五年級(jí)作文7篇（薦）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
落葉滿地念念碎，落葉有存在的意義；秋雨點(diǎn)點(diǎn)惱人愁，秋雨有存在的意義；滿月凄凄惹人醉，滿月有存在的意義。可是每個(gè)人的存在又有著什么意義，每個(gè)人存在在另一客人的生命中又有著什么意義？
昨夜一輪滿月當(dāng)空，沒(méi)有繁星的點(diǎn)綴，秋風(fēng)無(wú)情地吹落楓葉片片，夜靜顯得那么空靈，忽然想到了存在的意義。多少人從陌生中來(lái)到你的身邊，漸漸地成為了你的好友，歲月前進(jìn)，又歸于陌生，最終緣散若水，平淡無(wú)奇。仿佛一場(chǎng)競(jìng)賽，一輪輪的合作，一輪輪的淘汰，默默無(wú)聞，最終的勝者也許是你的好友或是最重要的人了。可是那些淘汰了的人在你的生命中的存在又是為了什么，僅僅是為了一絲若有若無(wú)的回憶還是。。？說(shuō)不清，也想不通！就說(shuō)戀愛(ài)，昔日的恩愛(ài)甜蜜一旦打破就無(wú)法挽留，即使是苦苦哀求，結(jié)局也只能是獨(dú)自黯然神傷，漠漠流淚。也許分開(kāi)后可以奢求做好朋友，可是彼此傷害過(guò)，都以留下了記憶，又該在哪里開(kāi)始這友情呢？想過(guò)歲月會(huì)平淡一切，到淡時(shí)重新開(kāi)始，可是歲月會(huì)磨滅一切，可歲月又怎不會(huì)創(chuàng)造一切呢？她在生命中也只能目送她漸行漸遠(yuǎn)。太多的過(guò)去難割舍難忘記，用力抓緊回憶，可是這又能怎樣？說(shuō)過(guò)不在乎，可是她依舊在你的世界里，可是這又能怎樣？到頭來(lái)也莫過(guò)于秋風(fēng)颯颯，催人淚罷了。這樣的人存在在生命里又是什么意義呢，也只是回憶嗎？我覺(jué)得回憶里還參雜著一絲傷感與無(wú)力，不是嗎？
擁有過(guò)，再平淡，是一種心碎，可是不曾擁有，但是珍惜著，哪又何嘗不是一種殤呢？她是我高一的同學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天我就感覺(jué)自己喜歡了她，僅僅喜歡。雖說(shuō)喜歡是淡淡的愛(ài)，愛(ài)是深深的.喜歡，可是卻沒(méi)有勇氣去面對(duì)這份感情。后來(lái)有了她的號(hào)碼，開(kāi)始聊天，什么都聊，只想和她聊天，覺(jué)得和她在一起什么都是好的。也許是我太過(guò)懦弱什么，害怕失去她，漸漸地學(xué)會(huì)把那份甜蜜隱藏在了友誼下，關(guān)心愛(ài)護(hù)朋友顯得那么天經(jīng)地義�？墒敲看斡腥藛�(wèn)她你和他是什么關(guān)系她開(kāi)心地回答我們是好朋友呀！，那時(shí)的我，心里好像倒了五味，對(duì)呀，朋友，僅僅只是朋友。。�？墒呛髞�(lái)久了，仿佛想通了，稱呼又有什么意義，只要她能開(kāi)心，我也能開(kāi)心，莫讓結(jié)局成緣散若水，成了陌路，哪怕只要能陪她，聽(tīng)到她說(shuō)她的心事，看到她做她的俏皮，什么都是值得的。也許這樣自己會(huì)很累，可是累了，傷了，又會(huì)怎樣，只是更加覺(jué)得自己離不開(kāi)她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢，朋友？不是！更覺(jué)得是一切，所以才會(huì)更加緊緊地握住她，哪怕她不知道。
每件事物，每一個(gè)人都有其存在的意義，在世間，在別人的心中，可是一切也歸于了一個(gè)緣，緣散，緣聚，一字之差可能會(huì)有天涯的差距吧。珍惜你現(xiàn)在擁有的，不曾擁有的，莫讓緣聚成緣散，緣散若水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)東流。
