五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇[必備]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　老師帶來(lái)了一只蓋著蓋子的玻璃瓶。瓶子里空空的，看起來(lái)沒(méi)有什么東西。

　　上課了，老師取出一盒火柴，抽出一支在砂皮上擦燃，過(guò)了一會(huì)兒，又吹滅了。同學(xué)們都被老師的舉動(dòng)縈住了，老師究竟要干什么呢？這時(shí)，老師發(fā)話了：“現(xiàn)在，我要讓這支熄滅的火柴梗重新燃燒起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們一下子議論開(kāi)了：熄滅的火柴怎么會(huì)再燃燒起來(lái)呢？只見(jiàn)老師將玻璃瓶上的`蓋子取開(kāi)，用鑷子夾住那支還略帶火星的火柴梗，伸進(jìn)那玻璃瓶里。奇跡出現(xiàn)了，那根熄滅的火柴梗果真重新燃燒起來(lái)了！同學(xué)們都高興地說(shuō)：“啊，成功了！”有的同學(xué)不解地問(wèn)：“這究竟是怎么回事呢？”老師笑著說(shuō)：“現(xiàn)在，我來(lái)說(shuō)說(shuō)熄滅的火柴為什么能夠復(fù)燃。這是因?yàn)�，這只玻璃瓶里裝的是氧氣，它有助燃的作用，所以我把那本來(lái)快要熄滅的火柴放進(jìn)去，它就能重新燃燒起來(lái)。”同學(xué)們聽(tīng)了，臉上都露出了滿(mǎn)意的微笑。老師接著說(shuō)：“同學(xué)們，你們能把老師剛才做的實(shí)驗(yàn)寫(xiě)下來(lái)嗎？”“能！”同學(xué)們異口同聲地回答。

　　我提起筆，思索片刻，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　爸爸！平時(shí)您對(duì)我溫柔、縱容，而當(dāng)有人要傷害您的兒子時(shí)，您變得暴躁、生氣、憤怒，以至于“變態(tài)”。

　　在那個(gè)下午，我去上輔導(dǎo)班，一位同學(xué)用力過(guò)猛，把我的頭與大地重重的親吻了一下，我的腦袋上馬上冒出一個(gè)碗大的包，眼前金星閃閃，把我疼的痛哭流涕。這是您正好來(lái)接我回家，為了我的智力、為了我的健康、總之為了我，您問(wèn)清緣由后，您發(fā)怒了、您憤怒了、您怒火沖天。您一腳把他的自行車(chē)狠狠的踹翻，當(dāng)時(shí)我和他都傻了眼。我愣住了；老爸為什么會(huì)這樣？他可從來(lái)沒(méi)這樣過(guò)呀，好可怕，頭好痛��！我的同學(xué)也不知所措，您暴跳如雷，我當(dāng)時(shí)懵了，只是呆呆的看著，您還很生氣，走到他跟前，我看見(jiàn)您雙手青筋暴露，粗大的手死死地掐住他細(xì)小的脖子，好像隨時(shí)都能了結(jié)他脆弱的'生命。您沒(méi)有用力，他沒(méi)有還手。我又在想：這就是傳說(shuō)中的僵局嗎？爸爸竟然能為我這樣……。過(guò)了一會(huì)兒，您放開(kāi)他帶我回家了。就像鱷魚(yú)不置于侵略者死地，只是威脅而已。

　　回家的路上您仍舊非常生氣。車(chē)子騎得那樣快，蹬得那樣猛，街景變換的那樣快，車(chē)速如飆車(chē)一般。

　　您從來(lái)沒(méi)這么生氣過(guò)、憤怒過(guò)，您是為了我。您是多么愛(ài)我、多么疼我；盡量不讓我生氣、受到傷害。您為了我可以發(fā)狂、可以變態(tài)、可以置人于死地。不惜一切。

　　我想對(duì)您說(shuō)：“老爸，我愛(ài)您！”

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　星期六，爸爸媽媽帶我去公園玩。

　　正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，一陣清脆圓潤(rùn)的叫賣(mài)聲吸引了我：“賣(mài)香包了，賣(mài)香包了!”我想著叫賣(mài)聲走去，一個(gè)八九歲的小女孩映入我的眼簾，趁她和其他顧客攀談時(shí)，我仔細(xì)的打量著她：烏黑的麻花辨，新月般的彎眉下面是一雙寶石般閃爍著童真的大眼睛，一件洗得發(fā)白的衣褲，衣服緊繃在她身上褲子下面已經(jīng)收縮成一團(tuán)，看上去有些別扭。我正出神的想：這個(gè)小女孩怎么這么小就出來(lái)賣(mài)東西，她爸爸媽媽呢?小女孩見(jiàn)我望著她，有些不好意思，但還是湊上來(lái)問(wèn)我：“小姐姐，要買(mǎi)香包嗎，不貴不貴1元錢(qián)一個(gè)。”她的聲音真甜，我聽(tīng)了，就想，那就買(mǎi)一個(gè)吧。于是，我把手伸向籃子里，挑了一個(gè)粉紅色馬駒的'小香包，誰(shuí)讓我是屬馬的呢。爸爸問(wèn)她：“想你這種年紀(jì)應(yīng)該在學(xué)校上學(xué)呀，怎么會(huì)出來(lái)賣(mài)箱包呢?”她聽(tīng)了，眼里含著淚花：“我輟學(xué)了爸爸走了媽媽病了躺在床上�！卑职致�(tīng)了，心里感動(dòng)極了，我的心也被感動(dòng)了，爸爸從口袋里拿出10元錢(qián)，遞給她，“不用找了�！闭f(shuō)著，拉起我的手就要走�！安恍�，媽媽說(shuō)不能要?jiǎng)e人東西!”爸爸?jǐn)[擺手，說(shuō)不用了，可小女孩硬是幾分幾角的找給爸爸，找完就跑了，爸爸嘆著氣說(shuō)：“哎，她真可憐�！�

　　回家以后，我把香包吊在窗臺(tái)上，以便每時(shí)激勵(lì)自己進(jìn)步，每當(dāng)我寫(xiě)字寫(xiě)累想偷懶時(shí)，只要看一看香包，就又會(huì)寫(xiě)起字來(lái)。但是那個(gè)買(mǎi)香包的小女孩，如今又會(huì)在哪呢?

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