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        • 小學(xué)五年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-07-27 15:26:48 五年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)五年級(jí)作文【經(jīng)典10篇】

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)五年級(jí)作文【經(jīng)典10篇】

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

            今天是星期日,早上,我早早地起床,與朋友們一起玩耍!肮竟尽倍亲咏辛似饋(lái),完了!忘了時(shí)間,已經(jīng)到中午了,我得趕在媽媽前面回家,不然又要遭她的一頓臭訓(xùn)了。

            我一打開(kāi)門,驚呆了。有一位身穿紅衣裳,頭戴紅帽子,腳穿紅皮鞋,有著一把白胡子的老人,坐在我家沙發(fā)上。我壯起膽,問(wèn)道:“您是…?”“你說(shuō)呢?”老人反倒問(wèn)起我來(lái)?粗荒樀拇认,我腦子一靈動(dòng),想到了“新年老人!蔽也患偎妓鞯卣f(shuō),“新年老人?”“你說(shuō)我是誰(shuí),我就是誰(shuí)”這個(gè)新年老人可真會(huì)拐彎抹角啊!拔乙(jiàn)你一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,決定給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),說(shuō)吧,有什么愿望呢?我?guī)湍阃瓿傻!”“真的?”我有點(diǎn)不相信地問(wèn)!澳悄軒臀覌寢尠选把甸g盤突出”那個(gè)病治好嗎?”“可以呀!”新年老人爽快地答應(yīng)了,說(shuō)著,他從馬車?yán)锬贸鲆粋(gè)大禮包里,將一瓶裝滿綠藥水的小瓶子交給了我,剛開(kāi)始我還不是太相信,便說(shuō)了:“這是什么?可以治我媽媽的病嗎?”看他那慈祥的眼神,我不相信也有些不相信自己了!新年老人說(shuō):“是的,每天服用2次就可以了,上午一次,下午一次。”“謝謝您!”我興奮的說(shuō)!澳髂赀來(lái)嗎?新年老人!蔽疑岵坏玫.問(wèn),眼里好似留了一些淚珠!爸灰愫煤脤W(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,在家做爸爸媽媽的好幫手,在校做老師們的好助手。我明年一定會(huì)再來(lái)的!”說(shuō)著,他走出了院子,我看到了他坐上了一個(gè)白色的馬車,馬車上有很多的禮物,會(huì)不會(huì)是送給其他小朋友的禮物呢……

            “嘿!小懶蟲,快點(diǎn)醒了,都該吃午飯了!眿寢尩穆曇粲謴奈业亩厒鱽(lái),原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!哎,不管怎么樣,我也要按照新年老人的話,好好學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,在家做爸爸媽媽的好幫手,在校做老師們的好助手。讓我們一起努力,把媽媽的病讓“新年老人”給治好吧?

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

            今天下雨了,我走在泥濘小路上,每走一步都會(huì)有令人討厭的黑泥沾在小腿上。不過(guò),我還要走那么遠(yuǎn)去接醫(yī)院的姐姐呢,我從包里抽出耳機(jī),摸出手機(jī),開(kāi)始聽(tīng)歌。突然一輛黑色的小車從我身邊駛過(guò)!鞍パ!”我叫了起來(lái),這輛黑色小車的經(jīng)過(guò)弄得我滿身都是黑泥。討厭死了!我摘下路邊的'綠葉輕輕擦掉泥濘,又繼續(xù)向前走去。

            到了差不多離醫(yī)院還有100多米時(shí),泥濘小路越來(lái)越難走,到處都有小坑,而且都有著泥濘。我小心翼翼的走著,畢竟,我還穿著白色的皮鞋呢!