五年級(jí)作文 篇2
在很久以前，人類因亂砍濫伐，環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染，嚴(yán)重的環(huán)境污染將地球母親傷的千瘡百孔。太陽(yáng)公公怒視著這一切，卻又無(wú)可奈何。月亮姐姐也十分生氣，整天嘆著氣。但是在地球的角落，還有一絲絲的希望。他們就是那些天真無(wú)邪的小孩子，他們擁有這個(gè)世界上最美好最純潔的童真和童心。太陽(yáng)公公看著那些天真的孩童說(shuō)：“看來(lái)人類還是有救的。只是，只有童心才能救他們�！�
于是，孩子們聯(lián)手做了一種魔法粉，只要大人們吸到這種粉末，就會(huì)恢復(fù)童心。
孩子們打開(kāi)了裝有魔法粉的瓶子，讓風(fēng)兒帶著這種粉末去拯救人類。
風(fēng)兒吹啊吹啊，吹過(guò)伐木工人的臉頰，只見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的小球鉆入了伐木工人的腦海：他想起了自己小時(shí)候在林間和伙伴們追逐嬉戲，想起了自己小時(shí)候經(jīng)常在大樹(shù)下乘涼……伐木工人扔下鋸子，撫摸著被自己砍到的大樹(shù)，痛哭出聲。
風(fēng)繼續(xù)吹著，她吹過(guò)那些財(cái)迷心竅的人，他們心里立即出現(xiàn)了一把稱，將財(cái)富與情親、友情做了衡量，看著漸漸傾斜的稱，他們明白了�！坝亚�、親情是無(wú)可取代的！至少在我們心里！”這是，他們小時(shí)候說(shuō)過(guò)的話。
“呼呼”。風(fēng)帶著粉末來(lái)到了那些出外打工父母的身旁，忽然在他們面前出現(xiàn)了這么一幅畫面：他們的孩子在自己不在家時(shí)是多么孤單多么害怕；有時(shí)候別的大人接孩子時(shí)，自己的孩子眼中的那種羨慕……這些畫面讓他們忽然懂得了一個(gè)淺顯的道理：錢。是掙不完的，而自己的孩子卻只有一個(gè)，孩子的'童年只有那么幾年，對(duì)孩子最好的教育就是長(zhǎng)久的陪伴。
那神奇的風(fēng)還在吹啊吹啊，還在喚醒更多人的童心。太陽(yáng)公公見(jiàn)了，露出久違的笑容；月亮姐姐見(jiàn)了高興的跳起來(lái)舞蹈……
童心像一顆寶石，它可以放射出光彩，讓人們驚嘆，但也會(huì)被埋沒(méi)。童心很嬌氣，它雖可召喚出陽(yáng)光，卻也可能被扼殺。珍惜童心吧！因?yàn)槿绻阏湎Я送�，就有可能珍惜了未�?lái)！
五年級(jí)作文 篇3
你們聽(tīng)過(guò)夏天歌唱嗎？沒(méi)有吧！你們聽(tīng)過(guò)夏天說(shuō)話嗎？沒(méi)有吧！可是，我可聽(tīng)過(guò)，漫步夏夜，你就會(huì)聽(tīng)到夏天在高歌，在暢談。
聽(tīng)，夏天在清嗓。來(lái)到黃果樹(shù)瀑布，聽(tīng)瀑布“唰唰唰”的聲音，難道不是夏天在歌唱嗎？聆聽(tīng)著悅耳的水聲，神賞著大瀑布的磅礴，當(dāng)真能體會(huì)李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉氣勢(shì)。這難道不是夏天在歌唱嗎？
聽(tīng)，夏天在彈奏。散步公園，所有昆蟲都出來(lái)活動(dòng)了，瞧，蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆們用粗大的喉嚨在輕奏大提琴；青蛙的男高音唱著那粗獷嘹亮的黃土高坡，蛐蛐和蟋蟀們更是盡情地演奏，一場(chǎng)屬于昆蟲們的“巡回演唱會(huì)”，這難道不是夏天的歌唱嗎？
