- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)五年級(jí)作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
我的同桌叫王錚,她是一個(gè)大才女。
她胖胖的臉上鑲嵌著一雙烔烔有神的大眼睛,烏黑的眉毛,像扇子一樣大的耳朵,她最大的特點(diǎn)就是那一張紅彤彤的大嘴。
初次同桌,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)她有多少優(yōu)點(diǎn),可是,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的共處,我發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)很多。例如:積極回答問(wèn)題、美術(shù)超級(jí)棒、語(yǔ)言邏輯能力極好。
第一是積極回答問(wèn)題。不論什么課,她的`手都能高舉在課堂上,老師整天說(shuō)要讓我們學(xué)習(xí)她這種積極向上的精神。記得有一次數(shù)學(xué)老師問(wèn)了我們一個(gè)超難的數(shù)學(xué)問(wèn)題,當(dāng)我們都沉默不語(yǔ),全班鴉雀無(wú)聲時(shí),她的手高舉在課堂內(nèi),當(dāng)同學(xué)們驚訝的看著她的時(shí)候,她很坦然的笑了一下,并站起來(lái)把這道題的解題思路和做題過(guò)程有條有理的說(shuō)了一遍,她說(shuō)的很完整,數(shù)學(xué)老師也對(duì)她投來(lái)認(rèn)可的目光時(shí),同學(xué)們更是掌聲嘩嘩不斷!當(dāng)我問(wèn)她:“你是怎樣做出來(lái)的時(shí)候?”她卻說(shuō):“只要認(rèn)真思考你也可以做到。”當(dāng)時(shí)我就很佩服她。
第二就是美術(shù),她是美術(shù)課代表。每次上美術(shù)課她都可以想出許多創(chuàng)意而且非常新穎,總是給人眼前亮的感覺,感覺有時(shí)她畫得比老師都好。當(dāng)我沒(méi)有創(chuàng)意時(shí)就會(huì)去問(wèn)她,而她總能給我一個(gè)完美的主意。
這就是我的同桌,一個(gè)宇宙無(wú)敵的大才女。
五年級(jí)作文300字 篇2
早上,天空湛藍(lán),幾朵白云在天上悠閑地散步,真有趣,好像在告訴我,今天校園總會(huì)發(fā)生一點(diǎn)事兒。
確實(shí)發(fā)生了,就在第三節(jié)體育課上。當(dāng)時(shí),體育老師張老師拿著一條很普通的繩子,大膽舉起它還說(shuō):“大家快來(lái)看這是一條有仙力的魔神哦!”因?yàn)轶w育老師長(zhǎng)得非常高大,我總覺得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時(shí),正在檢查文明活動(dòng)的校長(zhǎng)也圍過(guò)來(lái)看熱鬧!澳銈円遣恍,我找三個(gè)人試一試,怎么樣!斌w育老師說(shuō)。這時(shí),校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我也試試!薄昂冒。 斌w育老師說(shuō)著從人群中找了兩個(gè)人,開始。
首先校長(zhǎng)露出手腕,體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈,圍好了,只見老師撐開了一個(gè)小正方形,讓校長(zhǎng)的手鉆了進(jìn)去,一個(gè)人一吹,哇——繩子從校長(zhǎng)的手里沖出來(lái)了。太厲害了?上Э鞓(lè)的時(shí)間總是非常短,說(shuō)下課就下課了,我們還沒(méi)看夠呢!回到教室里,我的'天啊,這么快都有盜版了。
校園生活像圖畫,在這里我們看見了快樂(lè),看見了愛學(xué)習(xí)的我們,只有這里讓我真心真意感到歡樂(lè)。
五年級(jí)作文300字 篇3
過(guò)年是我們小孩子一年當(dāng)中最盼望的日子了。我們不只是為了穿新衣、放鞭炮,而是喜歡感受過(guò)年的氣氛。
我喜歡和爸爸媽媽一起采購(gòu)年貨,推著購(gòu)物車,在超市里選購(gòu)自己喜歡的食品,一般情況,爸爸媽媽都參考我得意見。那時(shí),我很快樂(lè)。我喜歡和媽媽一起逛商店。今年我穿的新衣服,都是我自己選購(gòu)的,我很喜歡。我覺得自己忽然之間長(zhǎng)大了。更喜歡在奶奶家過(guò)年,大家圍坐在一起,品嘗一;桌豐盛的菜肴,有說(shuō)有笑,談到高興處卡拉ok一曲,其樂(lè)融融。當(dāng)新年鐘聲敲響時(shí),屋外鞭炮聲四起,煙花四濺。我和哥哥姐姐跟著大人們?nèi)峭夥艧熁ㄅ谥瘢瑺敔斈棠淘谖堇锩χ箫溩印?/p>