            到了醫(yī)院,我走進(jìn)了133病房,把姐姐扶到電梯旁邊,按下了電梯,走出了醫(yī)院。我們又走進(jìn)了泥濘小路,我又小心地扶著姐姐。這時(shí),不知從那兒冒出一個(gè)披著頭發(fā),戴著耳機(jī),穿著紅色高跟鞋,摸了一副濃妝。她好似故意走到我們身邊來(lái),故意想把我們擠進(jìn)泥水里。

            我的鞋子濕透了,開(kāi)始沖哪個(gè)抹了濃妝的人大吼:“喂,你干嘛?你干嘛擠我們?你沒(méi)長(zhǎng)眼呀,那么寬的路你偏走我們這邊!”那個(gè)人不屑一顧的走開(kāi)了。走到前面泥濘路時(shí),那人鞋跟斷了。我笑著說(shuō):“哼,自找的,活該!”那人又瘸著腳走向前。

            姐姐叫我把那個(gè)人攔住,而我拒絕了,姐姐生氣了,我才迫不得以把他攔住了:“喂,我姐叫你回去,他有事找你!蹦莻(gè)人回頭望了望,好似不愿意,這時(shí),手受傷了的姐姐主動(dòng)走了過(guò)去。對(duì)那個(gè)人說(shuō):“你把我的平底鞋換上吧!我穿你的!蹦莻(gè)人愣住了,姐姐硬把那鞋給換上,那個(gè)人感動(dòng)了,雙眼紅通通的。姐姐拉著我,慢慢走了回去,我們回頭望了好幾次,那姑娘還在那里望著,不久,我和姐姐的身影消失了……

            那個(gè)鞋跟,讓我難忘。它永遠(yuǎn)不會(huì)在我腦海里消失……

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

            秋風(fēng)瑟瑟,秋雨綿綿,又一個(gè)金桂飄香的季節(jié)到來(lái)了。百花山是北京的第三高峰,也是一個(gè)秋意濃濃的地方,更是一處美景,我在國(guó)慶節(jié)時(shí)去爬了百花山。

            到了百花山,首先映入眼簾的就是一片飄著金樹(shù)葉的樹(shù)林,別有一翻風(fēng)味。秋姑娘一拂手,山上的樹(shù)都“沙沙沙”的唱起歌來(lái)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)又唱起了歌,灑下了許許多多金燦燦的秋天的音符。山中的.樹(shù)雖然有些成了朽木,但被金色的落葉一襯托,頓時(shí)變成了一種別致的景色,使百花山上的秋意更濃了。

            秋姑娘喜愛(ài)紅黃兩色,她拿起畫筆在山上輕輕的描了幾筆。頓時(shí)樹(shù)上飄下幾片紅黃兩色的落葉;山上的野梨樹(shù)上的梨變得黃澄澄的;山石上的爬山虎變得紅艷艷的;草甸上的綠草染成了斑駁的黃色......

            落葉在地上鋪成了紅黃兩色的地毯,用一根木棍輕輕敲打,會(huì)有一種清脆的沙沙聲,那是秋姑娘嘹亮的歌聲。秋姑娘快樂(lè)的唱著,“沙沙沙,沙沙沙”,雖然不如鋼琴那樣清脆,不如古箏那樣柔美,但也沁人肺腑。

            百花山的秋是詩(shī)情畫意的美景,是層林盡染的一副圖畫,真是“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

            開(kāi)學(xué)兩周以來(lái),我適應(yīng)了五年級(jí)的許多東西:適應(yīng)了三層樓梯而導(dǎo)致的下課時(shí)間變短,適應(yīng)了從東教樓跑到各個(gè)教室去上課時(shí)間的緊張,適應(yīng)了數(shù)學(xué)課本上那些曾經(jīng)讓我頭疼的數(shù)學(xué)概念……

            兩周來(lái),我也適應(yīng)了老師的嚴(yán)厲和嚴(yán)格。比如上體育課的時(shí)候,老師訓(xùn)練我們站軍姿,左右轉(zhuǎn)身等等。

            開(kāi)學(xué)以來(lái),隨著班里又轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),下課時(shí),班里就有多出一絲歡聲笑語(yǔ);隨著我們又展開(kāi)了跳大繩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每天清晨和中午,操場(chǎng)上都少不了我們的說(shuō)說(shuō)笑笑……