聽(tīng)，夏天在呼吸。人們踱步在湖邊，細(xì)聽(tīng)，有那溫溫的聊天聲，緩緩的腳步聲，悠悠的沙土擠壓聲。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣嬰兒的啼哭聲，那聲音時(shí)而急促，時(shí)而柔慢，女人的清哼聲，細(xì)致而韻美，再聽(tīng)，還有很多聲音呢，納涼聲，交談聲，扇風(fēng)拂面聲。這些人們的生活足跡，不正是夏天的呼吸聲嗎？
夜深了，人們睡了，萬(wàn)物都在休養(yǎng)生息，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著，風(fēng)兒把湖面喚醒，在月光的朗照下，湖面閃動(dòng)著片片銀光。岸邊的柳樹(shù)也不甘示弱地?fù)u曳著，梳理著自己的`秀發(fā)，偶爾傳來(lái)幾聲騎車?yán)嚷�。響徹夜空的雞鳴聲劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明的到來(lái)，這也是夏天在說(shuō)話。
無(wú)論在哪里，舉步夏天，都能聽(tīng)到屬于夏天的聲音，聽(tīng)到夏天在歌唱。
五年級(jí)作文 篇4
手持大湯勺，身穿大圍裙，大有“一家之主”的風(fēng)貌。這就是今天的我，我是怎樣成這個(gè)樣子的呢?待我與你細(xì)細(xì)道來(lái)······
“好香······”我那敏銳的嗅覺(jué)告訴我有好吃的了，我邁開(kāi)雙腿急忙向目標(biāo)奔去，哈喇子都流出來(lái)了，爸爸看到我這副饞樣，打趣的說(shuō)：“要不你試試，明天你掌握我家主權(quán)好了?”“行�。∥疫�怕了不成！”我的反應(yīng)異常激動(dòng)�！澳呛茫烧f(shuō)定了！”媽媽笑著從廚房探出頭來(lái)。
“咯咯咯咯——”太陽(yáng)公公邁著緩慢的腳步終于來(lái)到了我的身旁，一晚上都激動(dòng)的沒(méi)睡好的我終于可以走馬上任了！我興沖沖地從臥室出來(lái)，像風(fēng)一樣“刮”進(jìn)了廚房�！岸６．�(dāng)當(dāng)!咚······”由于我的過(guò)度緊張，使得廚房交響樂(lè)演奏個(gè)不停，慚愧呀！哎！收拾一下自己打翻的廚具，開(kāi)始做我最拿手的蛋餅了，瞧我大顯身手，雞蛋、面、白糖······在十分鐘后，好了，我驕傲的喊道:“爸爸、媽媽快來(lái)呀！營(yíng)養(yǎng)美味的早餐好了！”爸媽各嘗一口，“不咸喲。”“沒(méi)放鹽吧。”我愣了一下，然后說(shuō)了一句笑死人的'話“鹽被外星人拿走當(dāng)實(shí)驗(yàn)品了。”失敗的早餐在一片笑聲中過(guò)去了。
快中午了，媽媽告訴我今天需交水電費(fèi)的�！皼_��！”我以百米沖刺的速度向外跑去，快點(diǎn)呀，中午飯可不能耽誤呀！回來(lái)的路上順便買了點(diǎn)菜，好慘，手中的錢快被我支配玩了。中午就悶米好了，可需要多少水呢，平時(shí)看媽媽做的挺簡(jiǎn)單的，請(qǐng)教媽媽好了，媽媽的話聽(tīng)到一半我就跑開(kāi)了，想到你告訴我添多少水就行了，不要啰嗦了。添上米，順便按了一下開(kāi)關(guān)，開(kāi)始炒菜，別的不會(huì)，就做西紅柿炒雞蛋好了，到點(diǎn)了，喊爸媽吃飯，這時(shí)才想起米來(lái)，打開(kāi)鍋蓋一看，就暈了。為什么呢？米糊了唄！5555~