哦!過(guò)年了!新的一年,新的`開始,滿載著祝福,滿載著希望悄悄向我們走來(lái),放飛我們的又一個(gè)夢(mèng)想。
五年級(jí)作文300字 篇4
地球,是我們賴于生存的環(huán)境,是我們的“母親”,是它造就了我們,而我們卻在不停地破壞它。
水是生命的源泉,有了水才能夠灌溉田地。水,是我們的救命稻草,水如同一雙神奇的手,它將樹木變綠,它將污漬沖刷。很多時(shí)候,水可以多次循環(huán)利用,可以節(jié)約。比如,我們洗過(guò)衣服的水可以用來(lái)澆花;洗過(guò)臉的水可以用洗腳;之后再用洗過(guò)腳的水沖廁所,這樣就把水的作用發(fā)揮到極致。如果沒(méi)有水,我們的生命會(huì)因干涸而死,自然間的萬(wàn)物也會(huì)因?yàn)槿彼鸶珊。所以我們要珍惜我們的生命之源——水?/p>
我們生活的.環(huán)境不是垃圾場(chǎng)。我們不能隨心所欲,想怎么樣就怎么樣。我在書上看到一句話是這么說(shuō)的:兒童的模仿力是非常強(qiáng)的。確實(shí)如此。但有些大人卻明知故犯,孩子就在身邊他不以身作則,到處亂扔垃圾,隨地吐痰。給孩子造就了一個(gè)模仿的對(duì)象。我們的地球媽媽就遭殃了。
我們渴望一碧萬(wàn)頃的藍(lán)天,渴望在藍(lán)藍(lán)的天空下,青青的草地上盡情地玩耍。有句話叫做:“地球是我家,環(huán)境靠大家”。我在這里呼吁,希望每一個(gè)人都能夠愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起!
五年級(jí)作文300字 篇5
星期六的中午,火紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球照著大地,小猴步態(tài)輕盈地在大街上走著。過(guò)了一會(huì)兒,小猴順手從褲兜里拿出了一個(gè)香蕉,津津有味地吃起來(lái),毫不在意地把香蕉皮順手扔在地上,哼著小曲得意地走了。垃圾箱正開著蓋等小猴來(lái)把香蕉皮扔到垃圾箱里,可小猴卻把香蕉皮扔在了地上。垃圾箱皺著眉頭,用憤怒的'眼睛注視著小猴,垃圾筒的筒蓋啪啪直響,好像在告訴小猴把香蕉皮拾起。這時(shí),小狗要到公園散步,它路過(guò)這里,看到地上有一個(gè)香蕉皮,小狗走到香蕉皮的跟前,它慢慢地彎下腰,把地上的香蕉皮放在垃圾箱里。垃圾箱高興地說(shuō):“小狗,你真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士啊!”小狗說(shuō):“如果我不把香蕉皮拾起,那別人會(huì)踩上去摔倒的,還不美化環(huán)境!笨粗」返谋秤,垃圾箱心里默默地想:“要是我們城市里的每個(gè)人都像小狗這樣講衛(wèi)生,那我們這個(gè)城市就會(huì)更加美麗!
五年級(jí)作文300字 篇6
去杭州,什么幾乎都沒(méi)去,先去了西泠印社,在那里,就好像吳邪在那里,小哥會(huì)回到那里一樣。十七號(hào),去不了長(zhǎng)白山,就在這里等小哥回來(lái)吧。上外青山樓外樓,小說(shuō)里經(jīng)常出現(xiàn)的樓外樓終于被我找到。中午去吃三叔的火鍋店,原本的寧記火鍋改成寧寶寶鍋撈,也是賣的一手好萌,我強(qiáng)烈要求要坐在三叔照片的'下面,不過(guò)味道真心跟評(píng)論一樣不怎么樣,還挺貴的,加我們也就兩桌客人,不過(guò)聽服務(wù)員說(shuō)六月之前三叔經(jīng)常來(lái)店里,不過(guò)這個(gè)服務(wù)員并沒(méi)有在,她說(shuō)她也是學(xué)生,只是暑假在這里兼職,我兩腿一抖說(shuō)我也想,還想看三叔本尊呢,最終去了三叔的書店,在京杭大運(yùn)河旁,南派三書,店不大,卻很有味道,要是每本書都有三叔的簽名就好了。
時(shí)間過(guò)的太快,謝謝噓噓的招待啦,都說(shuō)能在這樣熱的天氣還能出來(lái)的都是生死之交,我們也算生死之交啦,雖然地方不多,但我很開心,今天也真是辛苦你啦!
【五年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六一五年級(jí)作文05-08
五年級(jí)的作文11-03
精選五年級(jí)作文07-17
經(jīng)典五年級(jí)作文04-19
快樂(lè)六一五年級(jí)作文03-23
五年級(jí)作文08-11
(精選)五年級(jí)的作文07-22
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文07-20
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文07-20
五年級(jí)作文(經(jīng)典)07-20