            另外,隨著我們又升高了一個(gè)年級(jí),學(xué)習(xí)內(nèi)容也就變得更難了一些,但這并沒(méi)有打消我要學(xué)好數(shù)學(xué)的心愿,面對(duì)這些數(shù)字,我總是笑著去面對(duì),不像以前,一見(jiàn)到數(shù)字,什么好心情都沒(méi)有了。

            五年級(jí)的生活是緊張的,五年級(jí)的生活是充滿歡聲笑語(yǔ)的',五年級(jí)的生活也是絢麗多彩的。面對(duì)著更繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我有信心把它們一網(wǎng)打盡,力爭(zhēng)上游!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

            爸爸,您對(duì)我十分慈祥,當(dāng)我傷心時(shí),您就來(lái)安慰我;當(dāng)我考滿分時(shí),您就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我;當(dāng)我撒嬌的時(shí)候,您就會(huì)樂(lè)呵呵地親親我。

            可是,您有一個(gè)十分有害的“朋友”——煙。這件事我一直想跟您說(shuō),您快點(diǎn)戒煙吧!

            在我童年的回憶里,您時(shí)常叼著煙,每次我和您說(shuō)不要抽煙了,您卻用零食來(lái)跟我談條件,說(shuō)我不吃零食您就不抽煙。我可以不吃零食,但您卻在嘴上說(shuō)說(shuō)要戒煙,卻又瞞著我和媽媽,不在家里吸,偷偷在辦公室吸。有一次,我在您辦公室看到煙缸里滿滿的煙蒂,您還騙我說(shuō)是同事吸的.。

            我曾經(jīng)看到過(guò)一張宣傳單,上面寫了很多關(guān)于吸煙對(duì)身體的危害:香煙的煙霧中,有致癌物大約40多種,而且吸煙會(huì)誘發(fā)多種癌癥、心腦血管疾病、呼吸道疾病等。英國(guó)一項(xiàng)歷時(shí)40年的研究證明,中年人吸煙者的死亡率是不吸煙的3倍!我一看大驚失色,又問(wèn)了媽媽,爸爸什么時(shí)候開(kāi)始抽的煙,媽媽說(shuō),您上大學(xué)時(shí)就開(kāi)始抽煙了。我一聽(tīng),更為震驚了,一抽抽了二十多年,您的肺肯定已經(jīng)被煙熏得黑乎乎了,況且您還得過(guò)肺炎。想到這兒,我跑進(jìn)自己房間,關(guān)上門,不禁流下了傷心的淚水。淚珠像晶瑩的寶石一樣,一顆一顆,落在書桌上您與我一起玩耍的照片上。

            爸爸,您知道吧,我最害怕的就是失去親人和朋友,特別是您,因?yàn)槟悄菢拥叵矏?ài)我。

            爸爸,抽煙不僅浪費(fèi)錢,還會(huì)污染環(huán)境,對(duì)身體也有很大的影響。請(qǐng)您戒煙吧!為了您的健康,為了我們的環(huán)境,就請(qǐng)您完成我心中最大的心愿——戒煙,離開(kāi)那個(gè)有害的“朋友”——煙!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

            等過(guò)了夏天,在蟬兒長(zhǎng)眠于地下時(shí),秋天踏著輕盈的步伐向我們緩緩走來(lái)。

            一切都變了樣,就像剛從炎夏中走出來(lái)般,受不了秋風(fēng)的涼爽。

            大樹(shù)悄悄褪去了一身好看的防曬綠衣,換上了黃色的大褂,看這個(gè)大褂似乎不太好,有時(shí),還會(huì)隨秋風(fēng)落下幾片黃黃的葉子,使樹(shù)兒冷得瑟瑟發(fā)抖。

