我心里就惴惴不安起來(lái)。來(lái)到三樓輸液區(qū)，媽媽的好朋友護(hù)士唐阿姨滿(mǎn)臉笑容的在門(mén)口打招呼：”你來(lái)看我啦！“我故意停留在樓道里看宣傳畫(huà)，裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽沖我喊了兩遍，我才磨磨蹭蹭、慢吞吞地走進(jìn)屋里。唐阿姨一邊配藥，一邊跟我聊天：”你兩年都沒(méi)打針了吧！我記得你小時(shí)候打針最乖、最勇敢了！“我坐在椅子上，表面上看起來(lái)很平靜，其實(shí)心里很慌！
唐阿姨先用止血帶扎住我的手腕，我感覺(jué)我的手麻麻的、酥酥的，像個(gè)酥麻糖。消毒了，阿姨拽著我的手，我不由自主的想把手往回抽。媽媽見(jiàn)狀說(shuō)：”打針是有一點(diǎn)疼，但是這個(gè)疼是能忍受得�！拔曳牌叫膽B(tài)，勇敢的看著阿姨給我扎針。只見(jiàn)阿姨把針管斜靠在我的`手背上輕輕地扎進(jìn)去，我頓時(shí)感覺(jué)像被刺扎了一下、被蟲(chóng)子咬了一下，但是這個(gè)疼很快就消失了。接著，那針管越進(jìn)越深，漸漸被皮膚覆蓋，就像恐龍滅絕，被大地覆蓋了一樣。最后，阿姨麻利的用膠布固定好針頭，對(duì)我說(shuō)：”好了，你真勇敢！“
五年級(jí)的作文300字 篇8
說(shuō)起文具盒，同學(xué)們都應(yīng)該很熟悉吧，同學(xué)們每天上學(xué)都會(huì)帶著它，我也如此。
文具盒的外觀(guān)有很多種，主要分為文字、圖畫(huà)，單色這三種。文字的話(huà)也有很多種，如英文、搞怪文字、勵(lì)志文字等。圖畫(huà)呢，有動(dòng)畫(huà)人物（一至三年級(jí)的同學(xué)喜歡的多），景色、簡(jiǎn)單的圖形（五六年級(jí)的同學(xué)喜歡的多），單色我就不用說(shuō)了，一般是白色、黑色、粉色、紫色、藍(lán)色的，這種大人喜歡的多一些。
文具盒就是用來(lái)裝文具的，在我上一年級(jí)的第一天，有許多的人大多數(shù)是一年級(jí)學(xué)生去買(mǎi)文具盒，可見(jiàn)它對(duì)同學(xué)們的幫助有多大了。一、二年級(jí)的同學(xué)通常用文具盒來(lái)裝鉛筆、直尺、橡皮、勾線(xiàn)筆，三至六年級(jí)的'同學(xué)一般用來(lái)裝鋼筆、直尺、圓規(guī)、鉛筆、橡皮、紅筆、消字筆、復(fù)寫(xiě)筆、黑筆、勾線(xiàn)筆、熒光筆等等。
文具盒一般是由塑料、棉布、棉麻或者硅膠制作而成的。塑料的一般上面印著動(dòng)畫(huà)人物，棉布和棉麻上面印的一般是文字和圖畫(huà)，硅膠一般是單色的。
文具盒有一層的、兩層的、也有三層的。一般第一層放一些比較常用的，后幾層放不常用的。
這就是文具盒，陪伴我們學(xué)習(xí)，幫我們存放文具的好伙伴。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我們班有位同學(xué)，他誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人。要是有困難找他幫忙，只要他能做得到，上刀山，下火海，在所不辭，被稱(chēng)為“魯肅二號(hào)”。不錯(cuò)，他就是沈偉同學(xué)。
有一次，班主任叫我把一個(gè)單子交給孫老師和到韓老師地方拿成績(jī)報(bào)告單。另外我碰上了兩個(gè)老師，她們也交給我N項(xiàng)任務(wù)。
完成了后面的N項(xiàng)任務(wù)后，我卻怎么也找不到孫老師和韓老師。
沒(méi)想到霉運(yùn)之神再次降臨到我的頭上：我被一位四年級(jí)小弟弟撞倒了，他居然“畏罪潛逃”了。我費(fèi)盡吃奶的力氣爬了起來(lái)，又用盡了九牛二虎之力回到了教室。沈偉看見(jiàn)我， 就關(guān)心的問(wèn)我怎么了。我把前因后果告訴他后，他搶過(guò)我手中的單子，說(shuō)了聲：“等等我，我馬上就來(lái)！”就跑出了教室。
過(guò)了一會(huì)兒，沈偉拿著一疊成績(jī)報(bào)告單滿(mǎn)頭大汗地走來(lái)了，他手中的.單子也不見(jiàn)了。這時(shí)我突然明白了。原來(lái)沈偉跑遍全校才把單子交給了孫老師、找到韓老師拿來(lái)成績(jī)報(bào)告單，多么善良的沈偉啊！正當(dāng)我不知該怎么感謝他時(shí)，他卻只說(shuō)了一聲：“你也常常在學(xué)習(xí)上幫助我�。 �
我真為有這么一位同學(xué)而感到驕傲。
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