我這“一家之主”連飯都不會(huì)做，但這是不可能的，看我晚飯大發(fā)揮！“噹!”開(kāi)始溫水了，咦？沒(méi)雞蛋了，沒(méi)關(guān)系，下去買。等我買回來(lái)后才想起一件事，“水好像······”快快，打開(kāi)鍋，還好，我長(zhǎng)噓了一口氣，水還夠用，熬上粥，這邊繼續(xù)做我的蛋餅。吸取早上的失敗經(jīng)驗(yàn)，這次信心十足。“爸、媽嘗嘗這次如何？”爸爸打趣道：“可別在浪費(fèi)我家的糧食了！”說(shuō)著爸爸嘗了一口，“嗯，不錯(cuò)！好好吃的！兒子，你真棒！”我呢，在一片贊嘆聲中笑了起來(lái)。
第一次當(dāng)家——大敗而歸（做飯的失�。Ｄ氵�笑我，要不你也來(lái)試試！但最后勝利的滋味還是滿“甜”的。
通過(guò)今天的親身體驗(yàn)，使我更加愛(ài)我的父母，爸媽你們辛苦了，我以后定會(huì)學(xué)懂事，我會(huì)做一些力所能及的家務(wù)來(lái)減輕你們的負(fù)擔(dān)。
五年級(jí)作文 篇5
我家有一只烏龜。我剛出生時(shí)，爸爸媽媽就買了這只烏龜，他們說(shuō)：“這是送給我的�！�
它背上的殼是棕色的，還有一格一格的紋。格很工整，而且都是大小不一的六邊形。它的頭比較小，是黑灰色的。小小的眼睛嵌在黑灰色的`皮膚上，看不清，好像沒(méi)有似的。它的尾巴小小尖尖的。四只腳的爪子很鋒利。
它兩到三天要吃幾十只花蛤、蝦米或牡蠣。整個(gè)冬天，都不進(jìn)食，也不伸出頭來(lái)活動(dòng)。這幾年下來(lái)，它長(zhǎng)大了不少。原來(lái)用來(lái)養(yǎng)它的透明的長(zhǎng)方形塑料盒，現(xiàn)在已經(jīng)容不下它了，所以我只好改放到小池子里養(yǎng)。
有一次，爸爸媽媽想讓它有個(gè)伴，于是又去買了一只小烏龜，把它們放在一起�？墒菦](méi)過(guò)幾天，它就把那只新買的小烏龜給咬死了，它好像在告訴全世界：“這兒是我的地盤，我的天下，你走開(kāi)！”
你瞧！這就是我家的烏龜——既可愛(ài)又霸道。
五年級(jí)作文 篇6
早晨，我一醒過(guò)來(lái)，就想透過(guò)窗戶看看外面的天氣怎么樣。啊，到處都是白皚皚的，那是什么？弟弟告訴我那是大霧，朦朦朧朧的。
晨霧籠罩著整個(gè)大地，我根本分不清它們？它仿佛是一縷縷輕紗，飄飄悠悠地在房子和花草樹(shù)木的身邊打著圈圈，真像在捉迷藏。瞧，它嬉戲的樣子真是可愛(ài)極了！它如同絲絲輕煙，蕭蕭灑灑地跳起了優(yōu)美的舞姿，猶如白蝴蝶在花叢中翩翩起舞，看它婀娜多姿的樣子，吸引了還在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)里的花草樹(shù)木，它們不知不覺(jué)地睜開(kāi)自己的雙眼，時(shí)不時(shí)的在眨動(dòng)著哇，好漂亮呀，真像天使啊！遠(yuǎn)處的山巒和高樓大廈都看不清了，隱隱約約可以看到一點(diǎn)點(diǎn)兒。晨霧似乎在掩蓋著它們，讓人們的眼線越來(lái)越底。
不遠(yuǎn)處，晨霧依然在飄飄蕩蕩的'繚繞著一棵棵高聳筆直的大樹(shù)，在大樹(shù)的跟前，長(zhǎng)著幾棵矮小的樹(shù)，風(fēng)吹不著它們，雨打不著它們，可是晨霧卻可以滋潤(rùn)它們，散到小樹(shù)的枝葉上，變成了小水珠，然后吸進(jìn)去，漸漸地長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