            草兒也漸漸想要入睡,秋姑娘換上了深緑的衣裳,還蓋了半邊黃色被子,不過(guò),他睡覺(jué)似乎不太安靜,一陣秋風(fēng)吹來(lái),他就動(dòng)過(guò)來(lái)動(dòng)過(guò)去。

            風(fēng)兒吹啊吹,帶來(lái)呢遠(yuǎn)方豐收時(shí)的喜悅,還參雜則點(diǎn)點(diǎn)果實(shí)的香,鳥兒此時(shí)也高興的啼叫,因?yàn)樗麄儼崃诵录,把巣搬到了人家的屋檐下,這下,再也不用害怕秋風(fēng)的寒冷而發(fā)愁了。

            萬(wàn)物似乎都沉睡了,然而,此時(shí),秋帶來(lái)了一簇又一簇的菊花。

            瞧,菊花小心的從葉片中探出了頭,好像一個(gè)害羞的小女孩。它的花瓣紅了,葉子綠了,一陣風(fēng)吹過(guò),好似一個(gè)羞紅了臉,穿著一身好看的`緑色衣服的女孩在翩翩起舞,她的裙子一層疊著一層,在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的,似乎嵌了幾顆鉆石,讓人們羨慕不已。

            秋天,像一個(gè)外剛內(nèi)柔的姑娘,冷酷的帶走了綠,而細(xì)心的給人們留下了一朵朵充滿溫暖的菊花和一棵棵果實(shí)飄香的樹(shù)。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

            一天,我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)樓道的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有些臟,便連忙跑下樓去拿掃帚。

            我拿起掃帚,跑到樓道,彎下腰,使勁地掃著地。我左掃掃右掃掃,東掃掃西掃掃,灰塵就是跟我作對(duì),它們揚(yáng)起差不多一個(gè)人那么高,就像滾滾的濃煙一樣,嗆得我喘不過(guò)起來(lái)。我趕緊捂住鼻子,飛快地跑到灰塵較少的地方,深深地吸了一口新鮮空氣。我剛想坐下來(lái)休息一會(huì)兒,就想起我還沒(méi)掃完地呢,我不能半途而廢,就又跑回去掃地。這次,我輕輕地掃著地,垃圾就像聽(tīng)話的娃娃,順從地聚攏到一起。我把它們掃進(jìn)鏟子,直起身,看著掃完的.地。

            突然,我發(fā)現(xiàn)地上還有一小團(tuán)白色的垃圾,便拿起掃帚來(lái)掃。我掃來(lái)掃去,怎么也掃不動(dòng)。我蹲下身一看,原來(lái)是團(tuán)口香糖。我用手使勁地刮呀刮,好不容易才把它刮下來(lái)。我跑下樓,拿了個(gè)垃圾袋,把口香糖和其它垃圾裝入袋子,扔進(jìn)了垃圾箱。

            我看著掃干凈的地,心想:我也為保護(hù)環(huán)境做了貢獻(xiàn)。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

            1796年的一天,德國(guó)哥廷根大學(xué),一個(gè)很有數(shù)學(xué)天賦的19歲青年吃完晚飯,開(kāi)始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的每天例行的三道數(shù)學(xué)題。

            前兩道題在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)就順利完成了。第三道題寫在另一張小紙條上:要求只用賀規(guī)和一把沒(méi)有刻度的直尺,畫出一個(gè)正17邊形。

            他感到非常吃力。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,第三道題竟毫無(wú)進(jìn)展。這位青年絞盡腦汁,但他發(fā)現(xiàn),自己學(xué)過(guò)的所有數(shù)學(xué)知識(shí)似乎對(duì)解開(kāi)這道題都沒(méi)有任何幫助。

            困難反而激起了他的斗志:我一定要把它做出來(lái)!他拿起圓規(guī)和直尺,他一邊思索一邊在紙上畫著,嘗試著用一些超常規(guī)的思路去尋求答案。

            當(dāng)窗口露出曙光時(shí),青年長(zhǎng)舒了一口氣,他終于完成了這道難題。

            見(jiàn)到導(dǎo)師時(shí),青年有些內(nèi)疚和自責(zé)。他對(duì)導(dǎo)師說(shuō):“您給我布置的`第三道題,我竟然做了整整一個(gè)通宵,我辜負(fù)了您對(duì)我的栽培……”