近處的小河上飄著薄煙般的晨霧，給小河披上潔白無(wú)暇的衣裳，仿佛進(jìn)入了人間仙境般的天堂。路上的行人來(lái)來(lái)往往，車水馬龍。有時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)他們時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲，這時(shí)我也被眼前的美景吸引住了。眼前不斷飄來(lái)輕紗似的晨霧，一團(tuán)團(tuán)、一陣陣，如煙、如詩(shī)、如畫，我伸手想去抓。哈！被我抓住了，當(dāng)我伸開(kāi)手時(shí)，晨霧娃娃早就從我的五指間溜走了！我再一抓，手上還是沒(méi)有晨霧娃娃的痕跡。到處都是晨霧娃娃的身影，我的上下睫毛都沾滿了小水珠，略帶一絲涼意，真是舒服極了！
這一切，構(gòu)成了一幅多姿多彩的圖畫，我被大自然的美景吸引住了，我陶醉了……
五年級(jí)作文 篇7
嚎！我是前不久和七個(gè)兄弟姐妹一起被人類捉進(jìn)來(lái)的一只小不點(diǎn)野豬。回想起那情景，唉，后悔莫及！要不是我那么嘴饞，吃了人類陷阱上的食物，就不會(huì)掉進(jìn)網(wǎng)里，來(lái)到這陰暗、潮濕、到處掛著蜘蛛網(wǎng)、不見(jiàn)天日的地牢里。
一天晚上，其它豬都睡著了。我正趴在地上想媽媽。突然聽(tīng)見(jiàn)隔壁的房間有說(shuō)話聲。我小心翼翼地走到墻邊，把耳朵靠在墻上聽(tīng)。一個(gè)熊一樣粗的聲音傳來(lái)：“這些豬在我們這也有一段時(shí)間了，只只養(yǎng)得膘肥體壯，把它們賣給屠宰場(chǎng)吧，我們可以賺一大筆錢�！币粋�(gè)尖細(xì)的男聲附和道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)。先跟他們談好價(jià)錢，接著立馬送過(guò)去。哈，發(fā)財(cái)了，發(fā)財(cái)了……”一陣腳步聲之后，“砰”地一聲關(guān)門聲，接著就沒(méi)動(dòng)靜了。
第二天天剛亮，我就把昨晚聽(tīng)到的談話說(shuō)給了兄弟姐妹聽(tīng)。大哥納西聽(tīng)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“嗯，得想辦法。因?yàn)槲覀兊酵涝讏?chǎng)不久就會(huì)被殺掉。怎么辦呢？”
機(jī)靈的妹妹薇薇想了一會(huì)，笑著說(shuō)：“我有一個(gè)辦法。”說(shuō)完，在我們耳邊嘀咕一陣，我們滿意地笑了。
幾天后，果然來(lái)了幾個(gè)大力士，把我們趕到一輛敞篷的小貨車上，然后把門鎖了。我們把腦袋湊到一塊：“一號(hào)計(jì)劃！”我們剛分散到車廂的各個(gè)位置，車就開(kāi)動(dòng)了。我們使勁碰撞門，想把它打開(kāi)。但即使我們累得氣喘吁吁，門依然紋絲不動(dòng)。我們只好罷休。
“二號(hào)計(jì)劃！”我們異口同聲地說(shuō)。
我們每四人一組，我和納西、薇薇還有尼爾一組，我們和另一組吵起來(lái)：“你干嘛？找打呀？”
“你才欠揍呢！”
“你……”
我們邊吵邊你推我擠的，并拼命跺腳，我們希望駕駛室的.人聽(tīng)到我們打鬧會(huì)來(lái)開(kāi)鎖教訓(xùn)我們，然后趁開(kāi)鎖的瞬間，我們就可一哄而散。但車只是晃動(dòng)了幾下，那幾個(gè)大力士不以為然。我急了，跳上跳下地干生氣。機(jī)智的法法見(jiàn)了，靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們一起跳舞吧。”
“你是我的小呀小蘋果……”我們邊大聲歌唱邊激情地舞蹈。忽然，車子偏向一側(cè)，翻倒在地，我們都從敞開(kāi)的口子里彈了出來(lái)。
“快跑！”大哥納西命令如山，我們?nèi)鐗?mèng)初醒，立刻沖向樹(shù)林，總向我們那美麗的家鄉(xiāng)……
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