            導(dǎo)師接過(guò)學(xué)生的作業(yè)一看,當(dāng)即驚呆了。他用顫抖的聲音對(duì)青年說(shuō):“這是你自己做出來(lái)的嗎?”青年有些疑惑地看著導(dǎo)師,回答道:“是我做的。但是,我花了整整一個(gè)通宵!

            導(dǎo)師請(qǐng)他坐下,取出圓規(guī)和直尺,在書桌上鋪開(kāi)紙,讓他當(dāng)著自己的面再做出一個(gè)正17邊形。

            青年很快做出了一上正17邊形。導(dǎo)師激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“你知不知道?你解開(kāi)了一樁有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!阿基米德沒(méi)有解決,牛頓也沒(méi)有解決,你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了。你是一個(gè)真正的天才!”

            原來(lái),導(dǎo)師也一直想解開(kāi)這道難題。那天,他是因?yàn)槭д`,才將寫有這道題目的紙條交給了學(xué)生。

            每當(dāng)這位青年回憶起這一幕時(shí),總是說(shuō):“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我可能永遠(yuǎn)也沒(méi)有信心將它解出來(lái)。”

            這位青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。

            一些問(wèn)題之所以沒(méi)有解決好,也許是因?yàn)槲覀儼阉鼈兿胂竦锰y了,以至于無(wú)法面對(duì)。因?yàn)樵诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們不是輸給了困難本身,而是輸給了自身對(duì)困難的畏懼。

            當(dāng)高斯不知道這是一道兩千多年的數(shù)學(xué)懸案,僅僅把它當(dāng)作是一般的數(shù)學(xué)難題時(shí),只用了一個(gè)晚上就解出了它。高斯的確是天才,但如果當(dāng)時(shí)老師告訴他那是一道連阿基米德和牛頓都沒(méi)有解開(kāi)的難題,結(jié)果可能是另一番情景。事實(shí)上,任何人都如高斯一樣,因此在做事前不妨先認(rèn)為它并不難,相信自己能做好它,就一定能做好。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

            我,多么希望有一塊神奇的橡皮擦呀!這個(gè)橡皮擦能擦去鉛筆寫的、鋼筆寫的、油畫棒 ……什么都能擦去的。

            在一個(gè)夜晚,外面下著傾盆大雨,一家文具店正要關(guān)門。突然,在雨中跑來(lái)一個(gè)小女孩,小女孩說(shuō):“老爺爺,您這兒有橡皮擦嗎?”老爺爺說(shuō):“有,我這兒有一塊什么都能擦點(diǎn)的橡皮擦。”小女孩疑惑不解地問(wèn):“難道我心中的憂傷也能擦掉嗎?”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。

            小女孩繼續(xù)說(shuō):“我….我的`貓貓每天給我一起玩,一起睡覺(jué),可----現(xiàn)在它得了重病,死了。小女孩說(shuō)著就流下了淚,我想去和我的貓貓告別,可以嗎?”“這個(gè)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。”說(shuō)完老爺爺便拿來(lái)了一張紙用筆畫了一幅畫,然后拿著橡皮擦,橡皮擦一下子就變成了一副眼鏡。老爺爺把眼鏡給小女孩,小女孩戴上了眼鏡。

            頓時(shí),小女孩的身體如霧一項(xiàng)輕飄進(jìn)了那幅畫中,小女孩在畫中的田野里走動(dòng),邊走邊喊著貓貓的名字。在一棵樹(shù)下,小女孩看到了自己的貓貓。貓卻在睡覺(jué),她正準(zhǔn)備去抱住那只貓貓。貓卻一下子躲開(kāi)了。貓貓?jiān)脚茉竭h(yuǎn),小女孩一直追趕著那只貓貓。

            追到了盡頭,貓貓竟從地上飛了起來(lái),越飛越遠(yuǎn),小女孩揮著手,給貓貓道別。小女孩取下眼鏡,又回到了老爺爺?shù)奈葑永锪,老爺爺?wèn):“怎么樣,你和你的毛毛道別了嗎?”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,“非常感謝您老爺爺,我和我的貓貓已經(jīng)道了別!毙∨⒋鸬馈V,小女孩也就消失了。

            這就是我想擁有的一塊橡皮擦,它是一塊神奇的橡皮擦。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

            第二天,孩子們都醒了,漁夫照樣出海打魚了。因?yàn)樾绿砹藘蓚(gè)孩子,所以他們一愛(ài)九口的生活更加拮據(jù)了,可他們的生活卻更加幸福、和睦了。

            早晨起床,兩個(gè)孩子并沒(méi)有在哭大鬧,都很乖。桑娜成了兩個(gè)孩子的母親。

            他們七個(gè)孩子玩得很開(kāi)心,一起手牽著手沖向海邊,感受海浪,拾起貝殼,一起玩耍著。

            中午,他們回到家,見(jiàn)到媽媽正在為中餐忙碌著,孩子們都紛紛幫忙。勤勞懂事的大孩子在那認(rèn)真地干活,其他不懂事的孩子們則在旁邊認(rèn)真觀看。桑娜見(jiàn)到孩子們都這么懂事,她欣慰地笑了。她撫摸著孩子的頭,自言自語(yǔ)道;孩子們,有你們真幸福!就算是再辛苦,一想到你們一張張可愛(ài)的笑臉,就想什么困難都會(huì)克服的!

            到了吃中餐的時(shí)候了,桌子上雖然只有黑色面包和魚,可孩子們毫不抱怨,桑娜把鮮嫩的魚肉都挑給了孩子們,她卻只吃魚骨頭。孩子們卻很懂事,都把自己的`肉給媽媽一半。

            到了晚上,爐子里還生著火,大家都沒(méi)有睡,因?yàn)樗麄冞在等待著爸爸的歸來(lái)。忽然,門“呯”的一聲,漁夫回來(lái)了。七個(gè)孩子都一同撲向爸爸的懷抱中,用嬌小的聲音一停地尋問(wèn)著今天的事情,還讓他去火爐旁邊烤火。漁夫心想:孩子們,有你們真幸福!這種日子一直持續(xù)了很久很久......孩子們一天天長(zhǎng)大,桑娜和漁夫也一天天老去。直到有一天,七個(gè)孩子都要上學(xué)了,因?yàn)榧抑袟l件有限,所以只能供起兩個(gè)孩子上學(xué)。桑娜一晚上都在想著這件事,她不停地做著心理斗爭(zhēng):“到底是送西蒙的孩子上學(xué),還是自私的讓自己的孩子去上學(xué)?”這兩個(gè)答案一直浮現(xiàn)在她的腦海中!拔沂莻(gè)母親,我有義務(wù)讓自己的孩子去上學(xué)呀!可那兩個(gè)孩子跟我相處久了,有了感情,我相信西蒙了然希望他們能過(guò)得好吧......”“哎,這真是個(gè)艱難的決擇!”經(jīng)過(guò)一晚上的心理斗爭(zhēng),她決定讓西蒙的兩具孩子去上學(xué)。她把他的決定告訴了丈夫和孩子們,孩子們也能夠理解。漁夫聽(tīng)后,對(duì)五個(gè)孩子說(shuō)“你們是懂事的孩子,有你們真幸福。爸爸媽媽就可以少一絲擔(dān)心,少一絲擔(dān)憂了!”

            之后,西蒙的兩個(gè)孩子上學(xué)了,桑娜也把他們的真實(shí)身份告訴了他們。一家人又恢復(fù)了平靜幸福的、和睦的生活。

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